久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)

      時間:2022-12-06 09:57:17 學(xué)期總結(jié) 我要投稿

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)7篇

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié),歡迎大家分享。

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)7篇

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)1

        都說初三是艱苦的日子,而我感覺更多的是充實;都說初三是壓力大的階段,而我感覺更多是動力。四個多月轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷的酸甜苦辣真的很多,但學(xué)生和我不正是在這些歷程中,日漸成熟、穩(wěn)重,日漸生成濃濃師生情嗎回顧這個學(xué)期的班主任工作,能夠總結(jié)為以下幾點:

        一、加強常規(guī)管理,全力為備考創(chuàng)造環(huán)境

        其實,這個時候的學(xué)生大部分都能很自覺很刻苦地學(xué)習(xí),基本學(xué)習(xí)氛圍濃厚。但也有個別學(xué)生,自制力差,必須得用紀律來約束他們。比如我們班有個很好動的阿本同學(xué),上課倒是能聽講,但不愿動筆,課后作業(yè)也馬虎應(yīng)付,于是我特地為他定專座、轉(zhuǎn)床位,與他簽訂協(xié)議,并安排干部同學(xué)監(jiān)督.

        二、一切以學(xué)生的為主,密切關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)

        開學(xué)初,我召開“定目標,說夢想”主題班會,并將自我的中考目標寫在黑板上,讓學(xué)生盡快進入備考復(fù)習(xí)的狀態(tài);組織全班學(xué)生進行了中考百日宣誓,增強斗志;二模后,我又召開了“平穩(wěn)度高原期,給信心自我”的班會課,幫忙學(xué)生正確應(yīng)對備考中的瓶頸期,適時調(diào)整,找到的狀態(tài);中考前,我組織學(xué)生召開了“考前支招,祝你成功應(yīng)考”的班會課,為學(xué)生做最終的鼓勵、安撫。并且每次?己,我都會和班里每個學(xué)生交談,了解學(xué)生狀態(tài),幫忙指導(dǎo);我還特意留意班里幾個波動較大的學(xué)生,經(jīng)常跟他們交流,給的幫忙。

        三、依靠科任教師,做好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)

        在有限的'時間,創(chuàng)造的價值,必須要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以,我引導(dǎo)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的困惑時,要及時跟科任教師交流,調(diào)整學(xué)習(xí)思路,提高學(xué)習(xí)效率。另外,我也經(jīng)常跟科任教師交流,密切關(guān)注班里的特殊學(xué)生,給予及時的心理疏導(dǎo)和幫忙。

        四、加強家校聯(lián)系,齊力為學(xué)生加油鼓勁

        幾乎每個周末,我都會給家長一個信息,提醒家長多與學(xué)生交流,多為學(xué)生鼓勁,多給學(xué)生自信。學(xué)生在校的一些動態(tài),我都會及時跟家長溝通,讓家長及時了解小孩考前的一切的情景,并配合教師一齊做好學(xué)生考前的心理輔導(dǎo)。能夠說,三年下來,我們2班是一個包括所有學(xué)生和家長的大家庭,大家一齊經(jīng)受考驗,慢慢成長!很感激家長們的理解和大力支持!

        不負眾望,我們2班在最終的決戰(zhàn)中,取得了不錯的成績:xx拿到了大良的狀元;全班有28位同學(xué)到達區(qū)屬分數(shù)線;語文全級分xx114、數(shù)學(xué)全級分xx116、物理全級分xx99。

        很開心,很懷念和二班的孩子渡過的這段時光,正因為有苦、有累、有汗,才會有好的收獲!我想我會在以后的工作中,更多第從初三的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗,更多地關(guān)愛學(xué)生,更好地做好自我的工作。

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)2

        本學(xué)期我擔(dān)任初三(x)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。初三的學(xué)生對初中生活還不能完全適應(yīng),很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績常有起伏,對學(xué)習(xí)會失去信心。如何幫助這些學(xué)生過好這個關(guān),成了我工作的重點,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、充滿愛心和信任

