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      議論文作文

      時(shí)間:2022-11-05 10:50:43 議論文 我要投稿

      議論文作文(集合15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作中,大家都經(jīng)常看到論文的身影吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。寫論文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的議論文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      議論文作文(集合15篇)

      議論文作文1

        明朝開國(guó)皇帝朱元璋曾說過:“大度能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世上可笑之事!彼J(rèn)為世上的所謂難容之事,皆應(yīng)以大度寬容,以慈顏釋懷,相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務(wù)車上對(duì)司機(jī)“大打出手”的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。

        俗話說:人無完人,金無足赤,沒有人在做一件事時(shí)能全面的考慮到所有人的感受,符合所有人的心意,因?yàn)槿说乃枷氩煌,理解不同,這是難以避免的。正如公交車司機(jī),要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事,是為了大眾安全考慮,而陳小姐卻因自認(rèn)為的“不合理要求”斥責(zé),反駁,與公車司機(jī)公然“對(duì)峙”?梢婈愋〗愕拇颂幨碌呐で淖晕揖S護(hù)觀。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨擊一切不和她心意的'人和事,而從未想過對(duì)他人,對(duì)世界寬容一點(diǎn)。

        從本質(zhì)上說,陳小姐的“不容”是她浮躁處理事件的性格缺陷。如果她有寬容待人的習(xí)慣又何以至于造成數(shù)十小時(shí)對(duì)峙,數(shù)十人轉(zhuǎn)車的混亂局面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成,混亂的局面又該如何避免呢?

        在我看來最好的有容之法莫過于理解明理。社會(huì)是文明社會(huì),法制社會(huì),是一個(gè)講道理的社會(huì),社會(huì)的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個(gè)陳女士,如果她能站在司機(jī)的角度想想司機(jī)的初衷——司機(jī)也是在為自己孩子的安全考慮,又怎會(huì)還“憤憤不平”;如果她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想,又怎還忍心“作亂”數(shù)小時(shí)?一切的不滿都會(huì)被款容取代,理解作為自私自利的化解,和諧有序作為混亂局面的后序。

        其實(shí)類似陳女士的人還有很多,這樣的是也屢見不鮮,有鄰里之間為一小點(diǎn)的噪音而“大開罵界”的;有同學(xué)之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個(gè)小觀點(diǎn)而成為“仇家”的...可見這寬容之流還未真正流入大眾心田,理解之心還為真正光耀,每個(gè)人都需要慢慢提高!傲呖障铩辈⒉皇侵{傳,慌亂局面完全可以避免,寬容,理解便是最好的修煉法案!

      議論文作文2

        一株毫不起眼的小瓜苗不向困難低頭,拼命地在沒有陽光,沒有泥土,沒有養(yǎng)分的墻角磚縫中不屈不撓地向上,向上。這就是生命的力量;熱愛音樂的少女在一次車禍中不幸成為植物人,家人不停地在她耳邊回放她最愛唱的歌,終有一日,這位正值花季青春的少女蘇醒了。這就是音樂的力量;熱帶地區(qū)的麗鯛魚媽媽犧牲自己,用愛,用生命的溫暖孵化小麗鯛魚,讓小麗鯛魚擁有了活下去的.機(jī)會(huì)。這就是母愛的力量。

        什么是力量?詞典中解釋為“力氣,作用,效力”。其實(shí),力量又何止如此呢?力量是人活下去的信念,力量是人創(chuàng)造的種種奇跡,力量是人生活的根本。力量是無窮的,執(zhí)著的的力量更是不可低估的。

        一個(gè)被父親當(dāng)作天才來培養(yǎng)的小男孩,一天天長(zhǎng)大了,聽力也日漸消退。終于有一天,他耳聾了?墒撬艞壛藢(duì)理想音樂的追求嗎?不,他從來沒有!他執(zhí)著地追求著,從來不相信自己比別人差。而他的這一切努力都沒有白費(fèi),他創(chuàng)造出了轟動(dòng)世界的樂曲,生活得不比常人痛苦,他可以笑著對(duì)所有人說:“只要不放棄,沒有什么做不到的!”他,就是聞名遐邇的著名音樂家——貝多芬。

