- 相關(guān)推薦
文明禮儀作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明禮儀作文1
文明這個(gè)詞語(yǔ)并不是很陌生，但是又有多少人的行為舉止能做到文明呢？哪怕隨手關(guān)一下水龍頭，保護(hù)一份水資源，哪怕下課時(shí)為小朋友讓一下路，讓小孩少一些危險(xiǎn)；哪怕……這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不難，可是為什么我們?nèi)匀浑x文明禮儀很遠(yuǎn)呢？
當(dāng)然，在教室里，在操場(chǎng)上，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧音符：有些同學(xué)講粗話·臟話，甚至?xí)䶮o(wú)緣無(wú)故的打人，我們都不是不常見(jiàn)，只是沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)罷了。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一次，我在黃昏時(shí)拍照，碰見(jiàn)一位男子，喝的大醉。他一手滴了著酒瓶，一手捂著嘴，突然“哇”的.一下吐在了地上……朋友們，文明好比是空氣，我們真的離不開(kāi)它！那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜它吧！
文明禮儀作文2
“叮鈴鈴”學(xué)校放學(xué)了，洋洋和歡歡便立即背起書包，沖出了學(xué)校。
正當(dāng)他們高興地走在路上哼著小曲的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶左下角堆滿了垃圾，沒(méi)扔進(jìn)去。洋洋生氣的說(shuō):"是哪個(gè)不文明的'家伙，就不能忘垃圾桶邊走走嗎？扔不進(jìn)去就拍拍手走人，真不道德”歡歡說(shuō)：“是呀，我們把這些垃圾清理掉吧。”
洋洋說(shuō)：“歡歡，我們得想個(gè)辦法呀！”歡歡用手指在腦袋上一拍，想到了辦法。于是就從書包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫了六個(gè)字“文明只差一步”
洋洋豎起大拇指夸獎(jiǎng)歡歡。歡歡說(shuō)：“沒(méi)什么這是我應(yīng)該做的�！�
如果每個(gè)人都能做到多走一步，多彎下腰多撿垃圾，文明就在眼前！文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步！
文明禮儀作文3
風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了屢屢溫暖�！�，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了什么呢？ ---題記
放學(xué)了，學(xué)生們歸心似箭，迫不及待地往家跑。橫穿馬路，抄近道，闖紅燈，踩踏草坪的事情屢屢發(fā)生。同學(xué)們，反躬自問(wèn)，我們的.行為是否文明？乘坐公交車的時(shí)候你是否主動(dòng)給老人、殘疾人、孕婦讓座？如果有，那很好。你是否有過(guò)隨地吐痰的現(xiàn)象？如果沒(méi)有，希望你會(huì)在以后的日子里注重文明。
文明不是藍(lán)天上的白云，逍遙飄逸；文明更不是水面上的一葉浮萍，漂游不安，文明常常出現(xiàn)在我們身邊。星期天，與媽媽一起去逛商場(chǎng)，在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)了垃圾桶旁邊有一個(gè)香蕉皮，雖然老師教我們做一個(gè)文明人，但是，我還是很猶豫，沒(méi)有彎下腰。令我慚愧的是，一個(gè)車子般高的小女孩將它撿了起來(lái)。我不禁汗顏，為自己臉紅了！
是啊，我們?yōu)槭裁淳筒荒芏喔冻鲆稽c(diǎn)呢？
文明禮儀作文4
講文明，懂禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是發(fā)揚(yáng)光大這樣的好傳統(tǒng)，從小做起，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的.好孩子。
一次，親戚家的孩子滿月，爸爸帶我一起去慶祝。一進(jìn)門，看到叔叔阿姨，便上前打個(gè)招呼。叔叔阿姨就直夸我有禮貌，我心里樂(lè)得像朵花一樣。他們給我們端茶倒水，讓座，我們感到受到別人的尊重。由心底感到快樂(lè)！如果每個(gè)人都相互尊重，謙讓，懂禮貌。那我們的世界將會(huì)更和諧！
老師常講：上課認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)遵守紀(jì)律，不僅贏得老師喜歡，還學(xué)到知識(shí)，成績(jī)好了，父母也開(kāi)心了。這也是一種文明禮儀，卻得到這么多的收獲，皆大歡喜，何樂(lè)而不為呢！
如果你以前不講文明禮儀，那就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起，從我做起，從小做起，讓我們共建一個(gè)和諧的文明世界。
