秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得真快��！xxxx就這樣過(guò)去了，xxxx正在我們的腳下。
錦瑟流年，韶華易逝。一切美好的東西都逝去得太快太快！
回想xxxx，我們從一開(kāi)始的素不相識(shí)到現(xiàn)在彼此相知相惜，其間只有短短的6個(gè)月。開(kāi)始的開(kāi)始，我們懵懵懂懂，我們活潑開(kāi)朗，我們陽(yáng)光天真。我們一路走來(lái)，從未停下腳步。一路上，或喜或悲，或悲傷或平和，我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛楚，我們享受過(guò)成功的喜悅，我們?cè)诓煌５某砷L(zhǎng)。同歡樂(lè)，共青春。在各項(xiàng)重大活動(dòng)的策劃中，在平常無(wú)數(shù)次的調(diào)研中，我們真真切切的成長(zhǎng)了，我們思考問(wèn)題的全面性不斷提升，我們變得落落大方，我們?yōu)槿颂幨伦兊墓еt謹(jǐn)慎。
透過(guò)學(xué)生會(huì)這一平臺(tái)，我們獲得了其他同學(xué)所無(wú)法獲得的成長(zhǎng)，在學(xué)校，我們不僅習(xí)得了書(shū)本上的知識(shí)，我們更獲得了經(jīng)驗(yàn)，管理的經(jīng)驗(yàn)。怎樣設(shè)身處地的為他人著想，怎樣讓同學(xué)們心甘情愿的執(zhí)行我們發(fā)出的指令，怎樣使同學(xué)們的利益最大化，怎樣在同學(xué)們的心中占據(jù)一席之地，怎樣成為同學(xué)們的依靠……
我們成長(zhǎng)了！我們的智慧得到了啟迪，我們的.人性光輝得到了發(fā)揚(yáng)。我們付出了時(shí)間、精力，我們得到的卻是其他同學(xué)可望而不可求的，我們不再是只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)械，我們更是會(huì)思考的人。
青春一去不返，珍惜現(xiàn)在吧，同學(xué)們。相信在以后，我們彼此會(huì)相處得更加和睦。
讓我們用掌聲，為我們終將逝去的青春發(fā)出贊歌吧！
秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)2
換屆有一段時(shí)間了，但是因?yàn)槊荚嚨氖虑椋恢睕](méi)時(shí)間寫(xiě)總結(jié)，昨天考完試，我想著考完試后第一件事就是寫(xiě)學(xué)生會(huì)總結(jié)，我還將它寫(xiě)進(jìn)我手機(jī)備忘錄里，擔(dān)心我忘記。
當(dāng)我知道自己加入主席團(tuán)的那一刻起，我就一直在懷疑自己是否真正有能力去做好，不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)越大，干勁就越大，我開(kāi)始摸著石頭過(guò)橋。原來(lái)我一直在學(xué)習(xí)部，對(duì)于其他部門(mén)也不了解，但是現(xiàn)在要分管學(xué)習(xí)部，調(diào)研部和女生部，于是，硬著頭皮找了另外兩個(gè)部門(mén)的伙伴們出來(lái)聊天，了解他們的性格，了解所在部門(mén)的工作情況等等，暑假的時(shí)候，我又把在學(xué)習(xí)部的時(shí)候的一些工作模式應(yīng)用在分管部門(mén)上，寫(xiě)工作計(jì)劃，看各部門(mén)之前的資料，審核等等。此外，我給自己制定了我的一個(gè)目標(biāo)，對(duì)接下來(lái)三個(gè)部門(mén)的工作，首先要做到創(chuàng)新，其次是做有意義的工作，真正從同學(xué)們角度出發(fā)而考慮的工作，前面是工作的目標(biāo)，后面就是部門(mén)建設(shè)的目標(biāo)了，我希望我?guī)ьI(lǐng)的每個(gè)部門(mén)都能像我之前負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部的內(nèi)部建設(shè)一樣，做到同甘共苦的一家人的感覺(jué)還有就是，不是我分管的部門(mén)，我也希望自己能去了解關(guān)心他們，至少讓他們都能認(rèn)識(shí)我。接下來(lái)就是每個(gè)部門(mén)的第一次例會(huì)，其實(shí)，個(gè)人感覺(jué)自己氣場(chǎng)還是不夠的，但是在例會(huì)上，不知道為什么，就是覺(jué)得自己應(yīng)該有氣場(chǎng)，所以我每個(gè)例會(huì)參加的時(shí)候都做好筆記，將要說(shuō)的話(huà)提前寫(xiě)下來(lái)，裝出一副看似嚴(yán)肅但又很親切的感覺(jué)，至于最后我給大家的是什么感覺(jué)，我也很想知道。說(shuō)到裝，卻是，我很多時(shí)候都必須裝，不懂要裝懂，然后自己再去了解，遇到問(wèn)題，要硬著頭皮從學(xué)生會(huì)角度出發(fā)解決問(wèn)題……一個(gè)學(xué)年下來(lái)，我見(jiàn)證了很多人包括我自己的成長(zhǎng)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們會(huì)犧牲自己的睡覺(jué)時(shí)間趕工作，犧牲下課時(shí)間找老師，甚至等很久也不在乎，犧牲很多跟同學(xué)們聚會(huì)的時(shí)間忙活動(dòng)。印象比較深刻的是一次xx膳做明信片，因?yàn)樯险n時(shí)間原因，老是找不到一個(gè)我和宣傳部同時(shí)的時(shí)間，中午回到宿舍，我就打電話(huà)給部長(zhǎng)，說(shuō)要改，改完后我這邊說(shuō)可以了，但是上級(jí)后來(lái)反饋說(shuō)還不行，又要改，部長(zhǎng)說(shuō)已經(jīng)關(guān)電腦了，下午還有課，要不就下午回來(lái)后再改。可是這份工作比較急，但是我又不好意思打擾他休息時(shí)間，畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的。可是讓我想不到的是，過(guò)了20多分鐘，他就把改過(guò)后的明信片發(fā)給我了，當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，甚至有點(diǎn)想哭，真的，學(xué)生會(huì)的伙伴們真的太不容易了，你們真的很辛苦！想到一次一個(gè)師弟問(wèn)我，師姐，加入學(xué)生會(huì)有工資嗎？我聽(tīng)完就笑了，回答說(shuō)是自愿的，沒(méi)工資。其實(shí)當(dāng)時(shí)我想說(shuō)，盡管沒(méi)有工資，盡管工作很辛苦很累，但是我們痛并快樂(lè)著。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法想象當(dāng)我們校運(yùn)會(huì)六連冠的激動(dòng)，無(wú)法想象一個(gè)活動(dòng)成功后看到同學(xué)們開(kāi)心的笑臉后的那種興奮，無(wú)法想象和大家一起工作，一起討論出結(jié)果出來(lái)后的喜悅，太多太多無(wú)法想象了。
