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      小學副校長競聘演講稿

      時間:2022-10-29 01:59:38 競聘演講 我要投稿

      小學副校長競聘演講稿

        通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學副校長競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      小學副校長競聘演講稿

        小學副校長競聘演講稿1

      尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們:

        大家好!

        站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導和同事,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝學校給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,在這里參加副校長的競聘演講,使我有可能實現(xiàn)自己的人生理想!無論競聘結(jié)果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,使大家更多地了解我、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點。

        雖然早已和大家熟識了,但在這個特別的日子里,我還是要簡單作個自我介紹。我叫周志強,今年40歲,學歷xxx,小學高級職稱;厥走^去的20年,在學校領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,得到了同事的認同和領(lǐng)導的肯定。其間,我面對競聘的副校長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘副校長這個崗位,我想自身具有如下特點和優(yōu)勢:

        一是積極向上,團結(jié)同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”,因為只有和同事們處理好關(guān)系,教師隊伍才能更和諧團結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價值,為學校的.教育事業(yè)出更多力。

        二是政治過關(guān),素養(yǎng)良好。作為一名教師,我在政治上積極進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設(shè),加強理論修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務(wù)實的工作作風。

        三是業(yè)務(wù)熟練,成績突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在20年的教學工作中,我除了長期擔任畢業(yè)班班主任工作和語文教學工作外,還做過學校少輔工作,協(xié)助學校領(lǐng)導做過教導工作。在長期從事的教導工作中,我熟悉了副校長的主要崗位職責,也培養(yǎng)了較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好副校長工作的基礎(chǔ)條件。

        俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量!扒Ю镏,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。

        一是加強學習,提升自我。副校長的職位責任是不容忽視的,我將努力繼續(xù)按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,精于教務(wù)事務(wù),做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的副校長,全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養(yǎng)方面的學習,提高自身素質(zhì)。

        二是綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領(lǐng)導的各項決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導之間、教師之間、學生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,按時、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。

        三是立足本職,做好工作。堅持干一行,愛一行,專一行,腳踏實地干好本職工作。做到認真負責,一絲不茍,義不容辭的為學校做好貢獻,嚴格按照標準開展各項工作。

        各位領(lǐng)導、各位同事:無論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,繼續(xù)保持昂揚的斗志,更好地為學校工作服務(wù)。希望各位領(lǐng)導和同仁會給我一次實踐的機會,我會盡最大的努力給大家一個驚喜!

        謝謝大家!

        小學副校長競聘演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:

        大家好!

        今天能在這里參加南濱路小學副校長的競聘演講活動,向各位領(lǐng)導匯報我的工作和思想情況,我感到無比榮幸,這既是對我的一次展示和歷練,更是一個完善自我的機會。今天我演講的題目是“點亮夢想就在今天”,下面我將從競聘的優(yōu)勢和任職打算兩方面來展開演講,首先談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢:

        一是我的個人素質(zhì)出眾,能力全面。我愛好廣泛,在繪畫、書法、演講、寫作、課堂教學等方面能力突出,09年參加大石鎮(zhèn)中小學教師基本功10項比賽,共有9項獲獎,被譽為大石鎮(zhèn)“全能教師”,在合川區(qū)首屆班主任基本功大賽中獲二等獎、參加教育系統(tǒng)青年人才論壇獲一等獎,參加合川賽課、書法比賽獲三等獎,論文獲重慶市三等獎。

        二是我的管理能力突出,經(jīng)歷豐富。我具有教育管理本科學歷,擔任了五年中層干部,參加了青年干部培訓,在教委鍛煉了一年多,豐富的經(jīng)歷促使我不斷成長,走向成熟,能力得到大幅提升。

        三是我熱愛合川教育,理念先進。從教10余年,我不斷參加各種比賽和課題研究,努力學習孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想,經(jīng)常了解國內(nèi)教育發(fā)展動態(tài),十分關(guān)注合川教育現(xiàn)狀,對合川教育有著清醒的認識,對合川教育的發(fā)展方面有自己獨到的見解。

        下面談?wù)勎业拇蛩悖?/p>

        如果我能成為南濱路小學副校長我會做到加強學習,服從校長的領(lǐng)導,真誠對待每位教師,關(guān)心學生,致力于推動教學改革和全面實施素質(zhì)教育。我會為學校發(fā)展提出以下建議:

