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      文明禮儀為題的作文

      時(shí)間:2024-10-08 08:36:13 文明禮儀 我要投稿

      關(guān)于文明禮儀為題的作文合集七篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈拿鞫Y儀為題的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于文明禮儀為題的作文合集七篇

      文明禮儀為題的作文 篇1

        1.文明禮儀

        在和別人交往時(shí),要用文明語(yǔ)言和別人交談。如:請(qǐng)、謝謝、您好、對(duì)不起、再見(jiàn)等等文明用語(yǔ)。和別人交談時(shí),要誠(chéng)懇、和善。在稱(chēng)呼別人時(shí),要有禮貌地叫,不能夠隨便地叫喂、哎,這會(huì)讓別人感到你這個(gè)人很不禮貌。

        在家里時(shí),如果事先知道要來(lái)客人,應(yīng)該提早把家里打掃干凈,并準(zhǔn)備好水果、點(diǎn)心,等客人來(lái)后,應(yīng)叫一聲叔叔好或者阿姨好。并且,要馬上請(qǐng)客人坐下。這時(shí),就可以使用禮貌用語(yǔ)——請(qǐng)坐?腿藖(lái)訪,常常會(huì)帶去一些小禮物,對(duì)此應(yīng)表示謝意,也可以相應(yīng)地回贈(zèng)一些禮物?腿颂岢鲆,應(yīng)及時(shí)婉言相留,如果留不住,也應(yīng)該微笑地和客人說(shuō)再見(jiàn)。

        在外出旅游時(shí),我們一定要對(duì)外出旅游應(yīng)自覺(jué)遵守的禮儀規(guī)則十分了解。不然,比如亂丟垃圾、亂吐痰等等,這都是不應(yīng)該的。

        除了這些還有在很多時(shí)候、場(chǎng)合都要注意。總而言之,言而總之,我們一定要遵守文明禮儀,做一個(gè)文明小衛(wèi)士!

        2.文明禮儀

        在一輛汽車(chē)上,乘坐老老小小許多人。忽然,上來(lái)了一位年邁的老奶奶。這時(shí),一位少先隊(duì)員連忙站起來(lái),并有禮貌地說(shuō)了一聲∶老奶奶,您請(qǐng)坐。又有一位青年人,隨便地往地上吐了一口唾沫同學(xué)們,上面這篇小短文。誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì)呢?你們一定會(huì)說(shuō)少先隊(duì)員做得好,青年人做得不好。沒(méi)錯(cuò),在生活中,我們溫暖會(huì)遇到許多這樣的情景,這一幕幕,會(huì)讓你們想到什么呢?

        也許你們會(huì)想,只不過(guò)在車(chē)上吐一口痰,只不過(guò)是讓一下座位有什么大不了的。而我卻不那么認(rèn)為,遵守文明禮儀是每個(gè)人必須要的,而不是做給別人看的`,為了得到夸獎(jiǎng)的。那么,在不同場(chǎng)合,我們應(yīng)該怎么做呢?

        在學(xué)校里,我們要衣著整齊,舉止文明,碰到老師或同學(xué),要有禮貌地打一聲招呼。上課發(fā)言時(shí),要先舉手,等得到老師允許后再站起來(lái)回答,不能沒(méi)得到老師允許就站起來(lái)回答。

        3.文明禮儀

        2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

        3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

        4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用喂、哎等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用請(qǐng)、謝謝、麻煩你等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

        4.文明禮儀

        學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。

        1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

        (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

        (2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

        (3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:再見(jiàn)。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。

      文明禮儀為題的作文 篇2

        你的一次伸手,把吃完瓜果扔進(jìn)垃圾桶里,會(huì)讓大地增添一份綠意;你的一次彎腰,將地上的廢紙撿起來(lái),會(huì)使道路上煥然一新;你的一聲勸告,告訴別人做好文明禮儀,會(huì)讓人民素質(zhì)提升地更快,你每一個(gè)文明的舉動(dòng),會(huì)使杭州更美。

        “校園里,真熱鬧,小朋友,懂禮貌……”這一句句朗朗上口的'三字經(jīng)讓同學(xué)們耳熟能詳。但是,我們口說(shuō)無(wú)憑,怎樣才能真正做好它呢?