一直都在提醒說(shuō)第八屆最后一次學(xué)生會(huì)例會(huì)盡快召開(kāi)，但是因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)時(shí)間緊迫，還是沒(méi)有進(jìn)行下去，那我就以日志的形式表達(dá)一下吧。曾無(wú)數(shù)次幻想最后一次例會(huì)的場(chǎng)景，每次都想到有好多話(huà)想跟大家說(shuō)，想象自己會(huì)不會(huì)流下不舍的眼淚，但是現(xiàn)在真的讓我表達(dá)出來(lái)，又不知從何說(shuō)起。
那先從調(diào)研部說(shuō)起吧，說(shuō)實(shí)話(huà)，這屆調(diào)研部是我在學(xué)生會(huì)以來(lái)見(jiàn)證過(guò)最成功的一屆調(diào)研部，或許是我之前對(duì)調(diào)研部不太了解，但是至少對(duì)于這屆調(diào)研部我是很滿(mǎn)意的。李銳，健媚，祥醒，三個(gè)人對(duì)工作都很認(rèn)真，因?yàn)槔钿J當(dāng)了輔導(dǎo)員助理，我本來(lái)很擔(dān)心他會(huì)對(duì)工作疏忽，但結(jié)果卻并非如此，特別是在內(nèi)部建設(shè)這一塊，將學(xué)院和年級(jí)的調(diào)研部緊緊聯(lián)系在一起，在他們身上，我真的看到了家的感覺(jué)，我想這和他是輔導(dǎo)員助理有很大關(guān)系。開(kāi)學(xué)初干事招聘進(jìn)來(lái)后，利用微博介紹調(diào)研部的每一位成員，不愧是一個(gè)讓人耳目一新的創(chuàng)舉啊，利用微博這個(gè)平臺(tái)，大家交流得熱火朝天，這對(duì)接下來(lái)的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。
接下來(lái)是女生部。剛接手女生部其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心的，因?yàn)槲覍?duì)女生部的工作很不了解，加上自己很不像個(gè)女生，但是見(jiàn)到女生部的伙伴們時(shí)，心里的這塊大石頭就落下來(lái)了。他們個(gè)個(gè)對(duì)工作熱情，積極，這在之后的工作中得到了很好的體現(xiàn)。不管是男生節(jié)還是女生節(jié)，女生部收比賽作品都是堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)以后的，而且從來(lái)都沒(méi)有怨言，每次活動(dòng)都是整個(gè)部門(mén)集體出動(dòng)。其實(shí)我自己給女生部開(kāi)展活動(dòng)的定義就是讓大家玩得開(kāi)心，對(duì)于女生部開(kāi)展的活動(dòng)，我個(gè)人還是比較滿(mǎn)意的，做到了去粗取精，男生節(jié)視頻大賽和女生節(jié)婚紗設(shè)計(jì)大賽，我知道是所有女生部的成員絞盡腦汁想出來(lái)的，同學(xué)們參與度很高，活動(dòng)效果很好，更重要的是大家都玩得很開(kāi)心。另外在禮儀方面，雖然這個(gè)是活動(dòng)中一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但是每次活動(dòng)我都有觀察到，女生部的'所有成員都是很認(rèn)真的對(duì)待。我想說(shuō)女生部是個(gè)很友愛(ài)的集體，大家都很有集體榮譽(yù)感，大家都很關(guān)心這個(gè)集體，你們給女生部的驕傲！
最后是學(xué)習(xí)部，很幸運(yùn)真亮留了下來(lái)，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)部放心了很多，因?yàn)橹霸趯W(xué)習(xí)部工作，所以我對(duì)學(xué)習(xí)部的要求更嚴(yán)格，不管是新聞稿還是方案書(shū)，只要還沒(méi)達(dá)到要求，我都會(huì)讓他們重新修改，也正因?yàn)檫@樣，學(xué)習(xí)部的每個(gè)伙伴都很辛苦。值得欣慰的是，你們繼承了學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)，還是那么團(tuán)結(jié)，那么活躍。當(dāng)肖雨告訴我要去環(huán)校跑的時(shí)候，我毫不猶豫的答應(yīng)了，因?yàn)槿ツ晔俏彝话l(fā)奇想，想緩解大家考試的壓力，讓大家跑步放松一下的，今年我又怎么能不支持你們呢？看到你們?cè)谠u(píng)優(yōu)中奪得第一名，我很替你們感到高興，這是你們這一年努力付出得到的最好的回報(bào)我想。對(duì)于學(xué)習(xí)部，我想說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，希望第九屆學(xué)習(xí)部能在前幾屆的基礎(chǔ)上，將學(xué)習(xí)部建設(shè)成一個(gè)更團(tuán)結(jié)，更活躍，對(duì)工作更有熱情的學(xué)習(xí)部。
其他部門(mén)因?yàn)榱私獾貌欢�，在這里就不多說(shuō)了。
其實(shí)這一年在學(xué)生會(huì)，最開(kāi)心的是認(rèn)識(shí)了主席團(tuán)其他三位成員，曉雪因?yàn)樾愿癖容^孤僻，所以交流比較少，但是她對(duì)待工作的認(rèn)真是不可否認(rèn)的。宗泰很樂(lè)觀，每次給他打電話(huà)都能聽(tīng)到他的笑聲，而且他比較淡定，每次看到我很急的時(shí)候都會(huì)提醒我。和平也是一個(gè)很活躍樂(lè)觀的人，而且還很大方，我們一起出去吃飯，唱k大部分都是他請(qǐng)客，不得不說(shuō)，從他們?nèi)齻�(gè)身上，我學(xué)到了很多。特別是經(jīng)常跟和平宗泰一起聊天，吃飯，他們都特別照顧我這個(gè)女生，很有紳士風(fēng)度，有哪個(gè)女生如果能找到他們作為男朋友，絕對(duì)是她們的福氣！
雖然這屆學(xué)生會(huì)在換屆的時(shí)候遇到一點(diǎn)小插曲，但是最后還是解決了，放下了身上的重?fù)?dān)，卸下了這個(gè)頭銜，輕松多了，即將去實(shí)習(xí)了，對(duì)學(xué)生會(huì)有很多不舍，我會(huì)一直關(guān)注學(xué)生會(huì)，也希望xx學(xué)院學(xué)生會(huì)明天會(huì)更好！
秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)3
回想到第一天，我們懷著興奮而又緊張的心情來(lái)到xx中學(xué)，這里陌生而又對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇。
第一天，我們開(kāi)始練習(xí)站軍姿，這是一個(gè)考驗(yàn)我們毅力的一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，也是整個(gè)軍訓(xùn)中最令我難忘的訓(xùn)練之一。太陽(yáng)像個(gè)大火爐，地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來(lái)蹦去。云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)啊太陽(yáng)！你是如此毒辣！這時(shí)教官發(fā)話(huà)了：“身體要蹦直，抬頭，挺胸，收腹，身體還要前傾，全身肌肉都要用勁！”他還過(guò)來(lái)給我們調(diào)整姿勢(shì)。不一會(huì)兒，有些人就脖子，腰，腿酸疼，偌大的汗水順著臉頰滑下，落到地面上，一眨眼就被曬干了，當(dāng)我們卻一動(dòng)不能動(dòng)，因?yàn)檫@是在軍營(yíng)中，做任何事情都要向上級(jí)打報(bào)告。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一聲虛弱的“報(bào)告”打破了這緊張的氛圍，我們都往一個(gè)點(diǎn)看去，一位女同學(xué)好像中暑了，教官讓她到一旁休息了，這站軍姿還真是傷不起�。�
