開學(xué)第一課班主任講話稿范文(精選10篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課班主任講話稿范文,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇1
各位同學(xué):
大家好!
今天是你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一天,也是我給你們上的第一課。同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)階段了,還有三年的時(shí)間,但是作為你們高一xx班的班主任,我要告誡你們一定要珍惜時(shí)間,一定要把握高中這段時(shí)光,不然將來你們一定會后悔的。因?yàn)槔蠋熓莻(gè)過來人,也是經(jīng)歷過你們這樣的時(shí)光。
現(xiàn)在你們剛進(jìn)入高中,或許還不能感覺到那種很緊張的學(xué)習(xí)感,但是你們以后會感受到的。大家不要覺得高中時(shí)間很長,覺得還有三年時(shí)間,其實(shí)一年時(shí)間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的,時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候就悄悄消散了。今天這一節(jié),我在這里做講話,就是希望你們要注意一些問題,一高中學(xué)習(xí)時(shí)間很短,二把我高中學(xué)習(xí)時(shí)光,三把學(xué)習(xí)跟上來。同學(xué)們,你們當(dāng)中肯定有人偏科很嚴(yán)重,因此在高中一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績給追上來,盡量把成績平衡起來。因?yàn)楦呖嫉娜撕芏啵环种钅憔陀锌赡艿粢磺(gè)名次,這不是夸張,所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了,在高考的時(shí)候一定會給你驚喜的。
同學(xué)們,你們的班主任老師不會騙你們,現(xiàn)在的你們對高中是充滿著美好的,但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個(gè)好大學(xué),那么你的時(shí)間就不是自由的,你的學(xué)習(xí)生活也會是比較孤獨(dú)的'。只有熬得住孤獨(dú)才能成功。開學(xué)第一課,你們沒有那么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),所以在這里跟你們聊個(gè)天,也是給我們彼此認(rèn)識的時(shí)間。老師希望你們把每一天的時(shí)間都當(dāng)作是高中最后一天度過,只有這樣你們才會有緊迫感,才會真正的去珍惜高中學(xué)習(xí)的時(shí)間。在高一,基礎(chǔ)是最重要的,它會影響你高三的復(fù)習(xí)。如果高一的時(shí)候就把基礎(chǔ)打好了,那么你早高三復(fù)習(xí)階段就不需要花費(fèi)太多的時(shí)間在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上,只要把自己的難點(diǎn)知識學(xué)好就行了。但是如果沒有一個(gè)好的基礎(chǔ),那么你高三的復(fù)習(xí)之路就會變得很艱難。因?yàn)楫?dāng)別人已經(jīng)開始復(fù)習(xí)難題了,你可能還要退回到原地去把你的基礎(chǔ)給打好,這是不是特別的得不償失呢?
最后,作為這個(gè)班的班主任,我將會陪伴那么度過三年,那么以后就希望大家一起努力把這個(gè)班建設(shè)好,一起把學(xué)習(xí)給趕上去,讓自己這個(gè)高中過的不辜負(fù)和不后悔、不遺憾。
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇2
親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
我懷著一個(gè)非常興奮、激動(dòng)的心情站在這里,我叫xxx,是你們高中未來三年的班主任。想必大家對自己的班主任也會有所想象吧,現(xiàn)在見到了我之后,大家會有一些什么樣的感受呢?我是學(xué)校為數(shù)不多的女班主任老師,之所以可以做到班主任,相信我也是有這樣的一份能力的.,所以同學(xué)們,請你們相信老師,老師也會把所有的信任給予你們。讓我們一起愉快的度過美好的高中時(shí)光,讓我們把奮斗的熱血拋向青春,拋向未來。
高中是一個(gè)很艱苦的過程,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷的摸索,在這條路上,會有很多阻礙我們的事情。我希望同學(xué)們可以明白的一點(diǎn)是,不管你做什么,你首先要想一下,在這個(gè)時(shí)間段里做這件事情,你會得到什么?得到了這個(gè)東西之后,你是否又有可以繼續(xù)下去的可能。時(shí)間不能現(xiàn)在就給你答案,但在不遠(yuǎn)的未來可以。同學(xué)們,進(jìn)入高中之后,的確要經(jīng)歷一段很遙遠(yuǎn)也很苦澀的路途了,請你們一起準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好一顆奮斗的心,也準(zhǔn)備好一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。不管遇到什么,都絕不允許自己墮落!
