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中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿（精選9篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 1
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
班干部是班主任管理班級(jí)的助手，班主任管理班級(jí)的設(shè)想方案能否落實(shí)，關(guān)鍵要看班干部工作的責(zé)任心以及工作能力如何，所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級(jí)的整體秩序氛圍，所以，必須提高班干部的工作能力。
首先要當(dāng)好一名班干部，應(yīng)具備一定的素質(zhì)，概括為八個(gè)字“以身作則，責(zé)任感強(qiáng)”。表現(xiàn)為：
1、工作積極性要強(qiáng)，要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠這一頂帽子仗勢(shì)欺人。只有以身作則做表率，嚴(yán)格要求自己，才能贏得同學(xué)的佩服。
2、學(xué)習(xí)要勤奮踏實(shí)，最起碼學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，有上進(jìn)心，否則，同學(xué)們也不會(huì)真正佩服你。
3、要有一定的工作方法和工作能力，處理問題要靈活機(jī)智。不是光充當(dāng)老師的耳朵和眼睛，當(dāng)然能充當(dāng)好老師的耳朵和眼睛，也是工作責(zé)任強(qiáng)的表現(xiàn)，能及時(shí)向老師反映班級(jí)里發(fā)生的好人好事好氣象，以及不好的苗頭風(fēng)氣，有助于老師及時(shí)解決問題，但如果技高一籌，有的小事情，小問題能自己獨(dú)立妥善解決掉那就是老師得力的助手了。
其次我想談?wù)勍瑢W(xué)們感到疑惑的問題“當(dāng)班干部吃虧”？只有奉獻(xiàn)？表面上好像吃虧的，如勞動(dòng)時(shí)干得比別人多，有時(shí)班上出現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí)，老師首先會(huì)批評(píng)班干部等，所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當(dāng)班干部的想法，其實(shí)有這種想法的同學(xué)大錯(cuò)特錯(cuò)了。而且這也是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，缺乏意志力，沒有接受競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的勇氣，不敢超越自己的人，怎么又能超越別人呢？所以當(dāng)班干部其實(shí)能得到很多的鍛煉，由于來(lái)自老師同學(xué)等方面的期望壓力，心理素質(zhì)會(huì)不斷得到提高，還有更多的機(jī)會(huì)主持班會(huì)、應(yīng)對(duì)處理很多班級(jí)工作，提高了自己的口頭表達(dá)，書寫等能力。因?yàn)橥瑢W(xué)老師的期望信任，所以學(xué)習(xí)工作中有了一定的壓力，同時(shí)也會(huì)化作自己的動(dòng)力，從而更加嚴(yán)格要求自己一言一行，促進(jìn)自己克服惰性，取得更大的進(jìn)步這可都是“金錢買不到的機(jī)會(huì)”。皮爾·蓋次就說過：“這個(gè)世界是沒有人有耐心來(lái)發(fā)現(xiàn)你的.才能的，唯有靠自己的表現(xiàn)去追求”。比如：我的一位學(xué)生當(dāng)班干部雖然沒考上大學(xué)，進(jìn)了一家廠，當(dāng)銷售部長(zhǎng)。另一位學(xué)生當(dāng)班干部，考取了大學(xué)，畢業(yè)后在他廠里搞了科研。所以既有知識(shí)又有能力的人才不是更好嗎？其實(shí)當(dāng)班干部真的是一份榮譽(yù)，是老師同學(xué)對(duì)你的信任，所以我們每個(gè)班干部應(yīng)該覺得無(wú)尚光榮，不僅鍛煉自己，更應(yīng)該帶領(lǐng)班上的同學(xué)共同進(jìn)步，為營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體而努力。
第三，談?wù)劙喔刹吭诠ぷ髦谐Ｒ姷囊恍﹩栴}。
1、主動(dòng)性方面，如：上課領(lǐng)響后，沒人來(lái)上課？（班長(zhǎng)、課代表）如：每天的衛(wèi)生打掃情況檢查（勞動(dòng)委員）如：上課前課前的準(zhǔn)備工作（要發(fā)本子或要拿實(shí)驗(yàn)儀器等）
2、班干部之間的協(xié)作問題，有的班級(jí)班干部之間互相說不是，遇到問題互相責(zé)怪，推卸責(zé)任，要知道小集體搞不好大集體肯定也會(huì)搞不好。所以班干部其實(shí)只是分工不同而已，每一個(gè)崗位都能很好地鍛煉人。班長(zhǎng)一方面要行使好對(duì)他們工作的監(jiān)督、督促各委員。班干部一定要齊心協(xié)力，才能弘揚(yáng)正氣，打響主動(dòng)仗，誰(shuí)作用發(fā)揮得好，誰(shuí)的威信也會(huì)最高。
3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)？這有一定的藝術(shù)性、方法性，處理得好，同學(xué)心悅誠(chéng)服，處理得不好，也許有的同學(xué)會(huì)和你吵架，那么你該怎么辦？如果同學(xué)和你頂嘴，不妨先冷處理，最好不要?jiǎng)硬粍?dòng)拿“告訴老師”這個(gè)法寶，而是語(yǔ)言要文明，不要?jiǎng)硬粍?dòng)罵人。俗話說“給別人一份快樂，你會(huì)得到兩份快樂，給別人一份痛苦，你會(huì)得到兩份痛苦�！彼詰�(yīng)等那個(gè)同學(xué)冷靜后，你找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)可先表示一下抱歉的誠(chéng)意，另外說明這樣講他是為他好，為我們這個(gè)班級(jí)好。遇到好人好事，在班上要大加表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)美德，但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯(cuò)誤，一般可以個(gè)別談心交流，來(lái)個(gè)友情提醒或嚴(yán)肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底，找個(gè)機(jī)會(huì)和老師及早溝通，老師會(huì)有機(jī)地去處理好問題的。
4、怎樣處理偶發(fā)事件？如：班上自習(xí)課紀(jì)律糟糕，有的同學(xué)拿一把尺子敲桌子，同學(xué)在打架，兩個(gè)班在爭(zhēng)籃球，一個(gè)不服氣，拉一群人去爭(zhēng)籃球，面對(duì)班上的不好的苗頭問題（如傳紙條、打游戲機(jī)）等作為一名班干部怎么辦？答案是肯定的，要向班主任反映，絕對(duì)不能向歪風(fēng)邪氣低頭，關(guān)鍵是通過什么途徑，但有一點(diǎn)可盡管放心，班主任會(huì)想到更巧妙的辦法妥善處理好這些事的。
5、怎樣威信？做好一名班干部，主要靠悟性：
�、僖芎玫亟o同學(xué)服務(wù)，同學(xué)有什么事需你做。
�、谔幚韱栴}要體現(xiàn)公平，生活中可以有多疏遠(yuǎn)近厚薄，但工作中不可以。
�、壑v話要注意分寸，不該做的不能說，該做的要說到位。很好地克制自己的情緒，處于你們這個(gè)年齡最容易情緒波動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)生氣發(fā)火，遇到一些小事就以為天要塌下來(lái)，因此不論別人怎樣發(fā)火、焦急，你都要沉住氣。
�、纫袔讉�(gè)威信較高的同學(xué)做朋友，他們會(huì)幫助你，支持你的工作，在班級(jí)形成一股牽引力。