        要想了解和研究學(xué)生,首先就要熱愛學(xué)生、信任學(xué)生,這也是教師應(yīng)遵循的最基本的道德。從學(xué)生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學(xué)生渴望在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長。所以我會十分的信任我的學(xué)生,學(xué)生就把我做為知心朋友,有什么心事就會向我訴說,讓我?guī)退鲋饕狻⑾朕k法,我也會從中了解他們的性格特點以及在日常學(xué)習(xí)、生活中的興趣、愛好等,從而尋找出的教育方法。在這一點我花了很多時間。

        我對每一個學(xué)生都一視同仁,盡量發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的長處,看到他們的閃光點,尤其是差生,當(dāng)他們有了進步,那怕是一點進步,都要及時給予表揚和肯定,幫他們樹立自信心,從而促使學(xué)生在良好的發(fā)展軌道上邁進。

        二、熟悉每個學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的良好情緒很大程度來源于師生之間良好感情的交流

        為此我常常抽出一定的時間接近學(xué)生。如果我總是以尊者形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,那么,即使是一個學(xué)期、一個學(xué)年也難以熟悉自己的學(xué)生,更談不上結(jié)合實際對學(xué)生進行教育了。我力求在很短時間內(nèi)了解學(xué)生的各方面情況,把握他們的性格特征、興趣愛好等,為建立良好的師生關(guān)系打下基礎(chǔ),從而能夠順利地對學(xué)生開展各方面的教育工作。

        三、善于觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中通過言行必然要表現(xiàn)出他們的真實行為和思想

        因此,洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,需要長時間的、不動聲色的觀察,并進行多方面的驗證。對學(xué)生進行觀察時要有目的、有計劃、有針性地進行,切記主觀臆斷,以免對學(xué)生心靈造成傷害。只有這樣,才能掌握第一手材料,并在此基礎(chǔ)上采取靈活有效的教育方法。

        四、工作的不足和今后的方向

        1、對待學(xué)生管理上有欠缺:學(xué)生群體和個體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,影響了學(xué)習(xí),由于監(jiān)督不到位。

        2、班級常規(guī)管理不完善,少數(shù)學(xué)生在思想上對待學(xué)習(xí)的主動性仍然很差,好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊沒有形成。

        3、與家長的聯(lián)系和溝通較少。學(xué)生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時的向家長反映。

        今后,我會更加努力,實現(xiàn)我們的.目標。同時要積極向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。這一學(xué)期的班主任工作讓我深深地體會到:做好班主任工作的前提是:作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進心和使命感,運用科學(xué)的班級管理方法,把班主任工作落實到實處、細處。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽!卑嘀魅问墙逃、領(lǐng)路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強。

        立足現(xiàn)實,對學(xué)生要從一點一滴的小事坐起,爭創(chuàng)文明班級,是我和全班同學(xué)的共同目標。

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)3

        轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將結(jié)束。這天回顧本學(xué)期工作,可給本學(xué)期工作劃上一個句號,同時作為下學(xué)期工作的新起點,期盼下學(xué)期能取得更好的成績。

        本學(xué)期我擔(dān)任九年級(1)、(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,主要是繼續(xù)抓好兩個班的日常教學(xué),努力提高課堂效率。根據(jù)每班學(xué)生實際狀況,我精心編寫好教案,制作教具,設(shè)計教學(xué)方法,并在教學(xué)中隨時加以修改,課后做好簡單筆記,積累經(jīng)驗。

        教學(xué)過程中,貫穿德育思想,對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生動手潛力,引導(dǎo)學(xué)生動腦思考。初三年段的數(shù)學(xué)資料多,是初中數(shù)學(xué)的綜合運用階段,又面臨中考壓力,學(xué)生兩極分化大。因此,我在課堂上采取分層次教學(xué),設(shè)計一些適合各層次學(xué)生的作業(yè)和與練習(xí),采用多樣化教法,讓學(xué)生多動腦多動手練習(xí)。本學(xué)期我主要以提高中等生成績?yōu)槟康,對學(xué)生進行培優(yōu)扶差工作,分層次教學(xué)只是一個組成部分,此外對選中的目標學(xué)生進行課外輔導(dǎo)與作業(yè)面批,每次課前先溫習(xí)舊知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高其學(xué)習(xí)效率;A(chǔ)較好的同學(xué),鼓勵他們努力透過自學(xué)爭取提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)書刊,擴大其知識面;同時對后進生,降低習(xí)題的難度和作業(yè)量,促使其學(xué)有所得。