        當(dāng)紅的嘻哈小天王潘瑋柏,是今流行樂壇的代名詞,成為無數(shù)少男少女們的偶像。但這并不僅僅是因?yàn)樗柟鈳洑獾膫(gè)性和外表,還有他對(duì)音樂的執(zhí)著精神,對(duì)自己的信任。潘瑋柏的星路并不是一帆風(fēng)順的。他爽朗的性格下也有著自己不為人知的悲傷。他當(dāng)主持人,沒有人關(guān)注;他參加比賽,沒有人喜歡;他到各地演出,沒有人歡迎。但是他挺住了,他一直堅(jiān)持著,一直努力著,他絞盡腦汁自我設(shè)計(jì),擁有了自己獨(dú)特的嘻哈舞曲風(fēng)格,擁有了今天的輝煌。這就是執(zhí)著的力量!

        永遠(yuǎn)不要說放棄,即使是一個(gè)殘疾人,也可以自豪地說:“我的心還在執(zhí)著地跳動(dòng)著,我和它都還沒有放棄生的希望!”執(zhí)著,帶著你通往成功,執(zhí)著的力量,多么偉大。

      議論文作文3

        蔡銘超高價(jià)拍下兔首、鼠首卻拒絕付款,在我看來,這是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。兔首、鼠首雖然價(jià)高,但是,誠(chéng)信無價(jià)。

        我認(rèn)為,做(作)為一個(gè)中國(guó)人,我們必須也必定要做到誠(chéng)信。

        誠(chéng)信可以增進(jìn)個(gè)人乃至國(guó)家之間的感情。且不說佳士得拍賣行是不是違背國(guó)人的心意,可是既然坐到拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)去,就得遵循拍賣的規(guī)則。蔡銘超的流拍顯然沒有遵循(拍賣規(guī)則)。放大一步想,人家法國(guó)人會(huì)怎么想我們中國(guó)人呢。甚至嚴(yán)重地說,中法關(guān)系難道不會(huì)因?yàn)檫@次流拍事件受到影響嗎?所以,做一個(gè)誠(chéng)信的人,才能做到和諧共處。

        誠(chéng)信可以化干戈為玉帛。藺相如完璧歸趙,想必這是大家耳熟能詳?shù)氖隆G赝鯌?yīng)允給趙國(guó)一座城池做交易,而私下卻想白白得到一塊美玉?墒,失信于人的人也必將得不到他人的.(信)任。藺相如看出秦王不是誠(chéng)心,便以“璧有瑕,請(qǐng)(指)示之(王)”拿回和氏璧。我們稱贊藺相如的智謀而貶(抑)秦王的失信,所以,做一個(gè)誠(chéng)信的人,你也可以收獲他人的信任。

        誠(chéng)信可以讓人快樂。街頭藝術(shù)家湯姆在行人施舍的錢幣中發(fā)現(xiàn)一張中了頭等獎(jiǎng)的彩票,第二天本打算回學(xué)校的湯姆沒有回去,而是到那天演藝的地方等待遺失的人。事后有人問他為什么不自己拿走,他只簡(jiǎn)單地回答:“我誠(chéng)信,我快樂!痹囅耄偃鐪窙]有回去送還彩票,他也許可以靠獎(jiǎng)金生活一輩子,衣食無憂。可是那樣的話,湯姆也許要永遠(yuǎn)活在悔恨和痛苦之中了。所以,做一個(gè)誠(chéng)信的人,我們的心靈得到洗禮,我們的生活才會(huì)多姿多彩。

        我們不難想象,一個(gè)不誠(chéng)信的人會(huì)多么讓人瞧不起,讓人唾棄;一個(gè)不誠(chéng)信的名(民)族會(huì)多么讓人鄙夷和失望。曾經(jīng)的美利堅(jiān)是不誠(chéng)信的,所以才有馬丁·路德·金的黑人運(yùn)動(dòng),就像他說的:“我們不會(huì)滿足,只要黑人還在水深火熱之中,只要黑人沒有得到真正的自由,為自由而戰(zhàn)的斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停業(yè)!

        中華民族自古就有“言必信,行必果”的教訓(xùn),作為現(xiàn)代人的中國(guó)人民,我們更必須做到誠(chéng)信,誠(chéng)信待人也是真心待己,誠(chéng)信無價(jià)!

