安全小衛(wèi)士征文

　　鄧斯超是市實驗學(xué)校助警隊的隊員，他積極參與“中國少年兒童平安行動”，在同學(xué)中起到榜樣作用，同時帶動了四周的同學(xué)加入到這一行動中來。從一年級到五年級，他年年被評為“三好學(xué)生”，其中還有兩年被評為“優(yōu)秀少先隊員”。

　　在參加由學(xué)校組織的“少年兒童平安行動”中，鄧斯超認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全和自我保護(hù)知識；到社區(qū)參加消防演習(xí)；參觀由學(xué)校組織的交通安全圖展。利用課余時間，他廣泛閱讀有關(guān)安全及自我保護(hù)知識的書籍，進(jìn)一步提高對交通安全的熟悉，為各項活動的開展提供了思想保障。無論刮風(fēng)下雨，他都堅持參加助警隊活動，堅守紅綠燈口，維護(hù)好交通秩序。在執(zhí)勤的過程中，碰到要過馬路的小孩、老人和殘疾人，他總是主動上前引導(dǎo)、攙扶他們過馬路。有時，他也曾碰到過一些不愉快的事，但是經(jīng)過他的巧妙解決，也都“化干戈為玉帛”了。比如有一次，助警隊員們正在值早勤，有一位叔叔從池湖騎著摩托車，飛速地想從校門口借道而過。當(dāng)時正值師生入學(xué)時間，校門口非凡擁擠，斯超上前想請那位叔叔暫停一下，可叔叔很生氣，還罵人。斯超立即態(tài)度和藹地向他說明道理，告訴他硬闖的危險性。最后，那位叔叔終于接受了他的建議。斯超就這樣避免了一次交通意外的發(fā)生，保證了同學(xué)們的安全。

　　在生活中，斯超還能運用所學(xué)的知識，教育好同學(xué)和親人。在學(xué)校內(nèi)，他利用手抄報這一宣傳工具，把學(xué)到的有關(guān)安全知識編寫到小報上，貼在學(xué)習(xí)欄上，供同學(xué)們學(xué)習(xí)。對自己的父母，他也時時刻刻提醒。有一次，斯超乘坐爸爸的摩托車去外面玩，經(jīng)過紅綠燈路口時，車道正好亮紅燈。爸爸不但不減速停下，還預(yù)備闖紅燈。這時，斯超馬上做爸爸的思想工作，指出闖紅燈的危險性。斯超的爸爸聽了，馬上停下來。

　　在斯超心里，總有一個信念，那就是只要人人都遵守交通規(guī)則，安全從自己做起，那么，世界將會變得更美好！

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