【推薦】頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1
我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信,參加了多場的招聘會、了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好懷念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光,但是時間是不可能倒流的,根本就無法回到過去,每天拖著沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就像一個沒有頭的'蒼蠅到處亂撞,沒有目標(biāo)更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個月就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。
地球總是在轉(zhuǎn)的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作。終于功夫不負(fù)有心人,讓我找到一份工作。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
經(jīng)過一個月的實(shí)習(xí),對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā),而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。
相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2
時間如白駒過隙,匆匆而逝,四個多月的頂崗實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了。然而,過去的是時間,留下的卻是實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲,還有深深刻在腦海中的可愛的孩子們和親切的同事。
回想剛到學(xué)校時內(nèi)心的歡喜、激動,第一次備課時的仔細(xì)與認(rèn)真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次那么多的第一次都是在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。雖然頂崗實(shí)習(xí)之前,在學(xué)校做過各種各樣的培訓(xùn),自己也做過許多假設(shè),但是真的接觸起來卻不是之前不可以預(yù)想的?梢哉f,頂崗實(shí)習(xí)讓我變得堅強(qiáng),學(xué)會成長。在即將踏上離別的征程之時,總結(jié)本學(xué)期實(shí)習(xí)情況如下:
一、思想政治方面
在思想上,我嚴(yán)格堅持把立德樹人作為根本任務(wù),切實(shí)“育人為本、德育為先”;堅持把思想政治理論課作為主渠道,把日常思想政治教育作為主陣地,狠抓主渠道主陣地不放松;堅持把貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生作為基本原則;堅持把馬克思主義理論作為學(xué)理支撐;堅持把開拓創(chuàng)新作為根本動力,始終推動自身的思想政治教育與時俱進(jìn)。
通過四個半月的實(shí)習(xí),我完成了由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變,我也在轉(zhuǎn)變中體會到了一個顛撲不破的真理:學(xué)博為師,德高為范。教師首先就應(yīng)該給學(xué)生做出一個榜樣。于是,我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點(diǎn),同時培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,積極上進(jìn),為人師表,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),對待學(xué)生己所不欲,勿施于人,我相信我已經(jīng)慢
慢變得成熟起來。
在政治上,熱愛祖國和人民,一點(diǎn)一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱,都有一份自己的五音不全的聲音在盡力抒情;積極參與黨團(tuán)活動,響應(yīng)黨的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨團(tuán)的教育內(nèi)容,一切為了人民,一切為了群眾,提高自己的政治覺悟。紅歌比賽,我感觸太多。自己的愛國之情又一次地噴射出來,多少仁人志士拋頭顱灑熱血,換來今天的美好生活。感謝黨,感謝革命烈士,感謝為了中國的崛起貢獻(xiàn)自己青春和熱血的每個中華兒女!中國因?yàn)槟銈兌衽d,你們的熱情也將感染每一個炎黃子孫。作為21世紀(jì)的接班人,我一定勇敢前行,帶著先進(jìn)的政治思想,讓祖國的教育事業(yè),讓祖國的明天飛黃騰達(dá)!
二、在教學(xué)實(shí)習(xí)方面
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。作為一名教師,教學(xué)是其根本性的工作。
首先,要虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。“他山之石,可以攻玉。”教學(xué)中,多聽聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的講課,真的讓我受益匪淺。比如,在板書設(shè)計上,在課程進(jìn)度方面以及結(jié)合課本延伸對學(xué)生的思想教育上,都給我很大的啟發(fā),我在自己的教學(xué)過程中,也一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),向優(yōu)秀教師看齊。
其次,腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)。不好高騖遠(yuǎn),也不甘于平庸,自己只是踏實(shí)的做好手頭的每一份工作,不管是備課還是看作業(yè),只要是由我經(jīng)手的,就不允許出現(xiàn)什么差錯。當(dāng)然,人無完人,我還是會犯
最后,了解學(xué)情,開拓創(chuàng)新。七年級學(xué)生是人生階段的一個開始,對事物充滿了好奇,也有著強(qiáng)烈的求知欲,同時,也容易受到外界的影響。在教學(xué)中,我充分把握了這一特點(diǎn),運(yùn)用他們感興趣的內(nèi)容導(dǎo)入,或者運(yùn)用多媒體,使課堂充溢著活躍的氣氛。