這一天是最累，但是沒(méi)有一個(gè)人叫苦，抱怨。都在憑這各自的毅力堅(jiān)持著，沒(méi)有絲毫的懈怠。晚上熄燈后不一會(huì)就全部呼呼大睡了。
后面幾天都是隊(duì)列練習(xí)，幾個(gè)番號(hào)弄得我們死去活來(lái)。番號(hào)，就是在行進(jìn)中喊出的有節(jié)奏的.口號(hào)。剛開(kāi)始，我們?nèi)畮滋?hào)人的聲音比教官一個(gè)人的聲音還輕，教官不斷地給我們示范。教官的嗓子喊啞了，但是他仍舊不停的喊著，這個(gè)舉動(dòng)使我們所有人的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了。終于拿出了吃奶的力氣，長(zhǎng)大了嘴巴，盡量把嘴張成“O”型，扯著喉嚨吼著。教官一遍遍地讓我們重喊，直到令他滿(mǎn)意。幾天后我們每個(gè)人嗓子都變得“滄�！绷耍炖飼r(shí)不時(shí)地含著含片，仍是費(fèi)力地喊著。這給我的軍訓(xùn)記憶留下了深刻的印記。
這5天中，教官們教我們唱軍歌，在休息的時(shí)候陪我們聊天，講述他的故事，使我們明白了我們這幾天的軍訓(xùn)不算什么，和教官的經(jīng)歷比起來(lái)全是浮云。
軍訓(xùn)，這段如五味瓶般的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)將他珍藏在心底，因?yàn)樗虝?huì)了我團(tuán)結(jié)和責(zé)任。
秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)4
自20xx年9月有幸被任命為校學(xué)生會(huì)副主席以來(lái)，自己一直通過(guò)開(kāi)展實(shí)際工作的方式，來(lái)完成從一名普通學(xué)生干部到一名主要學(xué)生干部的角色轉(zhuǎn)換。本學(xué)期我主要分管了辦公室、學(xué)習(xí)部、自律部三個(gè)部門(mén)，同時(shí)負(fù)責(zé)第二十七屆學(xué)生代表大會(huì)前期籌備以及其他工作，始終秉持“分管部門(mén)一手抓，分管工作親手做，協(xié)助事務(wù)在參與”的原則來(lái)開(kāi)展工作。在分管教師的指導(dǎo)下，在完成好本職工作的同時(shí)，協(xié)助主席和其他副主席做好校學(xué)生會(huì)其他工作，努力推動(dòng)校學(xué)生會(huì)的工作又上一個(gè)臺(tái)階。我將從以下三個(gè)方面，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、分管部門(mén)，放眼不放手。
辦公室、學(xué)習(xí)部、自律部是校學(xué)生會(huì)的三個(gè)“新星部門(mén)”，并不是說(shuō)這三個(gè)部門(mén)是校學(xué)生會(huì)新成立的部門(mén)，而是這三個(gè)部門(mén)的12位干部都是由干事直接被任命為部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)，每一位干部都是我們學(xué)生會(huì)里的新星。這其中當(dāng)然是有利也有弊，利在于他們能夠按照自己的思維方式管理部門(mén)、培養(yǎng)干事，同時(shí)也有利于他們自身成長(zhǎng)，不同于由副部長(zhǎng)轉(zhuǎn)任部長(zhǎng)的部門(mén)，部長(zhǎng)在這個(gè)部門(mén)有絕對(duì)的話(huà)語(yǔ)權(quán)，不利于副部長(zhǎng)的成長(zhǎng)。弊在于他們思考問(wèn)題的時(shí)候，不能全方位的去衡量，缺乏經(jīng)驗(yàn)而不利于部門(mén)建設(shè)。所以，基于這樣的情況，分管主席對(duì)他們的指導(dǎo)就相當(dāng)重要。對(duì)于這三個(gè)部門(mén)，我采取的原則就是“分管部門(mén)一手抓，放手不放眼”。這看似是矛盾的一句話(huà)，其實(shí)是一點(diǎn)都不矛盾。“一手抓”抓的是部門(mén)干部自身能力的提升、部門(mén)重大活動(dòng)，接手分管部門(mén)后，就讓各部門(mén)自行擬定上一年度工作總結(jié)和本年度工作計(jì)劃。假期前分部門(mén)進(jìn)行工作安排和交流，充分了解干部自身能力，對(duì)部門(mén)做了嚴(yán)格的分工，要求各司其職，通力配合。“放手”是對(duì)各個(gè)部門(mén)的內(nèi)部建設(shè)、小型活動(dòng)、干事培養(yǎng)放手，不過(guò)多干預(yù)部門(mén)事務(wù)，給干部留下發(fā)揮的空間。“不放眼”是要整體把握部門(mén)動(dòng)向，做到心中有數(shù)，不犯原則性的錯(cuò)誤。一個(gè)部門(mén)一個(gè)月聽(tīng)取一次例會(huì)，重大活動(dòng)前召集部門(mén)干部開(kāi)一次會(huì)，部門(mén)上交材料兩日之內(nèi)予以答復(fù)。用這樣一種方式分管部門(mén)，做到緊中有松，松中有緊，張弛有度。
辦公室，學(xué)生會(huì)的“小管家”。是主席團(tuán)和各部門(mén)聯(lián)系、溝通的紐帶，傳達(dá)主席團(tuán)的指令，完成學(xué)生會(huì)活動(dòng)的整理歸檔和物資管理，安排干部干事值班，同時(shí)增設(shè)宣傳小組，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)提供多媒體支持。
學(xué)習(xí)部，學(xué)生會(huì)的“知識(shí)墻”。20xx年10月23日，《杏林大講堂—當(dāng)下中國(guó)熱播電視劇的審美鑒賞》，中國(guó)傳媒大學(xué)張育華教授給成中醫(yī)學(xué)子帶來(lái)一次了藝術(shù)大餐。20xx年10月16日，教學(xué)管理委員會(huì)換屆，產(chǎn)生新一屆委員會(huì)21名委員，242名信息員，并開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期教學(xué)意見(jiàn)收集工作，為全校同學(xué)和學(xué)校教學(xué)相關(guān)部門(mén)、二級(jí)學(xué)院、任課教師的'交流搭建平臺(tái)。
自律部，學(xué)生會(huì)的“小警察”。完善校學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核條例，對(duì)部門(mén)、干部、干事實(shí)行考核。每周清除校園小廣告，維護(hù)美麗校園環(huán)境。每月和公寓團(tuán)總支生活自律部進(jìn)行新生公寓查寢，促進(jìn)新生養(yǎng)成教育。
