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      建筑實習工作總結最新

      時間:2022-12-27 18:09:22 實習總結 我要投稿
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      建筑實習工作總結最新

        總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的建筑實習工作總結最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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      建筑實習工作總結最新1

        在開展3年半的基礎知識累積以后,要有一個邁入施工工地開展實踐活動的全過程,也就是理論和實際的融合,尤其是對與工程建筑這類實踐活動特性十分強的一門課程更要注重具體操作技能的塑造。并且這門課程在較大水平上與書籍有一定水平的差別,在此次見習里能使大家所把握的基礎知識得到提升,把理論和實際尋找一個的突破口,為己所用。因此就需要有一個將理論和實際相結合的機遇。在見習中可以獲得一些僅有實踐活動中才可以獲得的技術性,為大家之后參與緊工作中打好基礎,這就是此次實踐的目地所屬。大四的第二學期一新學期開學,教師布局完每日任務后,我便開始了我的見習日常生活。盡管時間并不是較長,可是我卻了解此次實踐的必要性,由于此次見習是大家了解技術專業(yè)的一個對話框,與此同時也是就業(yè),人際交往乃至了解社會發(fā)展的第一次機遇,因此我打算,在此次見習日常生活,嚴苛的規(guī)定自身,并細心向諸位老師傅求教,讓自身根據此次見習,的確學得一些物品,降低自身未來步入社會的一些片面性,讓自身在以后的工作中路面中能走的更自信心。

        一、見習目地

        根據觸碰和參與具體工作中,豐富和擴張自身的知識層面,塑造綜合性使用的工作能力,為之后踏入崗位奠定基礎。

        二、實習內容

        參與精確測量工程項目、鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程、砌筑工程工程施工整個過程的實際操作見習,學習培訓每一個技術工種的施工工藝和施工計劃管理方案,學習培訓和利用相關工程項目施工工藝及產品質量檢驗標準,學習培訓工程施工流程中對新技術的處置方式。

        三、見習概述

        在實踐期內遵循實習崗位和校園的安全性管理制度,出席率高,積極主動向職工師父求教擅于發(fā)現問題,并應用學過的基礎知識,在施工工地技術人員的幫助下解決困難。對鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程等擁有很實際的掌握,與此同時對一部分工程項目開展實踐活動實際操作。

        1。鋼筋工程建筑鋼筋應用應該始終堅持先查驗后采用的標準;建筑鋼筋務必有產品合格證和檢測報告,按我國標準開展復查及格后才可用以工程項目中,建筑鋼筋在現場生產加工,制做生產加工工藝流程為:鋼筋加工機械安裝→建筑鋼筋對接焊→錐螺紋加工→彎折成形→鋼筋連接。

        2。建筑工程模板模版以及支撐架應依據工程項目結構形式、載荷尺寸、路基土類型、工程機械設備和原材料供貨等情況做好設計方案。模版以及支撐架應具備充分的承載力、彎曲剛度和可靠性,能靠譜地承擔澆筑混凝土的凈重、壓力及其工程施工載荷。澆筑混凝土時模版及支撐架在混泥土作用力、壓力及工程施工載荷等功效下脹模(形變)、跑模(偏移)乃至塌陷的狀況經常發(fā)生。為防止安全事故,確保工程施工質量和安全施工,明確提出了對模版以及支撐架開展觀查、維護保養(yǎng)和產生異,F象時做好加工處理的規(guī)定。

        3、混凝土工程構造混泥土的抗壓強度級別需要滿足設計規(guī)定。用以查驗構造預制構件混凝土的強度的試樣,應在混泥土的混凝土澆筑地址隨機抽取。

        抽樣與試樣留設應滿足以下要求:

        1、每拌和100盤且不超過100m3的同砂漿配合比的混泥土,抽樣不可低于一次;

        2、每工作中班拌制的同一配比的混泥土不夠100盤時,抽樣不可低于一次;

        3、當一次持續(xù)混凝土澆筑超出100m3時,同一配比的混泥土每200m3抽樣不可低于一次;

        4、每一樓房、同一配比的混泥土,抽樣不可低于一次;