老師是一個(gè)性格還算溫和的人,平時(shí)如果沒有什么原則性的問題,我是絕對不會對大家作出處罰的。但是如果大家沒有尊重到老師對你們的理解和寬容的話,那么你們接下來的日子可能也不會那么好過了。什么事情都是雙向的,不管你現(xiàn)在的心態(tài)是怎樣的,進(jìn)入了高中這扇門之后,就一定要反悟過來,這條路和之前已經(jīng)不一樣了,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,也要及時(shí)進(jìn)行改正。
同學(xué)們,今天還是非常開心可以和大家見面認(rèn)識,今后還有很多的時(shí)間留給我們?nèi)チ私猓蚁M恳晃煌瑢W(xué)都能夠在這次開始就做好一些計(jì)劃和準(zhǔn)備,未來的路是我們無法預(yù)測的,我們只有先做好現(xiàn)在,打好基礎(chǔ),才有這樣的實(shí)力去應(yīng)對接下來的每一天、每一個(gè)挫折、每一次挑戰(zhàn)。
我作為你們的班主任,會傾盡所有去幫助你們,也會一直陪伴著你們前行,希望親愛的同學(xué)們也能和老師一起,走好這一段路。我期待著同學(xué)們會有更好的成績,也期待著你們會有一個(gè)更加絢麗的未來,希望大家今后繼續(xù)努力,在高中時(shí)代里發(fā)光發(fā)亮,繼續(xù)遠(yuǎn)航!
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識新的同學(xué)們,相信我們能一起度過美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
我是同學(xué)們的語文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過田園詩人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽湖有山有水有人,正如王勃所說“物華天寶,人杰地靈”我2002年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)
高中第一節(jié)語文課,我們“磨磨刀”,俗話說“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以魚,不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)與生活的問題以便同學(xué)們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活
一、初中與高中的語文銜接
1、高中的學(xué)習(xí)量加大,讀寫的要求明顯提高教材內(nèi)容增多,課文篇幅加長,深度也明顯增加,課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來解讀,思辨、哲理意味濃,高中教材選入的文言作品,數(shù)量和篇幅都有較大增加,有長篇的人物傳記、論說文等這些給同學(xué)們帶來學(xué)習(xí)上的困難
2、初中屬九年制義務(wù)教育,加上學(xué)生年齡特征等限制,在能力方面要求較低初中中考語文試題大部分是知識型的,只要記裝是什么”,“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分?jǐn)?shù)較高,但科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣未充分養(yǎng)成,能力沒有完全培養(yǎng)出來升入高中后,同學(xué)們?nèi)绻匀谎永m(xù)原有的學(xué)習(xí)方法和思維定勢,過多地依賴?yán)蠋煟莆罩R以機(jī)械記憶為主,如:考前才背書,看課文,記解釋等則跟不上高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏因?yàn)楦咧袑儆诜橇x務(wù)教育階段,要通過有一定難度的高考來選拔人才學(xué)習(xí)圍著高考轉(zhuǎn),更加注重考查能力,需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力
3、語文學(xué)習(xí)離不開語法知識,但由于中考語文不涉及語法知識,致使初中語文教學(xué)淡化語法,如拼音、詞法、句法,雙聲、疊韻,語素、單純詞、合成詞,主語、謂語、賓語、定語、狀語等因而,在學(xué)習(xí)文言文和完成語言運(yùn)用題目中,學(xué)生感到學(xué)習(xí)難度加大同學(xué)們普遍存在著知識漏洞,主要是語法知識的殘缺
4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習(xí)慣
在高一學(xué)習(xí)文言文時(shí),老師將查漏補(bǔ)缺,給大家補(bǔ)充一些文言語法知識,如一詞多義、特殊句式、詞類活用等,到時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記,慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時(shí)就會水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云
在學(xué)習(xí)方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對知識和智慧的追求;二戒過多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性
同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著門徒,在山谷里傳道說:“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說:“您有信心,您能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過來1山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山,高僧笑了笑說:“山不過來,我們過去吧1于是他們開始爬山,經(jīng)過一番努力,終于到達(dá)了山頂
是啊,山不過來,我們過去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過來,我們過去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者 高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動(dòng)來,我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!
二、為什么要學(xué)習(xí)語文?