        平常在我們休息的課余時(shí)間里,地板總是會(huì)發(fā)出撕心裂肺的“呻吟”聲,他覺(jué)得我們同學(xué)對(duì)它太不友好了,總是用腳“糟!彼,讓它破裂,骯臟,這是文明的采三學(xué)生嗎?校園里的一部分花草也失去了往日的光澤,每一朵花都有它最絢爛的時(shí)刻,可是有些同學(xué)們刻意地去破壞它,傷害它,鮮花凋零,一陣風(fēng)吹來(lái),多么凄涼。這是文明的采三學(xué)生嗎?

        “鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們并肩沖出教室,跑向操場(chǎng)。教室的門(mén)被同學(xué)們個(gè)個(gè)身體撞擊地?fù)u搖晃晃,時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱吱——”的響聲。這是文明的采三學(xué)生嗎?吃飯了,餐廳里熙熙攘攘,仿佛走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),喧嘩聲,喊叫聲響徹云霄。由于餐廳同學(xué)非常多,放盤(pán)子時(shí)總會(huì)有些擁擠,可是有些同學(xué)更加不守紀(jì)律,一定要擠到隊(duì)伍最前面先放。這是文明的采三學(xué)生嗎?我不禁感嘆道。此時(shí)我的心流淚了,中國(guó)真的被外國(guó)人這么貶低,這么歧視嗎?煞時(shí),一個(gè)念頭油然而生:我要捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)!

        作為21世紀(jì)的小學(xué)生,讓我們銘記著文明禮儀,一起攜手打造更輝煌的明天!

      文明禮儀為題的作文 篇3

        古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蹦敲,禮儀是什么呢?禮儀就是禮節(jié)和儀式等道德規(guī)范。中國(guó)是數(shù)干年的“禮儀之邦”,《禮記》曰:“夫禮者,所以定親疏、決嫌疑、別同異、明是非也。”古人以禮待人的事例多如牛毛,而如今很多人認(rèn)為禮儀已經(jīng)不重要了,且漸漸被人們遺忘,現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)找不到了。但其實(shí)這只是他們不善于去發(fā)現(xiàn),去注意,今天這種講文明講禮儀的事例也不勝枚舉。

        記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我正走在街上,就看到這樣一幕感人肺腑的事:馬路上,綠燈亮起,等待過(guò)馬路的人們開(kāi)始前行,人群中有一位年過(guò)古稀,白發(fā)蒼蒼的老奶奶特別引人注目,她雖然被一位中年女子攙扶著,但動(dòng)作遲鈍,行動(dòng)緩慢,時(shí)間流逝,綠燈向紅燈倒數(shù):5、4、3、2、1……行人道的`紅燈亮起,此時(shí)的斑馬線上只留下她們兩人。老人停住腳步,慢慢地抬起頭,似乎在等待前行的車(chē)流從她們身旁穿行而過(guò),但她卻發(fā)現(xiàn)車(chē)輛并沒(méi)有呼嘯而來(lái)。的哥在車(chē)內(nèi)微笑著用手勢(shì)示意她們繼續(xù)前行,沒(méi)有絲毫不耐煩。老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示謝意,走了過(guò)去。

        其實(shí)禮儀很簡(jiǎn)單,很平常。時(shí)代在改變,如今的我們隨著生活節(jié)奏的加快,很多繁重的禮儀儀式已經(jīng)被一再的簡(jiǎn)化,但這并不表示禮儀已經(jīng)不存在了,它其實(shí)已經(jīng)深入我們的骨髓,體現(xiàn)在我們平時(shí)的舉止行為中。禮儀是溫暖的陽(yáng)光,給人無(wú)盡的溫暖;禮儀是新出的綠葉,襯托花的美麗,禮儀是高大的樹(shù)木,讓人感到?jīng)鏊?禮儀是一股力量,會(huì)給人無(wú)窮的魄力。禮儀是多么的重要!文明禮儀我們身邊無(wú)處不在,讓我們從身邊的一件件小事情做起,常常使用“請(qǐng)”、“你好”、“沒(méi)關(guān)系”等一些有禮貌的日常用語(yǔ)。讓每個(gè)人彼此之間都用誠(chéng)懇、友好的態(tài)度待人;用熱情、大方的舉止處事;用善于寬容的方式對(duì)待他人……讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!讓祖國(guó)越來(lái)越昌盛,越來(lái)越偉大啊!