總之，當(dāng)好一名班干部光榮而且責(zé)任重大，一個(gè)優(yōu)秀的班集體一定擁有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。老師是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)上努力發(fā)揮自己的聰明才智，不斷挑戰(zhàn)自己、超越別人，為班級(jí)為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)！
中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 2
各位同學(xué):
大家晚上好。
今天把大家召集在一起，其目的就是為了培訓(xùn)大家，在日常的學(xué)習(xí)中，如何做到榜樣帶動(dòng)。下面我開始講這個(gè)話題，希望同學(xué)們能夠有所啟發(fā)，有所幫助。
今天我講兩個(gè)方面的問題：
一、如何做好老師的小助手；
二、如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。
第一方面。如何做好老師的小助手。
首先明確一點(diǎn)：班干部不是官，學(xué)生也不是民。那么班干部和學(xué)生之間是沒有上下級(jí)關(guān)系的。而是平等的關(guān)系。班干部是身負(fù)一定責(zé)任的學(xué)生，是所有學(xué)生中的代表，是學(xué)生中精英和骨干，是班級(jí)管理的重要人員。要想做好班干部，必須具備以下條件：
1、要做到自我約束，自我管理。在管別人之前，先看自己是不是做到了。只有自己做到之后，那么才能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上，去引導(dǎo)其他同學(xué)。自己做不到，如何去管理其他學(xué)生。舉個(gè)例子：班內(nèi)個(gè)別學(xué)生亂扔垃圾紙屑，班干部還把紙團(tuán)仍在地上，其他同學(xué)就跟著你去做了。
2、要有堅(jiān)定的思想支持。這是班干部基本要求。具有飽滿的熱情，不斷提高自己明辨是非的能力，勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與落后，什么是正確與錯(cuò)誤，什么是真善美，什么是假惡丑。面對(duì)不文明現(xiàn)象，要勇于說不，敢于制止。
3、要有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)素質(zhì)。知識(shí)是才能的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好知識(shí)，是衡量一個(gè)班干部的重要指標(biāo)之一。對(duì)于班干部來(lái)說，要學(xué)好各門課程。在學(xué)習(xí)中要保持自己的水平，才能夠在管理中做到得心應(yīng)手。
4、服務(wù)意識(shí)。班干部必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒有為學(xué)生服務(wù)的思想，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。對(duì)工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中，用自己的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。
5、良好的人際關(guān)系。班干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系，將會(huì)直接影響其工作的效果。那么，班干部如何在實(shí)際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢，具體原則如下：努力提高知識(shí)水平;待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人。有基本的信任和尊重。
第二方面。如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。
班干部作為學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者，能否合理地安排與合理而充分運(yùn)用時(shí)間，將直接影響其工作的效果。有的家長(zhǎng)這么認(rèn)為：孩子做了班干部，耽誤時(shí)間學(xué)習(xí)。那么如何科學(xué)地管理時(shí)間，概括起來(lái)，主要有以下幾方面內(nèi)容：
1、制定時(shí)間使用計(jì)劃表。要會(huì)安排時(shí)間，比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，每天都按照這個(gè)時(shí)間表去作息。中午吃過飯后休息半個(gè)小時(shí)，早上起床后要讀書十分鐘;晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。
2、要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)班干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的`威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。
3、當(dāng)日事當(dāng)日畢。堅(jiān)決不拖拉。尤其是在學(xué)校內(nèi)需要完成的，一定要完成。
4、作為班干部應(yīng)當(dāng)善于正確地使用手中的權(quán)利，只有如此，才能充分調(diào)動(dòng)周圍其他同學(xué)的自覺性和主動(dòng)性。減少自己不必要的時(shí)間去做相同的事情。
以上是關(guān)于如何做好班干部的方法。下面我在簡(jiǎn)單說一下班干部的要求：
1、使班級(jí)在全校樹立良好的形象。
2、盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事，當(dāng)好老師的助手。增強(qiáng)班集體的凝聚力。
3、甘于吃苦，樂于助人，以身作則，嚴(yán)以律己，文明禮貌。
4、班委成員齊心協(xié)力，言行一致，不推卸責(zé)任。
5、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
6、及時(shí)傳達(dá)任務(wù)，及時(shí)向班主任反映問題。
7、隨時(shí)留心學(xué)校各種通告，并通知到位。
8、敢于接受同學(xué)的批評(píng)，建議，善于歸納工作得失。
9、每周召開一次班干部會(huì)議，回顧本周的得與失，計(jì)劃下周的工作重點(diǎn)及相關(guān)措施，班長(zhǎng)總主持，班委成員分別發(fā)言。
結(jié)合我校的實(shí)際，我講一下班干部要具體職責(zé)：
1、班長(zhǎng)（對(duì)班主任負(fù)責(zé)，也可以叫做副班主任。協(xié)助班主任處理班級(jí)日常事務(wù)，完成常規(guī)管理工作）
①上課負(fù)責(zé)喊“起立”，同時(shí)在老師來(lái)之前提醒趴桌的同學(xué)起來(lái)；
�、诒O(jiān)管班干部值班到位情況，督促他們打好每天的考勤（遲到、早退、缺課、請(qǐng)假等），如實(shí)填寫《班務(wù)日志》；
�、圩粤�(xí)課協(xié)助紀(jì)律委員維持班級(jí)紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)行為恰當(dāng)處理；
④協(xié)助宿舍長(zhǎng)監(jiān)管就寢紀(jì)律，在各方面為全體同學(xué)做好表率。
2、紀(jì)律委員（對(duì)班主任負(fù)責(zé)，主管班級(jí)所有紀(jì)律）
�、俸椭等瞻喔杀O(jiān)管課間紀(jì)律，禁止追逐打鬧；
②主管課堂紀(jì)律，有權(quán)提醒和制止故意擾亂課堂紀(jì)律的行為，若比較嚴(yán)重須及時(shí)向班主任匯報(bào)。
③協(xié)助宿舍長(zhǎng)監(jiān)管就寢紀(jì)律。
④協(xié)助值日班干督促、檢查同學(xué)們到操場(chǎng)做課間操。
3、學(xué)習(xí)委員（學(xué)習(xí)形象代表，竭力調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性）
