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小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿（精選13篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的.約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！12月4日是法制教育宣傳日，所以今天國旗下講話的主題是——法制安全，從身邊做起。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的'教育，愛小偷不摸；有些同學(xué)很沖動，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為有所控制，增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！12月4日是我國的法制宣傳日。
“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
青少年是祖國的未來，民族的未來希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的'人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 4
老師們、同學(xué)們：
“法制”是指我們作為好學(xué)生應(yīng)該遵守的法律和制度。然而，有些人違反了法律制度，誤入歧途，受到法律的嚴(yán)厲懲罰。近年來，青少年犯罪頻繁增加。當(dāng)我們看到這幅震撼人心的畫面時(shí)，有沒有想過，為什么這些和我們差不多大的少年，竟然會觸犯法律和制度？因?yàn)榍嗌倌曜灾屏θ�，沒有法律意識，所以把犯罪當(dāng)兒戲。所以老師經(jīng)常給我們講法律知識，邀請家長進(jìn)教室給我們普及法律知識。為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，有必要讓法制進(jìn)課堂，讓法律進(jìn)校園。
在學(xué)校，不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要從小重視“法制”這個(gè)詞，增強(qiáng)法律意識。在這個(gè)和諧幸福的家庭里，我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié)，和睦相處。然而，有些學(xué)生為了一件小事和別人爭論。雖然往往只是擦傷，但如果養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，長大進(jìn)入社會后可能會打架斗毆，甚至構(gòu)成故意傷害罪。
學(xué)校里另一個(gè)不好的現(xiàn)象是偷竊。有一次，我把新買的鉛筆放在鉛筆盒里。但是從廁所回來發(fā)現(xiàn)新買的`鉛筆不見了。這種現(xiàn)象在我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生。每隔一段時(shí)間，就有人扔鋼筆、橡皮和書.個(gè)別班的老師一旦發(fā)現(xiàn)，也批評幾句。這種輕微的懲罰使一些學(xué)生養(yǎng)成了壞習(xí)慣。等你成年了，偷了別人值錢的東西，說幾句不簡單，就構(gòu)成了偷竊。
這說明法制多么重要！在這里，我希望我們學(xué)校能夠長期開展法律課，讓學(xué)生更好地了解法律制度，創(chuàng)造和諧校園。為了我們努力學(xué)習(xí)，為了我們的身心健康，為了我們更好地走向社會，我們應(yīng)該把法制作為最重要的課題來對待。
我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是實(shí)施義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長。
在這個(gè)社會大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是知法懂法�！胺ā笔刮覀兠總�(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的`高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
國旗下小學(xué)生法制教育演講稿4
老師和學(xué)生：
早上好，我今天的主題是“守法，從我做起”。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會，所以我們必須明白法律的重要性。俗話說，“沒有規(guī)則，我們不可能成為方圓”。沒有法律，我們的生活就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。也許有人會不認(rèn)同這一點(diǎn)，認(rèn)為人應(yīng)該有自由，自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔，它們是自由的；魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里，把魚放出來，它們不僅會失去自由，而且很快就會死去。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通規(guī)則，亂過馬路，就有可能被車輛撞倒，失去行走的自由。
所以，世界上沒有無拘無束的自由。紀(jì)律限制和保護(hù)自由。比如走進(jìn)閱覽室，靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這份寧靜是多么珍貴！因?yàn)槊總�(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀(jì)律，大聲說話，這種自由就會消失。
我們國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們按校規(guī)管理校園，按班規(guī)管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活，我們必須遵守紀(jì)律。古語有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事情做起，遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校，不要遲到，不要早退，有事請假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報(bào)告。只有經(jīng)過許可，你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息，秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈候”的交通規(guī)則。
收錢，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我覺得如果每個(gè)人都能從自己做起，用自己的行為帶動每個(gè)人，形成一個(gè)人人守法的良好局面，那么我們的國家就會逐漸成為一個(gè)健康、文明、和諧的法治社會。孩子，少先隊(duì)員，青年公民，我相信，守法從我做起。美麗的校園，和諧的社會，都是明天。
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 6
親愛的老師們同學(xué)們：
大家早上好！20xx年12月4日是第十二個(gè)全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法做合格的公民》。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家，學(xué)生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會群體，更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法，做一個(gè)有益于社會、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣，主要有以下幾種：
1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)，把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時(shí)行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺�，完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生，即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性，但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí)，卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí)，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等，誰要是不出面就會被哥們兒看不起，甚至被“開除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f：“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當(dāng)初。”現(xiàn)實(shí)生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會，嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長。