語文是一門枯燥無味的高考必考科目,語文是字詞句段章,語文是語言文字、語言和文學(xué),語言和文化、語文是聽說讀寫,語文是工具性和人文性的統(tǒng)一,語文是人靈魂的修煉場,語文是靜聽先賢遺留的心跳和呼吸,語文是“我善養(yǎng)吾浩然之氣”(孟子)┅┅如何給它定位將決定語文在你心目中的地位
讓我們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說:
“語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子
語文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計(jì)
語文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢中淚
語文是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,受過宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫全書》
語文是炫目的先秦繁星, 語文是皎潔的漢宮秋月;
語文是一往無際的蒹葭蒼蒼, 語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,
語文是“推”“敲”不定的月下門, 語文是但求一字穩(wěn)的數(shù)莖須……
語文是對秦磚漢瓦的向往; 語文是對唐詩宋詞的熱愛;
語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服; 語文是對《紅樓夢》的崇拜
語文是一手流利的方塊字; 語文是離不開名著的雙眸;
語文是聽人講話時(shí)的那份專注; 語文是從筆端流出的錦繡文章;
語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄
語文是與生人見面時(shí),彬彬有禮的“您好1;
語文是與他人辯論時(shí),智慧的應(yīng)對;
語文是處變時(shí)鎮(zhèn)定自若的神情; 語文是舉手投足間的“書卷氣”
語文是撿紙屑時(shí)彎下的腰; 語文是拋向不守公德者厭惡的眼神; 語文是……”
語文是一座巍峨而冷峻的守護(hù)人類文明的長城,語文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園人類的生活有多寬廣,語文的視野就有多高遠(yuǎn)!希望同學(xué)們給語文一個(gè)有尊嚴(yán)的高貴的定位,去走進(jìn)語文,吟詠語文,書寫語文,熱愛語文,進(jìn)而感謝語文,創(chuàng)造語文……因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)們的前途命運(yùn),更關(guān)乎我們的生命質(zhì)量通過學(xué)習(xí)語文,我們尋找人生的意義,用知識改變命運(yùn),塑造優(yōu)雅的性情,更為了活出人生的境界與品位
為了自己心靈的慰藉、自由、幸福和快樂;甚或?yàn)榱嗣褡鍙?fù)興,為了發(fā)現(xiàn),為了創(chuàng)造,為了奉獻(xiàn)自己作為一個(gè)大寫的人的獨(dú)特價(jià)值┅┅為心靈自由的人會帶著感恩的情懷來聆聽先人的撫慰和教誨,為創(chuàng)造奉獻(xiàn)的人將有舍我其誰的氣概,滿懷豪情其樂無窮地從書籍中獲得源源不斷的滋養(yǎng),使自己成長為一個(gè)勇敢自信堅(jiān)強(qiáng),永葆青春活力的人并為社會為他人播散出自己的智慧
三、學(xué)習(xí)語文的十條秘笈
語文學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn),潛移默化的過程它的周期性很長,決定它不能一蹴而就,學(xué)習(xí)語文不能急功近利,它需要一個(gè)積累的過程,必須明白持之以恒才有收獲現(xiàn)在我告訴大家“學(xué)習(xí)語文十條秘笈”:練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦, 報(bào)紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲,語文筆記貴堅(jiān)持,課外練筆不放松, 生活處處皆學(xué)問,他山之石把玉攻, 基礎(chǔ)知識早復(fù)習(xí),課本學(xué)習(xí)貫始終
1、練好語文基本功說一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手端正而瀟灑的字,消滅作文中常見的錯(cuò)別字
2、優(yōu)秀詩文勤記誦在高中三年內(nèi),早讀時(shí)要努力做到——引吭高歌式大聲讀,誦讀講究停頓、節(jié)奏、速度、語氣、感情等,要不折不扣地完成教材規(guī)定的必背詩文的基本任務(wù),再熟讀非基本篇目,在此前提下再向課外延伸,誦讀一些適合中學(xué)生的名篇?jiǎng)邮謱懀眯挠,勤引用教材?nèi)要求背誦的篇章我們一律默寫過關(guān)
3、報(bào)紙雜志常翻閱推薦《中國青年報(bào)》、《嘉興日報(bào)》《南湖晚報(bào)》《語文報(bào)&8226;高中版》、《作文點(diǎn)評報(bào)》、《作文與考試》、《讀者》《中學(xué)生閱讀》、《語文月刊》《小小說選刊》《雜文選刊》等等 還可以剪報(bào)——看到有好文章就剪下來,貼在自己的語文摘抄簿里日積月累,你終有一天你會為自己擁有豐富的精神食糧而驕傲