二、分管工作，金木水火土。
中醫(yī)的理論講五行“金木水火土”，五行相生、相克、制化，這其中有著博大精深的文化，不僅可以運(yùn)用來(lái)治病救人，而五行的寓意同樣可以對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)制度建設(shè)、學(xué)代會(huì)前期籌備工作、草擬校學(xué)生會(huì)文件、校學(xué)生會(huì)logo征集、記錄校學(xué)生會(huì)大事記，是我本學(xué)期主要的分管工作，它們和五行也有著共通之處。
“金曰從革”，象征著肅殺。本學(xué)期初我與辦公室擬定了校學(xué)生會(huì)策劃書(shū)、會(huì)議記錄、新聞稿等模板，對(duì)學(xué)生會(huì)制度性文件做了明確的規(guī)定。
“木曰曲直”，象征著生長(zhǎng)。校學(xué)生會(huì)第二十七次學(xué)生代表大會(huì)，是一次總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)，催人奮進(jìn)的大會(huì)，也是校學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展、不斷成長(zhǎng)的重要里程碑。本學(xué)期我們抽調(diào)各部門(mén)干部，組成臨時(shí)籌委會(huì)，對(duì)學(xué)代會(huì)前期的工作進(jìn)行了準(zhǔn)備。
“水曰潤(rùn)下”，象征著滋潤(rùn)。擬定《關(guān)于校學(xué)生會(huì)20xx—20xx屆學(xué)生干部任命的通知》、《關(guān)于校學(xué)生會(huì)20xx—20xx屆干事任命的通知》、《關(guān)于表彰校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部、干事的通知》等文件，對(duì)辛勤付出的校學(xué)生會(huì)干部、干事予以肯定。
“火曰炎上”，象征者升騰�；盍κ俏覀冃W(xué)生會(huì)的代名詞，征集校學(xué)生會(huì)logo，張揚(yáng)青春個(gè)性，凸顯我們創(chuàng)建“服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、思考型、創(chuàng)新型”學(xué)生會(huì)的決心。
“土爰稼穡”，象征著收納。記錄校學(xué)生會(huì)的大事記，是對(duì)學(xué)生會(huì)每一項(xiàng)工作的整理、總結(jié)，是校學(xué)生會(huì)在思考中不斷進(jìn)步的力量源泉。
三、心得體會(huì)，酸甜苦辣咸。
這已經(jīng)是自己從事學(xué)生工作的第三個(gè)年頭了，三年之間在不同的崗位上歷練，讓自己不斷的成長(zhǎng)、不斷的進(jìn)步。
酸，人之所以會(huì)不斷的進(jìn)步，是因?yàn)樽约河凶非蠛陀衼?lái)自各方面的壓力，作為一個(gè)副主席，對(duì)上你得對(duì)組織和老師負(fù)責(zé)、對(duì)下你得對(duì)干部干事負(fù)責(zé)。在工作之中難免會(huì)有疏漏，因此而不被理解，甚至?xí)信u(píng)，此時(shí)心中會(huì)有一個(gè)“酸”字，會(huì)埋怨會(huì)吐槽，會(huì)想要撂挑子。
甜，曾經(jīng)任何的苦難，你都會(huì)以一種笑著的方式把它說(shuō)出來(lái)。自己每一次小小的進(jìn)步，每一次活動(dòng)的成功、每一個(gè)干部干事的成長(zhǎng)，不管是經(jīng)歷了怎樣的痛苦、付出怎樣的代價(jià)，才取得了這樣的成績(jī)，但是作為一個(gè)學(xué)生工作者來(lái)講，它就是一個(gè)值得讓你高興的事。
苦，校學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作、每一個(gè)活動(dòng)，我們都希望它是完美無(wú)缺，這就需要我們花大量的時(shí)間去做前期準(zhǔn)備。在活動(dòng)之中，干部干事要布置會(huì)場(chǎng)、搬道具，這些看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但是要我們的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)的一遍有一遍的重復(fù)，“干苦力”、“打雜”也就成了我們?cè)S多部門(mén)干事的代名詞。
辣，不是說(shuō)學(xué)生工作的味道是辣的，而是它有時(shí)會(huì)很棘手。要利用有限的資金、資源，辦出高端大氣上檔次的活動(dòng)，要改變學(xué)院安排觀眾的傳統(tǒng)做法，這是對(duì)新時(shí)期學(xué)生干部的重大考驗(yàn)。
咸，失敗后的淚水、工作中的汗水，流在我們的嘴里都是咸的。作為一個(gè)學(xué)生工作者，一路走來(lái)，有多少人已經(jīng)數(shù)不清自己流過(guò)多少次淚水、多少次汗水了，這些都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
三人行，必有我?guī)熝�。在校學(xué)生會(huì)的這一個(gè)學(xué)期，在老師、同事、干部身上學(xué)到了許多，也成長(zhǎng)了許多。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許多不足之處，思想高度不夠、工作不夠細(xì)致、缺乏主動(dòng)性等。在今后的工作中，我將對(duì)照自身的缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法、方式，用高標(biāo)準(zhǔn)要求工作、高效率完成工作、高成效評(píng)價(jià)工作，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
“團(tuán)學(xué)人”是一個(gè)崗位，是一種責(zé)任，更是一種情懷。相信在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，本一屆校學(xué)生會(huì)全體干部干事一定會(huì)立足本職工作，不斷創(chuàng)新，把校學(xué)生會(huì)的工作推向又一個(gè)明天，為成中醫(yī)團(tuán)學(xué)工作新發(fā)展添磚加瓦。
秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)5
我已經(jīng)看過(guò)麥子寫(xiě)的工作總結(jié)了，他已經(jīng)提過(guò)我們今年所取得的一些成績(jī)，我也不作多的夸獎(jiǎng)了，我主要就是從一下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺堋?/p>
我在環(huán)協(xié)已經(jīng)呆了一年半了，可以說(shuō)真的有感情了�，F(xiàn)如今，我做到了會(huì)長(zhǎng)的位置，但是我有很多的愧疚，因?yàn)槲抑牢易龅牟粔蚝�，不夠出色，不夠用心。有很多地方都沒(méi)有考慮周全。雖然耳濡目染的我們老大華哥，學(xué)到了一些東西，可是做起來(lái)還是要差一大截。這陣子我會(huì)去努力的完善自己，我會(huì)加油的!