3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由，是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼，對于青少年學(xué)生來說更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化，認(rèn)為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不
和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念。法制，是一個(gè)社會公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如：一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說：“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒有拿多少。我都說完了，該讓我回家了吧？我還有事呢�！笨梢�，其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得積極采取防范和打擊措施，通過法律途徑維護(hù)自己的利益，而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的`態(tài)度和“以牙還牙”做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當(dāng)然，學(xué)生違法違紀(jì)的原因，還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷，但作為有知識、有文化的學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們，請大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動是魔鬼”的道理吧？有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀！越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話：“仇恨會使你步入深淵，報(bào)復(fù)會助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安！
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 7
同學(xué)們：
你們好！
今天參加學(xué)校舉行的法制課，很高興，借此機(jī)會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識，講上幾方面，與大家共勉。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識。
第一，通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長身體、學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
第二，通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
第三，通過學(xué)習(xí)法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強(qiáng)法制意識。唯有如此，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國的`長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過聽講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個(gè)不容忽視的問下面我們具體了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應(yīng)受到何種處罰：
第二十三條有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
�。ㄒ唬⿺_亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序，致使工作、生產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行，尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的；
（二）擾亂車站、港口、碼頭、機(jī)場、商場、公園、展覽館或者其他公共場所秩序的；
�。ㄈ⿺_亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；
�。ㄋ模┓欠〝r截或者強(qiáng)登、扒乘機(jī)動車、船舶、航空器以及其他交通工具，影響交通工具正常行駛的；
�。ㄎ澹┢茐囊婪ㄟM(jìn)行的選舉秩序的。
第二十四條有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)行進(jìn)入場內(nèi)的；
�。ǘ┻`反規(guī)定，在場內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的；
（三）展示侮辱性標(biāo)語、條幅等物品的；
�。ㄋ模﹪ゲ门袉T、運(yùn)動員或者其他工作人員的；
（五）向場內(nèi)投擲雜物，不聽制止的；
�。⿺_亂大型群眾性活動秩序的其他行為。
第二十五條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：
�。ㄒ唬┥⒉贾{言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的；
�。ǘ┩斗盘摷俚谋ㄐ�、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者傳染病病原體等危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的；
�。ㄈ⿹P(yáng)言實(shí)施放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的。
第二十六條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款：
（一）結(jié)伙斗毆的；
�。ǘ┳分�、攔截他人的；
（三）強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的；
�。ㄋ模┢渌麑め呑淌滦袨�。
第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：
�。ㄒ唬┙Y(jié)伙毆打、傷害他人的；
�。ǘ�、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；
�。ㄈ┒啻螝�、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
第四十四條猥褻他人的，或者在公共場所故意裸露身體，情節(jié)惡劣的，處五日以上十日以下拘留；猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十日以上十五日以下拘留。
第六十三條第一項(xiàng)刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護(hù)的文物、名勝古跡的；處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款：
以上是《治安管理處罰法》的部分內(nèi)容，我所摘錄的部分，我認(rèn)為與同學(xué)們的成長關(guān)聯(lián)密切。青少年，年少氣盛，血?dú)夥絼�，初生牛犢不怕虎，往往是一時(shí)沖動不計(jì)后果，結(jié)果一失足成千古恨，下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實(shí)案例：