4、看書買書做書蟲多逛逛書店(市內(nèi)書店簡介),多進(jìn)閱覽室,多去圖書館,你會學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西 我們應(yīng)盡量買一些有收藏價(jià)值的書,豐富小書柜的藏書,如《現(xiàn)代漢語詞典》、《唐詩三百首》、《宋詞精遜、《成語典故詞典》、《語文演義》、“中國四大古典名著”等文史哲方面的書喜歡看書、勤于思考的人,語文一定學(xué)得好! (講一講自己的購書讀書經(jīng)歷感受)一個(gè)學(xué)期“一本書主義”:讀一本好書就是與一位偉人促膝長談讓外在的視野與博大的境界引領(lǐng)提升個(gè)體內(nèi)心的力量我要求同學(xué)們在一個(gè)學(xué)期內(nèi)讀完一本經(jīng)典作品第二周內(nèi)將自己選擇的書目報(bào)給語文課代表,其中考試時(shí)候選一節(jié)課開閱讀經(jīng)典交流會第十五周上交讀后感悟一篇,不少于1000字
5、語文筆記貴堅(jiān)持語文知識點(diǎn)(含各知識點(diǎn)的概念、運(yùn)用實(shí)例、高考例題等),詩詞名句、對聯(lián)、名人名言,佳作美文及寫作技巧歸納,錯(cuò)別字、病句搜集,文學(xué)常識……這些都值得我們抄在自己的語文筆記簿上在測驗(yàn)時(shí)候收集錯(cuò)題,集成“錯(cuò)題本”,到高三的`時(shí)候就會成竹在胸!
6、課外練筆不放松每天堅(jiān)持寫日記,記錄青春的精神成長寫多了,思維就敏捷練筆的題材廣泛得很,校園中,家庭里,社會上,自己的所見、所聞、所感;都可以成為練筆內(nèi)容;文體也可不限,記敘文、小說、散文、議論文、說明文、詩歌、劇本、對聯(lián)……什么都可試試長短也可隨意,每次既可寫全篇,也可寫片段,還可寫“小說連載”式的文學(xué)作品寫作時(shí)間最好固定在某個(gè)時(shí)間段的十分鐘左右,如中午飯飽之后,傍晚遐思之時(shí),晚自修結(jié)束之前回顧一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望明天等等如此堅(jiān)持,高考作文到時(shí)就像寫日記一樣思如泉涌,一兩千言,一揮而就在高一階段,我們首先要有量的積累,養(yǎng)成寫的習(xí)慣,我相信同學(xué)們習(xí)慣形成之后就會對自己思想情感的抒發(fā)欲罷不能的!我要求同學(xué)們每周至少完成五篇日記,每周我值班的晚上我來檢查,課代表在自修前收好放在講臺上可能有同學(xué)會說我的日記有隱情什么的,不方便老師看可以,我只要同學(xué)們能寫就好所以如果你愿意老師分享你的生活感悟,與你交流寫作方法,你就在文末標(biāo)明“可閱”,否則我不會侵犯你的隱私的!
7、生活處處皆學(xué)問跳不出語文課本,跳不出語文課堂,我們就學(xué)不到更多的語文知識校園里的墻報(bào),街上的招牌,旅游景點(diǎn)里的楹聯(lián),報(bào)紙上的廣告,廟宇里的碑文……都含有豐富的語文知識,只要我們留心,就會發(fā)現(xiàn)“生活處處皆學(xué)問”看電視、聽廣播,開校會,乃至聽其他人聊天,也一樣可以從中學(xué)到不少語文知識
8、他山之石把玉攻孔子說得好:“三人行必有我?guī)熝伞表n愈也說過:“道之所存,師之所存也”要想學(xué)到更多的知識,平時(shí)就應(yīng)多向身邊的人請教,虛懷若谷,不恥下問,從而取人所長,補(bǔ)己之短;借人所長,為己所用如果有人向你請教,你也要耐心熱情地解答《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》一書中講到“學(xué)習(xí)金字塔”是由不同的學(xué)習(xí)方法和不同的學(xué)習(xí)效率構(gòu)造而成的,聽講的學(xué)習(xí)效率是5%;閱讀是10%;聲音和圖片是20%;示范和演示是30%;小組討論是50%;實(shí)際演練和做中學(xué)是75%;馬上運(yùn)用和教別人是90%
9、基礎(chǔ)知識早復(fù)習(xí)。
10、課本學(xué)習(xí)貫始終從應(yīng)試的角度,語文主要是考對語文知識點(diǎn)的理解、分析和運(yùn)用,直接考課本內(nèi)容很少但經(jīng)典篇章的課文里本身就含有許多語文知識點(diǎn),學(xué)習(xí)、理解課文的過程,其實(shí)就是進(jìn)一步理解和掌握知識點(diǎn)的過程從高一起就自覺地開始復(fù)習(xí)這些知識點(diǎn),而不是到了高三才復(fù)習(xí),那么,你就會贏得主動(dòng)
其實(shí),這十條秘笈都是一些學(xué)好語文的常識記得馬三立先生有段相聲,說一個(gè)小伙子晚上一睡覺就渾身癢一天,他恰好看見路邊有小販賣家傳秘方,小伙子禁不住誘惑買了回來晚上,渾身又癢起來小伙子趕緊拿起秘方,打開了一層又一層,最后出現(xiàn)在眼前的是一張小紙條,紙條上寫著兩個(gè)字:“撓撓”學(xué)好語文的關(guān)鍵是去堅(jiān)持不懈地做好這些常識!養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)命運(yùn)之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己成功就是簡單的事情重復(fù)著堅(jiān)持去做!