文明禮儀作文5
禮貌待人，可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言更能溝通人們的心靈。所以，我們?nèi)巳硕家Y貌待人，使用禮貌語(yǔ)言。下面讓我們到公共場(chǎng)合看一看。
大街上好多人在等公交車，包括我和我的父母，其中有一個(gè)老年人。車不一會(huì)兒就來(lái)了，我們都讓老人先上了車。但不知什么時(shí)候從哪里冒出來(lái)一位留著長(zhǎng)發(fā)，嘴叨香煙的年輕人一下了排到了老年人前面，并占了老年人準(zhǔn)備坐的座位。大家都向他投去了厭惡的目光，當(dāng)然我也不例外。我們陸續(xù)上了車，車上人真多，我們只能站著去大豐了，被人搶占了座位的老人也不例外。這時(shí)，一位小小年紀(jì)的`小姑娘，站了起來(lái)。脆脆生生地說(shuō)：“老爺爺，您坐我這。”邊說(shuō)邊把老人攙扶到她的座位上去。大家都向好投去了贊許的目光，我更不例外。
一搶一讓形成了鮮明的對(duì)比，這真是：無(wú)禮討人嫌，禮到人心暖啊。為了讓我們的世界充滿和諧與歡樂(lè)，請(qǐng)大家講文明、知禮儀。
文明禮儀作文6
星期五，我們?nèi)w師生到汶源講堂聽(tīng)《文明禮儀》課，聽(tīng)完后，我感受很深。
《文明禮儀》課的主要內(nèi)容是：當(dāng)老師宣布上課時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該站起來(lái)，鞠躬說(shuō)：“老師好”，下課時(shí)，鞠躬說(shuō)：“老師再見(jiàn)”；小組活動(dòng)要小聲說(shuō)話；上下樓梯靠右走，不慌張；愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，保護(hù)花草；遲到了要打報(bào)告，老師同意后再進(jìn)入教師；集合時(shí)，行動(dòng)快，隊(duì)整齊。
聽(tīng)了《文明禮儀》課后，我感覺(jué)自己有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，今后我要改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)，讓我們的班級(jí)更文明，更和諧。
今后我要做到這幾點(diǎn)：尊重老師，尊敬長(zhǎng)輩，使用文明用語(yǔ)。尊重同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；在公共場(chǎng)合內(nèi)不亂扔垃圾不大聲喧嘩，離開(kāi)會(huì)場(chǎng)時(shí)，不擁擠；愛(ài)護(hù)花草，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公物。除了這幾點(diǎn)，我還要比別人做得更多、更好，爭(zhēng)取榮譽(yù)，把文明禮儀發(fā)揚(yáng)光大，推向世界，讓世界變得更文明，更美好！
文明禮儀作文7
禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也;來(lái)而不往，亦非禮也�！抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓(xùn)，教導(dǎo)我們，人們應(yīng)平等相待，互助互濟(jì)，禮貌、友好的往來(lái)。
其實(shí)每天我們身邊都會(huì)發(fā)生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。下課了，見(jiàn)到老師，她定會(huì)向老師行隊(duì)禮問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)，她也會(huì)友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學(xué)校與同學(xué)們友好相處，互幫互助。收到她的問(wèn)候總能讓人心里暖暖的。
有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把她的鞋子踩臟了。那個(gè)同學(xué)連忙向她道歉，一向愛(ài)干凈的'她并沒(méi)有生氣，還笑著說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！皟晌煌瑢W(xué)用禮貌架起了一座理解的橋梁，化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學(xué)是禮貌、文明的楷模，我們要先顧琳珺同學(xué)學(xué)習(xí)這種禮貌待人的好品質(zhì)。
禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫的我們，更應(yīng)該來(lái)繼承這個(gè)傳統(tǒng)，讓我們的校園更加美好，讓社會(huì)更加和諧，讓文明伴我們成長(zhǎng)!
