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      小手拉大手環(huán)保演講稿

      時間:2022-12-07 01:51:27 環(huán)保演講 我要投稿
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      ★關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿

        演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      ★關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿

      關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿1

      尊敬的各位評委、敬愛的各位老師、親愛的同學們:

        大家好,我是來自五年級1班的周子琳,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,環(huán)境保護一起走》

        環(huán)境對我們來說,像天空,像水,而我們就像天空是那個的小鳥,就像水里的魚兒,如果離開環(huán)境,我們就不能生存。

        可是,在我們的生活中,就有一些不如人意的地方。在我家在安盛小區(qū),不知道什么時候物業(yè)小區(qū)打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨都不干了,使得我們小區(qū)樓道里、平臺上、樓梯上院子里都有垃圾,爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和著急,所以爸爸媽媽還有我?guī)椭帐袄缓笥职褬翘輶吡,樓道和樓梯都掃了,但是院里還有很多垃圾,媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和物業(yè)小區(qū)聯(lián)系。那個階段,看到小區(qū)的垃圾,我們的高興的心情就沒有了,我們走過那里的時候,只能用手遮住鼻子從旁邊繞過去,仍然能聞到難聞的氣味,我們在心里想,什么時候我們能有一個清潔美麗的家園呢,還好,現(xiàn)在垃圾清除了,衛(wèi)生又恢復了清潔。

        那一次讓我們知道了,環(huán)境對我們來說是多么重要啊,它不僅影響我們的心情,我們的情緒,更能對我們的身體造成傷害,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們都來關(guān)注環(huán)境,熱愛環(huán)境。環(huán)境就是我們的家園,環(huán)境就是我們的.生命,讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立環(huán)境意識,小手拉大手,養(yǎng)成文明的習慣,提高我們的素質(zhì)。我們每個人前進一小步,社會就會向前邁進一大步!

        讓環(huán)境的燈照亮我們的心靈,讓我們共同建設更加美好的家

      關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿2

        大家好!我是八(五)班的。今天國旗下講話的內(nèi)容是:小手拉大手,共樹文明風。

        中國自古就被譽為“文明古國、禮儀之邦”,講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個人道德水準的體現(xiàn),更是與人交往的'必備素質(zhì)。由此可見,文明對我們來說是多么重要啊。

        我國古代就有孔融七歲讓梨、張良拾鞋得兵書、程門立雪等許許多多感人的故事,國外也不乏這樣的事例;有一次,列寧同志在下樓梯時遇到一位服務員端著茶水上樓。服務員一看是列寧,便要讓路。列寧卻搶先讓路并對她說“你端著水,理應先上”,這讓服務員大為感動。是啊,無論是偉人,還是平民百姓,講禮貌都是一個人必須具備的習慣。我國在中小學就推廣學用“十個字”的禮貌用語:“請,您好,對不起,謝謝,再見”,這十個字包含了對他人的尊重、關(guān)心、熱情和謙讓。在大學也依然能看到諸如“在公共場合請不要大聲喧嘩”、“在食堂要排隊買飯”等基本文明禮貌用語,它也反映了文明禮貌習慣對于生活的重要性。

        古人云:“敬人者,人自敬之”,尊重別人,自然也會獲得別人的尊重。世間萬物,未有互敬互愛,世界才顯得生機勃勃,多一些互敬,就會多一份和諧。

        在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨口吐痰、上車搶座、甚至為圖一時之快而說臟話等等。在待人接物時,語言有明顯的高下、美丑之分,它所產(chǎn)生的心理效應也有天壤之別!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒”。文明禮貌可以通過言行舉止來表現(xiàn),所以我們的舉手投足、站立行走、與人交談等,都要注意語言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。

        我們要學會感恩,感恩同學和伙伴,是他們和我們一起學習、玩耍;感恩父親和母親,是父母含辛茹苦把我們拉扯大;感恩老師和母校,是他們傳授給了我們知識、教會我們做人;感恩祖國母親,在她的懷抱里我們健康快樂成長。我們要爭做學習的標兵、紀律的楷模、文明的使者。因為文明,家庭變得溫馨;因為文明,校園變得和諧;因為文明,社會到處充滿著友愛與和諧。作為新世紀的小主人,我們要爭做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有紀律的“四有”新人。讓我們小手拉大手,共樹文明風!

        我的宣講完了,謝謝大家!

      關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿3

      各位老師、同學們:

        大家好!

        今天在這里舉行“小手拉大手,我們在行動”活動,以期在全社會營造倡導和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學校建立“小手拉大手,共建美好家園”長效機制,讓小手拉起家長、鄰里的大手,讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習,共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面?吹酵瑢W們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動,也深受鼓舞。近年來,學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下,各項工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗,求真務實,無私奉獻;同學們舉止文明,禮貌待人,得到了社會各界的一致好評。

        同學們,讓我們以這次活動為契機,逐步提高我們的文明意識,以內(nèi)在的.文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫,不破壞公共設施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去,讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。

        同學們,用你的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風送到我縣每一個角落,以自己的文明影響社會的文明,為建設美麗的新臺前而貢獻自己的一份力量!

        最后,衷心祝愿這次活動取得圓滿成功!祝各位老師、同學們身體健康、萬事如意!

        謝謝大家!

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