教師升旗儀式演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的教師升旗儀式演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師升旗儀式演講稿1
旗儀式演講稿:獻給老師們
在我們的身邊,有著這樣的一群人:
他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉蹋L雨無悔。他們是慈母,是嚴父,是紅燭,是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記,當我們誤入迷途時,是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記,當我們滿心苦惱時,是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記,當我們陷入低谷時,是他們給我們勇往直前的`信心。他們每一絲肯定的微笑,都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒,都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語,都會讓我們銘記于心。
這群人,有一個共同的名字:老師。
我還記得,《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進步,都離不開他們的悉心指導,我們的每一次成長,都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的:“我的心,在你的眼里找到了天空!笔堑模覀兊男,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全校同學,向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后,請允許送上一首小詩:
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
謝謝大家!
教師升旗儀式演講稿2
尊敬的老師們,同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的.生活不算富裕,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)26周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说26個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負老師的期望:從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家。
教師升旗儀式演講稿3
同學們:
溫暖的春風帶來了萬物的生機,蔥郁的樹木,綻放的花朵,青青的小草,都在向我們展示著向上的活力。在這美好的時光,我們是否也應充滿斗志,努力拼搏呢?
運動會上,我們揮灑的汗水書寫了對班級體的熱愛;體操比賽時,我們的每個動作展示了我們青春的風采。那么,學習路上,我們也應用認真的態(tài)度,拼搏的精神,書寫我們的輝煌吧!
我們的努力應該落實在每一堂課上,每一次作業(yè)中,每一次展現(xiàn)自我的'機會中。課堂上我們的積極發(fā)言,勢必會帶來我們自信的提高,實現(xiàn)我們能力的增強;作業(yè)時的認真態(tài)度,一定會換來老師欣慰的笑容,贏得我們知識的積淀;每次展現(xiàn)自我的機會,我們的拼盡全力,我們的自信大方,定會促進我們知識的成長,靈魂的提升!
珍惜時間吧!別讓時間在我們上課走神時溜走,別讓時間在我們的嬉笑玩耍中溜走,別讓時間在我們懈怠的對待作業(yè)中溜走……
珍惜老師對我們的諄諄教導吧!別讓老師語重心長的話語成為我們的耳旁風!別讓老師的良苦用心付諸東流水!別讓老師那殷切的希望換來的是百般失望……
珍惜同學們給予我們的友誼吧!別讓同學之間的友誼因為一句過失的話語、一個錯誤的舉動、一次謊言受到傷害甚至瀕臨破滅……
讓我們珍惜這美好的時光,珍惜這美好的所有,用心,用行動去營造更加美好的未來吧!
教師升旗儀式演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日快樂!
教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的.時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的教師們節(jié)日快樂、幸福安康!
教師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
教師!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
教師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
教師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
最后,再次祝全體教師們節(jié)日快樂,全家歡樂,健康長壽!
教師升旗儀式演講稿5
同學們:早上好!
剛才xx同學為我們做了精彩的演講。的確,有責任、有擔當是我們每個中學生都應該具有的一種精神。今天我要講的題目是《有一種成長叫做擔當》。
什么是擔當?我認為,就是說到的事就要做到,該做的事就當仁不讓,做錯的事就要承擔后果。在這個社會中,每一個人都在扮演不同的角色,每一個角色都有不同的.責任。我們都有義務共同筑造我們良好的社會道德風尚,那我們就要學會自律,學會承擔責任。任性、自私、懶惰、貪圖安逸、追求物質(zhì)享受、遇事斤斤計較、我行我素等等不良思想行為都是要不得的,它會成為我們成長的絆腳石,它會成為社會不和諧的音符。作為子女,你們要理解、孝敬父母;作為朋友,你們要互幫互助互諒;作為學生,你們要勤奮學習,踏實進取,成為祖國的棟梁之才;作為社會中的公民,你們要開拓創(chuàng)新,“天下興亡,匹夫有責”。古人云,修身、齊家、治國、平天下,這既是中國人傳統(tǒng)的道德理想,也是提醒我們擔當責任貫穿于每個人的一生。
作為一名高中生,你們都要面臨人生的重要抉擇——高考,“擔當”二字的分量對于你們來說更是沉甸甸的了?梢哉f,勤奮學習是你們現(xiàn)階段沒有權利逃避的最直接的一種責任和擔當。所以,當你確定了理想大學時,就要斗志昂揚地走向它;當你的課業(yè)負擔加重時,就要勇敢堅定地接受它;當你學習上遇到困難時,就要從容鎮(zhèn)定地克服它。耐心學習才是我們同學現(xiàn)在必須要做到的,因為學習不是一天兩天的事,三分鐘熱度、臨考突擊、有錯不改、開小差都是學習中要努力克服的,抵制不住誘惑、比穿名牌、迷戀游戲、甚至早戀更是要不得。你們要明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有明白自己的責任,學會擔當才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價。
同學們,人可以不偉大,但不能沒有擔當,扛著它,就是扛起自己生命的信念。只有那些能夠勇于擔當責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴。擔當與成功如影相隨,擔當照亮人生前程。承擔責任就會承擔壓力,而壓力會產(chǎn)生動力,從而發(fā)揮個人潛能。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”遇到困難就躲,碰到挫折就退,遇事推諉、裹足不前,沒有擔當?shù)娜私K將一事無成。
現(xiàn)在,你們已經(jīng)長大,你們已經(jīng)是羽翼初長想要振翅高飛的雄鷹,那就一定要用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失擔當”的道理。天地雖大,仍有窮盡;你我雖小,唯有擔當。同學們,你們有著年輕人的張揚,你們血液里充滿昂揚不息的激情,相信你們一定能學會擔當,勤于負責,規(guī)劃人生,創(chuàng)造奇跡!