        一、做亮“行知教育思想”這個世界級名片。

        合川是教育家陶行知從教的'地方,他給我們留下了寶貴的教育思想,南濱路小學應(yīng)全力開展好陶行知教育思想的研究,升華行知教育思想,形成與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的新教育理論,以此為核心競爭力、影響力打造重慶市知名小學。

        我在這里還向各位領(lǐng)導提個建議:南濱路小學是否可以考慮更名為“行知實驗小學”,讓它更加明確自己的目標,并站上“陶行知”這位巨人的肩頭,迅速騰飛。

        當然要實現(xiàn)這個目標必須打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,并為之付出艱辛的努力。一是加強教師的教育,重塑他們的思想,把他們的熱情都吸引到教育科研和教育改革上來;二是學校要加大教師專業(yè)化成長的經(jīng)費投入,開展教育理論、普通話、三筆字等教學技能培訓;三是大力開展教育科研工作,讓全校教師成為研究型教師;四是讓一批教師到一些著名學校去學習鍛煉,吸收新的教育思想和辦學理念;五是要為教師成長創(chuàng)造條件,花大力氣讓優(yōu)秀教師成才、成名,爭取培養(yǎng)一兩名像魏書生、孫雙金、支玉恒這樣全國知名的教師;六是每年舉辦一次“傳承行知教育思想”研討會,邀請各級專家參加,力爭辦成在重慶市有影響力的學術(shù)研究活動。

        二、全面實施教育改革和素質(zhì)教育。

        談到搞素質(zhì)教育,很多校長都有這個想法卻又顧慮重重,其實大南街幼兒園給我們做了很好的示范。合川的家長都希望自己的孩子讀大南街幼兒園,這就是因為大南街幼兒園的素質(zhì)教育搞得好。所以合川的家長對素質(zhì)教育是有充分的認識和急切的需求的。而且我國當代教育家朱永新的新教育實驗給我們做了很好的示范。南濱路小學理應(yīng)成為合川小學教育改革和實施素質(zhì)教育的開拓者和領(lǐng)路人:一是大刀闊斧開展課堂教學改革;二是建立新的學校教育考核評價機制;三是注重學生個性發(fā)展,開展朗誦、繪畫、舞蹈、武術(shù)等各種興趣活動;四是賦予劉文學精神新時代的含義,培養(yǎng)符合時代需要的“劉文學式好少年”,每年開展傳承“劉文學精神”爭做“劉文學式好少年”研討表彰活動。

        三、立足社會辦人民滿意的學校。

        南濱路小學不但要爭取獲得各種榮譽,更要得到社會、老百姓發(fā)自內(nèi)心的認可和稱贊。一是要辦好家長學校,向家長灌輸正確的教育方法和思想;二是經(jīng)常與家長的溝通,做好家長教育心理咨詢指導;三是學校要充分重視社會各界和家長的意見,讓家長參與學校的管理。

        總之,如果我是南濱路小學副校長,我建議南濱路小學要以做亮“陶行知”“劉文學”這兩個本土品牌為核心,深挖行知教育思想,塑造行知教師,發(fā)揚“劉文學”精神,創(chuàng)出合川特色,成為合川教育的一面旗幟。

        各位領(lǐng)導、各位評委,如果我能得到大家的認可,我愿做合川教育改革的急先鋒,為合川教育殫精竭力,奉獻青春。如果沒有選上,我將一如既往加強學習,踏實工作,不斷進步,爭取早日成熟!

        謝謝大家!

        小學副校長競聘演講稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

        大家下午好!

