- 學生自我介紹作文 推薦度：
- 大學生自我介紹作文 推薦度：
- 小學生自我介紹演講稿作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學生自我介紹作文
當碰到不熟悉的人時，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的學生自我介紹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生自我介紹作文1
朋友們，你們認識我嗎？我叫張*，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。
因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學習，努力學好各門知識，我的數(shù)學特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。
我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的.朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，
讓所有的人都喜歡我。
學生自我介紹作文2
我，是一個活潑的女孩．圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經(jīng)12歲了，讀五年級了，可是我還是個不懂事的女孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我的`優(yōu)點就是愛運動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等……
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試一向只有一般,我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是少年。我回憶幼年，因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂；我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
其實我也有優(yōu)點：一次，上體育課，我們正玩得開心，突然，一位同學不小心摔倒了，我看見了，象箭一樣跑過去扶起這位同學，原來他的腳扭傷了，我又把他扶到校醫(yī)室治療。還有一次課外活動，我和同學玩捉迷藏，玩著玩著，我看見地上有一枚一元錢的硬幣，我想到了一定是別人掉的，就把硬幣交給了老師，老師禁不住表揚了我。這就是我，性格急躁而小氣，但也心地善良、助人為樂。以后我要努力完善我的性格，做一個正直、誠實、善良而獨立的我。
學生自我介紹作文3
我叫金楊，是怡海小學六年級的學生。我在眾多優(yōu)生中不算突出，但我有一個可貴的品質(zhì)，并非人人都有——那就是誠實。
六年級的學生，在學校最看重的莫過于分數(shù)和名次。記得有一回數(shù)學考試，我的分數(shù)是87分，很不理想，名次也在15名左右，心情也像披上了一層薄霧。數(shù)學周老師講題的時候，無意間的我卻發(fā)現(xiàn)我做錯了一道應(yīng)用題，那題是五分的。我的心里咯噔一下：做錯題是要扣分的.，如果再扣五分，我的分數(shù)就會變成八十二分，名次肯定還要后退。怎么辦？找不找周老師改分呢？我的心里仿佛有兩個人在說話，一個人說：“快去找周老師改分吧，誠實比分數(shù)更重要。誠信是金，是立人之本�！绷硪粋�人說：“唉，要是改了分，排名又會后退一大截。別人會怎樣看你呀！反正也沒人知道，別改了，分數(shù)更重要�。 苯�(jīng)過好長時間的思想斗爭，“誠實”還是戰(zhàn)勝了“分數(shù)”，我還是去勇敢地找周老師，把分數(shù)改了過來。此后，語文方面也發(fā)生過多次。雖然感到分數(shù)上的遺憾，但在良心上，我問心無愧，反而輕松多了。
還有一次，在家里，我們點了外賣。等外賣送到，我們在核對菜單時，發(fā)現(xiàn)多送了一碗粥。我馬上對媽媽說：“媽媽，咱們給餐廳打個電話，不能占別人的小便宜�！薄昂茫畠汗�。”但在電話里，我們知道了餐廳很忙，沒法來拿錢，于是我便下了趟樓，親自把一碗粥的錢給餐廳送了去
在眾多學生中我不算很優(yōu)秀的，但誠信才是立人之本，我為自己有一個誠實的好品質(zhì)而自豪與驕傲。
學生自我介紹作文4
一張圓圓的臉，上面有一雙圓溜溜的眼睛，雖然不大但是很有神，下面有一個圓圓的小鼻子，鼻子旁邊有一顆小黑痣，嘴巴小小的，嘴唇薄薄的，一口像貝殼一般的牙齒又白又齊。由于我愛運動，所以我不高不低，不胖不瘦，身材在我這個年齡算是很“標準”的，這就是我，一個九歲男生---姜亦恒。