      文明禮儀為題的作文 篇4

        提起文明禮儀伴我行,在我們學(xué)校里同學(xué)個(gè)個(gè)都是講文明,懂禮貌的孩子。當(dāng)然啦!在我們的學(xué)校發(fā)生的不文明現(xiàn)象也不少。

        今天是周一,我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)檫@周我們五班升國(guó)旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的'校服,戴上整潔的紅領(lǐng)巾,仔細(xì)地整理好衣領(lǐng)背上書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去。

        學(xué)校操場(chǎng)上,我的幾個(gè)同班同學(xué)正在緊張地忙碌著。有的在認(rèn)真地打掃操場(chǎng),有的在準(zhǔn)備話筒,還有的在展開(kāi)國(guó)旗。

        升旗儀式就要開(kāi)始了。我看到了各班同學(xué)排著整齊隊(duì)伍,安靜地進(jìn)入操場(chǎng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”全體少先隊(duì)員在莊地舉起右手行隊(duì)禮,其他同學(xué)行注目禮。

        此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)的心情,緩緩拉動(dòng)手中的繩子,看著鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴(yán)的情感在涌動(dòng)。

        唱國(guó)歌時(shí),校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。

        在升國(guó)旗中,還有禮儀方面的知識(shí),我也給你講一講。參加升國(guó)旗儀式時(shí)的“六做到”(1)要做到集合時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,不說(shuō)笑,不打鬧。(2)要做到著裝整潔,或按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服。(3)要做到升旗時(shí)全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮(4)要做到唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音洪亮。(5)要做到不隨意走動(dòng),特別是在升國(guó)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候。(6)要做到聽(tīng)“國(guó)旗下的講話”時(shí),神情專(zhuān)注,適時(shí)適度地鼓掌

        我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長(zhǎng)的乖乖女。

      文明禮儀為題的作文 篇5

        中華民族傳統(tǒng)美德,是一件簡(jiǎn)單的事情,可是做起來(lái)卻很難,它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),你是否會(huì)去幫助他,還是站在一旁若無(wú)其事。

        大家看過(guò)這樣的一個(gè)廣告嗎?一位老奶奶在公交車(chē)上沒(méi)有座位,車(chē)上的乘客都說(shuō)讓別人去讓座,可是誰(shuí)都有充足的理由說(shuō)自己可以不讓座,過(guò)了一些時(shí)候,還是沒(méi)有人讓座,老奶奶站的`腰酸腿疼,終于,有一名男子毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶,這個(gè)廣告給了我很深的感觸,難道讓座就那么難嗎?難道他不知道尊老愛(ài)幼夜市中華美德嗎?我們小學(xué)生上學(xué),放學(xué)都需要過(guò)馬路,如果馬路上多了個(gè)紅綠燈,你會(huì)文明過(guò)馬路嗎?

        再有一次上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他的樣子看起來(lái)很著急,可是現(xiàn)在是紅燈,不能闖紅燈過(guò)馬路啊!然后又來(lái)了兩位比他大的人,他們就不看紅綠燈,直接就過(guò)了馬路,那個(gè)小男孩好像在想:他們都可以過(guò)馬路,我應(yīng)該跟還是不跟,我以為他會(huì)遵守交通規(guī)則,結(jié)果他還是選擇了錯(cuò)誤方法,但是他不會(huì)看路,差點(diǎn)被車(chē)撞,又影響了交通秩序,這件事給了我很深的感觸,又讓我知道,要文明過(guò)馬路。

        在生活中,有些人自私自利,有些人卻無(wú)私的為大家做出貢獻(xiàn),如果現(xiàn)在我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)關(guān)心,一雙援助之手,那整個(gè)世界就是充滿愛(ài)的海洋,中華民族傳統(tǒng)美德就會(huì)弘揚(yáng)光大。

