畢業(yè)生代表的講話稿(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的六年級畢業(yè)生代表的講話稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)生代表的講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《提筆鐫刻回憶,遙望期待遠(yuǎn)方》。
三年時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。校園里,道旁的梧桐葉黃了又綠,窗前的燕子去了又來,園中的桃花謝了又開……還未來得及道別,畢業(yè)的腳步已悄然臨近。心中有千言萬語要細(xì)細(xì)訴說,在這初夏時(shí)節(jié),我們即將告別母校,站到新的起點(diǎn)。
當(dāng)然,這只是千里之行的一小步。作為畢業(yè)生的代表,我深知我們成功的光環(huán)背后,凝聚著老師的心血與汗水。正是他們,用自己的青春韶華,換來了我們的茁壯成長。
忘不了,恩師的苦心囑托。成長的路上難免遇到挫折,是他們的期許與鼓勵(lì),指引我們走向遠(yuǎn)方。敬愛的老師,您如同雨露,滋潤我們的心田,您如同陽光,溫暖我們的心房。成長的路上,并非一帆風(fēng)順,過失在所難免。
曾幾何時(shí),正是您嚴(yán)肅的批評教誨,使我們遠(yuǎn)離歧途,走出迷茫,茁壯成長。如果鼓勵(lì)是和煦的風(fēng),那么批評就是連綿的雨,潛移默化滋養(yǎng)著我們。老師,您就是智慧長者,一點(diǎn)點(diǎn)矯正著我們前行的足跡,呵護(hù)著我們健康成長。
您見證了我們的變化,卻淡然面對似水流年;您目送我們走向明天,又依然站在原地深情守望。站在新的臺階,回首往昔歲月,我們更加清楚地認(rèn)識到:沒有您的批評教誨,便沒有我們今天的成長。
老師,您辛苦了!謝謝您,老師!
忘不了,母校的`點(diǎn)滴時(shí)光。仍舊記得,三年前初次踏入濟(jì)外校園的情景。那時(shí)的我們,對未來充滿著憧憬,對知識充滿著渴望。濟(jì)外舉起她有力的臂膀,指引著我們前進(jìn)的方向。
菁菁校園中,記錄著我們的足跡,成就著我們的理想。從獨(dú)出心裁的班級文化建設(shè),到青春飛揚(yáng)的社團(tuán)風(fēng)光;到運(yùn)動場上的奮力拼搏,從每周一歌的傾情演唱。母校為我們的成長搭建了廣闊的舞臺。
外語藝術(shù)節(jié)上的精彩表演,鋼琴音樂會上的優(yōu)雅樂章,原樣交接的文明引領(lǐng),過失代償?shù)呢?zé)任擔(dān)當(dāng)。這些溫暖人心的記憶,就是我們在廣闊天空翱翔的翅膀。無論我們身在何方,我們都不會忘記濟(jì)外的青春時(shí)光。由此向,及遠(yuǎn)方。我們將從這里啟程。
今天,我們?yōu)闈?jì)外驕傲;明天,濟(jì)外因我們而自豪。
忘不了,朝夕相處的同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽覀冇衷跄芡鼌s,相處三年的同窗摯友。遇到挫折時(shí)的鼎力相助,收獲夢想時(shí)的真心祝福,總讓我們感動。
親愛的同學(xué),三載同窗,純真年華里會沉淀著最美好的情誼,會銘刻上最難忘的風(fēng)景。我們一同學(xué)習(xí)共同成長的美好時(shí)光,將成為我一生難忘的回憶。
展望未來,我們期待著遠(yuǎn)方。而千里之行,始于足下。今天我們的成功,只是人生旅途中的一小步。未來將是新的征程。仰望著理想的星空,更要有腳踏實(shí)地的付出。
至此,然后知何以行。我們將用每一次艱苦的付出,去追逐心中的理想,追逐詩意的遠(yuǎn)方。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的校園生活正充實(shí)著、精彩著。學(xué)長學(xué)姐們期待著你們的成功。
希望你們能做尊敬師長、懂得感恩的濟(jì)外學(xué)子,正確對待老師的批評,常懷感恩之心,感謝老師的辛勤教誨;
希望你們能做團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的濟(jì)外學(xué)子,珍惜同學(xué)情誼,收獲真正的友誼,相互鼓勵(lì),共同前進(jìn);
希望你們能做不畏困難、積極進(jìn)取的濟(jì)外學(xué)子,珍惜濟(jì)外時(shí)光,把握住每一寸光陰,不辜負(fù)老師的囑托、父母的期望,譜寫下最美的青春華章。
畢業(yè)是開啟新的征程,提起筆墨,競逐風(fēng)流,我們將擁抱理想;
畢業(yè)是走向更高的起點(diǎn),遙望未來,期待遠(yuǎn)方。
我們的青春,將更加輝煌!