另外,備課時掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn),同時還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用不同的教學(xué)方法。在課堂上認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂或課后,及時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多預(yù)習(xí),課堂40分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。課后認(rèn)真完成配套練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績好的學(xué)生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補(bǔ)課,在教學(xué)上取得了不錯的成效。
三、實(shí)習(xí)班主任工作方面
作為實(shí)習(xí)班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的原則。因?yàn)橹贫仁潜U,就要?yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),另外還要注重學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點(diǎn),對學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。管理上,不忽視,不放松,各個方面都嚴(yán)抓、狠抓,衛(wèi)生上堅持檢查,角角落落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可馬虎,從而使整個校園都干凈整潔,有一個良
好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一份舒暢的心情。紀(jì)律上,嚴(yán)格要求學(xué)生站如松,形如風(fēng),坐如鐘,隊伍時時整齊,有氣勢。宿舍要求地面干凈,床下整潔,在飯?zhí)酶亲龅讲焕速M(fèi)。讓學(xué)生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,是人生一個美好的開始。
平時,主動關(guān)心學(xué)生,密切與學(xué)生和家長的聯(lián)系,尊重學(xué)生,己所不欲,勿施于人。同時,提升學(xué)生的自信心,讓他們堅信:每個人都是會發(fā)光的金子,只要是金子,在哪兒都可以綻放出最絢爛的色彩。
一段時間下來在我們相互間的努力下,學(xué)生們各自都有了不少進(jìn)步,也得到了家長的認(rèn)可,在同學(xué)和家長的支持配合下,我對自己也充滿信心,盡管我是個實(shí)習(xí)的班主任,但我會用心的去做,我會用我的真誠、用我的心去換取了孩子們的信任、孩子們的心。
四、學(xué)校管理方面
實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。學(xué)校的管理機(jī)制效率很高,分派到各年級、各班、個人,因此,我積極完成屬于自己的工作,同時熱心的幫助其他人。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。積極努力的投入在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,充分的利用實(shí)習(xí)的機(jī)會參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。使自己更加的`完善起來。不能只求完成就好,應(yīng)當(dāng)更加出色的高質(zhì)量的完成工作,這樣才能更加的鍛煉自己。對自己的工作能力也是很大的考驗(yàn),應(yīng)當(dāng)抓住這機(jī)會不能錯過,畢竟機(jī)會來之不易。
五、教育調(diào)查和研究方面
實(shí)習(xí)期間,堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并探討教學(xué)問題。努力拓展自己的知識面,不但聽指導(dǎo)老師的課,也去聽其他語文教師的課,還常常參考其他學(xué)科教師的課堂經(jīng)驗(yàn)。通過教學(xué)研究,我明白了知識和理論的重要性,然而,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),既要能吸收精華,剔除糟粕,還要能把精華應(yīng)用于實(shí)踐中來。
六、黨團(tuán)活動方面
在這一學(xué)期里,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,堅定學(xué)生信念,永遠(yuǎn)跟黨走。
在團(tuán)支部活動中,積極擔(dān)任組織職責(zé),帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨章、黨史,在濃厚的黨的感染、激勵下,許多同學(xué)遞交了入黨申請。
相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在團(tuán)組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
感謝五公鎮(zhèn)中學(xué)給了我這個成長的平臺,讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過去的半年在校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上增長了很多基礎(chǔ)知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗(yàn),但仍存在一些不足之處,例如:有時上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,授課過程中,不能很好的發(fā)揮學(xué)生的主體地位,板書寫得不夠好。但我不氣餒,我相信,只要肯努力,一切都會更好。我們在一起實(shí)習(xí)的十二個人團(tuán)結(jié)互助,共同為同一個目標(biāo)而拼搏,在實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠(yuǎn),為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!
