【精】個(gè)人自我介紹
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)陌生場(chǎng)合中，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人自我介紹1
尊敬的各位面試官：
我叫xx，今年23歲，是長(zhǎng)江大學(xué)工程管理專業(yè)XX屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是工程管理。
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，俄努力把自我培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的'人才，俄個(gè)性上，比較誠(chéng)實(shí)、樂觀、熱情，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的職責(zé)心大學(xué)四年是俄思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，俄自我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以俄掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅。但是俄不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自我，順利透過英語(yǔ)四、六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
正直和努力是俄做人的原則，沉著和冷靜是俄遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是俄從業(yè)的要求�；仡櫞髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自我各方面的素質(zhì)和潛力。俄也存在一些不足之處，但俄正視缺點(diǎn)和不足，不斷的努力，使自我得到更大提高。
這次俄選取這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，俄覺的俄也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓俄充分實(shí)現(xiàn)俄的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值，俄也認(rèn)為俄有潛力有信心做好這份工作。
十分感謝給予俄這次面試學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。多謝!
個(gè)人自我介紹2
我叫xx，我的.英文名字叫Lulu，我是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。我喜歡體育、畫畫、舞蹈、主持等等。
順便告訴你們一個(gè)小秘密，我和姐姐xx雙胞胎小姐妹，但是我有一個(gè)小毛病，就是總喜歡姐姐手里的東西，即使爸爸、媽媽給我們買來(lái)的東西一模一樣，我也總是認(rèn)為姐姐的東西好，嘿嘿……，真沒有辦法！
個(gè)人自我介紹3
我是一個(gè)與眾不同的孩子，黑黑的眉毛下有一雙大大的眼睛，仿佛像孫悟空的火眼金睛。嘴巴也能說會(huì)道，特別是那一雙大大的耳朵，一看便能知道這是一對(duì)“招財(cái)耳”。怎么樣?我沒騙你吧!
我不僅長(zhǎng)相與眾不同，而且非常聰明。因?yàn)樵谕瑢W(xué)眼里看起來(lái)是多么復(fù)雜的問題，我卻能用簡(jiǎn)潔概括性的語(yǔ)言說出來(lái)。記得有一次，我們班上有一位同學(xué)出了一道題目�！疤�(yáng)公公和太陽(yáng)婆婆生了一個(gè)小太陽(yáng)，我該怎么祝賀它呢?”有的.同學(xué)“用結(jié)婚快樂祝賀它�！倍俏煌瑢W(xué)卻說不對(duì)，就在大家冥思苦想的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上說：“是生日快樂�！彼f我答對(duì)了，那時(shí)候我快樂的像一朵花。
我在學(xué)習(xí)上也很優(yōu)秀，幾乎每次都上95分。但是，有一些同學(xué)偶爾考了一些高分，就開心的不得了，到處?kù)乓艺J(rèn)為這樣是不對(duì)的。因?yàn)槊珴蓶|曾經(jīng)說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝挥忻慨�(dāng)考了一次好成績(jī)，就應(yīng)該爭(zhēng)取考得更好，這樣才有所進(jìn)步。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是非常喜歡玩電腦，一玩就是大半天。因此，媽媽非常反感。每次我玩的時(shí)候，媽媽就要攔我，不讓我玩，而我卻頂嘴，所以一頓打是躲不了的。
這就是我。
個(gè)人自我介紹4
各位尊敬的考官：大家下午好!很榮幸能在那里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自我的狀況簡(jiǎn)要介紹一下：(這句話其實(shí)是可有可無(wú)的，但是一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的)
我叫xxx，來(lái)自于中國(guó)最美的鄉(xiāng)村—婺源(有必要用幾個(gè)詞修飾下自我的家鄉(xiāng))。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的職責(zé)心和社會(huì)適應(yīng)潛力(那里能夠用一些修飾性的詞語(yǔ)對(duì)自我的性格做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，當(dāng)然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的資料，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了務(wù)必的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的'操作潛力與技術(shù)(那里就是為了體現(xiàn)自我的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。
為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于08年12月有幸來(lái)北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，透過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá))
在投身于社會(huì)之際，為了找到貼合自我專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我期望自我能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我期望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我務(wù)必在自我的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。(這段話其實(shí)是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來(lái)的發(fā)展方向，以及你的職業(yè)規(guī)劃，3-5年的規(guī)劃等，這樣會(huì)切實(shí)的多，也會(huì)讓面試官覺得你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人)
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自我還不是最優(yōu)秀的人才，但是我期望之集是此崗位最適宜的人選，期望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以個(gè)性思考。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。多謝!