      議論文作文4

        理想是動(dòng)力,是勇氣,是力量的源泉。有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),就應(yīng)該為自己的理想而奮斗!

        我是一名普通的小學(xué)生,我也有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是成為一名空軍上校指揮官,保衛(wèi)祖國(guó)的天空,捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),消滅一切敢于來犯之?dāng)常瑸樽鎳?guó)的和平與安寧獻(xiàn)出自己的一份力。

        除此之外,還有一個(gè)原因讓我在奮斗路上堅(jiān)定不移。

        每當(dāng)看到鳥兒翱翔在天空,我就會(huì)產(chǎn)生一種莫名其妙的激動(dòng),盼望著有一天,能夠在天空中自由地飛翔,俯視大地。祖國(guó)的萬里江山,花草溪流,各處美色盡收眼底,想著想著我仿佛蕩漾在夢(mèng)中。

        為理想而奮斗,我明白要實(shí)現(xiàn)自己的理想有多么不容易,既要在風(fēng)雨中煉就毅力,又要在挫折中磨煉意志,只有不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能夠取得成功。

        當(dāng)然,我也明白,只要不懈努力,理想是可以成為現(xiàn)實(shí)的'。但是,如果不發(fā)奮圖強(qiáng),理想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。通過努力理想實(shí)現(xiàn)了,我們還是要學(xué)習(xí)。“學(xué)海無涯,學(xué)無止境”,學(xué)習(xí),應(yīng)該是人一生的理想。只有一輩子努力學(xué)習(xí),便可以掌握無盡知識(shí),成為“人中龍鳳”。有付出就有回報(bào),只要肯努力,我相信,在不久的將來,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,捍衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天!

        教師點(diǎn)評(píng):俗話說“理想不是空談”?墒菍(duì)于年少無知且有凌空之志的少年,豪情滿懷暢談理想是尋常之舉。字里行間情緒飽滿,要是能夠把自己想當(dāng)空軍上校指揮官的理想的緣由講明白,把自己有了這理想后做出的努力用具體事例說明,相信更能感動(dòng)人心。

      議論文作文5

        秋風(fēng)卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十七歲的我們走過了怎樣的花季。

        我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng),生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望......

        我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對(duì),我們含著淚,微笑著說:“生活考驗(yàn)著我們的意志!

        “青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。

        我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!

        我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的`地方……

        潮流,花開的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂的夢(mèng)想,青春的我們,請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)?zhēng)取!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!生活因我們而更加精彩!

      議論文作文6

        謊言的背后,是怎樣虛偽的面孔。表面的美好偽裝,終究會(huì)被揭露,誠(chéng)信就是揭露者。

        誠(chéng)信,是一個(gè)人的財(cái)富,如果失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。這 誠(chéng)信 二字浸透了多少的血淚啊。

        為了誠(chéng)信, 不知者為不知 ,蘇格拉底被迫吞下毒人參,命喪黃泉;為了誠(chéng)信,尾生面對(duì)大水襲來時(shí)巋然不動(dòng),抱柱而死;為了誠(chéng)信,諸葛亮失街亭后毅然對(duì)馬禝喝道: 斬! 我們循著先人的足跡走去,一路上我們深深的震撼于他們的冰雪肝膽。

        現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人會(huì)為誠(chéng)信而實(shí)話實(shí)說呢?商人們?yōu)榱俗约旱呢?cái)富,而將次品肆意推銷,虛偽地夸耀著商品性能的優(yōu)良;當(dāng)官者為一己私欲,吞下了多少污穢,對(duì)持權(quán)者的猖狂視而不見;打著獻(xiàn)愛心旗子的. 熱心 組織,又偷偷私藏了多少呢?紅十字的 大愛 我們奉獻(xiàn)給了誰?

        安徒生安排那位孩子說出 其實(shí)他什么也沒穿啊 ,是別具匠心的。孩子單純,善良,無疑是誠(chéng)實(shí)的代表。在當(dāng)今這個(gè)貪婪,自私的社會(huì)里,不諳世事的孩子是說實(shí)話的前鋒,而成人總是畏縮地躲在后方,明哲保身,上演著虛偽荒謬的戲碼。在那個(gè)思想被禁錮的年代。為了誠(chéng)信,蘇格拉底冒著被毒死的危險(xiǎn)說真話,布魯諾冒著被燒死的痛苦說真話,而在這言論自由的社會(huì),人們卻狡猾而虔誠(chéng)地贊美:皇帝的新裝多漂亮!