實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。相信“世上無難事,只要肯攀登!边@是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
刻育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它十分不易。如果這是我的路,我愿意選擇做一名教師。我希望做懸崖上的守望者,看到田野里開滿燦爛的向日葵。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3
一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立學(xué)生們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),主要是使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了化工生產(chǎn)過程的相關(guān)知識及流程,和在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向一線的師傅學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。尤其是在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是當(dāng)代大學(xué)生們所必須的,從而近一步的提高了學(xué)生們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
較全面、綜合地了解新特能源多晶硅生產(chǎn)企業(yè)的多晶硅生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā) 與銷售等方面的知識和
三、實(shí)習(xí)基本要求
1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。
4.努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的`工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育
學(xué)校及實(shí)習(xí)企業(yè)會在學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)之前組織相應(yīng)的安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實(shí)習(xí)
以在車間倒班實(shí)習(xí)是頂崗實(shí)習(xí)的主要方式。要求學(xué)生能夠按照實(shí)習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)工作總結(jié) 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)周記中。為后續(xù)的畢業(yè)論文的撰寫打下堅實(shí)的基礎(chǔ),讓同學(xué)們經(jīng)過思考后,有資料可寫而不是隨意摘抄,并隨時接受老師們的檢查與批改。
20xx年x月x日
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4
一、實(shí)習(xí)時間:
20xx年2月14日20xx年4月1日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
佛山南海NO、1實(shí)業(yè)有限公司
三、單位介紹:
佛山南海NO、1實(shí)業(yè)有限公司(原南海富士服裝有限
公司)是華南地區(qū)最大的行業(yè)制式服裝生產(chǎn)基地,屬下有南海德耀紡織職業(yè)有限公司(原NO、1公司德興制造廠),壹哥連鎖專賣店等分公司。公司建于1990年,經(jīng)過十余年的發(fā)展,已先后為國家郵電部、國家郵電總局、中國電信總公司、中國移動總公司、國家最高人民檢察院、法院、國家鐵道系統(tǒng)、國家漁政系統(tǒng)、國家水利部、中國網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)公司、南方航空公司、白云機(jī)場、廣東省稅務(wù)、工商、環(huán)保、農(nóng)行、信用社等系統(tǒng)單位的服裝面料生產(chǎn)、服裝設(shè)計、制造、加工指定廠。公司服裝制作采用量體師專人套號,量身定做;服裝包裝采用“一對一”形式,即每位客戶的服裝上均有識別身份的,包含姓名、服裝型號、尺碼的唯一性標(biāo)識,方便分發(fā)領(lǐng)取。
公司貫徹實(shí)施ISO9001質(zhì)量保證管理體系,實(shí)行總經(jīng)理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的副總經(jīng)理分片負(fù)責(zé)制。NO、1服裝質(zhì)量穩(wěn)中求優(yōu),榮獲“全國產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)榮譽(yù)雙保障企業(yè)”、“全國質(zhì)量穩(wěn)定合格產(chǎn)品”、“全國西服優(yōu)等品”、“全國襯衫優(yōu)等品”、“質(zhì)檢合格好產(chǎn)品”等稱號;曾獲得“中國明星企業(yè)”、“中國名牌襯衫”等稱號,并連年被評為“廣東省名牌產(chǎn)品”。同時,公司產(chǎn)品銷售收入和利稅總額在全國服裝行業(yè)排列活動中連續(xù)六年進(jìn)入百強(qiáng)企業(yè)。20xx年1月,NO、1商標(biāo)榮獲“廣東省著名商標(biāo)”稱號,并列為20xx年“誠信單位”。
四、實(shí)習(xí)主要過程:
采用校內(nèi)外相結(jié)合的方式,校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導(dǎo)組織大家參加實(shí)習(xí)動員大會,未將要實(shí)習(xí)的我們作動員,然后分組由不同的出發(fā)前往大型服裝企業(yè)NO、1實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)。離開學(xué)校后由江小云老師帶隊。進(jìn)入企業(yè)后同學(xué)們再次分組,將同學(xué)們分配到各個部門學(xué)習(xí)實(shí)踐和參觀,并從中得到實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,了解各類服裝的大體工序及各個環(huán)節(jié)所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),未畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備的同時也為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
1、達(dá)到各自崗位的工序所需要的要求2、掌握各自部門所做的一件服裝的制作流程
3、分析企業(yè)管理問題
4、分析各自產(chǎn)生工作浮余原因,并提出改善方法
5、參觀工廠,觀察企業(yè)生產(chǎn)車間的設(shè)計,看是否合理,并提出相關(guān)的改善措施