        服從年級工作安排,利用課余時間,開展第二課堂活動,為學(xué)生補缺補漏,但成績還是不夠理想,有待于繼續(xù)努力。

        重視業(yè)務(wù)進修,不斷改善教學(xué)方法,學(xué)習(xí)各種新知識,虛心向他人學(xué)習(xí),提高自身水平。

        工作中存在不足之處:

        一、對不同層次的學(xué)生狀況了解不夠,造成學(xué)生成績不理想,這一點需要在下學(xué)期加強。

        二、推進課改,更新教學(xué)觀念,用心參于課改,充分發(fā)揮學(xué)生的個性;有效地提高學(xué)生的動手潛力、分析潛力、觀察潛力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想等問題,都是新學(xué)年內(nèi)進一步研究和探索的方向。

        三、社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的.教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為祖國完美的明天奉獻自己的力量。

        今后努力的方向:

        1、加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),從而提高業(yè)務(wù)水平。

        2、新教學(xué)觀念,用心參于課改。

        3、對學(xué)困生多加照顧。

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)4

        轉(zhuǎn)眼間,緊張而又忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧本學(xué)期工作情況,在全校整體性進行校園文化建設(shè)的過程中,我們x班整個班集體也借助這股東風(fēng)加緊前進的步伐。我們x班在各位科任老師的共同努力下保持著穩(wěn)定前進的態(tài)勢,一如既往的保持積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在本學(xué)期各階段考試都保持理想的位置。同時,班級管理工作也進入了新的階段,基本實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。學(xué)期末了,是時候理性回歸本學(xué)期的工作,并總結(jié)如下:

        一、建立新型的、良好的師生關(guān)系并繼續(xù)鞏固發(fā)展學(xué)生獨立自主的能力

        新型的、良好的師生關(guān)系是優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要組成部分,可以說,沒有這種關(guān)系也就談不上優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。已經(jīng)跟x班相處了兩年的我,早已經(jīng)跟學(xué)生建立了深厚如家人的親密關(guān)系。初三階段,學(xué)業(yè)目標明確而堅決,但學(xué)生的潛力發(fā)揮必須有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),這方面,我的做法是堅持與學(xué)生保持良性和親密的關(guān)系,以情帶人,以愛護航,以身作則,為人師表,關(guān)心愛護學(xué)生,給學(xué)生樹立榜樣,即做學(xué)生的老師,也做學(xué)生的朋友。

        班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的'學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。以往我跟得緊的常規(guī)活動,例如早讀、例如課間操、例如第八節(jié)自習(xí)時間,我都以一種放手的狀態(tài)讓學(xué)生自己做主,這樣做并不是對學(xué)生沒有要求,班中也不是沒有規(guī)矩,因為初三學(xué)生已基本確立了自己的學(xué)習(xí)目標,而為了培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,提高學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),必要時作為學(xué)生的監(jiān)護人要及時給予學(xué)生提醒,讓他們知道此時應(yīng)該做什么。

        二、應(yīng)對中考,加強學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)

        初三,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機自發(fā)加強,但仍需要老師的督促。我們班總體成績穩(wěn)定,貧富分化不明顯,最好的和最差的都不是問題,倒是潛力,我們班快樂而自在的學(xué)習(xí)方式可能還未適應(yīng)殘酷的中考,所以這學(xué)期我在學(xué)業(yè)上的要求更明確和嚴格。我充分利用班會課和通過各種活動開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。主張學(xué)生放學(xué)后結(jié)伴自習(xí),形成一種上進而積極的學(xué)習(xí)投入狀態(tài)。