案例一：楊某（男，24歲），某廠工人，2008年7月3日上午十時(shí)許，去縣城南大街商店買了一個(gè)西瓜，并讓售貨員給切開口，楊某見西瓜是生瓜，要求換一個(gè)，售貨員不給換，雙方先是激烈爭吵，繼而相互毆打，先是楊某用西瓜打周某，周某順手用算盤還手打楊某，楊某抓住算盤又打了周某，這時(shí)，另一售貨員張某也來助打，用雨傘打了楊某一下，楊某就繞開柜臺打張某并踢了周某小腹一腳，后被制止，經(jīng)醫(yī)院檢查，周、張二人多出軟組織挫傷。
這是一起比較典型的毆打、傷害他人的違法行為，小事引起，后動手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為，但屬于情節(jié)輕微的危害他人人身的行為。因此，分別給予周某、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。
案例二：某地一男青年趙某，20歲，于2009年5月1日上午10時(shí)許，在河北承德避暑山莊參觀游覽時(shí)，明知該山莊某建筑是國家重點(diǎn)保護(hù)的文物，并嚴(yán)禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于2009年5月1日到此一游”字樣，當(dāng)即被管理員抓獲并送往派出所。對此，公安機(jī)關(guān)給予了警告并處二百元罰款的處罰。
案例三：某中學(xué)高一學(xué)生因病去縣醫(yī)院治療，治療過程中突發(fā)疾病死亡。家長認(rèn)為是醫(yī)療事故造成孩子死亡，于是在醫(yī)院設(shè)靈堂，燒紙錢。燃放鞭炮，致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進(jìn)行。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因，情節(jié)輕微、危害不大，尚不構(gòu)成刑事處罰，但應(yīng)給予治安處罰，即處警告及二百元以下罰款。
案例四：某中學(xué)學(xué)生張某，男，十五歲，在家中聽說了某地發(fā)生了大規(guī)模的疫情，他道聽途說之后，便在校園里見同學(xué)便說：我縣爆發(fā)了大規(guī)模的疫情，縣城很多學(xué)校都放學(xué)了。結(jié)果學(xué)生們?nèi)巳俗晕＃瑹o心學(xué)習(xí)，以致很多學(xué)生不敢到校讀書了。
后經(jīng)學(xué)校調(diào)查，方知謠言的源頭是張某。由于張某謊傳疫情，制造混亂，擾亂了社會秩序，本應(yīng)處以五日以上十日以下拘留，并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲，免于拘留，由其監(jiān)護(hù)人繳處200元罰款。
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，正是指江山意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。未來是屬于你們的。由衷希望你們在成長的道理上學(xué)法、知法、懂法、守法。做一名合格的優(yōu)秀公民。最后祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我的國旗下講話主題是《法制宣傳》。
大家都知道，11月15日，在上海發(fā)生了一場特大火災(zāi)事故，造成58個(gè)鮮活的生命隨火而逝的慘痛�，F(xiàn)在，火災(zāi)事故中涉嫌重大責(zé)任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。
“法律”可以說是黑色的，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲�，意味著判決、懲罰；“法律”亦可以說是紅色的，因?yàn)樗跓o辜者面前，代表著正義、公平。
有這樣一句法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)�！狈�，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
法律在社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們的自由在這里得到了維護(hù)；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個(gè)社會中胡作非為。
法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會秩序，給予了我們一個(gè)安定的社會環(huán)境。
沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、民主的國家，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、為違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
遵紀(jì)守法是遵從法律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。
法律離我們并不遙遠(yuǎn)，在家庭、學(xué)校、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，嚴(yán)格自律，要從被動受約束到主動養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，積小惡成大惡，必然自食惡果，積小善而成大善，必然善成偉業(yè)。
遵紀(jì)守法應(yīng)該是文明校園最起碼的界限，它保障了校園里純凈而自由的陽光和空氣。我們遵紀(jì)守法，并沒有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。
我們要學(xué)法，懂得分辨是非，識別善惡。守法，自覺遵守法紀(jì)，依法行事。用法，運(yùn)用法律維護(hù)自己和他人的自由和權(quán)利。
什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢？所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的.學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 9
老師們、同學(xué)們：
一提到法律，人們總覺得神秘、威嚴(yán)、高貴。事實(shí)上，法律就像道德、習(xí)慣、宗教和紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)范，這個(gè)社會才變得秩序井然。正是因?yàn)榉傻拇嬖冢覀兊臋?quán)利得到了適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的時(shí)代。改革開放20年來，我目睹了中國法制的快速進(jìn)步。“依法治國”被寫入憲法，多讓人激動啊！但是，我們應(yīng)該思考的是：如何在成長的道路上與法國同行？可能有人會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人放火，法律約束不了我們。我說：不行！法律離我們很近。我認(rèn)為，那些輕視法律作用的'人并沒有真正意識到法律的重要性。有一句眾所周知的法律格言：“正義不僅要實(shí)現(xiàn)，而且要以可見的方式實(shí)現(xiàn)�！�
統(tǒng)計(jì)顯示，每五分鐘就有一起搶劫案。然而，我國學(xué)生中存在一些不健康的觸犯刑法的現(xiàn)象。比如：向同學(xué)要錢，參與搶劫，甚至幫助犯罪。據(jù)悉，今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某因持槍搶劫被判處有期徒刑5年。近年來，青少年團(tuán)伙犯罪現(xiàn)象也呈上升趨勢。18歲以下的學(xué)生通常參與幫派犯罪
如果你認(rèn)為“此刻違反校紀(jì)沒什么大不了的，只要我以后不犯法”，請趕緊打消這個(gè)念頭！“不要因善或惡而犯錯(cuò)誤�！贝丝躺杂蟹潘�，將來很可能會導(dǎo)致大錯(cuò)。為什么要等到法律制裁才后悔？所以，此刻一定要從一個(gè)合格的中學(xué)生做起，將來走出校園，融入社會，才能真正成為一個(gè)懂法、懂法、守法的好公民。
總之，法律不僅是維護(hù)我們權(quán)利的武器，也是規(guī)范我們生活中行為的社會規(guī)范。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中占有。同學(xué)們，從這一天，從這一刻，讓我們一起踏上與法國同行的道路。
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 10
尊敬的老師們，親愛的孩子們：
大家早上好！今天我講話的主題是“爭做遵紀(jì)守法好學(xué)生” 。
本周五，12月4日是我國的法制宣傳日！作為一名學(xué)生，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀(jì)守法的好學(xué)生！那怎樣才能做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生呢？
