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初一新生的自我介紹范文
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，我們總歸要向他人介紹自己，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢？以下是小編為大家收集的初一新生的自我介紹范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一新生的自我介紹范文1
我叫尹文濤，今年十二歲，畢業(yè)于長(zhǎng)沙楓樹山小學(xué)。
我是一個(gè)活潑開朗的，樂(lè)于助人的孩子。我的興趣愛好很廣泛。有打籃球、下棋、吹薩克斯、看漫畫等，比起這些，我更喜歡科學(xué)。同學(xué)們都叫我科學(xué)迷。我討厭繁多的作業(yè)，更不喜歡寫作文。我夢(mèng)想是當(dāng)飛行員。
我非常喜歡科學(xué)，一看起科學(xué)書來(lái)就可以不停下，甚至看到肚子咕咕叫也渾然不知，每次都要媽媽叫我很多次才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)。每當(dāng)我見到我認(rèn)識(shí)的人時(shí)，我都會(huì)問(wèn)一大堆科學(xué)的`問(wèn)題來(lái)考他們，有時(shí)連我的親人們也被我難倒，每次我都會(huì)因此油然而生興奮感，心中感嘆：“知識(shí)就是力量啊“。我不僅喜歡看科學(xué)書，還喜歡看科學(xué)頻道。每到晚上，我就會(huì)放下手上一切事情，迫不及待沖到電腦面前看科教頻道。
我還有一個(gè)學(xué)習(xí)上的嚴(yán)重問(wèn)題就是寫作文，我一看到寫作文就頭疼，因?yàn)槲业淖魑膶懙貌皇呛芎�，總感覺沒東西寫，課外書也看了不少，但主要是與科學(xué)知識(shí)有關(guān)的書�，F(xiàn)在我是初中生了，希望作文能上一個(gè)大的臺(tái)階。
初一新生的自我介紹范文2
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我就是一名初中生了，作為XX學(xué)校的初一新生，我倍感自豪。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。這就是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
我們進(jìn)了最好的中學(xué)，就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。我想，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)；
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的'生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
初一新生的自我介紹范文3
我叫XX，20xx年出生畢業(yè)于子弟學(xué)校六（2）班。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的考試，我來(lái)到了初一八班，初中生活是我第一次接觸。我在小學(xué)有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個(gè)班，我覺得很可惜 。
我不想冠冕堂皇的說(shuō)這里多么多么的好，同學(xué)們多么多么好，老師多么多么好……，因?yàn)槲覍?duì)這里一點(diǎn)也不了解。而在子弟的小學(xué)生活卻讓我對(duì)我的同學(xué)朋友老師在四年畢業(yè)后（我是轉(zhuǎn)到的子弟學(xué)校）埋下對(duì)他們深深的感情，六年級(jí)的暑假直接向我撲面而來(lái)，我都沒有任何準(zhǔn)備畢業(yè)，那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受小學(xué)畢業(yè)的事實(shí)，我舍不得那座我僅在那學(xué)習(xí)了四年的校園，舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號(hào)而我卻偷笑的老師，舍不得讓我嘗過(guò)酸甜苦辣的朋友。
畢業(yè)那天，我離開了那個(gè)讓我哭讓我笑的.地方，有好多個(gè)深夜，曾有一個(gè)要去中學(xué)上學(xué)的女孩兒淚打枕巾……
而我現(xiàn)在坐在冷冰冰的椅子上，耳邊聽到的聲音不再熟悉，手上新發(fā)的課本新的可以把我劃傷……
我在小學(xué)時(shí)，在同學(xué)樣眼里我是一個(gè)異�；顫姷呐也恢涝谥袑W(xué)我還能不能笑，或許只會(huì)每天面對(duì)寫不完的作業(yè)。
我不想讓老師同學(xué)誤會(huì)我是討厭實(shí)驗(yàn)中學(xué)，不是的，我只是留戀。
我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什么樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會(huì)。望老師諒解，我這就可能是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
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