謝謝大家!
教師升旗儀式演講稿6
在我們的身邊,有著這樣的一群人:
他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉,風雨無悔。他們是慈母,是嚴父,是紅燭,是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記,當我們誤入迷途時,是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記,當我們滿心苦惱時,是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記,當我們陷入低谷時,是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的'微笑,都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒,都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語,都會讓我們銘記于心。
這群人,有一個共同的名字:教師。
我還記得,《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王教師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情!蔽覀兊拿恳淮蔚倪M步,都離不開他們的悉心指導,我們的每一次成長,都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的:“我的心,在你的眼里找到了天空!笔堑,我們的心,在教師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全校同學,向每一位為我們付出、為我們奉獻的教師說聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后,請允許送上一首小詩:
四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。
謝謝大家!
教師升旗儀式演講稿7
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
大家好!
同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們的學生能夠自信的'走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿學校的明天更加美好!
教師升旗儀式演講稿8
老師們,同學們,大家好!
今天,我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,我代表濰坊市中小學生示范性綜合實踐基地,對廣文中學師生們的到來,表示熱烈的歡迎。
昨天,同學們懷著興奮與激動的心情來到實踐基地,給基地帶來了廣文中學的優(yōu)秀校風與杰出品質(zhì);一天來,在入校課程上、課堂中、就餐、衛(wèi)生清掃、以及內(nèi)務整理等,同學們用實際行動,展現(xiàn)了廣文優(yōu)秀學子的精神。
還記得去年的此時,同學們的學哥學姐們,為廣文中學、為實踐基地、乃至為濰坊這座美麗城市展現(xiàn)了廣文精神。那周恰逢趕上濰坊市創(chuàng)建中國人居環(huán)境獎來基地現(xiàn)場考察,基地因廣文優(yōu)秀學子而更加美麗,也正是每個濰坊人的共同努力,濰坊市被評為中國人居環(huán)境獎的冠軍;
還記得XX年,時任國務委員陳至立在當時教育部長的陪同下,來實踐基地視察濰坊教育,同樣是廣文的優(yōu)秀學子們,代表了濰坊的中學生,展現(xiàn)出了濰坊教育的精神。
是啊,人就該有點精神!摘錄去年老師們對廣文的學生在基地的`評價:自主性強、榮譽感強、有凝聚力、團結(jié)、融洽、個性鮮明、真實、熱情大方、活潑開朗、執(zhí)著、忍耐、有底氣、不媚俗等。
這周,同學們更要表現(xiàn)出屬于我們這一屆學生的精神!
實踐基地豐富有趣的課程背后,隱藏著無數(shù)的精神讓大家挖掘。
風箏扎制,學會的不僅是扎制與放飛,更是繼承濰坊國際風箏都的傳統(tǒng)精神;
生活化學,學會的不僅是自制彩虹雞尾酒,更是不斷探索科學、勇攀高峰的精神;k’bot創(chuàng)意構(gòu)建,學會的不僅是拼裝與構(gòu)建,更是從無到有的創(chuàng)造精神;拓展訓練,學會的不僅是強健體魄與團隊合作,更是面對困難與挑戰(zhàn)不服輸?shù)木;無線電測向,學會的不僅是捕捉電臺與信號,更是增強人類與世界同步和諧的精神;交通安全,學會的不僅是模擬駕駛與安全交通,更是珍惜自我與關愛他人的人文精神。生活德育課程,學會的不僅是自我管理與同伴互助,更是承擔與履行責任的精神。
人就該有點精神,這種精神屬于自己獨有的那片天空,屬于自己的執(zhí)著與堅持。有點自己的傲氣,有點自己的豪氣,有對別人的寬容與尊重,有對目標的奮力追求。
我期盼著明年的這個時侯,同樣在這里,國旗下,面對下一屆的廣文學子們,給他們講各位發(fā)生在實踐基地的故事,講這周各位表現(xiàn)出的精神。
同學們,加油!
教師升旗儀式演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是七年級一班的顏潔同學,明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的.祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
經(jīng)過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發(fā)出以下倡議:
一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!
教師升旗儀式演講稿10
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!再過幾天,我們將迎來第22個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節(jié);
九月,溫馨的季節(jié);
九月,鮮花盛開的季節(jié);
九月,天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風,
我們來到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節(jié)日,
全體少先隊員們共同祝愿
愿您幸?鞓返接肋h
忘不了,講臺上您那怡人的風采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑臉;
忘不了,您那認真負責的'精神。
是您把我們引上知識的航船;
是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。
我們成功了,
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業(yè)績,
您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時代的紅領巾。
您只有微笑,
煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,
您以為我們什么都不知道?
親愛的老師,
您辛勞了!
您的付出,
您的辛勞
我們看得見。
看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,
每一條紅領巾都是一個跳動的音符,
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月,
那首獻給老師的歌。
教師升旗儀式演講稿11
尊敬的領導,親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決于你我的心態(tài)。
剛進入一中,我內(nèi)心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,新的起點,給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經(jīng)驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的`我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風景,卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎?
成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。
進入到教學的第三個年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結(jié)果的糾結(jié)。簡簡單單的調(diào)整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。
現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發(fā)魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。
這就是我的成長,一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一并成長,共同蛻變!
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