我是洛陽市東方二小三年級四班的學生，雖然我不是班里學習最拔尖的，也不是最乖的，但我身上也有閃光點。一次，我訓練完乒乓球，和我的好朋友一起出來，突然陳家康捂住頭蹲在地上，我關(guān)切的問他：“怎么了？”他好半天才回答：“頭疼得厲害。”我扶起他坐在石凳上，等了一會兒，他的精神越來越不好，我決定送他回家。于是我拉著他的手往前走，走到半路，我突然想起來，爸爸來接我找不到我怎么辦？于是我又想回去，可一看他難受的樣子，我決定還是先送他回去吧！終于把他送回家了，我松了一口氣，撒腿就往球房跑，到門口一看，爸爸的電動車在，但人不在。我有點緊張，有可能爸爸去別的地方找我了。不一會兒爸爸氣喘吁吁，滿頭大汗地跑來了，我趕忙迎上去把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸夸我說：“助人為樂，值得表揚，但是以后要先保證自己的`安全。過馬路的時候要注意車！”我高興地點點頭。
我還有很多優(yōu)點，比如：孝敬父母，每逢有好吃的東西而媽媽不在的時候，我都會給媽媽留一份；我記憶力好，背課文總是很快就會背了；我很勇敢，受了傷，但從來不哭。優(yōu)點雖然多但缺點也不少：由于我粗心大意，每一次考試總和一百分擦肩而過，做事情有些磨磨蹭蹭等等……這就是我，一個活潑可愛的男生---姜亦恒。
學生自我介紹作文5
我叫楊淑潔，就讀于章丘市實驗小學六年級一班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來；在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來；在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂？？我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。
有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪了八角錢。作文我有很多的`缺點。比如：張的太胖；頭發(fā)太卷；眉毛太寬；眼睛太��；鼻子太扁；考試太粗心；學習太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向？？這么多的"太"字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。不過我的優(yōu)點也很多。比如：熱心腸；幫助同學；偏愛數(shù)學？？但不如缺點多。作文由于我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"？？總之數(shù)不勝數(shù)。我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講；作業(yè)認真，還連續(xù)幾年被評為"三好學生""思品優(yōu)秀生"。
好了，介紹到這里，你認識我了嗎？
學生自我介紹作文6
一張圓圓的臉龐上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁癟癟的。再伸出雙手，肉乎乎的，十指又短又粗。一米五的個子，頭上扎著兩條小辮兒。這就是我——宗小雅。
我非常愛幫助人。只要別人遇到了困難，我都主動地去幫助他�？晌乙灿袔偷姑Φ�'時候。有一次圖畫課上，老師讓我們畫素描。因為我喜歡畫畫，并有一些基礎(chǔ)，所以只用了半節(jié)課時間就畫完了。我轉(zhuǎn)過頭一看，好朋友楊帆還沒有畫完。眼看著老師就要判分了。她急得滿頭是汗，忙讓我替她畫，我毫不猶豫地拿過她的本子就幫著畫了起來，正好被老師發(fā)現(xiàn)，她狠狠地批評了我一頓。我不禁掉下了眼淚。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也批評了我。晚上，我靜靜地思考著這件事，老師和媽媽批評得都很對，盡管我是出于好心，想幫助同學快點把畫畫完，可是，無意中卻剝奪了她一次鍛煉的機會，這不害了她？以后我再也不能這樣做了。
我喜歡拉手風琴，雖然我的手指又短又粗，肉乎乎的，似乎沒有拉手風琴的條件，但我相信我自己，只要勤學苦練，一定能把手風琴拉好。就這樣我學會了拉手風琴。老師讓我拉一首《我愛手風琴》的曲子，我在家里練呀練。開始我的手指就像失去控制那樣，本來不該抬的，偏偏都抬了起來。我心里特別著急，眼睛里含著淚水，恨不得一下子把琴摔在地上�？晌覜]有這么干，因為我相信我自己，一個人沒有了自信，便什么事也做不成。我抹干了眼淚，心平氣和地堅持練下去……
聽了我的介紹，大家會對我有了一些了解了吧？這就是我，你們喜歡她嗎？
學生自我介紹作文7
我是統(tǒng)一路小學五年級一班孫榕尉同學的媽媽。和普天下所有的母親一樣我對自己的孩子傾注了無限的愛。我是一位普通的女人，平凡的母親，有著不平凡的人生經(jīng)歷。我做過經(jīng)紀人培訓師、園林設(shè)計師、教師，直到現(xiàn)在自己開辦培訓學校，這些經(jīng)歷讓我在做人做事上有了深深的感觸！我喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作，從工作中能學到新東西，當工作流程特熟悉，成了機械運動后，哪怕自己干得多么出色我也會另尋戰(zhàn)場，記得當時做經(jīng)紀人培訓月收入過萬元，辭職時領(lǐng)導(dǎo)真誠的挽留也沒留住我尋找挑戰(zhàn)的.決心。因此，年輕時我換了好多工作�，F(xiàn)在我教育孩子做人要踏踏實實做人，心中無愧；做事要認認真真做事，一步一個腳印。我是一個性格開朗心胸豁達的人，不以物喜不以己悲是我的人生準則。積極進取，樂觀寬容是我的人生態(tài)度。每天2小時讀書是我多年養(yǎng)成的習慣，買書閱讀是我最大的樂趣。和女兒談心是我最愜意的享受。樂于助人、菩薩心腸是我給朋友們的印象，大家有事情總喜歡找我?guī)兔�，哪個朋友有了煩惱也喜歡找傾述。熱心腸一根筋是我的自我評價。在我的培訓學校里家長們特信任我辦事認真的態(tài)度。