        5、每一次抽樣應最少留設一組規(guī)范護養(yǎng)試樣,同標準維護保養(yǎng)混凝土試件的留設個數應依據具體必須明確。

        四、見習關鍵工作目標

        大家此次實踐的具體目標便是看懂見習施工工地的建筑結構類型,掌握工程項目的特性,經營規(guī)模,工程建筑結構特點與施工條件等內容,掌握不一樣工業(yè)設備的實際操作范疇和技術規(guī)范,多多的求教掌握見到的不清楚的專業(yè)知識。盡可能爭得參加并掌握工程開工前和施工過程中的各類準備工作,參加進到施工工地的原材料,搜集相關技術文檔,梳理工程施工見習日記,搞好見習結束工作中。大家需要去掌握或是了解施工工地上較常用的工業(yè)設備的特性。帶上各式各樣的疑惑,大家一邊參觀考察一邊了解著,試著掌握常見的工業(yè)設備。

        為了更好地掌握不一樣工業(yè)設備的實際操作范疇和技術規(guī)范,對于在施工工地發(fā)現的“雙錐翻轉卸料攪拌器”,實際操作的老師傅仔細的告知大家它是現階段在建設工程中使用比較廣泛的一種自落式攪拌機,關鍵按作用力原理開展拌和工作。觀查我們可以見到拌和筒內腔焊用弧型葉面,當拌和筒繞水準軸轉動時,葉面持續(xù)將原材料提高到一定相對高度,隨后隨意落下來,相互之間摻和。適用于一般石料可塑性混泥土的拌和。為了更好地開展合理有效的成本管理,裝修工長告知大家恰當的上料次序為:碎石子,水,砂。由于上料次序錯誤會導致消耗。我們在當場見到有老師傅在砌墻多孔磚,據他詳細介紹多孔磚具備優(yōu)良傳熱特性,適用于承重梁或框架剪力墻的砌體等位置,例如生活陽臺后壘墻。應用混合砂漿,孔對孔(多孔磚)1/2處,孔往下(將極少數分布筋埋進)交疊鋼筋搭接。若多孔磚旁要打開門門洞,應將3塊空心磚填寫在其中再工程施工。大家又了解了為了更好地節(jié)約水資源,能不能應用日常生活用的廢水來攪拌混泥土。老師傅笑了起來說,混泥土自來水也必須整潔的水,由于廢水會危害水泥混凝土的品質。不單單是水,對砂、石的顆粒級配也是有規(guī)定;對水泥砂漿配比也是有規(guī)定。

        五、見習中存在的不足

        不實踐活動許多問題都考慮到不上,實踐活動后才知道什么原因都很有可能碰到,這就需要人們務必有充足的社會經驗,像剛擺脫學校大門的見習生社會經驗還很不豐富多彩,但基礎理論中的物品如果也任何東西都不容易,那在見習環(huán)節(jié)中就吃不開了。到了施工工地通過一段時間的見習,才感受到并并不是教材初中的物品用不到,反而是需看你是否會用,懂不懂得隨機應變和舉一反三的大道理。此次見習中較為嚴重的問題有下列好多個:問題一:對基礎知識把握不足扎扎實實,例如:混泥土、砂漿試塊的保養(yǎng)時間,做混凝土試塊時應當振搗力度到啥子水平,現澆混凝土結束后的保養(yǎng)溫度、保養(yǎng)時間,此外對水泥發(fā)生縫隙剖析出不來緣故這些。問題二:了解工程圖紙的能力差,對平面圖的圖型想像出不來立體式的模樣。導致不可以確定的'分辨出工程施工的對與錯。問題三:針對全新的施工工藝不清楚,導致不可以快速的分辨出工程施工的對與錯。問題四:針對一些施工順序還不太一目了然,對每一個工程施工流程的實際操作不了解。問題五:理論指導的能力差。針對工程建筑這方面的一些更新掌握太少。