六年級畢業(yè)生代表的講話稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!一年四季——春夏秋冬,我們校道上的大樹發(fā)芽了落葉,落葉了發(fā)芽,增加了一個(gè)又一個(gè)的年輪,F(xiàn)在,這里又一次綠樹成蔭,我們又一次聚在這里。
先給大家講個(gè)故事:有一個(gè)可愛懵懂的小女孩在一年級那個(gè)大家都愛看《西游記》的時(shí)候,她一個(gè)人躲在一旁閉著眼睛捂著耳朵。因?yàn)檫@個(gè)天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來抓自己,有一次竟夢見孫悟空真的來了,嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著:“怎么辦怎么辦……”
其實(shí)這個(gè)小女孩就是我,當(dāng)年我竟然害怕這個(gè)與我同性的孫悟空。當(dāng)然,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不害怕孫悟空,甚至于有點(diǎn)兒敬佩他的勇敢,這是母校的功勞,是母校讓我真真正正地認(rèn)識孫悟空,去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績,去感受孫悟空的勇敢以及他對師父的真誠。母校如園丁,把校道的樹養(yǎng)大,讓它脆弱變得強(qiáng)大,把知識充進(jìn)我的腦海,讓我從膽小變勇敢。謝謝您,母校!
在學(xué)校這個(gè)大家庭里還分成很多個(gè)小家庭,就是一個(gè)個(gè)班級。我們的xx班是一個(gè)溫馨的港灣,是一道絢麗多姿的彩虹,是一個(gè)快樂的天堂。這是一個(gè)人才輩出的家庭:有“漫畫高手”丁李鈺,“唱歌明星”邱艾佳,“體育健將”丁金爍,“作文天才”曾曉瑜,當(dāng)然還有我們滿腹經(jīng)綸的丁老師。在xx班六年的每一天,我都過得格外開心。謝謝您,可愛的.xx班!
昨天,我們是校道上的小苗;今天,我們是校道上的大樹;明天,我們是校道上的老樹。雖然是老樹,但是是更蒼翠、更強(qiáng)壯。
再見了,母校——潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,您的養(yǎng)育之恩我終身難忘!
再見了,xx班,兩千多個(gè)日日夜夜我終身難忘!
再見了。
六年級畢業(yè)生代表的講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我很榮幸今天能夠站在這里和大家談?wù)勑睦镌挕?/p>
首先請?jiān)试S我做一下自我介紹,我叫劉z,畢業(yè)于錫無外國語學(xué)校,現(xiàn)就讀于外國語高中。在座的同學(xué)們可能對我有些陌生,但是坐在你們身旁的老師們,一定還記得那個(gè)整日活躍于辦公室之間的調(diào)皮鬼。同學(xué)們,請你們永遠(yuǎn)都不要忘記坐在你們身旁的這群充滿活力、才能出眾、愛心滿滿的老師們,沒有他們辛勤的勞作、負(fù)責(zé)的態(tài)度,也就沒有了外國語初中部今天的輝煌。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,恭喜你們都經(jīng)受住了中考的洗禮,無論你們是否考到了理想的分?jǐn)?shù),你們都一樣的'棒。作為一名負(fù)責(zé)任的學(xué)長,我也要告訴你們,高考也離你們越來越近了,作為一場更大型的選拔性考試,它比中考更困難,也需要你們付出更多。但是不要畏難,把握好時(shí)間,為夢想奮力一搏,未來屬于你們。
去年今天,我與在座各位一樣,坐在大禮堂里,聽著學(xué)姐的演講,但是我心里一直在糾結(jié)到底該填哪所高中,說實(shí)話,我的成績并不優(yōu)秀,無法報(bào)考自己理想的高中。于是在忐忑之后,我選擇了外國語高中,這一所新生的高中,它就像一個(gè)初生的孩子一樣,誰也無法預(yù)料它會長成什么樣,可是經(jīng)過了一年的成長,它長得十分健壯,令所有見證它成長的人欣慰。
我不是一個(gè)學(xué)霸,這樣也就擁有了與大多數(shù)人交流的話題。當(dāng)這一屆的你們再次選擇外國語高中的時(shí)候,心中應(yīng)該多了一份底氣。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的高中部有學(xué)養(yǎng)深厚的特級教師,有經(jīng)驗(yàn)豐富的中年老師,也有一群富有活力與才華的年輕老師,更有朝氣蓬勃的學(xué)姐學(xué)長在等著你們,歡迎你們來到外國語高中部,同我們一道創(chuàng)造外高的新輝煌。今天的我以外高為豪,明天的外高以我為榮。