開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的? 過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手又過了一個(gè)月,蘇格拉底再問,這回,堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成 一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖成功就是簡單的事情重復(fù)著去做!那成功的人就是你、你、你們!
同學(xué)們,我講課追求一種民主,開放,個(gè)性的風(fēng)格,課堂不是老師我一個(gè)人的事情,教學(xué)相長,課堂是我和同學(xué)之間的事情如果大家認(rèn)識到這一點(diǎn),那么我相信大家能做到在上課的時(shí)候主動(dòng)投入,積極參與問題的討論,大膽地質(zhì)疑,并做好筆記的積累整理,按時(shí)完成作業(yè)
作業(yè)明確:
1、結(jié)合《詞語手冊》、工具書和課下注釋預(yù)習(xí)課文,大聲地早讀
2、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)情況課代表要做好記錄,一次未交,平時(shí)總評成績扣1分
3、日記(所見所聞所思所想所學(xué)皆可入文)每天“10分鐘”,每周不少于5篇教師晚值班時(shí)上交檢查,如果愿意和老師交流可以寫上“可閱”,否則老師不會看內(nèi)容只記個(gè)日期
4、大作文適時(shí)布置,在老師詳批的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行作文的自評互評
5、一學(xué)期讀懂一本經(jīng)典作品,走近、理解一個(gè)人,同學(xué)們選擇好,第二周內(nèi)課代表登記每位同學(xué)選擇的書目,十五周上交一篇不少于1000字的讀后感
6、多讀多寫,我們一起編輯《海岳詩報(bào)》,大家踴躍寫作投稿,好的作品我將推薦發(fā)表
同學(xué)們,我的說話得簡單,你能做到嗎?成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣“問蒼茫大地,誰主沉副你們要成為未來社會的主人,成為自我幸福人生的成全者,那就和我一起學(xué)好語文吧!
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇4
親愛的各位同學(xué):
大家好!