個(gè)人自我介紹5
我叫孔祥旭，是一個(gè)自命不凡的初中生，但我平時(shí)真的很平凡。二零零七年五月出生，雙子座，血型A，是個(gè)男生。
上面就是我最能確定的事情了，其他事情大多有些爭(zhēng)議。我住在哪兒就是一個(gè)問題——因?yàn)閼艨诒竞蜕矸葑C上寫的不一樣，但它們上面寫的跟我現(xiàn)在住的地方都不同！而身份證上說我住在寶安區(qū)，可我現(xiàn)在住在南山區(qū)啊！
不光在這上面有爭(zhēng)論，在“我是哪里人”這個(gè)問題上，也有不小的爭(zhēng)議。我奶奶說我爸爸是甘肅人，在甘肅出生成長(zhǎng)的，所以我也應(yīng)該是甘肅人�？墒俏业�'戶口是深圳的，而且我是在涿州出生的，所以我的這個(gè)問題也是爭(zhēng)議尚存。
我就連喜好是什么也不明確，媽媽說游戲機(jī)對(duì)我來(lái)說比她還親，常常沉迷于此�？晌页酥膺�干很多別的��！而且上學(xué)、寫作業(yè)時(shí)也不玩。許多朋友說我很愛看書，但我除了看書，有時(shí)也會(huì)打打籃球，課間時(shí)我也會(huì)休息會(huì)兒的。
我就是一個(gè)如此不明確的男孩兒，但是有件事不用別人討論我就能明白——字寫得真心不好看！
個(gè)人自我介紹6
大家好！
本人性格開朗與人處事融洽，對(duì)工作善始善終，能承受日益嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)壓力，并能在成功與失敗中完善自己�；顫婇_朗，樂觀向上，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于迎接新挑戰(zhàn)。具有良好的溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。
對(duì)工作充滿熱情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)，善與他人合作，有團(tuán)隊(duì)精神，并且能夠靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)，有一定的的組織協(xié)調(diào)能力。
有扎實(shí)的xx專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有較深入的了解，有較強(qiáng)的'學(xué)習(xí)能力，上進(jìn)心強(qiáng)，處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)；富有團(tuán)隊(duì)合作精神，善于與他人溝通交流，尤其是技術(shù)方面的知識(shí)，虛心請(qǐng)教他人，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；有良好的生活習(xí)慣，與他人相處融洽，善于與人交際。
個(gè)人自我介紹7
大家好，我是1號(hào)，林桂妮。我先來(lái)跟大家介紹一下我的姓氏，林姓是一個(gè)有著悠久歷史的姓氏。相傳殷商王朝的太師比干因諫商紂而死，其夫人攜子——堅(jiān)，逃與長(zhǎng)林，周武王克商后，賜姓林，食采博陵，散居于周，魯，齊，衛(wèi)國(guó)等地。那么我的名字又有什么含義呢?大家不妨來(lái)猜一猜……其實(shí)呢，我的名字并沒有什么含義，只是因?yàn)樵谖页錾臅r(shí)候算命先生說我五行缺土，于是，我就有了這個(gè)名字。
在我成長(zhǎng)的過程中，除了父母以外，對(duì)我的教育和培養(yǎng)最多的便是我的老師，在我的每個(gè)老師中，他們都培養(yǎng)我的獨(dú)立自主的能力。使我很受啟發(fā)，所以，我最大的夢(mèng)想就是成為一名人民教師。然而，在我的初中三年生活里，我想希望保持我的自主能力，并且提高我的成績(jī)，使自己成為一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，我想我能夠上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，認(rèn)真完成作業(yè)，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看書，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及寫作能力，積累好句好段。早晚多聽讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的`水平，從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。而在接下來(lái)短短的半個(gè)學(xué)期中，我希望能在期中考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)，使我離三年內(nèi)的目標(biāo)更近。