        在描寫家鄉(xiāng)的作文時(shí),一位小學(xué)生寫道: 我的家鄉(xiāng)已被肆意污染了,溪水烏黑,垃圾堆滿在路邊 其母見了,忙喝道: 不行!重寫,這樣寫老師不會(huì)打高分的,要寫家鄉(xiāng)的美麗。

        還有誰在崇尚誠(chéng)信,說實(shí)話?誠(chéng)信在漸漸被扼殺,我不禁要憤怒地詰問,是誰,是誰,是誰在贊美皇帝的新裝?又是誰,是誰,是誰在扼殺真理?是誰?

      議論文作文7

        俗話說得好:人無信,不能立。國(guó)無信,不能興。這里的“信”,就是指誠(chéng)信。誠(chéng)信是人類所擁有的一種高尚品質(zhì),也是人們所需要的。

        現(xiàn)代有很多人都不明白誠(chéng)信的作用,而在歷史上就早已說明了誠(chéng)信上的'事件。我就先舉兩個(gè)例子:立木為信和烽火戲諸侯,這兩個(gè)例子,一個(gè)是說誠(chéng)信的,另一個(gè)是和它做個(gè)對(duì)比。立木為信:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā),人心惶惶終日惶恐不安,為了樹立威信、推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門就賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事情能夠得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高的了五十金。重賞之下必有勇夫,終于有人站出來將木頭抬到了北門,商鞅等他完成后立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅立法的地方,在早它四百年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧。褐苡耐跤袀(gè)寵妃叫做褒姒,為了博她一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需要召諸侯來救援時(shí)才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博愛妃一笑的花招后又憤然離去了。褒姒看到平日里威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,西夷太戎大舉攻周,周幽王再燃烽火而諸侯未到——誰也不愿意來上第二次當(dāng)了。結(jié)果,周幽王被逼自刎而褒姒因?yàn)槊裁酪脖环斄恕?/p>

        一個(gè)“立木為信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢姡靶拧睂(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著重要的作用。

      議論文作文8

        那一刻,我被它的執(zhí)著所感動(dòng)

        一次不經(jīng)意的抬頭,竟望見了奇跡。

        ——題記

        院中有一棵古樹,從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹,欣賞著流離的殘紅,欣賞著化天的飛雪。卻忘記了,在淺淺的余暉中,還有這樣一個(gè)奇跡的存在。

        它就矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng),任憑歲月的風(fēng)雨無情的吹打。星星之火方可燎原,柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣,因?yàn)樗缃竦耐Π慰倳?huì)使人迷幻,仿佛它一開始就是如此。

        它真的很高,高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗,粗的即使三、四個(gè)人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環(huán)境里生長(zhǎng)生應(yīng)該很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔強(qiáng)。

        或許它一開始只是一粒種子吧!一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠(yuǎn)行,最終將它灑落在了這里;蛟S它當(dāng)初也會(huì)有遺憾,也會(huì)有悲憤不平吧!可是它頑強(qiáng)的活了下來。它奮力掙扎,終于沖破泥土,擁向藍(lán)天……它沒有因半路經(jīng)不起困難而夭折,我想一定是勇氣和信心促使它成長(zhǎng)到現(xiàn)在,成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。

        與樹相比,又有多少人能在困難來臨時(shí)勇敢的去面對(duì)呢?

        人生的'路是不可能一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,當(dāng)我們面對(duì)這些的時(shí)候,不能只是一味的退縮、回避,只有迎向風(fēng)雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹!