首先在這里,我作為大家的班主任,也是歡迎大家從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入到中學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的階段,而在這個(gè)階段,我也是要帶領(lǐng)著大家一起去把學(xué)習(xí)搞好,讓大家得到成長,去取得一些進(jìn)步,也是希望大家一起配合,一起去為自己的未來而做出努力,新的學(xué)期,新的一個(gè)目標(biāo)大家也是要去建立,對于未來也是要有自己的規(guī)劃。
開學(xué)了,我想大家都是度過了一個(gè)愉快的暑假,對于新的學(xué)校,新的一個(gè)老師,新的科目還有新的同學(xué),是不是都有很多的期待,來到這兒我想大家都是有很多的好奇,但同時(shí)也是對于多出來的一些科目是否也是有一些擔(dān)憂呢,在這我希望大家都是要樹立起信心來,雖然和小學(xué)相比的確初中的課程更多了,學(xué)習(xí)起來也是更難了一些,但是大家都是長大了,同時(shí)也是到了同一個(gè)起跑線上,我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),無論路途上遇到什么樣的.一個(gè)困難,都要積極的心態(tài)去克服,有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學(xué)好每一門課程,不要偏科,不要擔(dān)憂有多難,只要努力,我相信大家都是可以去學(xué)好的。
新的學(xué)期,同樣也是要去樹立好自己的目標(biāo),明確自己學(xué)習(xí)的目的,同時(shí)也是要做好規(guī)劃,在新的學(xué)期要達(dá)成什么樣的成果,在學(xué)習(xí)上,在活動(dòng)中,在和同學(xué)的交友中,都是要有自己的一個(gè)小目標(biāo),同時(shí)也是要為了這個(gè)小目標(biāo)而付出努力,去做好。同時(shí)也是要積極的結(jié)交新的同學(xué)朋友,大家在學(xué)習(xí)之中要多一些交流,共同的去探討知識,去相互的幫助,去團(tuán)結(jié)在一起共同的進(jìn)步,同學(xué)們,努力的付出,會讓你們收獲更多,同時(shí)也是需要大家一起的努力來讓班級整體都是在進(jìn)步的,對于成績不是那么好的同學(xué),我也是希望大家給予幫助的同時(shí)也是去給予自信的支持,而自己也是要努力,我們老師也是會關(guān)心,去幫助到大家,新的開始,也是意味著一切都是不一樣的,我也是希望大家在初中這個(gè)三年里去過得開心能有收獲,去取得更大的一個(gè)成長。
七年級,是初中的開始,我也是希望大家去把這一年過好,作為班主任我也是會在你們身后給予支持,希望大家努力,一起去為了自己的未來而努力。
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇5
同學(xué)們:
歡迎你們來到九年級,進(jìn)入九年級就意味著你們進(jìn)入了人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我希望你們能從意識上重視起來緊張起來,更要從行動(dòng)上緊張起來,我作為你們的化學(xué)老師將帶領(lǐng)你們完成這一年的化學(xué)學(xué)習(xí),完成化學(xué)的啟蒙階段。
首先,我想要明確一下我們化學(xué)課的紀(jì)律,希望大家用心記好,并認(rèn)真做到。
第一,上課不能遲到,因?yàn)檫t到不僅浪費(fèi)了你自己的上課時(shí)間,還會影響到全班同學(xué)的的學(xué)習(xí)。
第二,課前準(zhǔn)備:課前除了要準(zhǔn)備上課用到的課本和練習(xí)本之外,還要把我上一節(jié)課布置的作業(yè)拿出來放到桌子上,以便我課前檢查作業(yè)(每節(jié)課我都會提前幾分鐘到教室),在我檢查作業(yè)的時(shí)候,你需要復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識點(diǎn),我上課前會提問。
第三,課堂上永恒不變的要求是認(rèn)真聽講,不做與課堂無關(guān)的事,用心記筆記,筆記是必須要記清楚的,因?yàn)槲覀冋n本上有許多內(nèi)容沒有明確告訴大家,需要我們探究總結(jié)后補(bǔ)充上去掌握牢固,所以課堂上,我們必須用心聽,用心記。
第四,課后我會布置一些作業(yè)來鞏固我們課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所以為了鞏固課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容大家必須在課后按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),這些作業(yè)有書寫的,也有讀背的.,不管是書寫的還是讀背的作業(yè),我下節(jié)課都是要檢查的,關(guān)于檢查,我在前邊已經(jīng)說過了,在這里就不再重復(fù)。需要大家明白的是,我檢查作業(yè)是為了讓你對作業(yè)重視起來,督促你按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。
第五,課堂上沒聽明白的問題及時(shí)做上標(biāo)記,下課及時(shí)解決,可以問我,也可以問你周圍的同學(xué)。當(dāng)然,非常歡迎大家都來問我,我是很喜歡問問題的孩子。所以,有問題一定要及時(shí)問,如果問題不能及時(shí)解決,將會影響到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以,問題不能攢堆,攢的多了,解決起來就非常難了。
好了,大家努力做到了以上幾點(diǎn),就一定能學(xué)好化學(xué)的;瘜W(xué)對于你們每個(gè)人來說都一樣,現(xiàn)在都是從零開始的,所以你們都要有信心學(xué)好化學(xué)。你們對于我來說,也都是空白的,我并不知道你們之前的學(xué)習(xí)成績,所以我會公平對待你們每一個(gè)人,對你們每一個(gè)人的要求也都是一樣的,你們只要嚴(yán)格按照我的要求去做,相信化學(xué)對你們來說都不難。我不希望一個(gè)月,或者兩個(gè)月之后把你們中的誰給落下,我們是一個(gè)集體,我們要共同進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起希望的帆,共同努力,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌吧!