我喜歡國畫喜歡唱歌，現(xiàn)在是老年大學國畫、聲樂班的學生。一有時間我就拿著畫筆涂鴉一會兒，有人沒人都喜歡來兩嗓子美聲，自嘲為精神脫軌。牡丹畫得不錯，裱了幾幅自我欣賞。夢想著將來也能成為丹青高手呢！
自從把女兒送到統(tǒng)一路小學，我就被統(tǒng)一路小學的學校文化吸引了，課間的經(jīng)典誦讀讓孩子在潛移默化中收到了教育，享受著優(yōu)美文字熏陶，增長了知識，學會了感恩�！芭c孩子共讀一本書”活動更是拉近了父母與孩子心靈的距離，掌握孩子思想成長的進度，有了共同語言。最后祝統(tǒng)一路小學越辦越好！
學生自我介紹作文8
朋友們，你們認識我嗎？我叫周文淵，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學習，努力學好各門知識，我的數(shù)學特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的'。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應(yīng)。接著我又去打游戲，打著打著就入迷，把什么事情都忘。一直打到媽媽回來才停下來，媽媽問：“你的飯煮好沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
學生自我介紹作文9
站在鏡子面前，一個男孩兒的形象呈現(xiàn)在我的面前：一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的.大眼睛，加上一個平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內(nèi)向。
有一次，六年級的語文劉老師讓我去參加全市的小學生讀書比賽，而且在星期天時給我發(fā)了郵件，我看見了，既想去是因為到了那里會結(jié)識很多的新朋友，不想去是因為我害怕到時候會給劉老師丟臉，還有，那張海報上寫了，要求是性格開朗的小學生參加，而我卻很內(nèi)向。所以我向劉老師百般推辭，可劉老師就是讓我去，最后我堅持到底，劉老師終于換了兩個女生去參加。我什么時候才能開朗起來呢？
我不僅內(nèi)向，而且還膽小。
在我上三年級時，膽子極其地小，不知道為什么，我總是“草木皆兵”。經(jīng)常把一個平凡的東西當成我害怕的東西來看。一天夜里，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來了，把蠟燭點著，開始玩兒牌。我沒有心情玩，看見窗外有許多“紅眼睛”望著我！我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來是一個小孩子拿著三個激光燈在那里玩呢！
到了九點鐘，我們該洗腳睡覺了，我和爸爸拿著手電筒出來了，弟弟在后面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”！它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說：“爸爸，看...看那...里�！卑职终贸鍪蛛娡舱账臅r候，突然有電了！電燈把屋里屋外照得通明，我再仔細瞅了瞅，原來是枯萎了的大黃瓜葉，被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢！直到現(xiàn)在，我夜里還不敢一個人去上廁所。看來，我這兩個缺點還要延長很久嘍！
同學們，你們愿意跟我這樣的人交朋友嗎？
學生自我介紹作文10
Hi，我叫×××，我是從××小學升到這個班級的，很高興可以和大家一起度過中學的漫長歲月。喔，你們還不熟悉我吧！我就詳細地將我介紹給你。
我呢，是一個開朗、活潑的女孩，我喜歡交朋友。可是有時我也會和同學們發(fā)生爭吵或鬧小矛盾了，我有時也會很小氣了，不過這只是生活中的我啦。
在學習中的我，喜歡超越，喜歡爭取，是一個樂觀向上，積極向上的'女孩。同時我也喜歡朗誦。不管是做作業(yè)，還是課余時間，我總喜歡有感情的背誦一篇美詩文。在上小學的時候，我曾榮獲了美詩文朗誦比賽的一等獎，今年我還和一個同學代表學校參加過縣級的朗誦比賽呢。
在工作中，我是老師的小助手。課余時間帶領(lǐng)同學們練習鋼筆字或給同學們講課。每一次我講課時都覺得非常驕傲自豪。正是因為這個理由，所以我長大后也要當一名人民教師。
在生活中的我是長輩們心目中的乖乖女。記得有一次，媽媽和爸爸都出去了。表叔到我家作客，我一會兒給表叔倒茶，一會給他遞水的，表叔可高興了。爸媽回來后，表叔給爸媽講了我的光榮事件，爸媽表揚了我。
唱歌也是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡唱歌，在寫作業(yè)時我哼一首小曲。在回家的路上我會邊走邊唱 。
這就是我，一個活力無限的90后。我喜歡競爭，“別對自己說不
可能”是我的座右銘。你愿意和這樣一個喜歡追求、喜歡幻想的90后做朋友嗎？
希望大家和我做朋友
學生自我介紹作文11