1. 能力。在能力方面我和麥子達(dá)成共識(shí)，單單拿出來(lái)我們?nèi)龍?zhí)委的任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都比不上華哥。所以我們?nèi)齻�(gè)人聯(lián)合起來(lái)，一起做事，不過(guò)由于溝通欠佳，配合不夠默契。最終達(dá)到的效果好像還是單兵作戰(zhàn)。一人負(fù)責(zé)一部分。沒(méi)有很好的融合為一個(gè)整體。我們每一個(gè)人的能力都是有限的，而且都沒(méi)有上屆華哥那樣全才。我們雖然意識(shí)到了這一點(diǎn)，但是終究不能很好的造就1+1+13的效果，反而是1+1+11一直在出現(xiàn)，這是我們自身的問(wèn)題，我們發(fā)現(xiàn)了就要努力的去改正。
2. 項(xiàng)目。根據(jù)我協(xié)會(huì)今年的.發(fā)展方向，立足校園，面向社會(huì)，我們確定開(kāi)始想社會(huì)展示我自己的社團(tuán)。逐個(gè)的接了幾個(gè)項(xiàng)目，接下來(lái)我們每個(gè)人都很高興，可是真正實(shí)施起來(lái)，都犯難了。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我們雖然在工大校園里是一個(gè)一流社團(tuán)，不過(guò)放到全國(guó)里面，也就是一個(gè)三流社團(tuán)。我們總是想一口吃個(gè)大胖子，而且根本沒(méi)有想過(guò)步步為營(yíng)，一步一個(gè)腳印才是最重要的。這樣才對(duì)我們社團(tuán)更有利。項(xiàng)目多了，人手自然少了，關(guān)鍵是在策劃項(xiàng)目的前期，一直是我們幾個(gè)在忙，這樣把我們也累的要死，而沒(méi)有發(fā)動(dòng)骨干力量，所以之后我們也創(chuàng)立了項(xiàng)目小組。但是項(xiàng)目小組也沒(méi)有起到實(shí)質(zhì)性的作用，當(dāng)然，改革是需要過(guò)渡的，我們需要時(shí)間來(lái)考驗(yàn)。今后，我們也會(huì)多多的培養(yǎng)協(xié)會(huì)內(nèi)部每一個(gè)人有項(xiàng)目意識(shí)，項(xiàng)目小組在明年開(kāi)春的時(shí)候一定要真正的調(diào)動(dòng)起來(lái)。
3. 活動(dòng)。一個(gè)協(xié)會(huì)就是要靠活動(dòng)來(lái)生存的�；顒�(dòng)好，協(xié)會(huì)的品牌自然就會(huì)提高，自然就會(huì)有更多的人來(lái)關(guān)注。我們自從走馬上任以來(lái)，活動(dòng)確實(shí)不少，一個(gè)接著一個(gè)，忙的我們目不暇接�？墒俏覀�?cè)诟慊顒?dòng)的時(shí)候，策劃和組織脫節(jié)了，就像方向盤(pán)和發(fā)動(dòng)機(jī)分開(kāi)了一樣，便有了方向沒(méi)有了動(dòng)力，有了動(dòng)力沒(méi)了方向，使得我們?cè)谧龌顒?dòng)中肯定丈二和尚摸不著頭腦，想到什么就去做什么，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。而我們確實(shí)犯了這樣的錯(cuò)誤。這是我們的共識(shí)，我們今后應(yīng)該注意，應(yīng)該彌補(bǔ)我們的過(guò)失，不要讓類(lèi)似的狀況再次發(fā)生，明年開(kāi)春，活動(dòng)會(huì)更多，我希望我們可以做得夠好。
4. 人員。我們今年招新突破了往年，達(dá)到了最高紀(jì)錄。不過(guò)一下子有這么多人，我們都不能把每一個(gè)人都照顧到。所以造成了一些人的流失。本來(lái)是有心憋在環(huán)協(xié)做一番事業(yè)的人，最后都沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。不過(guò)，我也對(duì)他們說(shuō)過(guò)，要是認(rèn)為自己是金子，那就努力的把自己展現(xiàn)出來(lái)�？墒且矝](méi)有什么人毛遂自薦，讓我們?nèi)チ私馑�，雙方都有問(wèn)題吧。所以我們于今年進(jìn)行了章程的修訂，對(duì)部門(mén)進(jìn)行了改革，這樣會(huì)防止人員的流失。
5. 培養(yǎng)人。今年我們到現(xiàn)在都沒(méi)有把協(xié)會(huì)內(nèi)部的大名單敲定出來(lái)，而主要負(fù)責(zé)人也正在游離和徘徊中，真不知道他們看不上環(huán)協(xié)，還是其他什么原因!說(shuō)句實(shí)話(huà)，環(huán)協(xié)比學(xué)生會(huì)好多了，雖然我也是學(xué)生會(huì)的人。我們會(huì)在學(xué)期末抽出一個(gè)時(shí)間召集人員，把最終的大名單敲定出來(lái)，不能讓他們繼續(xù)散下去，要讓他們多進(jìn)行磨合，多交流，為以后長(zhǎng)久的合作打下基礎(chǔ)。
6. 氛圍。我們協(xié)會(huì)強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)家的感覺(jué)，我們要讓協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員都能夠親身感受到家的感覺(jué)。不過(guò)，現(xiàn)在是進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)內(nèi)部的成員才能感受得到我們的協(xié)會(huì)沒(méi)有階級(jí)之分，只有朋友;而外部的人，還是在外面的世界游離。其實(shí)是滿(mǎn)無(wú)奈的意見(jiàn)事情。畢竟人這么多，不可能我們把每一個(gè)人都單拿出來(lái)培養(yǎng)，不過(guò)我們會(huì)盡最大的努力，讓每一個(gè)環(huán)協(xié)會(huì)員快樂(lè)的參與到其中。
7. 交流。先說(shuō)協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流，我們大二這些骨干力量，雖然已經(jīng)磨合了一年，不過(guò)達(dá)到的默契卻是少的可憐。我們大家知識(shí)工作的時(shí)候在一起，也就是說(shuō)是工作上的伙伴，而沒(méi)有成為真正意義上的朋友，這可是一件可悲的事情。
再說(shuō)外部，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，蘭州各高校環(huán)保社團(tuán)均舉辦一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了合作關(guān)系，可是說(shuō)句實(shí)話(huà)，真正一直聯(lián)系的才有幾家社團(tuán)，只是工作，不是朋友。蘭州市的都不行，更不要說(shuō)在全國(guó)社團(tuán)之間有很強(qiáng)的合作關(guān)系。
8. 目標(biāo)。我們現(xiàn)在毫無(wú)目標(biāo)可言，只是一直都在埋頭苦干，最后也不知道做了什么，反而把我們累了半死。我們現(xiàn)在也就是一個(gè)迷失自己的過(guò)客，沒(méi)有一個(gè)明確的方向。沒(méi)有一個(gè)璀璨的太陽(yáng)能讓我們大家去期待。我們?nèi)绻恢边@樣下去，會(huì)把我們自己拖垮。
我們一直在努力，nothing is impossible to a willing heart!
我們既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。我們要用汗水和心血來(lái)編制屬于我們自己的夢(mèng)想。
過(guò)去只能停留在回憶中，未來(lái)只能游弋在憧憬里，而現(xiàn)在 today is a gift. 抓住這個(gè)禮物，奮斗不止，寫(xiě)下我人生的輝煌!
秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)6
為準(zhǔn)確掌握我區(qū)20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實(shí)情況，確保自治區(qū)、市、區(qū)為民辦實(shí)事教育惠民工程學(xué)生資助項(xiàng)目的順利完成，推動(dòng)“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專(zhuān)項(xiàng)整治工作以及漠視侵害群眾利益問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作有效開(kāi)展，按照市教育體育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況重點(diǎn)抽查的通知》（來(lái)教資助〔20xx〕14號(hào)）文件精神,我中心開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實(shí)情況檢查，經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展自查自糾，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
20xx年秋季學(xué)期，我區(qū)共有454所學(xué)校符合資助條件，其中幼兒園379所，義教學(xué)校75所。截止目前，20xx年秋季學(xué)期發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助1578.9875萬(wàn)元，資助學(xué)生31571人，其中建檔立卡戶(hù)受助學(xué)生為12709人,資助金額523.69375萬(wàn)元。下?lián)軐W(xué)前免保教費(fèi)資助經(jīng)費(fèi)190.23萬(wàn)元，受助人數(shù)2455人。
二、主要工作措施
1、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生資助政策的宣傳工作。
按自治區(qū)教育廳和市教育體育局的統(tǒng)一部署，將5月上旬印制好的宣傳資料（宣傳單和海報(bào)）分發(fā)到各學(xué)校給一年級(jí)和七年級(jí)新生，各學(xué)校通過(guò)班會(huì)、集會(huì)、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、入戶(hù)解讀等多種方式開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)。在20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)各學(xué)校資助辦主任會(huì)議，布置秋季學(xué)期學(xué)生資助工作，宣傳秋季學(xué)期資助政策與以往的不同點(diǎn)，加大資助政策宣傳力度。
2、結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際，把我區(qū)所有在校學(xué)生身份信息做了大數(shù)據(jù)的比對(duì)，完成了全區(qū)在校學(xué)生的身份類(lèi)型認(rèn)定。
3、開(kāi)展自查自糾工作。
（1）要求各學(xué)校按上級(jí)文件要求開(kāi)展自查自糾；
（2）成立由分管副書(shū)記蘭漢周為組長(zhǎng)，區(qū)學(xué)生資助管理中心工作人員為成員的檢查組，對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、中心校、區(qū)直各學(xué)校學(xué)生資助政策落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
�。�3）集中交叉檢查與實(shí)地檢查結(jié)合，提高檢查覆蓋面，完善相關(guān)檔案材料與核查材料的真實(shí)性。
4、學(xué)校成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)具體實(shí)施該項(xiàng)工作人員，明確工作要求，規(guī)范工作程序。
5、學(xué)校組織相關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于學(xué)生資助的政策及文件精神，明確建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生全部納入補(bǔ)助范圍，在此基礎(chǔ)上做好享受資助資金的學(xué)生評(píng)定工作。
按規(guī)定進(jìn)行班級(jí)民主評(píng)議→校級(jí)評(píng)審小組評(píng)審→學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核程序組織評(píng)審，并將擬定資助學(xué)生名單，在校內(nèi)及學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公示（公示期不少于5個(gè)工作日），以接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。公示無(wú)異議后，將受資助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心審核確定。
6、學(xué)校嚴(yán)格按照下達(dá)的資助資金，按時(shí)將資金發(fā)放到位，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，并把政策落實(shí)情況上報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心備案。
7、建立信息告知制度。補(bǔ)助資金通過(guò)銀行發(fā)放到學(xué)生銀行卡后，在學(xué)校公告欄內(nèi)將發(fā)放金額、發(fā)放時(shí)間信息張貼告知受助學(xué)生，同時(shí)學(xué)校給受助學(xué)生發(fā)放告知家長(zhǎng)回執(zhí)單，由學(xué)生帶回給家長(zhǎng)簽字確認(rèn)已知情況帶回學(xué)校存檔。
三、工作成效
1、重視和加強(qiáng)學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，認(rèn)真按照學(xué)生資助工作有關(guān)文件要求成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，班級(jí)評(píng)議小組，配備專(zhuān)、兼職人員，并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，出臺(tái)本校的學(xué)生資助實(shí)施辦法，明確了職責(zé)分工。
2、資助檔案管理規(guī)范。資助對(duì)象申請(qǐng)表填寫(xiě)完整、檔案資料裝訂整理裝盒，學(xué)校均認(rèn)真按評(píng)審程序要求開(kāi)展工作。所有學(xué)校都有班級(jí)評(píng)議記錄，學(xué)校有校級(jí)評(píng)審記錄并按規(guī)定進(jìn)行公示、匯總，檔案資料整理比較規(guī)范。
3、、核查到位，精準(zhǔn)扶貧。為了學(xué)生資助工作做到公平、公正、公開(kāi)，部分學(xué)校在受助對(duì)象的認(rèn)定方面，工作做得細(xì)致，發(fā)表到班級(jí)進(jìn)行調(diào)查摸底，宣講政策到位,召開(kāi)了班主任會(huì)議、全校師生會(huì)議和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，有助于排查工作，提高扶貧精準(zhǔn)度。
四、存在的主要問(wèn)題
1、由于新增的部分民辦幼兒園無(wú)法及時(shí)辦理對(duì)公賬戶(hù)，致使免保教費(fèi)資金無(wú)法按時(shí)撥付。
2、目前的.資助政策不夠完善，致使不在經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門(mén)依法批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的農(nóng)村建檔立卡貧困戶(hù)子女不能享受免保教費(fèi)資助政策。
3、受助學(xué)生認(rèn)定難。上級(jí)不允許申請(qǐng)資助的學(xué)生提供家庭經(jīng)濟(jì)困難的佐證材料，而是由區(qū)學(xué)生資助管理中心和學(xué)校通過(guò)信息比對(duì)核查和調(diào)查了解的方式確定受助學(xué)生，給開(kāi)展資助工作帶來(lái)很大的困難，由于信息比對(duì)數(shù)據(jù)更新不及時(shí)，有錯(cuò)資助和漏資助現(xiàn)象。入戶(hù)調(diào)查了解給學(xué)校老師的工作帶來(lái)很大的壓力和不便。
4、廣西學(xué)生資助精準(zhǔn)系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)生資助信息系統(tǒng)需要錄入的信息量過(guò)大，除了要錄入受助學(xué)生信息外，還要錄入全區(qū)所有學(xué)生信息，而且這兩個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題多，常常難以登錄。
五、整改措施
1、加大宣傳力度，讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解資助政策，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)的資助政策宣傳。一是建立給建檔立卡家庭學(xué)生家長(zhǎng)一封信制度，確保學(xué)生家長(zhǎng)了解相關(guān)資助政策、申請(qǐng)補(bǔ)助所需材料及學(xué)生在校期間獲得資助的情況。二是認(rèn)真落實(shí)“兩節(jié)課”制度。各學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)給學(xué)生上一節(jié)資助政策宣傳課，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間得到有效資助；在期末結(jié)束放假時(shí)上一節(jié)資助政策宣傳課，讓學(xué)生回家給家長(zhǎng)講清楚資助政策。使廣大家長(zhǎng)知曉教育資助政策，支持配合學(xué)校做好學(xué)生資助工作。解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。