謝謝大家。
六年級畢業(yè)生代表的講話稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝。回首這六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無知,只會玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。
教我們學(xué)知識、學(xué)做人。無論我們再調(diào)皮再貪玩,您也不會生我們的氣。在我心中,老師就是一支無私奉獻(xiàn)的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃,讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,成長為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在您的耐心教導(dǎo)下,一個(gè)連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的'小主持人;在您的悉心栽培下,一個(gè)默默無聞的小隊(duì)長,可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長。當(dāng)我寂寞無助時(shí),只要看到這肩上的標(biāo)志,就會重拾信心,繼續(xù)開始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導(dǎo),您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們在一天天成長,成熟,但我們從沒忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常;厥幵诙希恍nI(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護(hù),將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富。
在此我代表全體17屆畢業(yè)生,向母校向母校獻(xiàn)上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說:我是工業(yè)人。母校以我為驕傲,我已母校為自豪。
六年級畢業(yè)生代表的講話稿5
各位老師、同學(xué)、家長們:
大家好!我叫楊z,很榮幸今天能夠被母校邀請?jiān)?0xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮上致詞。做為外國語學(xué)校20xx屆的畢業(yè)生,首先我想感謝我在外國語學(xué)校時(shí)的各位老師對我的悉心指引和教誨;同時(shí),我也要感謝母校在我的求學(xué)之路上為我提供的機(jī)遇以及今天對我的熱情邀請。
三年前,我和今天在座的各位同學(xué)一樣,懷揣著對過去的留戀,對現(xiàn)時(shí)的激動和對未來的憧憬從外國語學(xué)校畢業(yè)了。在過去的三年里,我從自己的種種經(jīng)歷中收獲了良多閱歷,得到了些許感悟,也做出了不少改變。對比三年前,現(xiàn)在的我不論是性情愛好,還是處事方式都已是大不一樣。但是我想,做為僅僅比各位同學(xué)年長三歲的學(xué)長,我既沒有比諸位淵博得多的知識,也不會有比諸位深刻得多的思想,我有的只是大家目前所沒有的高中三年的人生經(jīng)歷。所以今天我不是作為一個(gè)長者來教導(dǎo)大家,而是作為一個(gè)同輩、一個(gè)朋友來和大家分享一些我的經(jīng)歷、體會和想法。
