高校申請(qǐng)自我介紹信

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們需要用到介紹信的情形越來(lái)越多，介紹信適用于單位與單位之間的工作來(lái)往所需，是一種較為正規(guī)的具有一定憑證作用的信件。那么，怎么去寫(xiě)介紹信呢？以下是小編精心整理的高校申請(qǐng)自我介紹信，歡迎大家分享。

高校申請(qǐng)自我介紹信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　誠(chéng)摯地向您推薦自己!我叫xxx，是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名�？粕�，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

　　正直和努力是我做人的'原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

　　作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

xxx

　　xx年xx月xx日

高校申請(qǐng)自我介紹信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的90后，深知只有靠汗水才能換來(lái)好的收成。從業(yè)至今歷經(jīng)十二個(gè)年頭，我想我已經(jīng)具備了作為一名職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)和要求。

　　我還是一個(gè)真誠(chéng)的.人，我相信無(wú)論做什么，誠(chéng)信應(yīng)該是第一位的。只有我做到以誠(chéng)相待，對(duì)方才會(huì)信任于我，用真誠(chéng)的微笑拉近我們的距離

　　責(zé)任心強(qiáng)凡事以工作為中心，以做好工作為本。對(duì)經(jīng)營(yíng)管理和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的建立上，較有不同于他人的自信心。 規(guī)則是死的人是活的，銷售工作面對(duì)的是人，最忌諱的便是在工作中千篇一律的教條主義，應(yīng)以人為本、靈活應(yīng)變、抓住重點(diǎn)、提高效率

　　找一個(gè)自己喜歡的職業(yè)，作為一份事業(yè)，并為此奮斗一生。努力爭(zhēng)取做個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心，同事舒心，自己安心的好人。

　　此致

敬禮！

　　介紹人：

　　時(shí)間：

高校申請(qǐng)自我介紹信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　誠(chéng)摯地向您推薦自己！我叫李連青，是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

　　正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的`態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

　　作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

　　此致

敬禮！

　　介紹人：

　　時(shí)間：

高校申請(qǐng)自我介紹信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　誠(chéng)摯地向您推薦自己！我叫李連青，是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名�？粕�，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的.執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

　　正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

　　作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

xxx

xx年xx月xx日

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