在我的心里，我希望我所在的班級(jí)不一定是全年段的前幾名，但我希望這個(gè)班級(jí)是充滿友好、友愛、團(tuán)結(jié)的氛圍的，為了實(shí)現(xiàn)我對(duì)班級(jí)的憧憬，我愿意為這個(gè)良好的氛圍做到：1、遵守班規(guī);2、學(xué)習(xí)自覺，主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);3、與同學(xué)和諧相處;4、積極參加各種活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光;5、認(rèn)真對(duì)待，領(lǐng)導(dǎo)、老師布置給我的任務(wù)。
在我除學(xué)習(xí)之外的時(shí)間里，我喜歡看看電影、電視劇，逛逛街。希望大家能夠記住我，我叫——林桂妮。
個(gè)人自我介紹8
我有很多愛好，其中我最喜歡的是唱歌。小時(shí)候我完全不聽歌，媽媽也經(jīng)常對(duì)我說“潑冷水”。因?yàn)槲椅逡舨蝗�。，歌曲名�?但是我沒有灰心，我練習(xí)了。今年參加學(xué)校合唱演出，6月份在縣里進(jìn)行了比賽。真的是“功夫不負(fù)有心人”。
說到我的.缺點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來(lái)，真是不少。有一個(gè)缺點(diǎn)可以讓我“受苦”，那就是粗心。哎呀，每次考試都得意洋洋地出現(xiàn)了“它”�！八钡菆�(chǎng)的例子太多了。前幾天考試我不小心寫錯(cuò)了8分應(yīng)用題。啊，我可能要改掉我粗心的缺點(diǎn)。
個(gè)人自我介紹9
hello，大家好，我叫xxx，小女芳齡18歲。我的小毛病很多，天明白我們會(huì)被緣分緊緊纏在一齊，好吧，你們呢就認(rèn)了吧，注定我們是朋友了！，“高調(diào)做事，低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則，所以有時(shí)候會(huì)小矯情，還期望大家多多關(guān)照。小女子我性格活潑開朗（幽默的`孩子的共性，呵呵），愛好廣泛，喜愛交友。大學(xué)四年的時(shí)間說長(zhǎng)也不長(zhǎng)說短也不短，我們會(huì)看到彼此的頹唐或者提高，好了不說了，總之一句話——此時(shí)不搏何時(shí)搏。
個(gè)人自我介紹10
大家好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?
我的個(gè)子不算高，但是很瘦。凡是見過我和爸爸一起走的.人都說：“你舍不得給孩子吃好的吧!要不，你孩子怎么會(huì)那么瘦呢?”
我有一張瓜子臉，皮膚有點(diǎn)黑。嘴里長(zhǎng)著兩顆大兔牙，只要你逗我笑，我的兩顆大兔牙就露了出來(lái)。告訴你一個(gè)小秘密，笑起來(lái)時(shí)我左邊的臉上還會(huì)有一個(gè)小酒窩，酒窩上還有一顆小痣。
我喜歡安靜，我也很有愛心。有一次，我在校園里玩，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在欺負(fù)一位一年級(jí)的小弟弟。我走上前，對(duì)那位同學(xué)說：“難道你不懂尊老愛幼的道理嗎?”那位同學(xué)說：“懂”，最后紅著臉走了。我的愛好是打球，如果大家想打球的話，就請(qǐng)來(lái)找我吧。
你們知道我是誰(shuí)了嗎?哈哈，我就是北京東路小學(xué)三(3)班的——陳浩然。
個(gè)人自我介紹11
大家好！
本人吃苦耐勞、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，在眾多的求職者中，我或許不是最優(yōu)秀的，但好學(xué)上進(jìn)、雙手勤快、踏踏實(shí)實(shí)的我定是最努力的，我不是高IQ（智商）的，但我是高EQ（情緒控制）的，愿我的成功之路有您的鞭策與鼓勵(lì)，同時(shí)我也自信能給貴企業(yè)帶來(lái)一名好的員工。
時(shí)下非非研究生的本科畢業(yè)生已經(jīng)多如牛毛，但作為這些牛毛中的一根的我，始終執(zhí)著的相信，沒有高學(xué)歷和大學(xué)的光環(huán)照耀的.我，擁有的是在學(xué)校和社會(huì)中磨練出來(lái)的良好的自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。愿意幫助真正需要幫助的人，能夠做到熱血為人，冷血處事。
希望自己能做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、敢于夢(mèng)想的有錢人！在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累。
謝謝大家！
個(gè)人自我介紹12
尊敬的HR：
大家好!