        對于中層水平的學(xué)生,我還采用各種方法來督促他們在學(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用晨讀、中午、下午、自習(xí)課時間督促學(xué)生學(xué)習(xí),對有思想波動的同學(xué)及時談話,鼓勵他們樹立學(xué)習(xí)的信心,在每次月考結(jié)束后,對有進步的學(xué)生及時獎勵,雖然獎品極其微薄,但同學(xué)們看到這是通過自己的努力得來的,那份自豪溢于言表,特別是家長更是對自己的孩子充滿了信心,經(jīng)常有家長給我打電話,說他的孩子在這個學(xué)期變得愛學(xué)習(xí)了。

        三、重視班會課的作用,確保學(xué)生的良性思想動向

        我們常利用班會課,認真總結(jié)上周工作,安排本周工作。先小組座談小結(jié),然后值周干部宣布上周【班務(wù)日志】,公布素質(zhì)教育量化考核分值,肯定成績,指出問題,以促進學(xué)生優(yōu)良思想品質(zhì)的形成,以推動班級工作順利進展,進而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?傊,開班會課的形式不拘一格,如:說教式、演講式、討論式等?捎砂嘀魅伍_,學(xué)生干部開,必要時家長與師生同開;可針對一件事情開、針對一位同學(xué)開;也可針對一種觀點開、針對一種社會現(xiàn)象開;可用一種形式,也可多種形式結(jié)合,以達到最佳效果為目的。重視班會課的目的,就是要在初三階段繼續(xù)確保學(xué)生思想動向的正確性和堅定性,堅持學(xué)習(xí)和成長兩不誤的方針不動搖。

        初三的第一個學(xué)期,已經(jīng)接近尾聲,總結(jié),是一種回顧,回顧,是為了更好的展往下一步。

        我們x班,每一步都踏實有力,這個學(xué)期的我們,堅守著理想,堅守著自己心底的那份簡單而真實的渴望。

        是為了,更好的中考,更好的明天。

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)5

        本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任九年級x班的班主任。由于新接手這個班,對班上的情況了解不多,而了解的就是班里好動的學(xué)生,愛玩的學(xué)生,厭學(xué)的學(xué)生,搞蛋的學(xué)生特別多,所以本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,管好課堂,嚴抓違紀,同時,也要嚴抓好升學(xué)考試的成績,做好提前錄取的有關(guān)工作等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:

        一、制定班紀文明公約、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理

        以前也制定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我特制定班紀文明公約的同時,也制定了安全文明公約。制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學(xué)都有一個具體的認識,而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學(xué)們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學(xué)期在各方面比以前規(guī)范多了,違紀情況比以前有了大幅度的減少。

        二、加強班墻室的建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

        重新布置班墻室的建設(shè),本學(xué)期我在班后面的墻壁上,開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”等墻報。同學(xué)們對這種做法非常歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用。

        三、進行衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理

        以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。

        四、積極聯(lián)系各科教師,努力維護科任教師威信

        學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心,我跟科任老師進行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯誤細節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),鼓勵先進,鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。同時,通過班會活動讓學(xué)生明白適應(yīng)不同風(fēng)格教師的教法是對自己有益的。

        五、積極開展家校聯(lián)系

        精心設(shè)計每一次家長會的內(nèi)容,與學(xué)生家長互通有無,互相暢談。同時經(jīng)常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪、把家長請進來,說心里話、說實在話,一切都為了孩子。本學(xué)期家校聯(lián)系至少有xx人次。

        六、抓好秋季送生工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作

        本學(xué)期,部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試,而直接報名去那間學(xué)校去讀就可以了。為了做好秋季送生工作,我在班上進行了認真的'調(diào)查和了解,掌握了部分學(xué)生的情況,積極與學(xué)生家長聯(lián)系,針對家庭情況,學(xué)生興趣愛好等來制定可行的報讀工作。同時,對于參加升中考試的部分學(xué)生,我也及時地做好他們的思想工作,使他們不會因為有些同學(xué)參加報讀中專而影響了他們的學(xué)習(xí)。秋季報讀和升中考試的工作復(fù)雜而繁多,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,我都能服從安排,圓滿地完成了自己的工作任務(wù)。