        本人1998年8月參加工作,xx年被聘為xx小學副教導主任,xx年被聘為xx小學教導主任。參加工作以來,曾多次被評為xx中心小學優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,xx年被評為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學副校長,下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。

        一、勤學樂教,在教學中不斷豐富和完善自我

        教育教學是教師的本職工作,也是教師的幸福所在。從教十年,領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助一直激勵我不斷前進。隨著工作和學習的深入,我的教學觀發(fā)生了根本的改變,曾經(jīng)連續(xù)6年兩個畢業(yè)班的數(shù)學教學成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學生自主學習、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,這應(yīng)該是我努力追求的目標。在我的博客日記里,我曾寫了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,我覺得在當下安于清貧、樂于奉獻、勇于進取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,好教師必須有這樣的胸懷和擔當,這正是我心所向。

        從教師到教學管理人員,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,既是挑戰(zhàn),又是學習和鍛煉的機會。新的任務(wù)開闊了我的眼界,使我對工作有了新的認識——教育教學、教學研究、教學管理,三者相輔相成,缺一不可。于是,我更加努力地學習,從教育教學理論著作中汲取營養(yǎng),從網(wǎng)上解疑釋惑,用新的思想、理念指導課堂教學,提高教學質(zhì)量。在自我提高的同時,積極組織教師開展教研活動,鼓勵教師樹立問題意識,進行草根研究,鼓勵教師建立教育博客,書寫自己的教育故事,記錄自己的成長經(jīng)歷。

        二、求真務(wù)實,在平淡中尋求教師和學生發(fā)展

        “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!鼻笳鎰(wù)實,是教師工作的自覺要求,也是教學管理的基本要求。在負責xx小學教育教學工作期間,我重點做了以下工作。一是加強了常規(guī)管理工作,如堅持做好教學五認真工作月查、課程計劃檢查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報檢查等,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,我們堅信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學生”。我們以評選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機,大力宣傳發(fā)動,鼓勵、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,我校有4位教師被評為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評為鎮(zhèn)級骨干教師。三是重視教科研工作,以科研帶動教研、以教研促進科研。目前我校共有市級個人課題5項、縣規(guī)劃課題1項、縣級個人課題4項,教師在盛市、縣各級論文評比中獲獎頗多。教研活動扎實、有效開展,使每位教師一學年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,撰寫一篇教學反思等,我校教師在縣級課堂教學大賽和青年教師教學基本功比賽中有較大的突破,取得了較好的成績。四是全面提高學生素質(zhì),在學科教學、班隊活動以及各種學生競賽中,培養(yǎng)和提高學生素質(zhì)。各學科教學質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學質(zhì)量檢測中成績優(yōu)良,學生在各級各類比賽中均取得了較好的.成績。

        以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學習,向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學,堅守教學崗位,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進步。下面是我的工作思路。

        一、加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。

        1、以政治業(yè)務(wù)學習和教師個人自修為主,加強師德建設(shè),提高師德修養(yǎng);

        2、組織實施“xx中心小學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,充分發(fā)揮各級骨干教師的示范引領(lǐng)作用,提高全體教師實施新課程的能力和水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展;

        3、加強中層干部隊伍建設(shè)和班主任隊伍建設(shè),進一步完善班主任競聘上崗制度和中層干部競爭上崗制度,繼續(xù)推行中層干部任期目標考核和班主任工作考核,提高工作實效。

        三、優(yōu)化教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。

        1、加強校本教研,完善集體備課制度,除了明確的文本理論知識的學習外,還必須通過群體合作的校本研修,讓教師擁有那些“默會”的、“不可言傳”的和鑲嵌于情境之中的實踐智慧;

        2、進一步做好課程計劃檢查和教學五認真工作檢查;

        3、繼續(xù)加強教研組建設(shè),開展扎實有效、豐富多彩的教研活動;

        4、加強教科研工作,圍繞中心校“構(gòu)建綠色課堂,促進自主發(fā)展”的總課題開展一系列的教科研活動,把教育科研與提高課堂教學效率結(jié)合起來,與解決實際問題結(jié)合起來,做好課題研究和教育教學論文的撰寫。

        四、改善教師辦公環(huán)境,營造優(yōu)美和諧校園。

        1、在條件許可的情況下,盡力改善教師的辦公環(huán)境,努力營造積極向上、團結(jié)合作的辦公室文化;

        2、加強校園環(huán)境整治,通過櫥窗、走廊及各室的布置和美化,發(fā)揮環(huán)境的育人作用,讓師生在舒適自由、優(yōu)美恬靜的校園中快樂地工作和學習。

        各位領(lǐng)導、老師,衷心地感謝大家的聆聽,如果競聘不成功,我會一如既往地做好自己的本職工作。

        我的演講完畢,再次謝謝大家!

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