�、俦O(jiān)督科代表收發(fā)作業(yè)的進(jìn)展與完成情況，科代表不在的時(shí)候要代替其工作。
�、诰S護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，起帶頭的作用。
�、劢M織成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助后進(jìn)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
④幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的問題，輔導(dǎo)同學(xué)們的責(zé)任。
中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 3
老師、各位
同學(xué)：
大家好。今天我們?cè)谶@里召開今年第一次班干部會(huì)議，主要內(nèi)容是有關(guān)班干部培養(yǎng)的話題。
我們知道，一個(gè)班級(jí)能否形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，能否成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、人人稱贊的集體，很大程度上取決于班干部的工作能力和模范帶頭作用。首先祝賀我們?cè)谧牡谝惠喚彤?dāng)上班干部的同學(xué)，你目前在你們班主任的眼里是屬于可造之才，當(dāng)然你能否勝任，還有待時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。
說到這里，有上進(jìn)心和高要求的同學(xué)就很迫切地想知道，那么如何做好一個(gè)班干部呢。如何做好一個(gè)畢業(yè)班的班干部呢。我認(rèn)為，我們對(duì)班干部的定義更多的是：聽老師的話，埋頭苦干，這就是一個(gè)好的班干部。斗轉(zhuǎn)星移，隨著二十一世紀(jì)的到來(lái)，我們對(duì)一個(gè)合格班干部的看法已逐步發(fā)生了變化，現(xiàn)在我們需要的是新型的班干部，那就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，充滿熱情、靈活自信的班干部。如何做好。具體而言，以下幾個(gè)方面我們?cè)谧淖霭嗉?jí)干部的學(xué)生一定要做到。
一、有責(zé)任心
當(dāng)干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他就有了不同于其他同學(xué)的使命。作為一名班干部，在班級(jí)這個(gè)活動(dòng)“場(chǎng)”中要負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。人們說“做一天和尚撞一天鐘�！蔽覀兪欠褚部衫斫鉃椋鲆惶旌蜕�，就有撞好那一天鐘的責(zé)任。既然目前你是處在班干部位置上，那就關(guān)心的不僅僅是自己，而是要放眼于全班甚至全校。積極建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自己和同學(xué)的共同進(jìn)步、工作要耐心、細(xì)致、有創(chuàng)意，這些都來(lái)自于責(zé)任心。
班干部不應(yīng)把老師看成壓迫你去干事的人，而應(yīng)把老師當(dāng)作幫助你成才的人。班干部是班主任的得力助手，要做好承上啟下的`橋梁和紐帶作用。當(dāng)班主任在傳達(dá)某一個(gè)文件或布置某一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，班干部要積極配合，及時(shí)宣傳，及時(shí)組織，及時(shí)落實(shí)，并把落實(shí)的結(jié)果，同學(xué)們的態(tài)度和建議及時(shí)反饋給班主任，讓班主任及時(shí)了解同學(xué)們對(duì)文件精神的領(lǐng)會(huì)情況，對(duì)所布置任務(wù)的執(zhí)行情況，從而及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題�？墒俏覀円舶l(fā)現(xiàn)有很多班干部在上傳下達(dá)的過程中把一些工作自說自話地精簡(jiǎn)了或是遺漏了。
班干部是從學(xué)生中來(lái)的，是班級(jí)中的一員。和同學(xué)們住在一起，學(xué)在一起，玩在一起，最了解班級(jí)中同學(xué)的想法和心態(tài)。隨時(shí)知道同學(xué)們的動(dòng)向，觀察班內(nèi)存在的問題，如果班干部能及時(shí)、準(zhǔn)確、大膽地把這些信息都負(fù)責(zé)地傳達(dá)給班主任，并為班主任出謀劃策，就也為班主任做好班級(jí)工作贏得主動(dòng)。
要說的是，班干部工作起來(lái)要大膽潑辣些，不能怕得罪人，更不能認(rèn)為自己這樣的把信息傳達(dá)給班主任是打小報(bào)告。不管是誰(shuí)，有優(yōu)點(diǎn)，班干部就表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤就要進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他盡快改正。當(dāng)然在這個(gè)過程中，難免要碰到一些問題，比如有的同學(xué)不服從管理之類的問題，但只要我們以理服人，相信問題總會(huì)迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問題，只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來(lái)處理問題，客觀、公正，對(duì)事不對(duì)人，相信同學(xué)們都是會(huì)理解的。
罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問題，只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來(lái)處理問題，客觀、公正，對(duì)事不對(duì)人，相信同學(xué)們都是會(huì)理解的。
二、有表率性
班干部要成為優(yōu)秀學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)的表率和模范。我們已經(jīng)有了明辨是非的能力，不會(huì)輕易相信和服從他人，所以要作為這種群體的帶頭人，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上的行為都應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的表率，尤其是在自己所擔(dān)任管理工作的那方面，其行為更要起一個(gè)表率作用，否則，不會(huì)讓同學(xué)信服，也做不好管理工作。
大家知道，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，本無(wú)可厚非，學(xué)好技能，掌握本領(lǐng)，只有你今天的學(xué)習(xí)態(tài)度才能更好地決定你明天的人生價(jià)值的高度。一個(gè)好的班級(jí)就要有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，要使班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都懂得學(xué)習(xí)的意義，知道學(xué)習(xí)的目的，了解自己肩負(fù)的責(zé)任而都能自覺地學(xué)習(xí)，并且彼此之間互相幫助，互相促進(jìn)，比學(xué)趕超，共同進(jìn)步。要形成這樣的學(xué)風(fēng)，首先班干部要做學(xué)風(fēng)的表率和模范，起帶頭作用。試想如果一個(gè)班級(jí)的班干部都不知道學(xué)習(xí)，那么怎么去要求別的同學(xué)學(xué)習(xí)。怎么會(huì)受到同學(xué)的尊重，老師的信任。