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      師傅在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話稿

      時(shí)間:2022-12-09 17:15:45 講話稿 我要投稿

      師傅在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話稿(精選4篇)

        在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的師傅在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話稿(精選4篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      師傅在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話稿(精選4篇)

        師傅在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話稿1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!很榮幸能作為師傅代表在本次師徒結(jié)隊(duì)總結(jié)會(huì)上發(fā)言。首先,我想代表在坐的師傅們感謝一下領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)我們幾位師傅的信任,給我們搭建了一次“師徒互促互進(jìn)的平臺(tái),在這一學(xué)年里,我們每位師父努力踐行著作為師傅所應(yīng)盡的各種責(zé)任與義務(wù),一學(xué)年的朝夕相處中,我們與徒弟們收獲了許多新的感悟與啟迪,在開(kāi)展師徒活動(dòng)中我們看到了新教師謙虛好學(xué),積極上進(jìn)的求學(xué)精神。

        師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)讓我們師傅自身也進(jìn)步不少,在這一年里,我們努力鞭策自己,不斷反思,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂。為了能給徒弟們的課提出更多有針對(duì)性的`意見(jiàn),我們平時(shí)開(kāi)始注重評(píng)課、說(shuō)課等各方面資料的搜集與整理。

        最后我想代表師傅們對(duì)徒弟們說(shuō):師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作中能做到以下三點(diǎn):

        一、“三人行,必有我?guī)煛。你的師傅并不只一個(gè),我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)您學(xué)校的每一位老師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好,有些教學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些班主任工作非常扎實(shí),非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。

        二、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長(zhǎng)的助推器。

        三、抓住課堂主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要精心備課,在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀,不斷提升自己,平時(shí)注重提高自己的教科研水平,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

        師傅在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家好!今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。今天我是代表師傅來(lái)的,我在感到榮幸的同時(shí),還有點(diǎn)忐忑不安。自己雖然從事了十多年的教育教學(xué)工作,但畢竟做師傅的次數(shù)不多。對(duì)此,我想談一些個(gè)人的感想。

        作為一名學(xué)校的老教師,我欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年比一年好,學(xué)校的知名度也是一年更比一高。學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展,不但要有好的辦學(xué)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要是有一批好的教師隊(duì)伍。近年來(lái),我校的一批青年教師在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽上屢屢獲獎(jiǎng),這不是偶然的現(xiàn)象,這是對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量的肯定。青年教師是學(xué)校的未來(lái),因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新教師能夠在充足的陽(yáng)光下健康、茁壯的成長(zhǎng),“幫帶”的目的就是為了新教師能盡早的成為一名合格的教師。我想對(duì)在坐的每一位新教師說(shuō)一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的`時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。

        曾經(jīng)在教學(xué)上我也是個(gè)什么也不懂的、茫然不知所措的新教師,如今我也成了什么所謂的師傅。實(shí)際上自己也有許多地方要和在座的各位共同探討。不過(guò)在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):作為師傅,我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,使之成為一名稱職的教師,為職教中心的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。

        時(shí)代在發(fā)展,知識(shí)在更新,好教師的標(biāo)準(zhǔn)也在改變。因此,老教師也要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。在我看來(lái)“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,新教師身上也有許多值得老教師學(xué)習(xí)的地方。他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭,他們對(duì)新的教育、教學(xué)理念的掌握,他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老教師能通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!

        謝謝大家!

        師傅在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話稿3

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        下午好!

        首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,也深深感覺(jué)到身上的責(zé)任和壓力。今天,我感慨頗多,讓我想起我十幾年前剛參加工作時(shí),由于沒(méi)有師傅引領(lǐng),自己摸索著從零開(kāi)始工作的艱難。今天有學(xué)校為青年教師搭建平臺(tái),安排師帶徒,機(jī)會(huì)難得。這充分說(shuō)明校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的高度重視和大力支持,是為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)效,幫助青年教師迅速成長(zhǎng),提高青年教師教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)基本技能的重要舉措。

        為了做好“傳幫帶”結(jié)對(duì)子工作,我們所有師傅將承諾:要言傳身教,率先垂范。將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給徒弟,在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無(wú)私的幫助,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,努力成為青年教師的良師益友;

        同時(shí),我們決不固步自封,要向青年教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)工作的積極和熱情,學(xué)習(xí)他們的朝氣蓬勃和聰明智慧,學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、努力拼搏的精神。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,共同收獲,共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。在此,我給徒弟們幾點(diǎn)希望:

        一、三人行,必有我?guī)。我想說(shuō),學(xué)校里的每一位老師都有自己的`教育教學(xué)方方面面的成功經(jīng)驗(yàn),都是可以學(xué)習(xí)的榜樣。

        二、抓住機(jī)會(huì),業(yè)精于勤。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,你要時(shí)刻準(zhǔn)備,不放過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累”。

        三、扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。精心備好每一個(gè)教案、反思,努力上好每一節(jié)課,夯實(shí)教學(xué)基本功,不斷提高自己的教學(xué)技能。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學(xué)習(xí)的理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

        最后想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕是一種壓力,年輕是一種財(cái)富,年輕是一種責(zé)任;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開(kāi)創(chuàng)幸福新生活!

        謝謝大家!

        師傅在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!

        首先感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)與徒弟共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),十分榮幸,今天在“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中,我以一個(gè)師傅的身份站在這里發(fā)言,相信每一位師傅都能認(rèn)識(shí)到今天我們簽下了一份協(xié)議,擁有了一次機(jī)會(huì),這是一種榮耀,更是一種責(zé)任。

        我相信“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),它決不是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,它構(gòu)建的.是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化。它將開(kāi)啟學(xué)校教師培養(yǎng)之旅。

        作為老教師,我們會(huì)認(rèn)真履職,把多年來(lái)積累的工作經(jīng)驗(yàn),毫不保留地傳授給青年教師,從教育思想到教育行為,我們都會(huì)言傳身教,秉持愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。做好引領(lǐng)和導(dǎo)向工作,在教學(xué)中不斷傳播正能量,努力做到“學(xué)為人師,行為示范”,同時(shí)我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,與中年教師一道不斷思考和鉆研,學(xué)習(xí)他們蓬勃的朝氣、飛揚(yáng)的激情,奮發(fā)的精神。學(xué)習(xí)他們那種飽滿的工作熱情,勇于創(chuàng)新的工作精神,互相學(xué)習(xí),共同提升。相信我們與徒弟這一程攜手相伴,定會(huì)讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧显趧?chuàng)佳績(jī)。

        最后,衷心祝愿所有的青年教師,早日脫穎而出,成為一名師德高尚、知識(shí)淵博、理念先進(jìn)的優(yōu)秀教師。讓我們共同分享收獲的喜悅!共同感受心手相連的快樂(lè)!

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