        以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)6

        本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(x)班的化學(xué)教學(xué)及班主任工作。因為面臨著畢業(yè),面臨著中招考試,學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都十分大,在這一學(xué)期中,我依據(jù)學(xué)校工作計劃,堅持以思想道德教育為核心,以教學(xué)為中心,開展班級管理工作。切實做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)在初中的這最終一個學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成,學(xué)有所獲,走向成功,完成重任。為此,我著重從以下幾個方面開展工作:

        第一、抓好學(xué)生的思想政治工作

        力求人心穩(wěn)定,班風(fēng)穩(wěn)重,學(xué)風(fēng)踏實。本學(xué)期時間短,任務(wù)中,活動多。所以在開學(xué)之初,我就著力抓好學(xué)生的思想工作,和他們一齊算時間,算任務(wù),把他們還沉浸在過年氛圍中的心拉回來,及時穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,使每個同學(xué)都明白自我的奮斗目標,在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里,我都及時注意學(xué)生的'思想動向,和學(xué)生談心,了解他們的想法,形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面。自開學(xué)至今,流失的學(xué)生極少,不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高。學(xué)生們對前途有信心,學(xué)習(xí)有干勁。

        第二、加強夢想主義教育和自我教育

        今年九年級學(xué)生面臨的大的考試有幾次月考和元月月考。以激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)夢想而努力的斗志。同時在紀律上嚴格要求,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和本事,加強對學(xué)生的自我教育,加強公民道德教育。以此為中心,制訂主題班會資料。在學(xué)生中評選積極分子,樹立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣,宣傳先進事跡。認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識此刻的自我。

        第三、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,紀律教育

        我們對班級的每一個同學(xué)都嚴格要求,不搞特殊化。抓好行為規(guī)范,從對小事負責(zé)做起;讓他們牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強職責(zé)感。以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,根據(jù)本班特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自我的特色。重點是行為規(guī)范養(yǎng)成教育,令行禁止,紀律嚴明,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強基礎(chǔ)道德教育;A(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要資料。從對自我負責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,堅持搞好班會活動,提高自我評價的自覺性和本事。開展愛他人、愛團體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護公共財物,樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有夢想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。

        第四、注意各學(xué)科的均衡發(fā)展

        以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新本事為方向,以學(xué)生能更多地升入高一級學(xué)校為目標,協(xié)調(diào)各學(xué)科教師間的關(guān)系,及時了解學(xué)生在不一樣學(xué)科上的學(xué)習(xí)情景,促進學(xué)生全面發(fā)展。

        此外,加強紀律、衛(wèi)生等各項檢查活動,努力爭創(chuàng)禮貌班團體。愛護公共財物,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每一天晨掃和午掃,嚴禁亂扔紙屑雜物。積極參加學(xué)校各項活動,培養(yǎng)團體主義觀念。及時做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。

        作為班主任,我加強了與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)工作。對學(xué)生情景,班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,及時溝通,共同做好學(xué)生教育工作。

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)7

        本人20xx年x月大學(xué)畢業(yè)以后,于同年x月分配到xx中學(xué),擔(dān)任初三(x)班的班主任工作。按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,努力使他們成有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的好中學(xué)生。現(xiàn)對本學(xué)期開展的班主任工作總結(jié)如下:

        一、調(diào)查研究、全面了解學(xué)生,建設(shè)好班、團組織機構(gòu)

        剛接任初三(x)班的班主任工作,對學(xué)生的情況知之甚少,本人通過查閱學(xué)生檔案以及和學(xué)生交談等手段了解學(xué)生特點和基本情況,努力做到因材施教。學(xué)生基本情況了解以后,就著手組建本班班、團機構(gòu)。例如:本人了解到,本班添新同學(xué)人很聰明,但紀律性較差,所以多次找他談話,跟他談厲害關(guān)系,并到其家家訪,要求其家長配合學(xué)校嚴格要求,使他思想上轉(zhuǎn)過彎來,認真學(xué)習(xí),成績不斷提高;還有國輝同學(xué)此人成績有下滑趨勢,是因為其紀律性不強,自由散漫,但組織能力較強,了解到這些情況后,我選任他為本班班長,要求他要以班干部的身份帶好頭,并約束自己,使他的紀律和成績都有很大的提高。