        望著那棵老樹,那一刻,我被它的執(zhí)著所感動(dòng)……

      議論文作文9

        人無信而不立。信任是一個(gè)人的立身之本,一個(gè)人的根本應(yīng)從守信開始!靶拧笔切闹牛蚁嘈拍,你也會(huì)相信我。做彼此的光,散發(fā)“信”的光芒。

        相信自己。一個(gè)人的光芒所在,是相信自己。睡前不調(diào)鬧鐘,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢栽?:00按時(shí)起床;結(jié)交新朋友時(shí),我會(huì)主動(dòng)招呼,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢垣@得這份友誼。自信是人立身的首要條件。馬云在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展領(lǐng)域滯后時(shí),毅然選擇創(chuàng)建阿里巴巴集團(tuán),讓更多的企業(yè)參與國(guó)外或全球市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中。在遭到質(zhì)疑時(shí)馬云自信地堅(jiān)持自己的路。在生活中的大事小事上,我們應(yīng)持有馬云自信的態(tài)度,更應(yīng)以此為基礎(chǔ),發(fā)展為自我的自信。相信自己,勝過萬千挫折。

        自我守信。光芒的`潛在,那必是自我守信了。對(duì)于他人給予自我的幫助,自己也不要辜負(fù)他人對(duì)自我的信任,做到知恩圖報(bào)。在誠(chéng)信教室中考試,杜絕所有作弊行為,做到自我守信。校園路上的誠(chéng)信買賣,買下心儀的書籍,在收銀箱中投入相應(yīng)價(jià)格的鈔票,做到誠(chéng)信交易。自我守信是立身之途中的必要條件。想要得到他人對(duì)自己的信任,首先自己要做到守信。自我守信,是“信”的道路中最美的承諾。

        相信他人。相信他人是一個(gè)難以完全做到的一種信任,將自己全盤托出交給他人是很缺乏安全感的一件事。曾經(jīng)有一個(gè)游戲,一名玩具需蒙上眼睛,另一名玩家指導(dǎo)被蒙住雙眼的玩家以完成一系列動(dòng)作。人在面臨黑暗時(shí),是很無助的一種狀態(tài),把信任交給他人是難以做到的一件事。這個(gè)游戲完美詮釋了“信任他人”及“自我守信”,被蒙眼者做到信任他人,指導(dǎo)者做到自我守信。相信他人即為相信自己,同時(shí)他人也在做到自我的守信。

        “信”有三種,相信自己、自我守信、相信他人。這三“信”都是我們?nèi)松牡缆飞闲枰粩嗯μ剿鞯。做到三“信”,見到光芒?/p>

      議論文作文10

        人的一生都會(huì)遇到對(duì)手。因?yàn)槭菍?duì)手,讓我們明白了自己的不足,因?yàn)槭菍?duì)手,讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),因?yàn)槭菍?duì)手,讓我們知道了人生的路上難免會(huì)有點(diǎn)兒坎坷。從這個(gè)意義上說,我們要感謝對(duì)手。

        為什么要感謝對(duì)手呢?你和他不是處于對(duì)立關(guān)系嗎?

        其實(shí)如果你把對(duì)手想象成“敵人”的話,那么你錯(cuò)了。如學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,往往是磨練自己、鍛煉自己的人,你在和對(duì)手抗衡時(shí)找到了自己的不足,并努力去揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己得到不斷地提高。

        想到了一個(gè)故事:

        一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也不一樣。對(duì)于這些差別,動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,有一年他在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的贊助下,在東西兩岸各捉了10只羚羊,并把它們送往對(duì)岸。結(jié)果,運(yùn)到西岸的10只一年后繁殖到14只,運(yùn)到東岸的10只僅剩下3只,另外7只全被狼吃了。東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪侨;西岸的羚羊之所以弱小,正是因(yàn)槿鄙倭诉@么一群天敵。

        感謝你的對(duì)手,因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆桓兄x欺騙你的人,因?yàn)槭撬屇阍鲞M(jìn)了知識(shí);感謝丟棄你的`人,因?yàn)槭撬屇銓W(xué)會(huì)了自立。

        其實(shí)在我們學(xué)習(xí)的過程中,就好像是田徑比賽,在跑道上是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,起初你的對(duì)手超越了你,這時(shí)你就要意識(shí)到自己與對(duì)手的差距,要懂得如果你不超越別人,那么別人就會(huì)超越你。

        沒有風(fēng)雨,怎能有美麗的彩虹;沒有太陽的光芒,怎能有芬芳的花朵;沒有果農(nóng)的辛勤培育,怎能吃到香甜可口的水果;沒有老師的辛勤付出,怎能有優(yōu)秀的學(xué)生。感謝對(duì)手吧!正是因?yàn)樗麄儾拍苡心愕慕裉,才能有你今天的成功,是他們一路追趕著你,激發(fā)著你的潛能和信心,使你不斷進(jìn)步,勇往直前!