      文明禮儀為題的作文 篇6

        我們的合肥發(fā)展飛速,從曾經(jīng)只有一條寬闊筆直的長(zhǎng)江路發(fā)展到如今無(wú)數(shù)條比長(zhǎng)江路還寬還繁華的大道,城市面積擴(kuò)大了九倍,可以說(shuō),現(xiàn)在的`合肥都快趕上大都市的繁華了,難道合肥不是當(dāng)之無(wú)愧的繁華城市嗎?所以,合肥在三年前申請(qǐng)了全國(guó)衛(wèi)生文明城市,中央派暗訪組到合肥檢查衛(wèi)生文明狀況,可結(jié)果卻足以讓我們合肥人臉紅心跳:65分!這個(gè)數(shù)字竟然排到了全國(guó)倒數(shù)第一!難道我們合肥的環(huán)境衛(wèi)生、文明程度比農(nóng)村還要差嗎?難道我們合肥人管不住自己的手、嘴和腳嗎?

        不,不是的!吸取了這次教訓(xùn),合肥人開(kāi)始覺(jué)悟了:上至政府,下至平民百姓,大家都積極投入到美化環(huán)境當(dāng)中。

        每當(dāng)我走進(jìn)校園,校園里干干凈凈。走上樓梯,樓梯道上亮潔如新,不知哪一位同學(xué)不小心掉了一張廢紙,后面的同學(xué)連忙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。來(lái)到教室,教室寬敞明亮,課桌排列得井然有序,窗明幾凈,一塵不染。在校園里到處都充滿了文明用語(yǔ)。瞧!小剛不小心把小軍給碰到了,小剛連忙把小軍扶起來(lái),并誠(chéng)懇地向小軍說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”小軍笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽拿髦ㄔ谛@里盛開(kāi)。

        每當(dāng)我走在路上,過(guò)馬路時(shí),紅燈亮了,準(zhǔn)備過(guò)馬路的行人立即停止了腳步,沒(méi)有人闖紅燈;車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,綠燈亮了,正常行駛,紅燈亮了,立即停止。路旁,一旦有落葉從樹(shù)上落下就有行人去撿起,扔進(jìn)垃圾桶。文明之花在路上盛開(kāi)。

        每當(dāng)我走進(jìn)公共場(chǎng)所,看到的是樣樣設(shè)施都完好無(wú)缺,煥然一新。你看:那邊有個(gè)阿姨拎著鞋子,穿著襪子在鵝卵石小路上踩來(lái)踩去,是讓鵝卵石按摩她的腳。你可千萬(wàn)別誤會(huì),別以為阿姨按摩完了要換襪子洗腳穿鞋,其實(shí),鵝卵石很干凈,那樣做其實(shí)是多此一舉。文明之花在公共場(chǎng)所盛開(kāi)。

        今年,合肥再次申請(qǐng)全國(guó)衛(wèi)生文明城市,中央再次派暗訪組來(lái)暗訪。可誰(shuí)知,這次的成績(jī)更是驚人:112分!!!離滿分只差8分,合肥居然排到了全國(guó)第一!

        所以說(shuō),文明是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯總,文明是每一件小事的具體表現(xiàn),文明就在我們的身邊。

      文明禮儀為題的作文 篇7

        “叔叔好!”“媽媽您辛苦了!”……這些文明用語(yǔ)常常在我們耳邊回蕩。

        媽媽下班回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!”為媽媽沏上一杯熱茶,甜甜地說(shuō):“媽媽您累了,請(qǐng)喝茶!”早晨,我去上學(xué),剛走出家門(mén),同桌小紅忽然說(shuō):“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,你多加衣服了嗎?怎么沒(méi)帶傘?”我一聽(tīng),隨即一股暖流涌上心頭……這些文明用語(yǔ)無(wú)處不在。就算是一句小小的“謝謝”,“對(duì)不起”,“沒(méi)關(guān)系”也會(huì)讓人感到非常溫馨,所以我們要常常用文明用語(yǔ),讓地球開(kāi)滿文明之花。它可以驅(qū)走人們心頭的`寒意,帶給人們心靈的慰籍。

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