記得在我還在上小學(xué)的時(shí)候,父親給了我一本名叫《細(xì)節(jié)決定成敗》的書,并對當(dāng)時(shí)因?yàn)槌e(cuò)數(shù)字、點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)等錯(cuò)誤而在數(shù)學(xué)考試中頻頻失利的我說:“好好看看這本書,它能教會你很多東西。”很慚愧,直到今天,我也從來沒有認(rèn)真地看完過這本書,但是我卻越來越體會到細(xì)節(jié)的重要性。在我剛開始接觸美國高中的課程時(shí),我經(jīng)常會在essay,也就是作文上拿到不理想的分?jǐn)?shù)。仔細(xì)看過我的作文后,我發(fā)現(xiàn)我會犯一些非常基礎(chǔ)但又非常容易被忽略的錯(cuò)誤,比如在作文標(biāo)題中錯(cuò)把介詞和冠詞的首字母大寫,比如在電腦上打作文時(shí)沒有把頁面尺寸從默認(rèn)的A4紙改成信紙,又比如把“than”寫成“then”等等。于是我慢慢地開始注重這些細(xì)枝末節(jié),我開始學(xué)會使用最規(guī)范的排版,開始習(xí)慣在寫完作文后反復(fù)檢查語法和拼寫錯(cuò)誤。一段時(shí)間后,我在作文上的分?jǐn)?shù)果然有所提高,F(xiàn)在回想起來,也許這些細(xì)節(jié)上的改變本身并不是我的分?jǐn)?shù)取得提高的最關(guān)鍵因素。最關(guān)鍵的是,通過對這些細(xì)節(jié)的關(guān)注,我在寫作文時(shí)更加地全神貫注,更加地注重品質(zhì),也更加地追求完美。一個(gè)不對顧客服裝尺寸精益求精而只滿足于“大小差不多合適”的裁縫是不太可能作出完全合身的衣服的;同樣,如果我在寫作文時(shí)不去關(guān)注細(xì)節(jié)而只滿足于“大體上還是寫得不錯(cuò)的”,那我也絕難在學(xué)業(yè)上有所精進(jìn)。在學(xué)習(xí)上對于細(xì)節(jié)的執(zhí)著同時(shí)影響著我生活的方方面面。在寫郵件遇到很生僻的羅馬字母人名時(shí),我會確保我正確地拼寫了這個(gè)名字;在推門進(jìn)入公共場所時(shí),我會回頭看看有沒有人跟在我后面,如果有我會幫他們扶好門等他們進(jìn)來;出門時(shí),我會隨身攜帶一只筆,以備不時(shí)之需。細(xì)節(jié)本身也許對最終的成敗無足輕重,但是關(guān)注細(xì)節(jié),卻是一種全心全意想要把一件事做好的態(tài)度的體現(xiàn),是一種更夠靜下心來不浮不躁的從容的體現(xiàn),更是一種追求卓越、卓爾不群的修養(yǎng)的體現(xiàn)。
接下來我想和大家談的,是關(guān)于對未來的選擇。出生在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會大潮中,我們面臨著一個(gè)非常單一的價(jià)值觀?——那就是,一個(gè)人的社會地位在很大程度上是與他(她)的經(jīng)濟(jì)地位相對應(yīng)的。在這種單一價(jià)值觀的驅(qū)使下,越來越多的人為了獲取更多的'經(jīng)濟(jì)利益,而放棄了自己的理想、抱負(fù)和清高。和二十世紀(jì)二十年代的美國人一樣,現(xiàn)今的許多國人在理想主義的破滅人和物質(zhì)主義的盛行中,選擇了“人生苦短,及時(shí)行樂”的麻木和茍且。當(dāng)越來越多的人加入了這場物質(zhì)的盛宴,我們開始變得越來越實(shí)際,越來越短視,也與夢想和遠(yuǎn)方漸行漸遠(yuǎn)。在社會這條洶涌向前的大河中,做一塊甘于沉在河底而不至于被水流磨去棱角的礫石是非常困難的。但是,作為從外國語學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,各位同學(xué)有理由在這條大河中逆流而上,去堅(jiān)守你們的夢想,去探索你們不曾達(dá)到的遠(yuǎn)方。不要讓別人的選擇左右了你的判斷,更不要讓別人去決定你的價(jià)值。如果你熱愛音樂,去吧,去迎著旭日在群山之巔放聲歌唱;如果你熱愛文學(xué),去吧,去用你那比劍更有力量的筆披荊斬棘;如果你熱愛科學(xué),去吧,去把你的才智和熱血獻(xiàn)祭給真理的圣壇!正如出生于波士頓的美國作家愛默生在他的散文《自助》中說過的那樣:“嫉妒即無知,模仿即自殺!笔堑,羨慕他人是因?yàn)槟悴涣私庾晕业膫ゴ,模仿他人則是對自我人格的毀滅。堅(jiān)持自我,不畏艱難,志存高遠(yuǎn),正是這些使得飛于云端之上的鴻鵠可以俯視碌碌無為的燕雀。
最后,祝賀大家完成了初中的學(xué)業(yè),從外國語學(xué)校畢業(yè)了。希望各位同學(xué)今后能夠保持你們一貫的優(yōu)秀,在自己的人生道路上再立新碑。不論今后身在何方,請永遠(yuǎn)記住,認(rèn)真對待生活,做真實(shí)的自我。
謝謝大家!
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