2、不定期對(duì)有資助項(xiàng)目的學(xué)校進(jìn)行材料檢查，督促學(xué)校按規(guī)定的歸檔要求把材料裝訂成冊(cè)，同時(shí)要求每個(gè)學(xué)校對(duì)建檔立卡學(xué)生的申請(qǐng)材料單獨(dú)列放，做好目錄并裝訂成冊(cè)保存。
六、工作建議
在園的農(nóng)村建檔立卡貧困戶(hù)幼兒全部免除保教費(fèi)，按免除保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將資金打如家長(zhǎng)賬戶(hù)，方便資助工作的開(kāi)展。
資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，我們將深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)7
再一個(gè)就是我們學(xué)生會(huì)本學(xué)期舉辦的最后一次大型活動(dòng)――xx系元旦晚會(huì)。這次會(huì)活動(dòng)從策劃到準(zhǔn)備到實(shí)施花了很長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都做出了很大的努力。特別是文藝部部長(zhǎng)和她的干事們，他們花了大量的時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備工作。比如對(duì)元旦晚會(huì)主持人的選拔，對(duì)節(jié)目的選定和彩排，還有對(duì)參加節(jié)目的同學(xué)服裝和化妝工作的安排，我們真應(yīng)該對(duì)他們表示感謝。
從總的效果來(lái)看這次活動(dòng)還是比較成功。在現(xiàn)場(chǎng)我被安排到舞臺(tái)組，由于那天下午我們班有團(tuán)組織生活，所以在王建奇參加完他的節(jié)目之后我們立即趕了過(guò)去，但是在搬音響的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，但是在王柳學(xué)姐李曉東朱文忠學(xué)長(zhǎng)的幫助下我們順利的把音響搬到了現(xiàn)場(chǎng)。這方面的工作沒(méi)有做好，致使未對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作的準(zhǔn)備贏得時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)的音響的效果沒(méi)有調(diào)到最佳狀態(tài)。另外我在現(xiàn)場(chǎng)的主要工作是舞臺(tái)的調(diào)制與道具的搬運(yùn)，由于配合的默契的程度還不夠，在搬道具的時(shí)候燈光還沒(méi)有關(guān)掉，使現(xiàn)場(chǎng)看起來(lái)很混亂，這個(gè)保育員工作總結(jié)問(wèn)題值得我們?nèi)ニ伎家幌挛覀儾蛔阍谀睦�，我也�?huì)在以后的工作中盡快的去改過(guò)來(lái)。
總的`來(lái)說(shuō)元旦晚會(huì)是比較成功的，盡管有很多的不足，但是我們還是應(yīng)該為我們自己的努力感到欣慰，畢竟作為學(xué)生的我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里能夠把這個(gè)晚會(huì)準(zhǔn)備出來(lái)實(shí)屬不易。但是我們絕對(duì)不能滿(mǎn)足，畢竟我們依然存在很多問(wèn)題。所以希望我們每個(gè)人能夠一起努力，在以后工作中找出自己的問(wèn)題并盡快改正它，使我們的能力能夠得到提升，也使我們的工作變得更有效率，更重要的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們學(xué)生會(huì)是值得信賴(lài)的服務(wù)同學(xué)的組織。
這個(gè)學(xué)期工作已經(jīng)基本結(jié)束，但我已經(jīng)深深感到新一年的工作在向我們壓來(lái)。為能更好的完成下學(xué)期的工作任務(wù)，我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)能力進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)，糾正以前工作中的不足，爭(zhēng)取把下學(xué)期的工作做得更好。
我們的生活部日常工作是在有條不紊的進(jìn)行。衛(wèi)生晚歸的檢查，確實(shí)要感謝其他部門(mén)干事的配合�，F(xiàn)在天氣變冷了，但是他們還是在我晚上配合我們的工作，這讓我深深體會(huì)到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，每個(gè)人之間的都相互的配合相互的幫助。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，希望每一位同學(xué)都積極的復(fù)習(xí)，考出一個(gè)好的成績(jī)。
秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年。
在過(guò)去的一年中，學(xué)生會(huì)各部門(mén)積極投入各項(xiàng)工作，不斷改進(jìn)和完善，讓學(xué)生會(huì)每天都煥發(fā)升級(jí)和活力，讓同學(xué)們的校園生活更加豐富多彩。現(xiàn)將本年度工作做如下總結(jié)，為下一階段的工作順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。
20xx年x月，學(xué)生會(huì)進(jìn)行招新，各部門(mén)均招收了四至五名新干事。新成員的加入為學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液，使學(xué)生會(huì)更添活力。x月22日，我校成功召開(kāi)第44屆學(xué)代會(huì)。學(xué)生代表們聽(tīng)了上一階段的工作報(bào)告，并進(jìn)行了新一屆學(xué)生會(huì)執(zhí)委的選舉，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)學(xué)生議案進(jìn)行答復(fù)和總結(jié)。至此，學(xué)生會(huì)以嶄新的面貌踏上征程。
下面將學(xué)生會(huì)各部門(mén)本學(xué)期工作情況進(jìn)行總結(jié)。
一、文藝部
本年度校園文化藝術(shù)節(jié)，文藝部以“高舉團(tuán)旗誓跟黨走，揮灑熱愛(ài)永不止步”為主題開(kāi)展了形形色色，精彩紛呈的活動(dòng)，有“音韻流年，暢想青春”的高一十佳歌手大賽，有“用光影舞動(dòng)校園生活”攝影比賽，有“墨香映畫(huà)”書(shū)畫(huà)大賽，有鋼琴選拔賽，有“師姿風(fēng)采，閃耀校園”，還有“陽(yáng)光燦爛的日子”班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)，泉韻心聲詩(shī)歌朗誦會(huì)等。
1.“音韻流年，暢想青春”的高一十佳歌手大賽是藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)活動(dòng)，為熱愛(ài)音樂(lè)，并有一定音樂(lè)才能的同學(xué)提供了展示自己的舞臺(tái)。文藝部和青協(xié)、IPA、NewLand雜志社等社團(tuán)積極溝通，實(shí)現(xiàn)了默契有效的配合，保證了比賽流暢順利的進(jìn)行。
2.“人間自有真情在”高二英語(yǔ)演講比賽由文藝部和TalkShow共同舉辦。我們邀請(qǐng)了韋伯的外教做評(píng)委，并設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié)，使節(jié)目更加有活力。
3.“用光影舞動(dòng)校園生活”攝影比賽，有“墨香映畫(huà)”書(shū)畫(huà)大賽中，同學(xué)們尋找生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，社會(huì)上不顯山露水的真情，并用細(xì)膩的畫(huà)筆或照相機(jī)一瞬的閃亮記錄下來(lái)，把最美好的贊歌獻(xiàn)給黨和祖國(guó)。這兩個(gè)活動(dòng)由文藝部負(fù)責(zé)組織和作品收取，并邀請(qǐng)相關(guān)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的評(píng)獎(jiǎng)�；顒�(dòng)質(zhì)量高，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。
4.除了這些傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年別出心裁的.開(kāi)展了“師姿風(fēng)采，閃耀校園”活動(dòng)，老師們大顯身手，展現(xiàn)出與平日不同的風(fēng)采。老師們的魅力拉近了與同學(xué)們的距離，讓大家更加親近和尊敬老師。
藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們表現(xiàn)自我的自信和能力，陶冶了同學(xué)們的情操，更活躍了校園氣氛，豐富了校園生活。這些活動(dòng)的成功舉辦，離不開(kāi)文藝部每一位部長(zhǎng)和干事的智慧和努力。在以后的工作中，文藝部要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們帶來(lái)更精彩的文娛活動(dòng)。
二、宣傳部
本學(xué)期宣傳部的工作主要包括班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比，學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的宣傳海報(bào)制作等。