我是一位來(lái)自XX的面試者，本地師范大學(xué)畢業(yè)，我學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司，擔(dān)任品牌的廣告策劃工作，并負(fù)責(zé)文案策劃，這份一年半的工作經(jīng)歷，給了我很多的啟迪與實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，有效的把書本理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作流程想結(jié)合，使得各項(xiàng)工作順利開展，這也成為我求職面試的最大優(yōu)勢(shì)。
另外，自我介紹本人的優(yōu)點(diǎn)還表現(xiàn)在：
1.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)：雖然是一位學(xué)優(yōu)，但是我很快的融入了團(tuán)隊(duì)中去，并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中，榮獲了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯，并得等到了200元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，贊揚(yáng)我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能力提升快。
2.積極主動(dòng)：我性格開朗，并且富有上進(jìn)心，在公司積極主動(dòng)，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動(dòng)，我都首當(dāng)其中，特別是五四青年節(jié)的時(shí)候，主動(dòng)策劃表演了原創(chuàng)小品，為活躍團(tuán)體氣氛，達(dá)到了良好的效果。
3.有團(tuán)隊(duì)精神：這也是我的優(yōu)點(diǎn)之一，我相信沒有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，就沒有優(yōu)秀的個(gè)人，所以身為企業(yè)的一員，不管什么時(shí)候，都要以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為準(zhǔn)則，與其他同事處理好人際關(guān)系，做好溝通，才能借團(tuán)隊(duì)的力量更好的.發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
但是人無(wú)完人，有優(yōu)點(diǎn)同樣也不可避免的會(huì)有缺點(diǎn)，我也不例外，我的缺點(diǎn)就是工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且有一定的業(yè)績(jī)，但是相比較同行業(yè)的資深人士，肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以我迫切的想加入本公司，來(lái)歷練成長(zhǎng)自己，并且用我的熱情，努力，為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)，即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我相信假以時(shí)日，我的缺點(diǎn)一定也會(huì)被克服，并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點(diǎn)。
個(gè)人自我介紹13
我叫X，今年9歲。胖墩墩的身子、胖嘟嘟的臉蛋、圓鼓鼓的胳膊、圓鼓鼓的腿兒，總之，我渾身是肉。因?yàn)槲覑鄢匀�，爸爸媽媽叫我“肉食�?dòng)物”。
我喜歡打籃球。我一見別人打籃球，就像小孩看見別人吃糖似的.那樣“眼饞”。每天下課鈴一響，我就第一個(gè)抱起籃球往操場(chǎng)跑，我們班的男同學(xué)也一窩蜂似的尾隨在后。打籃球須分兩隊(duì)，同學(xué)們大多數(shù)喜歡跟我一隊(duì)。
我也喜歡看書，是個(gè)小書蟲。書就像我的護(hù)身符，沒有書我就覺得生活失去了光彩，沒有了快樂，哪一天不看書，就像有什么事沒做一樣。
有一次我正在津津有味地看《小鯉魚歷險(xiǎn)記》，媽媽叫我吃飯，可叫了幾次我都沒有聽到，媽媽只好朝著我房間喊：“小輝，吃肉了！”我放下書直奔餐桌。唉！我真是一個(gè)愛吃肉的小書蟲。
我除了愛打籃球，愛看書，還愛學(xué)數(shù)學(xué)，愛唱歌，愛看動(dòng)畫片……我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家……
哈哈，小小的我，有一顆大大的心。
個(gè)人自我介紹14
我叫昊嘉順，一個(gè)喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長(zhǎng)，我能以身作則，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級(jí)，得到同學(xué)的信任和支持，贏得了老師們的信賴和欣賞！我管理班級(jí)積極主動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。
我還善于思考，總結(jié)，在我的組織下，班委們正在就班中出現(xiàn)的問題，共同商討解決方案呢！我非常熱愛學(xué)校和班級(jí)，愛老師和同學(xué)們，因?yàn)樵谶@里生活和學(xué)習(xí)都很快樂。我覺得作為學(xué)校的`一份子，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，自覺為這個(gè)集體爭(zhēng)光，自覺維護(hù)班里和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
別看我年紀(jì)小，卻有著很強(qiáng)的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。所以，我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，平時(shí)與其他班干部團(tuán)結(jié)合作，能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。積極參加愛校護(hù)�；顒�(dòng)。
作為班長(zhǎng)的我在老師的帶領(lǐng)下，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。遵守紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。我尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，對(duì)同學(xué)十分友好，熱心幫助同學(xué)解決一些困難，樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失。
有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力。平日里組織同學(xué)進(jìn)行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。樂于幫助其他同學(xué)，積極的配合老師，為提高本班的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。在生活中關(guān)心同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，使本班同學(xué)團(tuán)結(jié)，關(guān)系融洽。
個(gè)人自我介紹15
我叫xxx，我的興趣愛好是跳舞。
我最愛跳舞了。因?yàn)�，每�?dāng)我跳舞的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)在旁邊看著，并夸我跳舞跳地棒極了；而且，當(dāng)我在奶奶面前跳舞的時(shí)候，她會(huì)笑地很開心，并且給我做很多好吃的，說是我跳舞跳地好，獎(jiǎng)勵(lì)我的。
和小朋友一起跳舞，可高興了，跳舞的時(shí)候，你看著我，我看著你。
“哈，你跳錯(cuò)了，我告訴你，應(yīng)該這樣跳�！�
“噢，我也跳錯(cuò)了，你告訴我�！贝蠹颐χm正我們的.錯(cuò)誤，我們卻在自得其樂，哈哈地相互笑話著。
我愛跳舞，跳舞能夠讓我感覺到爸爸媽媽對(duì)我的愛，也能讓我感覺到和小朋友們?cè)谝黄鸬目鞓贰?/p>
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