六、實(shí)習(xí)中的主要收獲與體會:
實(shí)習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在已經(jīng)回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實(shí)習(xí)時間做個報告,也是對自己實(shí)習(xí)的鑒定。
實(shí)習(xí)的第一天,我跟同班同學(xué)們來到了No、1公司的會議室,懷著忐忑不安的心情等待分配崗位,因?yàn)闆]有到過將要工作的車間,也沒有見過將要在一起工作的同事,對No、1或多或少都有些好奇,會想即將成為同事的他們是否易相處?是否會教給我新的知識,是否會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點(diǎn)也不教我?我站在已經(jīng)被分配的部門的主管身邊,忐忑的等待主管帶領(lǐng)我們?nèi)ノ覀円ぷ鞯牡胤脚b部,剛剛進(jìn)去的時候,我們發(fā)現(xiàn)我們部門并沒有足夠的機(jī)器讓我們使用,所以我們只能一個車間一個車間的找,看看有沒有空余的機(jī)器能讓我們搬回來使用,眼看著時間一分一秒的過去了,距離下班時間越來越近,終于,在大約10點(diǎn)半的時候我們找齊了機(jī)器,主管是很耐心仔細(xì)的`教我們所要做的工序。當(dāng)天,我認(rèn)認(rèn)真真的做好了我的第一件褲子的腰頭,做的不錯,很是激動。所有的同學(xué)都很積極,并且學(xué)得很快。車間里的阿姨也比較熱心,主管不在的時候,阿姨能停下手中的工作幫助解決我們工作時候出現(xiàn)的問題。
第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費(fèi)的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西
通過這次實(shí)習(xí),使得我積累了不少課堂以外的服裝做做方面的經(jīng)驗(yàn),并且動手能力均有所提升,此外,帶隊老師江老師在對我工作之外的知識講解使我的專業(yè)知識可以相當(dāng)大的進(jìn)一步的拓展,更大的進(jìn)一步使我們的綜合素質(zhì)提升,這也將縮短我真正地走上工作崗位的適應(yīng)期,并且在一定程度上提高了我的就業(yè)競爭能力。
通過這次實(shí)習(xí),我也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在實(shí)習(xí)期間,我有失落過,煩惱過,悲傷過。我知道這是上天對我的一個考驗(yàn),但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5
班級性別09電氣自動化男姓名學(xué)號羅瑞文0932441121頂崗實(shí)習(xí)時間x年1月30日至x年5月19日頂崗實(shí)習(xí)單位東莞市寮步宏達(dá)橡膠制品廠實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)過了一個星期的考慮,我還是選擇了東莞市寮步宏達(dá)橡膠制品廠,決定去該公司進(jìn)行為期4個月的頂崗實(shí)習(xí)。x年1月28日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。但對于一個剛出社會的畢業(yè)生的我來說,實(shí)習(xí)結(jié)束了,我真正的體會到了要在工作上大展拳腳并不是一朝一夕的事。真正融入了這個社會圈子真的感到有點(diǎn)迷茫,對以后的人生還是沒有一起確定的定位。真不知道自己想要的是什么,現(xiàn)在也只好把自己現(xiàn)在的一步步做好!現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)期間,往事還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認(rèn)的卻是這些經(jīng)歷將會是我人生當(dāng)中不可多得的財富和經(jīng)驗(yàn)的累積。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。近4個月的工作,通過了解工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,,第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。這次頂崗實(shí)習(xí)的生活確實(shí)對我來說是一個充滿艱辛的挑戰(zhàn)時期。當(dāng)我來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對一間廠房和一條條流水線時,一開始無形的壓力總在心里慢慢生起,同時也有點(diǎn)不想在這樣的環(huán)境下工作。覺得這樣的工作生活真的是太累人了,會想起一個不想干下去的念頭,和后悔當(dāng)初選擇了到宏達(dá)橡膠制品廠頂崗實(shí)習(xí),但是經(jīng)過了幾天的接觸和我之前大學(xué)寒暑假到工廠做假期工的經(jīng)驗(yàn),這是早已經(jīng)是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,沒有不經(jīng)歷磨練就能成功、成長的人,每個人都是在每個階段不斷地經(jīng)歷不同磨練和奮斗才成長的,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的.一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了宏達(dá)橡膠廠之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和
廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院機(jī)電系羅瑞文頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報告
自己在學(xué)校的時候相差太大,吃的很不習(xí)慣。都是大集體飯?zhí)玫牧,沒有學(xué)校那樣自選的那種模式,畢竟自己是出來實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的,那些問題自己都要克服,不能成為自己的生活的煩惱。來到宏達(dá)橡膠制品廠第二天就安排在技術(shù)部,就是操作生產(chǎn)設(shè)備,每天我的工作就是和這些設(shè)備打交道。我在這里做的操作工件設(shè)備,這個崗位說難也不難,就是要你記得怎么操作一臺設(shè)備,怎么去加工出一個工件。同時還要會懂得編程和技術(shù)上的知識。所以這個崗位作為一個技術(shù)操作員來說,具備一點(diǎn)專業(yè)知識是必須的,我就是帶著在大學(xué)期間所學(xué)的知識來到這里,但真的接觸到的時候,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的東西還是離在崗位上用到的知識有點(diǎn)差別。在這個崗位,有很多都是我在學(xué)校里從來沒接觸過,老師沒講解到的知識,正是這樣才讓我不斷地增長知識、不斷彌補(bǔ)自己的技術(shù)上的不足。