文明禮儀作文8
為了為全面提升師生的素養(yǎng)、營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，將文明禮儀教育活動(dòng)與家庭美德教育、行為規(guī)范教育有效結(jié)合起來(lái)。陶朱小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部于近日組織全校19個(gè)中隊(duì)同時(shí)開(kāi)展了“文明禮儀進(jìn)家庭 和諧理念伴我行”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，各中隊(duì)嚴(yán)格按照主題中隊(duì)會(huì)程序進(jìn)行，以學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》，進(jìn)行文明禮儀知識(shí)普及教育、在《文明禮儀倡議書》上簽字、文明禮儀知識(shí)故事會(huì)等豐富多彩的形式引導(dǎo)學(xué)生講文明禮儀、樹(shù)文明新風(fēng)。通過(guò)活動(dòng)使全體師生近一步認(rèn)識(shí)到文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的.21世紀(jì)新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、講禮儀”的美好品德。要積極行動(dòng)起來(lái)，積極傳播禮儀，文明實(shí)踐禮儀，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的文明禮儀小標(biāo)兵！
文明禮儀作文9
一個(gè)人的行為舉止，是社交中的無(wú)聲語(yǔ)言，是個(gè)人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn)。
在日常生活中，看某個(gè)人的行為是優(yōu)雅還是粗俗，實(shí)際上就是在看其行為舉止是否符合禮儀的要求。有些人在個(gè)人行為舉止上不拘小節(jié)，把日常生活中不文明的舉止行為當(dāng)作小事，而不加注意和重視，其實(shí)，文明舉止恰恰是從一些小事情做起的。
如在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦讓座，這看起來(lái)是一件小事，卻反映了你的.文化素養(yǎng)和文明程度。文明的舉止往往能給人留下深刻的印象，使人樂(lè)意與你接近;而粗俗的舉止便會(huì)使人疏而遠(yuǎn)之，必將影響你的社交活動(dòng)的展開(kāi)。由此看來(lái)，個(gè)人行為舉止不是一件小事，在人際交往中，應(yīng)使自己的行為舉止符合文明規(guī)范的要求。要做到舉止文明，首先要克服行為舉止是小節(jié)問(wèn)題的模糊思想，要從小處著眼，從小事做起，從我做起;其次要注意文明舉止的養(yǎng)成和積累。只有這樣，才能成為一個(gè)品格高尚的人。
文明禮儀作文10
文明是感冒時(shí)的一碗姜湯;文明是失敗時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ);文明是一盞燈，只要懂文明，燈就會(huì)一直亮下去;文明就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
文明就是遇見(jiàn)師長(zhǎng)問(wèn)聲好，看到地上有紙主動(dòng)撿起……都表現(xiàn)出文明，讓我們從現(xiàn)在做起，給文明插上一個(gè)翅膀，讓文明灑滿大地。
每年都有許多人因交通事故而死亡。都是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，亂闖紅燈、超載、超高……都是不遵守交通規(guī)則造成的。
人的生命只有一次，失去，你就永遠(yuǎn)不再擁有。珍愛(ài)生命，就要為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的生命負(fù)責(zé)。我們是蕓蕓眾生中的一員，來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該讓生命如詩(shī)如畫般 美麗。一個(gè)人只有養(yǎng)成良好的.規(guī)則意識(shí)， 在規(guī)則許可的范圍內(nèi)行使自己的自由和權(quán)利，那才是對(duì)生命最大的珍惜和 尊重，珍愛(ài)生命，從遵守規(guī)則開(kāi)始。
給文明建筑一個(gè)絢麗多彩的橋，讓文明之橋更加晶瑩剔透，讓文明之橋永遠(yuǎn)保存下去。
文明禮儀作文11
由于青奧會(huì)的接近，我們大家的文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)都增強(qiáng)了許多。但是還有一些人不以為然，照樣我行我素。
有一次在我們小區(qū)發(fā)生了一件不文明的事，當(dāng)時(shí)有一輛小車停在小區(qū)，車?yán)镉袀�(gè)叔叔把喝完的礦泉水瓶隨手丟出了窗外，我看見(jiàn)后就走了過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，垃圾是不可以亂扔的，要扔到垃圾桶里，不然會(huì)污染環(huán)境的，”這時(shí)叔叔說(shuō)到：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，是我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完就下車把礦泉水瓶扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí)，扔垃圾在我們的`生活中只是一件微不足道的小事，但卻能反映出一個(gè)人的品格，希望大家都能從我做起，從小事做起。提高自己的文明意識(shí)。