        二、認真上好每一節(jié)班會課

        充分利用班會課的時間,正面教育、引導(dǎo)學(xué)生,對先進,給予表揚,樹立榜樣;對有違紀行為的學(xué)生,做到了循循善誘,以理服人,引導(dǎo)他們進行自我教育,使他們做到知錯就改和主動承認錯誤。另外,還通過讓學(xué)生自己開主題班會課,讓他們自己相互交流經(jīng)驗,了解彼此,活躍學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)他們的集體主義精神。例如:開學(xué)的第x周,我們班召開了以《說好普通話方便你、我、他》為主題的班會課,不但使學(xué)生了解到了普通話的作用和一些相關(guān)知識,而且活躍了本班的學(xué)習(xí)氣氛,使他們感覺到了班集體的溫暖。

        三、積極和各科任了解本班學(xué)生情況

        為了更全面地了解學(xué)生和本班的情況,本人經(jīng)常向各科任了解本班的情況,認真聽取了各科任提出的一些存在問題,并向他們借鑒經(jīng)驗,及時采取措施,問題出現(xiàn)一個,就解決一個。例如:開學(xué)初,在座位的按排和打掃衛(wèi)生方面,我都聽取了各科任的意見,并通過實踐證明都是很好的意見。

        四、認真做好普訪工作

        做到了學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,并把學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長。例如:通過家訪,本人了解了新梅同學(xué)在家喜歡看電視以后,我就找她談話,跟她講明道理,使她更認真學(xué)習(xí),成績不斷提高;還有,了解到寧毅同學(xué)經(jīng)常夜出以后,本人對他進行了批評教育,防止他走上不正之途。

        五、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生

        對學(xué)生嚴格要求,耐心幫助,熱情關(guān)懷。對班上的學(xué)生一視同仁,不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,而且在生活上關(guān)心、照顧他們,做到一日為師,終身為父。對學(xué)生提出的意見和建議都認真考慮,對于好的、有利本班的就接受,對于不利的或無意義的'也向提意見的學(xué)生講明道理。例如:開學(xué)初,有一位同學(xué)向我提出,班上要實行值日制度,對違紀行為的學(xué)生每天給專人記錄并匯報老師,我馬上采納了此建議,并收到了良好的效果。

        六、以身作則、言傳身教

        衣著整潔,不穿奇裝異服。儀表端莊,行為得體;談吞清楚,講話文明;工作認真,做事負責(zé)。在思想、道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生的表率。

        七、認真做好每位學(xué)生的評定

        對《學(xué)生手冊》的評語,本人本著實事求是的觀點,客觀地反映學(xué)生的情況,有什么優(yōu)點寫什么,有什么不足也如實反映,但也做到了盡量找出學(xué)生的閃光點,鼓勵學(xué)生認真學(xué)習(xí)。

        總之,作為班主任本人做到了:勤下班檢查,勤做思想工作,多觀察學(xué)生,多與學(xué)生交流,但由于本人剛畢業(yè)從未做過班主任工作,在經(jīng)驗等方面還有許多欠缺的地方,通過這些總結(jié)我得到了許多經(jīng)驗也認識到了自己的不足,今后本人會繼續(xù)努力做好班主任工作,不求最好,但求更好。

      【初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)】相關(guān)文章:

      初三一學(xué)期班主任工作總結(jié)05-07

      初三班主任學(xué)期個人工作總結(jié)09-02

      初三班主任學(xué)期個人總結(jié)04-22

      初三班主任個人學(xué)期工作總結(jié)10-12

      初三學(xué)期班主任工作總結(jié)05-20

      初三上學(xué)期的班主任工作總結(jié)05-07

      初三上學(xué)期班主任工作總結(jié)05-10

      初三第二學(xué)期班主任的工作總結(jié)范文05-12

      初三班主任學(xué)期工作總結(jié)05-03