        感謝我們的對(duì)手吧!對(duì)手是我們最好的榜樣和朋友。

      議論文作文11

        一些人去山里玩,下山時(shí)出現(xiàn)一條小道,像是山民們常走的捷徑。于是他們就沿此道下山,可這條小路在離山下不遠(yuǎn)的斷崖前一拐,伸向了遠(yuǎn)方的小山村,最后他們彎彎曲曲繞了很久才下了山。最終這條“捷徑”變成了彎路,讓他們走了更遠(yuǎn)的路。

        生活就是這樣,自以為聰明而選擇的“捷徑”往往是自己千方百計(jì)逃避的“彎路”。我不想嘲笑那些繞了彎路的游客,如果我是他們中的一員,我會(huì)很阿Q地說:“繞了彎路又怎樣?至少我已經(jīng)知道有一條山路是不能走的!”用當(dāng)年愛迪生的'口氣:捷徑從何而來——經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)從何而來——彎路。套用某名人的話來說:彎路乃捷徑之母。

        伯牙學(xué)琴歸來,別的琴師聽了他的彈奏后都自愧不如。有人問他,伯牙,你一個(gè)人練了這么多年的琴,是不是找到了通往藝術(shù)頂點(diǎn)的捷徑。伯牙看著自己傷痕累累的雙手,笑道:“是啊,我終生走過的捷徑!蔽也恢啦涝谡f“捷徑”這二字時(shí)是怎樣一種心情。淡泊,沉重,抑或心滿意足。他就像一位旅人,走過歲月編織的巨大迷宮,走到人生的終點(diǎn),看著生命中那些彎彎曲曲的軌跡,對(duì)后人說,你看,我走出了一條捷徑。當(dāng)然,后輩之人是無法理解前輩的捷徑,正如處于迷宮中的人,分不清往前一步是終點(diǎn)越來越近還是越來越遠(yuǎn)。只有走出迷宮的人,才有資格說哪是捷徑哪是彎路。伯牙將人生中唯一藝術(shù)走成了捷徑,他告訴我,在成功之前,一切捷徑是彎路,一切彎路是捷徑。

        他是一個(gè)將彎路走成捷徑的人。一個(gè)證明了“彎路乃捷徑之母”的偉大藝術(shù)家。

        有些人總是衰嘆人生不幸、命運(yùn)多艱,總是悲觀的說:“如果有一條通向成功的捷徑就好了,我就不用花時(shí)間去四處尋找,結(jié)果還是一無所獲了!彼麄儼l(fā)出這樣的感嘆是因?yàn)樗麄儾恢澜輳降恼嬲x:

        捷徑,往往是由前人通過無數(shù)次不厭其煩的實(shí)踐,加上長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),才找到的一種解決方法的簡(jiǎn)便形式。

        所以說捷徑是由無數(shù)次走彎路的經(jīng)驗(yàn)累積而成的,彎路乃捷徑之母。

      議論文作文12

        在綿綿的秋雨中,在茸茸的丁香花下,在婆娑的月光里,字字珠璣的清詞麗句如陣陣清香在如霧的月光里陪伴著我,讓我懂得了字里行間的悲壯,豪邁,憂郁,歡暢……

        一

        “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!碑(dāng)荊軻手提利劍,策馬奔馳而去的那一刻;當(dāng)他踏向秦土,把酒易水邊的那一刻;當(dāng)他鼓足力量向秦王刺去的那一刻,仿佛早已注定了結(jié)局。但從他深邃的目光里射出的一絲憂郁,表明他似乎知道,“秦的存在是歷史的使命”,荊軻就好似在驚濤駭浪中行進(jìn)的一片孤舟。瞬間,我仿佛回到了那個(gè)兵慌馬亂的年代:一個(gè)深秋,殘陽如血,哀鴻遍野,馬蹄聲響徹云霄。

        是悲壯的詩陪伴我知道了荊軻的悲慘。

        二

        “人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!睆墓胖两,多少文人墨客都集萬千寵愛于酒的一身。三國(guó)有曹操“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,北宋有蘇東坡“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,這些都是詩人灑脫的極致,是詩人豪放的寫照。在酒精的滌蕩下,人人都有了“酒飽絕愁”的溫馨。詩人在杯杯美酒面前,一邊舉杯邀明月,一邊感慨滄海桑田,壯志難酬。在酒香的.陶醉下,在神思的朦朧中,“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”