文明禮儀作文12
2月14日下午，陶朱小學(xué)開(kāi)展“文明禮儀，從我做起”主題班會(huì)。
為了引導(dǎo)教育廣大同學(xué)注意生活細(xì)節(jié)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為同學(xué)們今后成就自己的美麗人生打好基礎(chǔ)，針對(duì)春節(jié)期間在社會(huì)上染上的一些不良行為，陶朱小學(xué)開(kāi)展了“文明禮儀，從我做起”主題班會(huì)教育活動(dòng)。本次班會(huì)通過(guò)交流，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己在學(xué)習(xí)、生活中的行為進(jìn)行反省，承認(rèn)自己的'不良行為，提高對(duì)不良行為的危害性認(rèn)識(shí)，從而對(duì)自己的不良行為自覺(jué)的進(jìn)行矯正。
此次主題班會(huì)教育活動(dòng)結(jié)束后，班主任還要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，使本次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們養(yǎng)成文明良好的行為習(xí)慣真正起到促進(jìn)的作用，并將學(xué)生文明禮儀行為納入到班級(jí)日�？己酥腥�。
文明禮儀作文13
老師經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)文明的人。去年的秋天，有一天下午我剛到學(xué)校，王老師就帶著我們班同學(xué)去操場(chǎng)上撿落葉，我興沖沖的跑去操場(chǎng)，彎下腰撿落葉，老師邊撿邊說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能讓家園變得更美好�！蔽覀兠總�(gè)同學(xué)撿了有一百多片落葉，操場(chǎng)變得干凈多了。我們把樹(shù)葉扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)上課鈴響了，王老師叫我們洗干凈手后回教室，“叮鈴”下課鈴響了，一節(jié)課也就過(guò)去了，我在教室的'過(guò)道里看到一張廢紙，就撿起來(lái)順手扔進(jìn)了垃圾桶，王老師看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你做得對(duì)，看見(jiàn)廢紙就該撿起來(lái)�！边@時(shí)，我的心里比蜜還甜！
我心想：我一定要做一個(gè)文明人！
文明禮儀作文14
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一件讓我永遠(yuǎn)也忘不了的事情，這件事讓我學(xué)懂得了一個(gè)道理，那就是我們要遵守文明禮儀，有一句古訓(xùn)說(shuō)得好“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”，意思就是說(shuō)：有禮貌的人讓人喜歡，沒(méi)禮貌的人讓人討厭，所以我們一定要遵守文明禮儀，下面就讓我講一講這個(gè)故事吧。
有一次我坐公交車，看見(jiàn)了一位老人上車隨后站到了一個(gè)年青人的.旁邊，那位年青人看了看老人之后就把頭轉(zhuǎn)向了包，拿出一袋零食，邊吃著零食邊哼著歌，后來(lái)一位在他后邊的女士站了起來(lái)，微笑著對(duì)老人說(shuō)：“來(lái)，您坐我這吧”！老人對(duì)那位女士說(shuō)了聲：“謝謝”！我看到了這一過(guò)程，暗暗的發(fā)誓我經(jīng)后一定要向她學(xué)習(xí)，遇到此類的事情也要向她這么做。
之后當(dāng)我給別人讓坐的時(shí)候，聽(tīng)到了別人說(shuō)“謝謝”就會(huì)感到無(wú)比的幸福。
雖然那只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是確讓你感到很快樂(lè)和幸福，它就像一碗“心靈雞湯”溫暖著我們的心靈，我們一定要做一個(gè)懂禮貌的人。
文明禮儀作文15
山花爛漫，迷人醉。文明禮儀，我先行。
為積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“尚孝立行”主題，通過(guò)開(kāi)展“光譜活動(dòng)日”，充分發(fā)揮主題隊(duì)日對(duì)學(xué)生的教育作用。20xx年4月1日，在這個(gè)美麗紛呈的日子里，賣小文瀾校區(qū)102中隊(duì)的全體隊(duì)員開(kāi)展了“文明禮儀 ，從我做起”主題中隊(duì)活動(dòng)。
本次活動(dòng)在孩子們齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中拉開(kāi)帷幕。情景劇、詩(shī)朗誦、禮儀小常識(shí)、小品表演、知識(shí)競(jìng)賽、文明禮儀歌曲大聯(lián)唱等豐富多彩的形式，為全體隊(duì)員烹制了一頓踐行文明禮儀的`文化大餐。隊(duì)員們?nèi)硇膮⑴c活動(dòng)，集教育于游戲，收到了良好的效果。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，旨在打造“人人有禮貌、處處講文明”和諧發(fā)展的班級(jí)文化特色。