班干部不僅要做學(xué)習(xí)的帶頭人，還要用自己的學(xué)習(xí)行為去影響班級(jí)的同學(xué)，去感染班級(jí)的同學(xué)，從而帶動(dòng)全班的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，使班級(jí)形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但有些同學(xué)認(rèn)為作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)就會(huì)少些，所以認(rèn)為成績(jī)下降、學(xué)習(xí)精力分散是很正常的，無(wú)關(guān)緊要的，因此出現(xiàn)了工作強(qiáng)，學(xué)習(xí)弱的情況。這種現(xiàn)象對(duì)工作實(shí)際是極其不利的，這樣的學(xué)生干部威信必將大大降低，所起的表率作用就達(dá)不到效果。我建議大家還是要提高工作、學(xué)習(xí)的效率，合理安排時(shí)間，有了努力學(xué)習(xí)的心，就能提高整個(gè)人的“戰(zhàn)斗力”。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上一定也是好學(xué)生。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，班級(jí)具有強(qiáng)烈的凝聚力，人人以生活在這個(gè)班級(jí)感到驕傲和自豪；一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是有較強(qiáng)的集體主義觀念。比如在學(xué)習(xí)上，人人不甘落后，沒有人擾亂課堂秩序，影響教師正常教學(xué)；在早操上，人員整齊，口號(hào)響亮，步伐一致，沒有人無(wú)故曠操；在勞動(dòng)中，不怕苦不怕累，爭(zhēng)先恐后，沒有人偷懶，不積極完成任務(wù)；在集體活動(dòng)中，互相配合，互相加油，共同拼搏，沒有人借故離開，影響班集體；在遵紀(jì)守法方面，人人自覺維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，對(duì)有損班級(jí)榮譽(yù)的事不做等等。而要建設(shè)這樣的班風(fēng)，是離不開班干部的帶頭作用。只有班干部處處以身作則，事事爭(zhēng)先，起好表率作用，表現(xiàn)出強(qiáng)烈自覺性，才會(huì)使一個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上，有凝聚力，有集體主義觀念的班級(jí)，成為真正優(yōu)秀的班級(jí)。
三、有主動(dòng)性
對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作如果有一定的主動(dòng)性，能夠主動(dòng)考慮工作的日常安排和管理方法條理，對(duì)老師即時(shí)布置的工作，能夠主動(dòng)想辦法，提建議，組織同學(xué)完成，而不需要老師的再三催促，甚至讓老師事必躬親，這就能使自身的工作能力得到培養(yǎng)和鍛煉，也能使班務(wù)工作按時(shí)或正常完成，優(yōu)化班集體的建設(shè)。我認(rèn)為班長(zhǎng)特別要具有“獨(dú)擋一面”的工作能力。
在班級(jí)管理中，班主任由于工作的關(guān)系，不可能整天都跟著學(xué)生。當(dāng)班級(jí)發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候，班干部就要有獨(dú)擋一面的工作能力和組織協(xié)調(diào)的能力，能夠及時(shí)地阻止事件的發(fā)生或事態(tài)的擴(kuò)大。班干部是阻止事件發(fā)生的最好力量，把一切可能發(fā)生的事件消滅在萌芽狀態(tài)。當(dāng)然班干部本人是不能參與并帶頭鬧事的。除此之外，當(dāng)班主任外出開會(huì)的時(shí)候，每位班干部都要各負(fù)其責(zé)，積極主動(dòng)地組織好班級(jí)的一切活動(dòng)，真正成為班主任的左膀右臂。
四、有服務(wù)意識(shí)
班干部首先是為班級(jí)服務(wù)的服務(wù)者，要具備服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生和老師服務(wù)的意識(shí)。要時(shí)時(shí)事事為班級(jí)同學(xué)著想，有奉獻(xiàn)精神。事實(shí)證明，班干部的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣影響著整個(gè)班級(jí)。在創(chuàng)建班集體過程中班級(jí)的好品德、好作風(fēng)、健康的輿論、新型的人際關(guān)系，很大程度上是在班干部的帶動(dòng)下形成的。然而在實(shí)際中，我們經(jīng)常能夠看到這樣一種現(xiàn)象：學(xué)生們往往一當(dāng)班干部，就會(huì)產(chǎn)生這樣的想法——“我是管別人的人”，于是指手畫腳，一味行使“管別人”的職責(zé)，滋生“特權(quán)”思想，放松對(duì)自己的要求，不能公正處事。在班內(nèi)，我們不能用學(xué)生干部的頭銜在一旁指揮讓其他人跑東跑西。有極少數(shù)學(xué)生干部，與老師關(guān)系很好，但與同學(xué)關(guān)系一般；成天圍著老師轉(zhuǎn)。更有甚者，個(gè)別學(xué)生干部誤把老師對(duì)他的信任，作為指手畫腳的權(quán)力，頤指氣使，官腔十足，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽(yù)，而且敗壞學(xué)生干部在廣大同學(xué)心目中的良好形象。這種學(xué)生干部，更是全體同學(xué)極其反感的。所以干部要平易近人和同學(xué)們打成一片，當(dāng)然平易近人并不是阿諛奉承，嘩眾取寵，而是展現(xiàn)一種我為人人，人人為我的大好局面。因此，班干部平時(shí)要正確對(duì)待職位的看法。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，還必須增強(qiáng)自我管理能力。做學(xué)生干部不能理解為做官，我們不能擺出官架子。平時(shí)有熱情，能吃苦耐勞，樂于助人，盡力為同學(xué)排憂解難；謙虛好學(xué)，能傾聽不同意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)；誠(chéng)實(shí)可靠，能做到老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣；要善于和同學(xué)溝通，但不是采取強(qiáng)制措施。
同學(xué)們，“群羊走路靠頭羊”，只要班干部以身做責(zé)，樹榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。身在學(xué)生干部這個(gè)職位上，你們應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)個(gè)人的潛力，更好的學(xué)會(huì)做人、做事和做學(xué)問。在學(xué)習(xí)中積累智慧，在工作中不斷成長(zhǎng)，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，堅(jiān)韌豁達(dá)，競(jìng)爭(zhēng)合作，請(qǐng)把充實(shí)的每一天都寫進(jìn)自己的生活。謝謝大家。
中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 4
親愛的全體學(xué)生干部：
班干部是班主任管理班級(jí)的助手，班主任管理班級(jí)的設(shè)想方案能否落實(shí)，關(guān)鍵要看班干部工作的責(zé)任心以及工作能力如何，所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級(jí)的整體秩序氛圍，為此，為提高班干部的工作能力，就必須要搞好班干部的培訓(xùn)工作。今天我們學(xué)生處的培訓(xùn)僅僅是搭建一個(gè)橋梁也起一個(gè)拋磚引玉的作用，關(guān)鍵在平時(shí)的班級(jí)工作中大家要善于總結(jié)，善于在班主任的指導(dǎo)下，每一周或每?jī)芍苓M(jìn)行班干部集會(huì)，針對(duì)問題共同解決，共同提高。那么今天我就平時(shí)工作中常見的一些問題談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名班干部，怎樣提高工作能力、工作藝術(shù)水平?