        六、實習感想

        見習的半途,領導干部來探望大家,要我們努力學習,為之后中華民族的基本建設打好基礎。各個領域都艱辛,但是大家在這兒,不僅看到了艱苦,也看到了杰出。農民工們在烈日極寒的氣溫里,依然在為城市規(guī)劃建設而勤奮著。在見習的歷程中,大家再施工工地外邊見到有農民工立在某樓房高空放話跳樓自殺,還以這樣的方法來要回艱辛掙的救命錢,這件事還造成本地新聞媒體的反映。我并不期待農民工們再用這類方式來拿回歸屬于自身的錢,法律法規(guī)是的武器裝備,因此他們自己也應當去學習有關的法律法規(guī)。這類方法確實早已并不是新聞報道了,我就擔憂這些亂扣托欠民工工資的人有一天習慣,不以為意了,農民工們該怎么辦?托欠民工工資從古至今是建筑施工的一大問題,由于許多老總是根據借款來蓋房子,再賣了房屋發(fā)人工費,或是立即離開。如今的金融機構應當創(chuàng)建嚴謹的銀行信貸規(guī)章制度來適用基本建設適用農民工,讓艱辛為祖國基本建設服務項目的農民工沒有顧慮。

        在建筑施工上見到的一些狀況,要我五味雜陳。最先我想起的是安全隱患。職工們可能是熟識她們的工作中了,也覺得沒什么問題,因此也不重視這些器材安全操作規(guī)程,覺得如何功能強大就如何使用。她們在切磚的情況下,隨便架設鋼管腳手架,并且沒有按規(guī)定應用腳手架扣件,那樣做是很危險的。腳手架扣件卡緊了無縫鋼管才不容易亂滾,人坐上去才會安全性。安全兜網都沒有按規(guī)定搭建,素土石頭掉下去砸到下邊的人就不多說了,如果是人掉下去,他的人身安全還能獲得確保嗎?大家還見到有些人用吊車將無縫鋼管或是圓木材運輸到樓頂,結果被現場監(jiān)工罵了并且扣了人工費。是的,假如一不小心,原材料翻轉出來,砸到了人,不良影響可能無法預料。為了更好地人身安全,公司的責任人應當為它們購買保險,應當給他上安全性課。

        七、見習的工作經驗及獲得

        最先本此見習的獲得是學會了適應新環(huán)境。未去現場以前從2個月的見習我可以承出來?墒歉鶕舜我娏曃覞M足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中,但擁有這段時間的鍛練,無論之后干什么工作心里都是有了一種認真負責的恒心,也學會了適應新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問題,便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術人員應當怎樣去和職工溝通交流等。次之,根據此次見習使我對工程項目層面的相關專業(yè)知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。應當說校園內學習培訓再多的基礎知識也僅僅理論上的,與具體或是有點兒區(qū)別的。此次見習對于我的建筑識圖及做圖工作能力都是有一定的協助,建筑識圖時了解哪些方面該留意、須仔細測算。結構類型哪些方面須考慮到工程施工時的安全隱患,在制圖時哪些方面該考慮到具體施工過程中的問題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定,做到設計方案、工程施工規(guī)范化。沒有此次見習或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫,不容易考慮到過多的問題,更無法想起自身的設計方案是不是能工程施工。

        施工工地雖苦,但能學的是一些實際物品,鍛練的是處理問題的實踐能力。例如:墻面也會產生偏位,室內樓梯模板支撐時樓梯口的相對高度不足,生活陽臺、凸窗的尺寸設計標高有細微變化這些許多問題,全是工程項目中將會產生的一些問題。僅有根據實踐活動后才可以尋找問題造成的緣故,才可以尋找處理的方法。

        此外,根據協助預算員填好一部分材料,使我對填好施工資料也有一定的了解,知道何時該填什么資料,需什么人簽名等,這種就是我之前沒有觸碰過的。

        八、匯總

        此次見習就是我對建筑工程設備,建筑基礎等擁有一定的掌握,為大家以后學習培訓專業(yè)技能引走了一條路,大家仔細觀察詢問等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開建筑知識,給大家印像深刻的應該是安全隱患。每一個施工方都是有宣傳語“安全第一”,做為項目工作人員,應竭盡全力防止安全生產事故的產生,不僅要嚴苛管理制度,還需要為職工們傳遞安全常識,對她們的人身安全承擔。