        是美妙的詩陪伴我明白了人心的惆悵。

        三

        “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!边@是宋朝大文豪蘇東坡面對(duì)愛妻王弗的死而悲痛欲絕,肝腸寸斷。一生豪邁的他在那段時(shí)間里竟常!皽I濕春衫袖”。春雨絲絲,縷縷春風(fēng)中交雜著他對(duì)亡妻的深深的懷念;夏水潺潺,在清晨中濺起的晶瑩水花包涵著他對(duì)亡妻的哀悼;秋葉飛飛,那隨風(fēng)起舞的紅色天使承載著他的思念漂向天涯海角;冬雪皚皚,純凈寒冷的世界也藏不住他那顆心灰意冷的心!霸谔煸缸霰纫眸B,在地愿為連理枝”的誓言轉(zhuǎn)眼破滅,山盟雖在,卻天上人間。

        是悲愴的詩陪伴我了解了至情至愛的力量。

        于片片花陰下,于徐徐秋風(fēng)中,于清清流水邊,讀詩悟情,是那些清詞麗句陪伴我領(lǐng)略了人間的情感。

        我要在詩詞的陪伴,度過花樣年華。

      議論文作文13

        溫暖,是個(gè)多么溫馨的字眼!看著這兩個(gè)字,我心里的友誼之情油然而生。也許,在大家的心目中,母愛和父愛是最偉大的,是最令人感動(dòng)的。而我卻和你們不同,因?yàn)閺哪谴纹,友誼便在我的心目中占據(jù)了重要的位置。 記得那次是在我讀二年級(jí)的時(shí)候。由于我是剛剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校,在學(xué)校人生地不熟的,見到別人就變得膽小如鼠。

        我清楚地記得,當(dāng)時(shí),在我們班有一位皮膚黑不溜秋,身材矮小的同學(xué)。她叫春瑩。因?yàn)樗耐饷,使班里的人都很討厭她,不喜歡跟她接觸。甚至有時(shí),班里調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)嘲笑她,說她長(zhǎng)得像妖怪。有一些人聽到這句話可能會(huì)十分生氣。而她卻十分樂觀,不但沒有生氣,還對(duì)那些人十分友善,經(jīng)常在暗地里幫助他們。對(duì)人一向膽小的我居然向春瑩提出要求,我的聲音猶如蚊子的嗡嗡聲,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)春瑩說:“春……春瑩,你可以……做我的……朋友嗎?”春瑩顯然對(duì)我提出的要求有點(diǎn)吃驚。她回過神來,笑了笑,說:“你不嫌棄我丑嗎?”我搖了搖頭。她答應(yīng)了。 一天放學(xué),我和春瑩一起回家。正當(dāng)我們過馬路的時(shí)候,一輛小轎車迎面沖了過來。我目瞪口呆,感覺死神正一步步地向我逼近,我緊鎖雙眉,眼淚在我的.眼眶里打轉(zhuǎn)。春瑩看見了,毫不猶豫地推了我一把。我從死神的手掌里逃了出來。而春瑩呢,可想而之,春瑩顯然逃不了這場(chǎng)災(zāi)難:她的一只腿骨折了。我看著受傷的春瑩,身子旁一大灘鮮紅的血,蹲在春瑩旁邊號(hào)啕大哭。謝天謝地,一位好心的叔叔看見了,急忙把春瑩送到了醫(yī)院,也把我送回了家。我回家之后,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急地等待著春瑩的消息。終于,春瑩出院了,但是,她卻是拄著拐杖出院的。我看著春瑩,撲了過去,又一次號(hào)啕大哭。

        再看看春瑩,她依然十分樂觀,她擦了擦我眼角的淚花,笑了笑,說:“別哭了,我沒事,只不過是多了一把拐杖而已!蔽覇枴⑼含撃菑埵煜さ拿婵,眼前變得一片模糊…… 愛,能使一座冰山融化;友誼,能使一座房屋倒塌;溫暖,能感化全世界人民的心!