一、 要當(dāng)好一名班干部，應(yīng)具備一定的素質(zhì)，概括為十二個(gè)字"公平公正，以身作則，責(zé)任感強(qiáng)"。表現(xiàn)為：
1、工作積極性要強(qiáng)，要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠這一頂帽子仗勢(shì)欺人。只有以身作則做表率，嚴(yán)格要求自己，才能贏得同學(xué)的佩服。
2、學(xué)習(xí)要勤奮踏實(shí)，最起碼在班上成績(jī)要達(dá)到良好以上，否則學(xué)習(xí)上不能起帶頭作用，同學(xué)也不會(huì)真正佩服你。
3、要有一定的工作方法和工作能力，處理問題要靈活機(jī)智而不是光充當(dāng)老師的耳朵和眼睛，當(dāng)然能充當(dāng)好老師的耳朵和眼睛，這也是工作責(zé)任強(qiáng)的表現(xiàn)，能及時(shí)向老師反映班級(jí)里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風(fēng)氣，有助于老師及時(shí)解決問題，但如果技高一籌，有的小事情，小問題能自己獨(dú)立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。
4、平常班干部要和同學(xué)搞好關(guān)系，多關(guān)系同學(xué)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)間關(guān)系網(wǎng)，盡量杜絕和引導(dǎo)同學(xué)不能搞團(tuán)團(tuán)伙伙，特別是班干部自身不能搞團(tuán)團(tuán)伙伙，否則你在處理事情上就會(huì)很難做到公平公正，即使自己做到了、你們也很難讓同學(xué)信服。
二、我想談?wù)勍瑢W(xué)們感到疑惑的問題"當(dāng)班干部不是吃虧嗎"?又沒有錢，只有奉獻(xiàn)是不是?表面上好像吃虧的，如勞動(dòng)時(shí)干得比別人多，有時(shí)班上出現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí)，老師首先會(huì)批評(píng)班干部等，所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當(dāng)班干部的想法，其實(shí)有這種想法的同學(xué)大錯(cuò)特錯(cuò)了。從另一角度上來(lái)說，這樣的同學(xué)心理素質(zhì)比較差，害怕處于舞臺(tái)中心一樣地接受四周的眼光的監(jiān)督，唰唰唰，燈一亮害怕了。而且這也是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，缺乏意志力，沒有接受競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的勇氣，不敢超越自己的人，怎么又能超越別人呢?所以當(dāng)班干部其實(shí)能得到很多的鍛煉，由于來(lái)自老師同學(xué)等方面的'期望壓力，心理素質(zhì)會(huì)不斷得到提高，還有更多的機(jī)會(huì)主持班會(huì)、出黑板報(bào)等班級(jí)工作，提高了自己的口頭表達(dá)，書寫等能力。
因?yàn)橥瑢W(xué)老師的期望信任，所以學(xué)習(xí)工作中有了一定的壓力，同時(shí)也會(huì)化作自己的動(dòng)力，從而更加嚴(yán)格要求自己一言一行，促進(jìn)自己克服惰性，取得更大的進(jìn)步。這可都是"金錢買不到的機(jī)會(huì)"。皮爾·蓋次就說過："這個(gè)世界是沒有人有耐心來(lái)發(fā)現(xiàn)你的才能的，唯有靠自己的表現(xiàn)去追求"。其實(shí)當(dāng)班干部真的是一份榮譽(yù)，是老師同學(xué)對(duì)你的信任，所以我們每個(gè)班干部應(yīng)該覺得無(wú)尚光榮，不僅鍛煉自己，更應(yīng)該帶領(lǐng)班上的同學(xué)共同進(jìn)步，為營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體而努力，這也是你人生價(jià)值在學(xué)生生涯中的體現(xiàn)。
第三、談?wù)劙喔刹吭诠ぷ髦谐Ｒ姷囊恍﹩栴}
1、主動(dòng)性方面，如：上課領(lǐng)響后，沒人來(lái)上課?(班長(zhǎng)、課代表) 如：每天的衛(wèi)生打掃情況檢查(勞動(dòng)委員)
如：上課前課前的準(zhǔn)備工作(要發(fā)本子或要拿實(shí)驗(yàn)儀器等)
2、班干部之間的協(xié)作問題，有的班級(jí)班干部之間互相說不是，遇到問題互相責(zé)怪，推卸責(zé)任，小集體搞不好大集體肯定也會(huì)搞不好。所以班干部其實(shí)只是分工不同而已，每一個(gè)崗位都能很好地鍛煉人。班長(zhǎng)一方面要行使好對(duì)他們工作的監(jiān)督、督促作用，也要善于協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。班干部隊(duì)伍要團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，不能各敲各的鑼，否則反而會(huì)喪失在同學(xué)們當(dāng)中的威信，歪風(fēng)邪氣也會(huì)乘機(jī)滋生。如：紀(jì)律委員管紀(jì)律時(shí)，勞動(dòng)委員旁邊的同學(xué)在講話，勞動(dòng)委員視而不見，甚至還幫著說些風(fēng)涼話，不但破壞了班上的學(xué)風(fēng)，也是喪失自己的威信，下次你調(diào)動(dòng)同學(xué)勞動(dòng)時(shí)，別人也不會(huì)理睬你。所以班干部一定要齊心協(xié)力，才能弘揚(yáng)正氣，打響主動(dòng)仗，誰(shuí)作用發(fā)揮得好，誰(shuí)的威信也會(huì)最高。
3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)?這些都是工作的能力，要有一定的藝術(shù)性、方法性，處理得好，同學(xué)心悅誠(chéng)服，處理得不好，也許有的同學(xué)會(huì)和你吵架，那么你該怎么辦?如果同學(xué)和你頂嘴，不妨先冷處理，最好不要?jiǎng)硬粍?dòng)拿"告訴老師"這個(gè)法寶，而是語(yǔ)言要文明，不要?jiǎng)硬粍?dòng)罵人。俗話說"給別人一份快樂，你會(huì)得到兩份快樂，給別人一份痛苦，你會(huì)得到兩份痛苦。"所以應(yīng)等那個(gè)同學(xué)冷靜后，你找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)可先表示一下抱歉的誠(chéng)意，另外說明這樣講你是為他好，為我們這個(gè)班級(jí)好。遇到好人好事，在班上要大加表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)美德，但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯(cuò)誤，一般可以個(gè)別談心交流，經(jīng)常違反的不良習(xí)慣來(lái)個(gè)友情提醒或嚴(yán)肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底，找個(gè)機(jī)會(huì)和老師及早溝通，老師會(huì)有機(jī)地去處理好問題的。
4、怎樣處理偶發(fā)事件?如：班上自己課紀(jì)律糟糕，有的同學(xué)拿一把尺子敲桌子，如：同學(xué)在打架，而有同學(xué)急忙跑去辦公室叫老師 如：兩個(gè)班在爭(zhēng)籃球，一個(gè)不服氣，拉一群人去爭(zhēng)籃球，更有嚴(yán)重的邀約一伙人也不分青紅皂地打起來(lái)，等等情況你們?cè)趺崔k，老師在這里建議你就要平常有一批忠誠(chéng)的同學(xué)幫忙一起將事態(tài)先平息下來(lái)，如果自己能處理好自己處理，不行的話就帶著雙方找老師解決。同學(xué)們!當(dāng)班干部是自己人生成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富，希望你們好好珍惜。謝謝大家!