在我們技術(shù)部帶我的師傅是一名中專生,他在工廠工作已經(jīng)將近6年了,一直跟隨著老板,也正是他的一份堅持和技術(shù)上的穩(wěn)固,所以現(xiàn)在他是我們技術(shù)部主管,他年紀(jì)也不算很大,也是一個二十多歲的小伙子。但他一副成熟的樣子與我相比下,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)還是不夠成熟,很多方面還達(dá)不到一個成熟的表現(xiàn)。開始時我覺得做這個很簡單,不用學(xué),一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。經(jīng)過了一個月的培訓(xùn),自己終于都站上了崗位,也開始自己的摸索,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和平時一些看書,并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。在和他們一起相處真的可以增長到很多技術(shù)上的知識,而且還可以從他們那里學(xué)到很多為人處事、與人交際的問題。就這樣漸漸地經(jīng)過兩個月的時間,我也開始了正式獨(dú)立上崗,我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗了,并不用要人幫忙了。在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會,在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
1、由于是團(tuán)隊合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同車間的工作,完成任務(wù)為我們的最終目的。團(tuán)隊合作的精神,在我們工作的每條生產(chǎn)線上,其實(shí)都是一個團(tuán)隊,不分你我個體,只有團(tuán)結(jié)互幫才能做好其中每個細(xì)節(jié)。
2、為人處事方面,其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)另一個目的是在實(shí)踐中初識社會,了解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認(rèn)識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實(shí)習(xí)中,我體會到為人處事的重要,學(xué)會了與人真誠溝通,平時與工友和領(lǐng)班交流互換工作上的意見,來彼此產(chǎn)生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進(jìn)入社會后就學(xué)到了重要的一課,也經(jīng)歷了社會的殘酷。
3、吃苦耐勞的精神,在沒有去實(shí)習(xí)之前就充分地想象吃苦到底是啥回事,概括性地在腦海中琢磨,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對,總以為在企業(yè)中再苦再累也壓不倒可以說是在農(nóng)村長大的我。可事實(shí)上,工廠生產(chǎn)任務(wù)都比較飽和,每天均
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6
一、頂崗實(shí)習(xí)目的:
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的本事。
2、鍛煉自我的頂崗實(shí)習(xí)工作本事,適應(yīng)社會本事和自我管理的本事。
3、調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,確定適宜的畢業(yè)設(shè)計課題。
二、頂崗實(shí)習(xí)資料:
在超市和xx的各個連鎖店做電腦的臨促,首先計算機(jī)是我的專業(yè),在推銷與介紹相關(guān)計算機(jī)知識方面還是有必須的優(yōu)勢,做起來也會有必須的興趣!
由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每一天根據(jù)需要到各個xx電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們在工作前一天都要到指定地點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),然后分配明天大家的銷售地點(diǎn),然后工作兩天,第三天再來理解培訓(xùn),并上交銷售情景報表,再進(jìn)行銷售地點(diǎn)的分配,依此類推。
在銷售過程中會遇到不一樣的人,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變本事。還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自我自動自覺的去做事,才能得到大家的`肯定,所以在工作過程中也結(jié)交了許多朋友,可謂是樂在其中!
可是我個人認(rèn)為對我挑戰(zhàn)最大的就是,記住每款機(jī)子的價格,都要打幾折,打折后的價錢,還有就是,假如一款機(jī)子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應(yīng)當(dāng)是多少,還要記住每款機(jī)子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!好麻煩!
三、頂崗實(shí)習(xí)體會和收獲:
在短短幾個星期的頂崗實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自我成長了許多。在頂崗實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為臨促不是一個太難的職業(yè),可是親臨其境或親自上陣才意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。頂崗實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
但在頂崗實(shí)習(xí)工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題,比如說我們總是要到總公司理解培訓(xùn),上報銷售清單,還有我們要很費(fèi)勁的記那些不一樣的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們能夠設(shè)計一個完全一體化銷售的網(wǎng)站,臨促在網(wǎng)站里注冊會員,到時候就能夠網(wǎng)上進(jìn)行視頻培訓(xùn)。然后有一個全方位的維護(hù),顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,并且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就能夠輕而易舉的明白了。當(dāng)然這只是我不成熟的想法,所以還是期望能夠在畢業(yè)設(shè)計的過程中,不斷研究,不斷完善。