      議論文作文14

        一個(gè)大寫的人,一個(gè)有骨氣的人,首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)獨(dú)立的人。對(duì)于我們青少年而言,用自己的雙腿走出屬于自己的路,不正是每一個(gè)正處于青春花季的少男少女應(yīng)該追求并努力做到的嗎?

        隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活條件也越來越好!我們?cè)S多青少年都在心安理得地享受著父母的養(yǎng)育之福而淡忘了獨(dú)立意識(shí),,滋長(zhǎng)了N多的'壞習(xí)慣!有些孩子的父母是當(dāng)官的,有的孩子也跟著享受豪華的大房子、幾百萬的車、不管是干什么都擺宴席。倘若你的父母是大款,兒女便可以買精品首飾、穿品牌服裝、生日時(shí),在高檔的酒店里開生日聚會(huì)。如果你父母是工薪階層,許多孩子可享受家長(zhǎng)極其周到的服務(wù),等等。

        其實(shí),我們知道每一個(gè)父母是真心疼愛自己的孩子,可這樣做對(duì)我們青少年來說是一種溺愛的表現(xiàn)!父母的這種溺愛會(huì)使孩子健康成長(zhǎng)極為不利。首先,我們會(huì)感到今天擁有的一切來得十分容易,以致身在福中不知福,不懂得珍惜父母的血汗錢,不知不覺的會(huì)養(yǎng)成“大少爺”、“大小姐”的壞習(xí)慣。我們這樣的享受父母帶來的清福,也會(huì)使我們有長(zhǎng)時(shí)間的依賴性,喪失獨(dú)立能力。

        當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們總會(huì)有一天要離開父母的,走上社會(huì)!面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界和多種多樣的生活考驗(yàn),而我們都沒有自理的能力,那將會(huì)是一個(gè)孤苦無助的人啊!

        那我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅姜?dú)立呢?我們必須克服懶惰性是很有必要的。懶惰會(huì)使我們一事無成,這也是父母的溺愛造成我們難以獨(dú)立的原因之一。對(duì)此,我們要拒絕這種過分的關(guān)心!等等。

        總之,我們要走自己的路,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取,吃苦耐勞,頑強(qiáng)奮斗,爭(zhēng)做一個(gè)獨(dú)立的人。

      議論文作文15

        寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因?yàn)樗膶捜荩艜?huì)有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;稻穗低頭,是因?yàn)樗膶捜,奉獻(xiàn)了給人沉甸甸的果實(shí)……萬事萬物都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

        記得那時(shí)一年中最熱的夏天,太陽火辣辣地照射著,讓人感到心煩意亂。我坐在教室里補(bǔ)課堂作業(yè)。寫著寫著,一名早已完成作業(yè)的同學(xué)疾步跑來,把我放在桌子上還沒來得及蓋的水瓶撞倒了,水灑在了我的課堂作業(yè)本上,字跡全部花了。頓時(shí),我火冒三丈,指著他破口大罵:“你發(fā)什么瘋,你作業(yè)寫完了了不起呀……”只見他一個(gè)勁地給我道歉,說:“對(duì)不起,對(duì)不起……“我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么了,反正一點(diǎn)也不接受他的道歉,還叫他走開。我懷著糟透了的.心情,把課堂作業(yè)又重新做了一遍。

        晚上回家,我把事情的原委一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽后,說道:“這就是你不對(duì)了,那位同學(xué)肯定不是故意的,何況他都已經(jīng)和你道歉了,我們應(yīng)該有一顆寬容的心去包容別人!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,媽媽,謝謝你,我知道了,我明天就去道歉。”媽媽看著我,臉上露出了欣慰的笑容。

        第二天,我還沒去找他,他就主動(dòng)過來找我了。特別真誠(chéng)的說:“昨天,我真的不是故意的,對(duì)不起!薄捌鋵(shí)我也有錯(cuò),我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該原諒你的。”“那我們還是好朋友,對(duì)吧!蔽宜斓鼗卮鸬溃骸澳鞘钱(dāng)然了。”

        寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

        雨果曾說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊

        的是人的胸懷。”當(dāng)今的社會(huì),人際關(guān)系越來越復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯(cuò)的人一個(gè)新的機(jī)會(huì),我們的世界,將會(huì)變得更加美好。

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