中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 5
親愛的同學(xué)們：
大家好！本周是第六周，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，今天把各班班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記召集起來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。這種會(huì)議在我們學(xué)校已經(jīng)不是第一次了，由于學(xué)校條件所限制，其他班干部下午沒能參加會(huì)議，希望大家認(rèn)真聽講，把會(huì)議的內(nèi)容向其他班干部和班主任傳達(dá)下去，并在今后的班級(jí)工作中，體現(xiàn)出來(lái)，使學(xué)校的管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、班干部培訓(xùn)的重要性。
1、培養(yǎng)班干部（學(xué)生干部）是做好班主任工作的重要條件。
學(xué)生干部是體現(xiàn)班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng)，去教育和影響全體同學(xué)；學(xué)生干部是班主任進(jìn)行日常管理工作的助手，發(fā)揮好學(xué)生干部的助手作用，不僅可以鍛煉學(xué)生干部的能力，班主任也可以從紛繁的事務(wù)性工作中解放出來(lái)，去研究班級(jí)工作的重要問題，去做更細(xì)致、深入的思想工作；另外，有的學(xué)生干部在同學(xué)中還具有班主任不可能具有的特殊的號(hào)召力和影響。如果班主任恰當(dāng)?shù)乩盟�，便可成為推進(jìn)班級(jí)工作的一支有生力量。
2、培養(yǎng)班干部是建設(shè)班集體的重要環(huán)節(jié)。
學(xué)生干部隊(duì)伍，是一個(gè)班集體的核心，一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍，能夠代表正確的集體輿論，體現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)奮斗的精神；能夠團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)所有集體成員，為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而奮斗。
3、培養(yǎng)學(xué)生干部是造就一代新人的重要途徑。
現(xiàn)在的中學(xué)生是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍，學(xué)生擔(dān)任一定的工作，有利于培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，做人民公仆的思想；有利于培養(yǎng)他們主人翁的責(zé)任感和光榮感；有利于培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)同志，克服困難的品質(zhì)；同時(shí)能充分發(fā)揮他們的才能，培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造精神，開拓精神去為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而努力奮斗。因此我們要把培養(yǎng)學(xué)生干部的工作提高到造就一代新人的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
所以說，下面在座的同學(xué)們！你們很不簡(jiǎn)單，你們每個(gè)人是五、六十號(hào)人的班級(jí)的班長(zhǎng)和團(tuán)支書；是華興中學(xué)1400多名學(xué)生中的佼佼者；是學(xué)校管理的重要參與者。因此你們有權(quán)利，也有義務(wù)為班集體、為華興中學(xué)爭(zhēng)光。
二、班委會(huì)和班委職責(zé)。
1、班委會(huì)。班委會(huì)一般由班委五至七人組成，其中有班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、勞動(dòng)生活委員、體育委員、必要時(shí)還可設(shè)副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員等。
班委會(huì)是班級(jí)的核心，它的基本任務(wù)是—在班主任的具體領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)自覺遵守執(zhí)行《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，搞好文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展思想教育活動(dòng)和文娛體育活動(dòng)。
2、班委的職責(zé)范圍一般是這樣劃分的。
班長(zhǎng)：
�、僦贫ò嗉�(jí)工作計(jì)劃。
�、诙酱贆z查《中學(xué)生守則》和各項(xiàng)規(guī)章制度在本班的執(zhí)行。
③指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作，具體領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)工作。
�、苤鞒终匍_班委會(huì)會(huì)議，研究討論班級(jí)工作。
�、荽戆辔瘯�(huì)向班主任和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)情況及提出建議和意見。
�、拮龊冒嗉�(jí)工作小結(jié)。
學(xué)習(xí)委員：
�、僬莆杖嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和科任老師反映。
�、诮M織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)向班主任匯報(bào)。
�、坜k好學(xué)習(xí)園地。
�、芙M織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
�、葜笇�(dǎo)課代表搞好工作。
�、揞I(lǐng)導(dǎo)好學(xué)科小組活動(dòng)。
�、呓M織推薦新書，管理班級(jí)圖書角和報(bào)刊等。
宣傳委員：
�、倥浜闲蝿�(shì)教育和主題教育，利用黑板報(bào)、學(xué)生會(huì)、廣播站、手抄報(bào)等搞好宣傳工作。
�、诮�(jīng)常開展表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育，注意宣傳本班好人好事。
�、叟浜掀渌辔愫眯麄鞴ぷ�；（運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師節(jié)等）。
④做好剪報(bào)和學(xué)習(xí)資料的整理工作。
勞動(dòng)委員：
�、侔才藕妹咳招�，每周大掃以及監(jiān)督清潔的保持工作。
②勞動(dòng)課、勞動(dòng)任務(wù)的安排、檢查。
�、矍诠ぶ鷮W(xué)活動(dòng)的組織。
④負(fù)責(zé)公物保管。
體育委員：
�、賲f(xié)助班主任認(rèn)真抓好課間操、眼睛保健操。
�、趨f(xié)助體育老師上好體育課。
③安排好班級(jí)課外體育活動(dòng)。
④組織好體育“達(dá)標(biāo)”活動(dòng)和冬季長(zhǎng)跑等。
⑤組織好本班體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，參加學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)會(huì)。
�、蘼�(lián)系和組織好班級(jí)的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。