頂崗實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自我步入社會努力工作的開始。在這短暫的頂崗實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自我的不足,專業(yè)理論知識和實(shí)習(xí)應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻(xiàn)出自我的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進(jìn),都會做一個對自我,對工作負(fù)職責(zé)的人!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7
一、公司簡介
我從20xx年7月5日開始,到7月30日結(jié)束,歷時四周在遼寧金帝建工集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)習(xí),該公司是在遼寧金帝建設(shè)集團(tuán)股份有限公司基礎(chǔ)上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn)12653.75萬元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產(chǎn)品累計數(shù)千萬平方千米向社會提供了以中科院沈陽機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈、沈陽科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區(qū),承建海外各類工程50余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。
二、 實(shí)習(xí)目的
1通過實(shí)習(xí),對-般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
2理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;
3通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);
4通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
5了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;
6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
三、 實(shí)習(xí)要求
1認(rèn)真按時完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;
2每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;
3對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
4實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
5對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;
6利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查,寫出報告。
四、實(shí)習(xí)概況
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。
一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊將會是一個關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團(tuán)隊的凝聚力會提高。這對施工團(tuán)隊很重要。
從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。站在一個項(xiàng)目經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。
2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。
實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝!逼鋵(shí)每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗(yàn)是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。
在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。
3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。
我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個大學(xué)生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個好的建設(shè)者。
大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
4.施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)收獲。
近一個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗(yàn)。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,但經(jīng)過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。
4.1學(xué)習(xí)施工重要工程。
整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程:
4.2認(rèn)識基礎(chǔ)工程。
由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。
4.3認(rèn)識鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。
因?yàn)榛炷翝仓,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
4.4認(rèn)識模板工程。
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。
模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計或驗(yàn)算。例如大的承臺,塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。
4.5認(rèn)識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調(diào)整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機(jī)時間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的`強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時考慮施工的方便。