我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩，何為法律！而對于小學(xué)生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)！而懂得不是我們最終目的，實(shí)踐才是硬道理！有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們，不要以為你的一個(gè)舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個(gè)簡單善舉起不了多大作用就忽略而過！實(shí)際上，一件件小事累計(jì)起來，力量無窮，所以遵紀(jì)守法，小事做起！在校內(nèi)，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序！遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng)，比如聽見上課鈴聲響，迅速安靜進(jìn)課堂；比如要發(fā)言，先舉手；比如下座位，先報(bào)告！又比如與同學(xué)玩耍，相互有愛，不打不鬧；還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì)，路隊(duì)有序排隊(duì)！比如考試時(shí)光明磊落，不偷瞄不作弊！事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的！
而在校外，我們需要遵守社會的`規(guī)矩紀(jì)律！比如公路上不追逐打鬧；過馬路時(shí)走斑馬線，看清紅綠燈；乘車時(shí)不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾！又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳！如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂規(guī)矩，講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了！
法制，法律說復(fù)雜不復(fù)雜，就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動上，若你生活中的每一個(gè)舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀(jì)！
所以，親愛的孩子們，遵紀(jì)守法，我們需要了解法律，了解紀(jì)律，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞！那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底！之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識，相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好少年！也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣，且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識保護(hù)自己！看來，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子，每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子！
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
知法，懂法，守法，三個(gè)簡單而又平凡的詞語，卻緊緊扣住了“法”這一字�；蛟S它并不顯眼，但若沒有了它，世界便少了一位功臣。
學(xué)校提倡我們中學(xué)生了解法律，遵守法律，自然而然的，一場法治大會向我們迎面走來。隨著熱烈的掌聲，大會拉開了序幕。瞧，有幾個(gè)高大威猛，滿面春風(fēng)的人，為我們進(jìn)行一次心靈的發(fā)言。他們是誰呢?很快的，他們的自我介紹打破了這個(gè)疑問，原來他們是公安局的警官，知道這些后，我與身旁的同學(xué)不由得心生敬畏，或許是看多了偵探片，以為警察都很兇吧!然而聽著聽著，仿佛覺得與他們拉近了距離，應(yīng)該是他們的笑容暖化了我們。可接下來的幾個(gè)案件，卻讓我們觸目驚心。
偷竊，故意傷害，販賣，總覺得離我們很遙遠(yuǎn)的罪行，卻發(fā)生在我們身邊，真令人心驚膽顫，在這其中，有一個(gè)案件，我至今仍記憶猶新。一個(gè)留學(xué)回來的人，帶了一些危險(xiǎn)品——，與一個(gè)人聯(lián)系好，準(zhǔn)備販賣，正當(dāng)這群人，不知天高地厚進(jìn)行交易這時(shí)，我們的長官們從天而降，我想那時(shí)他們一定嚇得呆若木雞了吧!警官講的'案例中，我沒想到的是，居然也有未成年人犯案。這讓我心中充滿疑問，現(xiàn)在學(xué)校十分重視法律，老師也說過拿法律武器能保護(hù)自己，可以說同學(xué)們都有所耳聞，法律意識應(yīng)該不算薄弱，可為什么仍有未成年人作案呢，當(dāng)然，警官的發(fā)言面面俱到，我一會兒就明白了，原來，這是未成年人，不能很好控制自己行為的原因，常在一時(shí)沖動下釀成慘禍。
同學(xué)們聽著，時(shí)而緊張，時(shí)而驚嘆，緊張是因?yàn)榉赴钢耸侄蔚膬礆�，驚嘆則是因?yàn)殚L官們臨危不亂，聰明機(jī)智的表現(xiàn)，讓我們對法律有了更多的了解，也更加重了法律在我們心中的分量。
不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)過去了一大半，發(fā)言也接近尾聲，雖說已經(jīng)結(jié)束，可到現(xiàn)在還歷歷在目，讓我深有感觸法，的確重要。
只要法治在我心，創(chuàng)造文明人人行。
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 12
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今年是“六五”普法的第一年，12月4日是法制教育宣傳日，今天我國旗下講話的內(nèi)容是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的`矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩�，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識。
小學(xué)生法制教育國旗下的講話稿 13
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)維權(quán)意識。
同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟，在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R的淡薄，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識，可能就會走上了違法犯罪的道路，會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中，我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足，辨別是非能力有限，心理往往會有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會行為失當(dāng)，進(jìn)而違法犯罪。
因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的'法律知識，借此機(jī)會，我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、首先從各位教師出發(fā)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，在學(xué)生中樹立標(biāo)榜，以自身實(shí)際行動宣傳法制教育，依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)�？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學(xué)，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及，營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”希望我今天國旗下的講話，能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識，你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi)，還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢，謝謝！
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