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇6
同學(xué)們:
大家好!
火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學(xué)校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號:“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時(shí)如命!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人!薄皟”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“!,牛的特點(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無聞,忍辱負(fù)重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“牛”的意義升華了,其實(shí)我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,我們讓時(shí)間來驗(yàn)證一切。
同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實(shí)話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時(shí)惰性的滋長;更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長的暑假終于結(jié)束了,今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來,共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。
憋了一個(gè)假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉!彼膫(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
緣
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個(gè)方面。緣。
苦
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請同學(xué)解析)
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的.軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!弊屲娪(xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
美
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪,就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學(xué)們記。好涝趦(nèi),惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求,一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如MP3、隨身聽、手機(jī)等。
信
自信對一個(gè)人來說是非常重要的。每接一個(gè)班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會自信。因?yàn)樽孕攀且粋(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識。只有這樣,你才會取得成功。
另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心!痢林袑W(xué)是是濟(jì)南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴(kuò)的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫嶄新的生活。
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇7
同學(xué)們:
上午好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
第一、樹立一個(gè)信心:
我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:
文明有序每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:
自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):
認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的.過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自己。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到,我們這些同學(xué)老師又聚在一起了!經(jīng)歷了一個(gè)漫長的假期,大家過得還好嗎?對于學(xué)習(xí),又有新的目標(biāo)了嗎?作為班主任老師,我想我還是有必要召集大家一起進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃!
不知道有位同學(xué)對這個(gè)新學(xué)期有完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃?如果有的話,可以上來給大家分享一下。如果沒有的話,那班主任老師我就來跟學(xué)生們一起進(jìn)行規(guī)劃吧!這個(gè)學(xué)期,我們一起升到小學(xué)六年級了,作為一個(gè)六年級的孩子,如果我們再像以前小時(shí)候那樣不對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,那我們可能沒辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級咯!
所以,我們還是一起來認(rèn)真規(guī)劃吧!老師計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里,要讓大家、所有人、每一個(gè)人徹底養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們才可以在未來的學(xué)習(xí)中,不擔(dān)心自己沒有良好的習(xí)慣而學(xué)不下去了。作為一個(gè)六年級的學(xué)生,將這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,是非常有必要的。老師不能再等著大家到了讀七年級時(shí)再來找老師哭,自己過去沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這個(gè)學(xué)期里,老師希望每一個(gè)同學(xué)也要有一個(gè)自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是為了考上理想的`大學(xué),也可以是更長遠(yuǎn)一些的考上理想的大學(xué),總而言之,老師希望我們每一個(gè)人都是帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),這樣我們努力起來也就有方向了。要是不帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),很容易就變成三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的習(xí)慣對于一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生來說,并不是好習(xí)慣,所以我希望大家都能帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
這個(gè)新學(xué)期里,老師也想到大家的身心發(fā)展問題。老師會與學(xué)校溝通交流,讓大家的課余生活更加豐富一些,這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展,才不會因?yàn)橹宦耦^于學(xué)習(xí)而忽略了世界有多大,窗外有多么豐盛。過去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的時(shí)代不僅考驗(yàn)這每一個(gè)學(xué)生的知識儲備,也考驗(yàn)著學(xué)生們的生活能力,老師不希望你們在老師的手里變成一個(gè)個(gè)書呆子,老師更希望看見你們一個(gè)個(gè)活潑開朗地?zé)釔凵、熱愛這個(gè)世界!
希望我們這個(gè)新學(xué)期里,師生一起上進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇9
同學(xué)們:
早上好!今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!
開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫(gè)不容易”。
首先,父母不容易。
因?yàn)橛辛烁改,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗危旄R环,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游,用優(yōu)異的`成績來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二,老師不容易。
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長,認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三,自己不容易。
聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會為人處世。每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
第四,走到一起不容易。
四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。
同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評時(shí)。讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長!
開學(xué)第一課班主任講話稿 篇10
同學(xué)們:
記得有位哲人講過:“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時(shí)間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師,我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察,善于思考,體驗(yàn)生活,獲得感受的'習(xí)慣,為自己寫作積累材料。
我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣!白x一本好書,就是與一個(gè)偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。
我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅(jiān)持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個(gè)引體向上-----活動(dòng)一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。
同學(xué)們,每個(gè)人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!
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