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        20xx至20xx年上半年,我在公司各級領導的正確領導下,和同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了這1年來的各項工作任務,素質、思想、和人際交往方面都有了更進一步的提高,F將1年來取得的成績和存在的不足總結如下:

        一、品德和個人修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

        1年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習知識;具有強烈的責任感。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。

        二、工作崗位和工作能力方面

        我的工作崗位是一名質量員、一個把握工程質量的重要崗位。我深知我的重要性,說以我本著“把工作做的更好”的目標,扎扎實實干好本職工作,并且在工作之余我努力的學習專業(yè)知識充實自己,雖然在工作上會遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想,我想信只要我付出的比別人多肯定能泥補我在專業(yè)知識上的不足。

        三、總結了1年來的工作,雖然取得了一點的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:

        1、是有時工作方面與領導的'要求還有一定差距。一方面,由于個人能力和素質不夠高,一方面就是工作量多、和時間比較緊時,工作效率不高。工作時責任心不強、有點小馬虎。

        2、是有時工作敏感性還不是很強,對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前,上報情況不夠及時。

        3、是在工作崗位上發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前想辦法,許多工作還只能算是一般般。

        4、是在社交方面我還純在很大的不足,有時心里面有的表達不出來,有些話不是太敢說出來沒有膽氣不夠陽剛,在處理有些事情時還需要領導的幫助。

        5、就是在質量檢查方面不夠細致、專業(yè)知識不夠充足,有好多東西明知道時錯的卻說不出來為什莫。在檢查過程中呢又不是很仔細。是因為檢測之前沒有做好充分的準備,在檢查過程中有點手忙腳亂,往往重視了這頭,卻又忽視了那頭,有點頭重腳輕,沒能全方位的進行系統的工作。

        四、未來的工作打算

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        1、我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路,提高辦事效率。

        2、在檢驗之前,我首先要了解需要檢驗的項目,檢測方法及技術要求等才能在檢查檢測工作中做好事前的準備工作。并且在檢查前應該做好事前準備,檢查時認真監(jiān)督。

        3、在檢查過程中做好監(jiān)督工作,及時發(fā)現并糾正檢驗過程中存在的問題。對質量要求較高的加工工序的加工工藝的生產、全過程跟蹤檢查確保每道工序合格。對進場的構件嚴把質量關,以免構件出現質量問題影響工程質量且浪費人工。

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        1、實習目的:

        為了加強我們對建筑結構工程的理解,學校在開學之初就安排我們進行維持四天的專業(yè)認識實習。這個實習不僅僅是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以后的課程學習積累了感性認識和和以后的工作積累了經驗。

        2、實習流程:

        這次實習維持四天,時間從9月7日到9月10日,地點是重慶大學b區(qū)。第1、2天主要是了解校區(qū)內典型建筑的結構和巧妙的結構方案布置;第1天參觀的地點是b二綜合樓——建工館——土木工程結構實驗室;第2天參觀的地點是b一綜合樓——食堂——科學會堂——教師住宅區(qū)。為了理論聯系實際,第3天的任務是到學校的農學院施工現場觀看施工技術和一些施工細節(jié)處理。由于天氣的異常高溫(40度左右),第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。

        3、實習資料:

        3.1觀看房屋的結構

        經過查閱資料和上網學習,我了解到建筑結構主要分為2大類。按結構材料,結構類型能夠分為木結構、鋼結構、砌體結構、混凝土結構、混合結構等。按結構體系能夠分為排架結構、框架結構、剪力墻結構、筒體結構,組合結構等。這次實習中,b二綜合樓、b一綜合樓、食堂、科學會堂都是框架結構;建工館由于年代久遠,是砌體結構;教師住宅區(qū)由于是33層,是剪力墻結構;2個土木工程實驗室是排架結構。教師講解到說,如果是單層廠房,為了經濟合理,一般是排架結構,這樣利于大空間的處理;多層建筑能夠是框架結構,高層為了抗震的要求且經濟合理,一般是剪力墻結構。經過實習時的理解和資料的查看,我簡要介紹一下實習過程中見到的結構的定義及分類。