首先本學(xué)期宣傳部再次進(jìn)行了黑板報(bào)評(píng)比改革，引入評(píng)分制度，同時(shí)將板報(bào)以照片形式公開(kāi)在校園網(wǎng)上，使黑板報(bào)評(píng)比更加公平公正。同時(shí)，宣傳部注意到了對(duì)破損海報(bào)的更換以及對(duì)舊海報(bào)的更新工作，按時(shí)張貼，及時(shí)更換，使校園更加美好。
宣傳部擁有優(yōu)秀的海報(bào)制作團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生會(huì)或團(tuán)委下發(fā)的宣傳任務(wù)能高效高質(zhì)的完成，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)如校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)的順利開(kāi)展起到了極為重要的作用。
三、外聯(lián)部
外聯(lián)部經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng)，漸漸成熟起來(lái)，其規(guī)范社團(tuán)建設(shè)、擬定社團(tuán)評(píng)定、引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展、協(xié)調(diào)社團(tuán)之間關(guān)系的作用也日漸突出，還建立了社團(tuán)聯(lián)系群。關(guān)于外聯(lián)部工作的具體總結(jié)介紹，在社團(tuán)年度總結(jié)中將會(huì)提到。
四、體育部
由于本學(xué)期時(shí)間太過(guò)緊張，體育部并未來(lái)得及開(kāi)展高一足球賽與高二籃球賽，將移至下學(xué)期。但他們很好的協(xié)助體育組，與各社團(tuán)一起為校運(yùn)會(huì)的成功舉辦添了一份力。
五、學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)部的常規(guī)工作是每月出一份“學(xué)思報(bào)”，內(nèi)容包括校內(nèi)生活、學(xué)生優(yōu)秀作文和一些勵(lì)志美文，以此豐富同學(xué)們的課余生活，并增進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校管理和校園生活的了解。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部對(duì)學(xué)思報(bào)的布局排版做出了進(jìn)一步調(diào)整，分出校內(nèi)新聞、學(xué)生佳作和課間一樂(lè)三個(gè)主要板塊，是整體結(jié)構(gòu)更加完整。同時(shí)整理出一些學(xué)習(xí)方法發(fā)給各班，希望能帶來(lái)幫助。
六、勞衛(wèi)部
從去年成立督察小組后，勞衛(wèi)部將原本管理學(xué)校衛(wèi)生的工作范圍擴(kuò)大到校園衛(wèi)生，行為規(guī)范等方面，以美化校園環(huán)境，維護(hù)學(xué)校形象。常規(guī)工作有每周五對(duì)各年級(jí)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查；每月推出兩份勞衛(wèi)小報(bào)曝光校園不文明現(xiàn)象。本學(xué)期又針對(duì)上下學(xué)校門(mén)外不文明停車(chē)現(xiàn)象做出改進(jìn)：每天早晨在校門(mén)口檢查車(chē)輛停放情況，對(duì)不文明的現(xiàn)象進(jìn)行拍照，并對(duì)車(chē)牌進(jìn)行登記，推出兩份小報(bào)特刊。同時(shí)，勞衛(wèi)部將于期末與PFm演藝社和IPA協(xié)會(huì)合作拍攝校園勞衛(wèi)公益短片，擬定在下學(xué)期利用周五中午時(shí)間向全校放映。
共青團(tuán)xx市中學(xué)委員會(huì)
xx市學(xué)學(xué)生會(huì)
20xx-xx-20
秋季學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)9
本學(xué)期我們高三年級(jí)在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“科學(xué)，拼搏，超越”的指導(dǎo)思想，以提高復(fù)習(xí)備考效率為中心，努力工作，推進(jìn)高三年級(jí)學(xué)生管理工作有條不紊的進(jìn)行，取得了預(yù)期的效果。主要做了以下事情：
一、抓住了兩個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展工作：
1、提高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高高三年級(jí)常規(guī)管理水平。著重抓好了三個(gè)著力點(diǎn)：
紀(jì)律：對(duì)于干擾復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，在批評(píng)教育的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照學(xué)生管理?xiàng)l例和《高三年級(jí)后級(jí)學(xué)生管理規(guī)定》，從重從快處理。在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的同時(shí)，查處了三起半夜翻越圍墻上網(wǎng)事件，查處了2起嚴(yán)重的偷盜事件，從重處罰了幾個(gè)談戀愛(ài)的典型。
安全：進(jìn)行了經(jīng)常性常規(guī)安全教育，做到了有計(jì)劃，有記載，有督促檢查。主要內(nèi)容：防止意外傷害事故的發(fā)生；防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生；防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛(wèi)生：搞好教室，寢室，公共區(qū)域衛(wèi)生；搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、規(guī)范細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
努力營(yíng)造了安心、靜心、專(zhuān)心的學(xué)習(xí)環(huán)境。完成了教學(xué)樓文化氛圍（硬件）的布置，禁止在教學(xué)樓追逐打鬧高聲喧嘩，打造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，
不斷激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)誓師大會(huì)，表彰大會(huì)，王國(guó)權(quán)勵(lì)志演講，激情跑操，激情早讀，激情口號(hào)，各班光榮榜等活動(dòng)，以及各班自己開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，打造激情文化，激發(fā)學(xué)生潛能
不斷規(guī)范和提升了學(xué)生優(yōu)秀的`學(xué)習(xí)品質(zhì)。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)材料，規(guī)范月活動(dòng)等，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的規(guī)范性。
二、落實(shí)好了件事：
1、抓好文明展形象。基本上落實(shí)了校服校牌制度，基本上維持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。
2、心理輔導(dǎo)促陽(yáng)光。一個(gè)班為單位，以班主任為主導(dǎo)，狠抓了學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。
3、班團(tuán)活動(dòng)壯聲威。各班利用分散的時(shí)間，牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅(jiān)持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強(qiáng)調(diào)分散的體育鍛煉。
5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群，家長(zhǎng)會(huì)，電話(huà)交流和面談等方式，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。
三、反思與感悟：
感悟1：學(xué)生管理工作是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的努力下，基本上實(shí)現(xiàn)了高三年級(jí)復(fù)習(xí)備考氛圍的營(yíng)造�，F(xiàn)在高三基本形成了緊張、拼搏、進(jìn)取的復(fù)習(xí)備考氛圍。
感悟2：成長(zhǎng)導(dǎo)師制的落實(shí)必須以學(xué)習(xí)為中心。要提高學(xué)生的成績(jī)，老師勢(shì)必要關(guān)心學(xué)生的品行、習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)、人際交往等方方面面，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。是成長(zhǎng)導(dǎo)師制在相當(dāng)程度上得到了落實(shí)。各班在班級(jí)目標(biāo)考核機(jī)制下，要求各個(gè)老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績(jī)?yōu)橹行�，推�?dòng)了成長(zhǎng)導(dǎo)師制的落實(shí)。
感悟3：在時(shí)間的挖掘和效率的提高上如何獲得一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，更科學(xué)合理的在復(fù)習(xí)備考，是我們不可回避的一個(gè)課題。高三作息時(shí)間太緊張，學(xué)生老師都不太適應(yīng)，長(zhǎng)期高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，能否持續(xù)保持高效率？
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