你們好！我叫***。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個***是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名***，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高***，是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡**，不知道你們是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典��！我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的`熱腸子，以后你們要是誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我母親做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎你們到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男生，一個樂于助人的男生，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
學生自我介紹作文12
我叫汪雨彤，今年8歲，就讀于南陽油田實驗小學三年級一班。
我的個子高高的，圓圓的蘋果臉，一雙水靈靈的大眼睛，總是抿著小嘴巴，不怎么愛說話，那是你們不了解我，我其實很調(diào)皮的。
我喜歡畫畫，因為畫畫能培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，即增長各方面的知識，又能鍛煉動手能力。勇于在生活中發(fā)現(xiàn)美，繪畫出一幅幅藍圖。在學校，美術(shù)老師的繪畫是那么的精美漂亮，我好羨慕。同學們，誰畫的好，還能得到老師的獎品呢!要是從小有畫畫的小習慣的話，長大了，也能當美術(shù)老師，那該多好啊!
我還喜歡彈鋼琴，你們知道為什么嗎?因為彈鋼琴能陶冶人的情操。每當，我的雙手隨著黑白鍵跳躍的音符，在這優(yōu)美的旋律，這美妙的樂譜，讓我忘掉一切不開心的.事。
我最喜歡看書，媽媽說“讀書可以陶冶自己的性情，可以提高寫作能力，可以提高理解能力……”。尤其喜歡《蘋果樹上的外婆》，我上廁所的時候也在看。從書中，我學習了很多做人的道理。
我的缺點是膽小、身體不太好，讓媽媽每天牽腸掛肚、但驚受怕;我一定要變得勇敢一些，好好鍛煉身體，不讓媽媽再擔心了。我的優(yōu)點也很多，我是個活潑可愛的小女孩，樂于助人、團結(jié)同學、尊老愛幼，是我的品德。我衷心希望我的好朋友來我們家玩。
嗨!這就是我，你愿意和我做朋友嗎?
學生自我介紹作文13
我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，無論是學習還是生活，能幫就幫。
有一次，我還在讀二年級，學校組織春游，恰巧聽天氣預(yù)報說那天下雨，大家都很著急，都在擔心會不會取消春游改上課，但是學校廣播說風雨無阻，但是要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，計劃去學校，但是是忽然想到可能有同學會沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但是后來也沒辦法，只好讓我?guī)�。最后，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小，但是不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節(jié)目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視，法制節(jié)目看多了，自然也看過好多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志長大了要當法官。后來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但是志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的.職業(yè)。
我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話說：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書里出來的。因此，我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書，家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了，但是是，學無止盡嘛，我要爭取博覽群書！
這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。
學生自我介紹作文14
我叫xx，女，十二歲。我是一個長的不算漂亮，但還比較可愛的女孩，有點傻傻的感覺。愛做夢，愛看天，愛發(fā)脾氣，愛畫畫，愛聽歌，愛交友，當然還有愛老師，愛同學，愛學校等等。在此就不一一列舉了!