除班委以外，在班級(jí)中負(fù)有一定責(zé)任，擔(dān)任一定工作的同學(xué)都可以看作是班上的干部。班干部間的協(xié)調(diào)工作十分重要，班干部要顧全大局，服從集體決定、少先隊(duì)、共青團(tuán)組織都有自己獨(dú)立的活動(dòng)。團(tuán)、隊(duì)干部和班主任應(yīng)互相通氣，班委要明確分工，以專其責(zé)。
三、優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
第一，胸懷大志。要有遠(yuǎn)大理想，并為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗——共產(chǎn)主義事業(yè)。
第二，是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力，能夠堅(jiān)持原則，對(duì)不良行為提出批評(píng)。
第三，嚴(yán)于律己。言行上是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，絕不推卸責(zé)任、能正確對(duì)待自己的'缺點(diǎn)錯(cuò)誤、敢于作自我批評(píng)。
第四，勤奮好學(xué)。能認(rèn)真學(xué)好各門功課，學(xué)習(xí)主動(dòng)、學(xué)得靈活、學(xué)得扎實(shí)。 第五，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能夠和各類同學(xué)交朋友，在同學(xué)中靠謙遜、誠(chéng)懇、克己贏得同學(xué)的信任，且有較高的號(hào)召力。
第六，具有特長(zhǎng)。在一些活動(dòng)中是活躍分子、核心人物、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、演講、文藝舞蹈。
第七，敢于進(jìn)取。勇于迎難而上，開創(chuàng)工作新局面。
第八，工作有方。有全局觀念，辦事有周密的計(jì)劃，原則性和靈活性相結(jié)合。 在一個(gè)人身上同時(shí)具備這些優(yōu)秀素質(zhì)是不容易的，這就要求大家有意識(shí)地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、班干部檢查自己的思想行為和工作自測(cè)題。
1、凡是要求別人做到的，首先自己做到。
2、遇到問題有自己的見解，不可隨波逐流，模棱兩可。
3、辦事果斷，工作有始有終。
4、要言而有信，答應(yīng)同學(xué)的正確要求，要努力做到。
5、關(guān)心同學(xué)、了解同學(xué)、盡自己最大的努力去幫助他們。
6、了解同學(xué)們的長(zhǎng)處，盡可能給他們創(chuàng)造施展長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。
7、為班級(jí)工作提出積極建議。
8、虛心接受同學(xué)和老師的意見，勇于改正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。
五、班干部要為華興中學(xué)管理和質(zhì)量的提升去付出。
學(xué)生是學(xué)校的主體，而學(xué)生干部是學(xué)生中的領(lǐng)袖，你們應(yīng)是學(xué)校管理的參與者與受益者。
要求：
1、積極參與班級(jí)管理，以專其責(zé)積極主動(dòng)，樹立“公仆”意識(shí)，多負(fù)責(zé)任、做多工作。
2、正確對(duì)待成才，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。
3、原為集體獻(xiàn)身的精神，處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。
4、對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，成為全體同學(xué)的表率。
5、忌居功自傲，應(yīng)互助協(xié)作。
6、胸懷寬廣、任勞任怨、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
7、堅(jiān)持原則、敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng)。希望大家珍惜自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)好班干部“吃小虧占大便宜”，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
我是系學(xué)生會(huì)xx，很高興參加學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，也很榮幸代表廣大學(xué)生干部在此發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的廣大學(xué)生干部向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利開班給予支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺(tái)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在學(xué)院黨委與各系部黨總支的親切關(guān)懷下，在學(xué)院團(tuán)委與各系部團(tuán)總支的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生會(huì)與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院廣大學(xué)生干部秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的'實(shí)干精神，堅(jiān)持以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團(tuán)、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻(xiàn)，營(yíng)造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了輔助青年成長(zhǎng)成才的重要作用。同時(shí)，每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實(shí)踐能力，促進(jìn)了自身綜合能力的發(fā)展。
作為學(xué)生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們必將會(huì)更加堅(jiān)定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)員”的信念，學(xué)習(xí)到正確處理好工作與學(xué)習(xí)和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻(xiàn)，勇于開拓進(jìn)取的新時(shí)代學(xué)生干部應(yīng)具有的品質(zhì)。
中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的班主任老師，以及在座的各位同學(xué)：
大家好！首先感謝學(xué)校為我們提供這次寶貴的班干部培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。我站在這里，既是以一名學(xué)長(zhǎng)的身份，也是以一個(gè)曾經(jīng)的班干部身份，與大家分享一些心得體會(huì)。
同學(xué)們，班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，班干部則是班級(jí)的靈魂和核心。我們每一位班干部都肩負(fù)著凝聚班級(jí)力量、引領(lǐng)班級(jí)風(fēng)氣、服務(wù)班級(jí)同學(xué)的重要職責(zé)。我們要做的'是團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好橋梁和紐帶，將學(xué)校的要求傳達(dá)給每位同學(xué)，同時(shí)也要將同學(xué)們的需求反饋給學(xué)校，形成良好的互動(dòng)循環(huán)。
