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個人面試教師自我介紹
當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編精心整理的個人面試教師自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人面試教師自我介紹1
大家好,我是來自一所老校,是一個比較有規(guī)劃的人,在大學(xué)期間,我為了更好的了解教師這個職業(yè),以及未來做好教師的準(zhǔn)備,從大一就開始規(guī)劃好如何去了解,我選擇理論應(yīng)用和實踐兩個方面著手。
在理論應(yīng)用方面,我加入了協(xié)會,當(dāng)了副會長,獲得全國比賽省二等獎,全國挑戰(zhàn)賽省三等獎,促進(jìn)了我對數(shù)學(xué)學(xué)科方法論和學(xué)科脈絡(luò)的認(rèn)識,體會到了數(shù)學(xué)趣味性和藝術(shù)性。四年間,獲得國家勵志獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,而教育學(xué),心理學(xué)。等的學(xué)習(xí),使我對學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教育規(guī)律和方法論等有了初步的認(rèn)識和概念。
在實踐方面,我加入了義教隊,參加義教,到小學(xué)代過一學(xué)期的課,從虛擬的學(xué)生到有血有肉的學(xué)生,從構(gòu)想的課堂到荷槍實彈的課堂,跨越了理論,進(jìn)入到實踐,反哺了對理論的認(rèn)識,也堅定了自己的教育信念與責(zé)任。課余時間做一些家教,教初三,高二高三,學(xué)生成績名列前茅,以及到教育機(jī)構(gòu)做輔導(dǎo)老師,輔導(dǎo)過二、四、五、六年級的學(xué)生,在今年期末考試中獲得第一名。家教和輔導(dǎo)的經(jīng)歷,啟迪了我對教學(xué)中的.輔優(yōu)補差、因材施教、學(xué)習(xí)習(xí)慣等問題思考,也將指導(dǎo)我今后的教育工作。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)與實踐,我具備了一定的教學(xué)技能和扎實的專業(yè)理論知識,在今后我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)實踐,希望在能夠成為教師的那一天,可以自信的站在講臺上,教書育人!
個人面試教師自我介紹2
我是xx大學(xué)xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生xx。
涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想,xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。
選擇了教育事業(yè),以及選擇了xx大學(xué)的中文專業(yè),春風(fēng)化雨育桃李的信念便更加銘刻于心。
進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦以及提高自身的道德修養(yǎng)。才高為師,身正方可為范。
作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了自己實踐能力。
早有所聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的.我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機(jī)會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想!
個人面試教師自我介紹3
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好,我叫xx,是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學(xué)四年,一向以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有必須的水平。
在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績,參加了xx幼兒園的實習(xí)工作,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的`認(rèn)可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
個人面試教師自我介紹4
尊敬的各位考官、各位評委老師:
我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
xx年畢業(yè)后,我先后到過xx區(qū)“xx幼兒園”、“xx幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心,我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的.全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。
當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
最重要的是,我很喜愛小孩,也十分受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
在未來的日子里,我將更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝。
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