我愛做夢，整天想這想那，想不勞而獲，簡直就是個dream girl。不僅晚上做夢，白天也做夢。所以上課老是被老師叫起來回答問題，老師以此來提醒我。而我依舊不改風格，我行我素:我做我的夢，你講你的課，考的好就行了。我也是運氣好，每次都考到對得起爸媽的'成績。
我愛看天，我想飛翔，大家應(yīng)該都知道。我愛天，因為我喜歡天的廣闊，他的純凈無可比擬。每到體育課，我就可以躺在草地上，靜靜的看天，將自己與天容在一起，使自己的心靈沒有雜質(zhì)。在這個繁忙的世界，看天才能使我感受到寧靜，讓我放松。
我愛發(fā)脾氣，而且喜歡悶在肚子里，不說出來。所以我常常一個人發(fā)神經(jīng)似的一個人一天也不說話，弄的我的好友不知所錯。有時也強忍笑容，可心中的怒火無法平息，一回家就把自己關(guān)在房間里，自己哭。沒辦法，這就是我的個性。所以可以聯(lián)想到，我也很愛哭。
我愛畫畫，畫畫是我爸叫我學的，希望我多畫靜物素描。但我還是對我喜愛的動漫人物畫像感興趣。因為它可以讓我畫出生命，可以自己修改原畫中不滿意的地方。而且我的話都有個特點，那就是每幅畫都是笑臉，因為我也想向他們一樣，一直笑下去。
我愛聽歌，一般是在我心情不好的時候。我喜歡以音樂來安慰我的心靈。我可以隨著作者的喜而喜，悲而悲。進入作者的內(nèi)心世界。每當聽完后，就會對自己說沒什么大不了的!堅持下去!
我的自我介紹怎么樣?對了，想交友的找我呦!
學生自我介紹作文15
一對濃而細長的眉毛下長者一雙小小的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認識嗎？她便是我。想知道我是誰嗎？下面就來聽聽我的自我介紹吧。
我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的女孩，名叫林倩霞。我是一個普通的人，因為我有許多的愛好和興趣，所以我的.家人一直說我是個“迷”。我自己也認為自己是個“迷”。
爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視了，我恨不得把我喜歡看的，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對我看電視，我總對他說改，可事后看到好看的電視節(jié)目，我怎么也控制不住自己，因為這電視劇太有吸引力了。
媽媽說我是個“小書迷”，因為每一次見到新書，我都會想方設(shè)法的去買新書。
妹妹說我是個“玩迷”，因為每當雙休日我都會玩，可玩起來的時候是“不要命的”
以上都是家人認為是我最大地特點，我覺得我最大地特點是笑。記得讀小學地時侯，我無論是在課間還是課堂上，大家都能聽到我地笑聲。課堂上，老師講了一個笑話，我也笑上一節(jié)課，老師們和同學難勉對我產(chǎn)生誤會。上數(shù)學課，老師出了一道數(shù)學題：“一百個和尚……”不知怎么地，我竟然笑了起來，老師就嚴厲地批評我，我臉紅了，我向老師保證再也不笑了�？墒墙揭赘�，本性難移，我仍然改不了愛笑地毛病，老師就叫我到到處里笑，直到我笑不出為止。從那時開始，我愛笑地壞毛病就改了。
好了，舊寫到這里。朋友們，你聽了我的介紹，希望你們會成為我的好朋友。
【學生自我介紹作文】相關(guān)文章：
學生自我介紹作文11-16
學生自我介紹作文[優(yōu)選]01-16
學生的自我介紹04-01
自我介紹學生04-01
學生自我介紹04-01
學生自我介紹05-09
學生的自我介紹06-30
學生自我介紹06-12
學生的自我介紹07-18