        砌體結構———以砌體為主制作的結構稱為砌體結構。它包括磚結構、石結構和其它材料的砌塊結構。分為無筋砌體結構和配筋砌體結構。

        混凝土結構———以混凝土為主制作的結構。包括素混凝結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等

        1、素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細骨料按適當比例配合,拌制成拌合物,經必須時間硬化而成的人造石材。

        2、當在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學性能很不相同的材料才能有效地結合在一齊共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。

        3、預應力混凝土是在混凝土結構構件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土中的高強度預應力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產生的預壓應力能夠抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力,也就提高了結構構件的抗裂度。

        排架結構———由兩邊的柱子,有一個屋架支撐在柱子上,構成了這樣的一排,下頭又是一排,在這兩排上頭上屋架之間放上一個板子構成個空架連續(xù)的房子。排架的特點是在自身的平面內承載力和剛度都較大,而排架間的承載本事則較弱,通常在兩個支架之間應當加上相應的支撐,避免風荷載的一個推動,發(fā)生側向的移動。

        框架結構———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。

        剪力墻結構———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的'梁柱,能承擔各類荷載引起的內力,并能有效控制結構的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

        3.2觀察房屋的細部處理

        在教師的講解過程中,我領會到“細節(jié)決定成敗”這句話的真正意義。任何事情都如此,建造房子也不例外,在施工過程和技術處理上常有一些細節(jié)應當注意。這決定了能否成為一個優(yōu)秀的結構師的必要條件。下頭我講一些我在實習中學到的細節(jié)知識。

        3.2.1施工時的應注意的縫及其功能

        在b二綜合樓中,了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,之間有縫,是沉降縫、收縮縫,抗震縫的三縫合一。

        伸縮縫指的是為適應材料脹縮變形對結構的影響而在結構中設置的間隙。伸縮縫又稱溫度縫,是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產生裂縫。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,縫內填保溫材料。

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        一、實習目的

        認識實習是工程管理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。透過實地參觀,使我們透過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信心。

        二、實習資料

        1、認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。

        2、了解某些結構的施工工藝。

        3、觀看建筑施工視頻。

        4、輔導老師講解理論知識。

        5、了解施工圖的表達資料,初步掌握閱讀施工圖的方法。

        三、實習時光

        20xx年7月2日——20xx年7月11日

        四、實習地點

        xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現場

        認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。現將實習成果匯報如下:

        實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到安全禮貌施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

        整個施工現場,安全禮貌施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的`腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果由于有關人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負職責的觀點,安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改善上,而是體此刻生產過程中,保證生產的正常和持續(xù)地進行。這種投入的

        直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結果是企業(yè)持續(xù)生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位,司其職,真正將自我肩上的職責擔起來,絕不就應玩忽職守。當然,我明白,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產負責。這就應是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生就應努力縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

        在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

        還記得第一次進工地時我就感覺自我學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是能夠透過地上洞口的個數,大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當時個性佩服徐工,同時也個性納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來,而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告訴我透過地面上預留的管線和洞口就能夠區(qū)別了,此刻想想,其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心思考,就能夠明白每一個構造為什么會出此刻那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細線布設的網格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁

        和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點。

        第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下方。這也就是我們在<房屋建筑學>中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規(guī)范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時光后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。

        實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用于地下水位較高,地質結構較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。

        整個實習過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自我的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時光不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。透過這次實習,我增強了實踐潛力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關,一方面也與監(jiān)管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許能夠產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題?傊,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自我能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。

        在此感謝辛勞為我們指導的老師們。

      建筑實習工作總結最新5

        這一個星期里,我們接觸了有關土木工程的很多知識:

        1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

        2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

        3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點。

        4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。

        5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造。

        6、了解建筑物的建筑裝修構造。

        7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求。

        8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求。

        9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。

        10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

        通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題。并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。

        比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。

        在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。

        與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的.目標就是為人類爭取更多的生存空間。

        高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來越多的高層建筑將拔地而起。向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬,人類現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間。向沙漠進軍。不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進,隨著科技的巨大發(fā)展,人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現。

        不管我們朝哪個方向發(fā)展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。同時,綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等。

        在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率。近年來,由于災害的頻繁發(fā)生,結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。

        總之,未來的建筑必然是走綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化和以認為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。

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