5.學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場常見的問題。
5.1攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應(yīng)及時檢查。
5.2如果腳手架是毛竹,班主應(yīng)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用,因?yàn)殡S著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。
5.3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
5.4施工現(xiàn)場,如果木頭房太多,經(jīng)常會不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。
5.5砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。
5.6在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。
短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
六、 意見和建議
非常感謝遼寧金帝建工集團(tuán)有限公司為我提供了一個良好的實(shí)習(xí)機(jī)會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。經(jīng)過了為期4周的實(shí)習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)三點(diǎn)意見和建議。
9.1實(shí)習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會,如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會,現(xiàn)場指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。
9.2同學(xué)們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。
9.3在條件允許的情況下,現(xiàn)場老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。
七、生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束語
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
最后,感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8
經(jīng)過這一段時間的實(shí)習(xí),我了解到了一個公司日常運(yùn)作的`一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
我想,一個人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn):一個是感受公司,一個是認(rèn)清自我。在這一個月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會之后,我得到了我該得到的。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9
懷著對校園的不舍和對工作崗位的期待,我來到了旅行社實(shí)習(xí)。本人是學(xué)習(xí)旅館管理專業(yè)的,經(jīng)過四年本科的專業(yè)化學(xué)習(xí),我已經(jīng)對于旅游專業(yè)有了初步的了解。懷著對于旅游的熱愛,我希望自己將來也能在旅xx業(yè)的相關(guān)崗位找到一份屬于自己的工作。
從最一開始的自網(wǎng)絡(luò)上搜集相關(guān)招聘崗位,到確定來旅行社實(shí)習(xí),這期間我經(jīng)歷了太多的選擇。最早的時候我只是確定自己想在旅游相關(guān)行業(yè)發(fā)展,并未確定一定要來旅行社。旅行社以其獨(dú)特的魅力吸引了我,我知道在這里工作我不僅可以掙到養(yǎng)活自己的一份工資,還可以在工作崗位上學(xué)習(xí)到許多校園課堂之外的內(nèi)容來提升自己,于是我就這樣下定了決心來旅行社參加面試。在我準(zhǔn)備面試的初級階段,除了復(fù)習(xí)自己的`專業(yè)課知識,我也曾補(bǔ)習(xí)了各種社交禮儀方面的內(nèi)容,比如種種面試技巧等,我都在心中做到了預(yù)想。雖然面試官都很和善,然而作為我的第一次面試自己還是有些過于緊張,沒有發(fā)揮自己的真實(shí)水平。雖然有種種不完美,然而我終究還是被旅行社錄取成為一名實(shí)習(xí)員工,這對于我來說是個在工作崗位上提升自己的好機(jī)會。
時光匆匆而逝,通過這三個月的實(shí)習(xí),令我對社會工作有了一定的認(rèn)識,也對職場有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識,明確了努力和改善自己的行為,通過與同事們的交往和接觸,我學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),也交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。在旅行社這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在我以后的人生中一定會令我受益終生的。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10
首先,是建議方面的。希望以后學(xué)校可以增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。
其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的,但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下幾點(diǎn):
其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒牵趯(shí)習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三是學(xué)習(xí)忍耐,社會不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的.心態(tài),在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11
如同高考報志愿一樣,我們的頂崗實(shí)習(xí)支教也是自己選實(shí)習(xí)點(diǎn),由于身體的原因,不能長時間坐車,我選擇了石家莊周邊的趙縣,而趙縣所報的人很多,我身為一名學(xué)生干部,身為一名中共預(yù)備黨員,我知道自己沒有選擇的余地,而是心甘情愿的接受組織的分配,我被調(diào)到了平山縣三汲中學(xué),而我的搭檔也換了好幾個。第一個女生聽說三汲的衛(wèi)生條件差,去別的學(xué)校了;第二個女生是學(xué)生會我的同事,可好竟不長,她也被調(diào)走了,原因是這里的男生少,所以最后和我一起來三汲的是我們學(xué)院的一名男生。