作為班干部，首先要明確自身的角色定位，我們要有堅(jiān)定的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，始終把班級(jí)的整體利益放在首位，時(shí)刻保持公正公平的態(tài)度處理問題。我們需要不斷提升自身綜合素質(zhì)，包括組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、解決問題的能力等，以便更好地服務(wù)于班級(jí)工作。
其次，我們要學(xué)會(huì)傾聽和尊重，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)不可或缺的一部分，我們要充分理解和尊重每一份獨(dú)特的觀點(diǎn)和建議，讓每一個(gè)聲音都能在班級(jí)中得到回響。同時(shí)，我們要倡導(dǎo)積極向上的班級(jí)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與各類活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，班干部的工作雖充滿挑戰(zhàn)，但同樣充滿收獲。每一次成功的策劃、每一次困難的解決，都將是我們成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。希望我們?cè)诼男新殑?wù)的過程中，既能鍛煉自己，又能帶動(dòng)班級(jí)共同進(jìn)步，真正做到“服務(wù)他人，提升自我”。
在此，祝愿大家通過本次培訓(xùn)，能夠更加深刻理解班干部的職責(zé)所在，掌握有效的工作方法，樹立正確的工作態(tài)度，為構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們攜手并進(jìn)，共同書寫屬于我們的青春篇章！
謝謝大家！
中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的班主任老師，以及在座的各位班干部同學(xué)：
大家好！我很榮幸能在此為大家進(jìn)行班干部培訓(xùn)的講話。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)同學(xué)向?qū)W校和老師們表示衷心的感謝，是你們的辛勤付出與精心組織，為我們搭建了這個(gè)學(xué)習(xí)提升、鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)。
同學(xué)們，作為中學(xué)班級(jí)的班干部，我們每個(gè)人都是班級(jí)日常運(yùn)行的重要齒輪，是班級(jí)精神風(fēng)貌的塑造者，更是引領(lǐng)集體進(jìn)步的先鋒。我們的角色定位不僅僅是上傳下達(dá)的信息橋梁，更是一份沉甸甸的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們需要具備良好的道德品質(zhì)，積極向上的人生態(tài)度，以及卓越的`組織協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識(shí)。
首先，我們要明確，作為一名優(yōu)秀的班干部，應(yīng)時(shí)刻以身作則，嚴(yán)格要求自己，樹立良好的行為榜樣。我們要學(xué)會(huì)傾聽每位同學(xué)的聲音，尊重他們的權(quán)益，公平公正地處理各種事務(wù)，讓每一位同學(xué)都能感受到班級(jí)的溫暖和歸屬感。
其次，要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、決策執(zhí)行力、解決實(shí)際問題的能力等。要學(xué)會(huì)組織策劃各類活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，營(yíng)造和諧融洽、積極進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
再者，我們還需要掌握有效溝通的藝術(shù)，能夠正確引導(dǎo)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，化解矛盾沖突，形成團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好風(fēng)氣。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，身為班干部，我們?cè)诜⻊?wù)同學(xué)的同時(shí)，也在磨礪自我，積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。讓我們共同攜手，用心經(jīng)營(yíng)我們的班級(jí)，用行動(dòng)踐行責(zé)任，用奉獻(xiàn)詮釋青春，共同書寫屬于我們的精彩篇章！
讓我們一起加油，為建設(shè)一個(gè)和諧、有愛、充滿活力的班級(jí)而努力奮斗！謝謝大家！
中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，以及在座的每一位班干部同學(xué)們：
大家好！
首先，我感到非常榮幸能在這里與大家共同探討和分享關(guān)于中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。班級(jí)是學(xué)校的基本單位，而班干部則是班級(jí)的靈魂，是連接老師與同學(xué)之間的橋梁，是班級(jí)日常管理和服務(wù)的重要力量。作為班干部，你們的責(zé)任重大，使命光榮。
我們要明確，作為一名優(yōu)秀的班干部，首要的任務(wù)是對(duì)自身嚴(yán)格要求，樹立良好的學(xué)習(xí)和行為榜樣。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異是一方面，更重要的是要有良好的品德修養(yǎng)，做到德才兼?zhèn)�，言行一致。同時(shí)，要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻關(guān)心集體，關(guān)注同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)踐行"服務(wù)同學(xué)，貢獻(xiàn)班級(jí)，提升自我"的理念。
其次，班干部應(yīng)學(xué)會(huì)有效的溝通協(xié)調(diào)能力。無(wú)論是組織班級(jí)活動(dòng)，還是調(diào)解同學(xué)間的矛盾糾紛，都需要我們運(yùn)用智慧和技巧，公平公正地處理問題，營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的.班級(jí)氛圍。
再者，我們要培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。班干部并非孤軍奮戰(zhàn)，而是需要形成一個(gè)高效、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，共同為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，班干部的工作雖有挑戰(zhàn)，但更多的是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次的策劃、每一次的協(xié)調(diào)、每一次的服務(wù)，都是對(duì)自身能力的鍛煉和提升，都將為你們未來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
希望大家珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，積極參與，努力提高，做一名真正能夠引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步的優(yōu)秀班干部。讓我們一起攜手，用青春的熱情和不懈的努力，共同書寫屬于我們的精彩篇章！
謝謝大家！
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