來之前聽說過三汲的種種,也不知道到底會怎樣,有的說好,有的說差,而我則是抱著最壞的打算,準(zhǔn)備去吃苦了。20xx年2月27日,我們踏上了征程,或許這一程會很艱苦,但我認(rèn)為越是在艱苦的條件下,越能鍛煉人。我是一個從農(nóng)村來的孩子,苦和累都能忍受,我已做好了充分的心理準(zhǔn)備。中午,我們到達(dá)了目的地,學(xué)校條件比我想象中的好多了,有人抱怨這里的住宿不方便,吃不好,睡不暖,購物條件不滿意,廁所條件差......而我坦然接受了這一切,豈能盡如人意,但求無愧于我心。帶著希望,帶著滿心的夢想,我們開始了新的征程。
與學(xué)校校長達(dá)成了一致,我們先聽一周的課,利用這一周的時間了解一下學(xué)校、學(xué)生,教師的上課風(fēng)格,然后工作起來才能有方向。然而我本以為我也可以按照思路走,2月29日,由于指導(dǎo)老師生病,突如其來,我雖然沒有講新課,但卻給我的學(xué)生們上了我人生中的第一堂課,第一次正式走上講臺。沒有太多的緊張,或許是平日在師大上講臺習(xí)慣了吧。后來我的指導(dǎo)老師還是因?yàn)樯眢w不適,要去醫(yī)院,一星期也來不了兩次,她把兩個實(shí)驗(yàn)班的語文課給了我,把她的班也交給了我,這樣我就是兩個班的語文老師兼07-1班的班主任。每天5:00起床洗漱,5:30準(zhǔn)時帶操,班主任每周要值三次班,就是每隔一天就得早起一次,而且是一個老師管兩個班的早操和早讀、晚自習(xí)。這里的老師都不跟操,在邊兒上站著,而我,融入到了他們中間,陪他們一起跑,并且時刻提醒他們:隊與隊之間有差距了,要縮小距離就要加一把勁兒,否則這種差距會越拉越大,學(xué)習(xí)也是一樣。每天清晨跑完步后,給他們一句鼓勵性的話語:每天給自己一個健康的微笑。1、2、3,加油!讓他們喊出氣勢,喊出自信。從一開始就激情豪邁,總是在告訴自己:累,但能堅持!這也是我唯一能告訴自己的。
20xx年3月13日,終于感覺到累了,似乎虛脫了一樣,當(dāng)時的信念只有一個:把兩個班的課教好,把班主任工作做好,既然知道老師相信我,我就不能讓她失望。為了不讓她擔(dān)心,讓她安心養(yǎng)病,所有該她做的事情我都做了。20xx年3月17日,指導(dǎo)老師開始上課,我開始了聽課,放下了兩個班的語文課,放下了班主任工作,可以稍稍放松一下了。聽課時間是一周,一周過后,我與指導(dǎo)老師商量以后怎么講課,她說重點(diǎn)課她講,一般課我講,然而她所說的“一般課”在實(shí)驗(yàn)班是不講的,只是為了給我一次機(jī)會;蛟S是她不在的那些日子我與學(xué)生之間有了一定的了解,看得出來,學(xué)生們很喜歡我,指導(dǎo)老師認(rèn)為這樣會對學(xué)生不利,她說我把我的情緒帶給了她的'學(xué)生。她回來上課后,我就退居二線,她幾乎否定了我為班里所做的一切,習(xí)字也不用練了,每日美文賞析也不用讀了,她擔(dān)心我會影響學(xué)生們,我知道了,她的一切規(guī)章制度是不容改變的。后來我主動請求將聽課時間由一周加至兩周,自從我聽課后,我離孩子們越來越遠(yuǎn)了,她替學(xué)生這樣考慮,我能理解,我們的出發(fā)點(diǎn)一切都是為了學(xué)生。
這半個月的時間內(nèi),我除了看周記、批改作業(yè)、作文之外,就什么都沒有了。她是07-1班的班主任,后來分工是她看1班的周記,我負(fù)責(zé)2班的周記和所有的作業(yè)。一段時間過后,她又只看1班有問題的周記,其他沒問題的留給我看。值班是我們兩個一起了,我知道要征求她的意見,就問還用不用跟操,她說不用跟著他們跑,在上面站著看就行了,后來我就再也沒有跟學(xué)生一起跑過,雖然我很想跑,但是指導(dǎo)老師已經(jīng)發(fā)話了,那我就只能服從。
20xx年3月24日,帶隊老師和頂崗辦的王老師來,知道了我的情況,他們非常關(guān)心我,最后給了我三條路:換實(shí)習(xí)學(xué)校,這個是最干脆利落的做法;調(diào)到普通班;與指導(dǎo)老師再溝通。最終我選擇了第三條路。我辦公室有一個英語系的實(shí)習(xí)生,她和她的指導(dǎo)老師走的是這樣的過程:開始是實(shí)習(xí)生聽一周的課,然后上講臺,指導(dǎo)老師聽她的課,講課以指導(dǎo)老師為主,實(shí)習(xí)生為輔,而后過了一段時間,重心一點(diǎn)點(diǎn)偏向我們的實(shí)習(xí)生。我們也打算采用這種模式,但最后以失敗告終。由于她性格的原因,她是很要強(qiáng)的那種,我雖然也要強(qiáng),但我知道我要多向他人學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。所以最后我們沒能按計劃進(jìn)行。然后事情就這樣擱置下來了。3月底,我們又去小學(xué)監(jiān)考,清明放假,我們回師大將近一周的時間。4月10日,我看了兩個班的語文自習(xí)課。4月11日和16日,我分別上了兩個班的復(fù)習(xí)課,因?yàn)槟莾善恼率俏抑v的,復(fù)習(xí)起來可能比較順手。4月19日,由于老師去考試,下午的四節(jié)課全部由我上的。這幾乎就是自從我聽課以后所有上的課了。每天聽見英語系的實(shí)習(xí)生喊累,而我整天的就是除了看周記,看作業(yè),看小說,看雜志,每天聽著其他實(shí)習(xí)生在宿舍里談?wù)撝嗬飳W(xué)生的上課情況,而我只能聽著,卻插不上嘴,心里的滋味甭提有多難受了。每天過得也不快樂,身為一名實(shí)習(xí)生,我知道上講臺鍛煉自己對我有多重要,可是沒有人給你這個機(jī)會,不相信我們,不肯把一個班給我,怕我們帶壞了,也想用自己的實(shí)力去征服他們,可是沒有機(jī)會。也曾想過要放棄,不讓講就算了吧,那樣還輕松。4月23日,郁悶的是在不行了,閑得我都快瘋了,這次自己的情緒又高漲了。我對老師說我閑得不行了,她答曰:“你周記都看完了?”天哪!難道我來這里就是為了看周記嗎?和老師嘆了,沒想到她居然用“煽動情緒”來形容我,我根本都沒想過要利用學(xué)生的情緒去反對她,這是我的報復(fù)嗎?不是!我沒有那么狠的心,我報復(fù)她有什么用?我也只不過是個實(shí)習(xí)生,我們還沒有步入社會,哪有那么復(fù)雜的思想?這次,我真的決定要離開了,再這樣下去,我恐怕自己真的會瘋的,我怕自己實(shí)習(xí)會什么也收獲不到,頂崗實(shí)習(xí)比教育實(shí)習(xí)時間長,那就意味著我們應(yīng)該有更多的機(jī)會和收獲我們應(yīng)該好好珍惜才是。
也曾和老師們商量過是走還是留,這里幾乎所有的和我關(guān)系不錯的老師都讓我選擇留下,因?yàn)樗麄兣掠绊懖缓,他們依然是站在我的對立面,然而只有一個老師告訴我要為自己的前途想想。帶隊的趙老師也說要為自己想想,完不成實(shí)習(xí)任務(wù)不說,還鍛煉不了自己,這半年就白打了。頂崗支教指導(dǎo)中心的王西強(qiáng)老師說了這樣一句話:師大永遠(yuǎn)都是你們的后盾。當(dāng)時我深有感觸,的確如此,師大真的就是我們的后盾,他就像我們的父母一樣關(guān)心著我們的成長,小心的呵護(hù)著我們。我從實(shí)驗(yàn)班往下調(diào),很少有人支持我,很少有人提我考慮,然而師大做到了。
20xx年4月25日,我把情況向這里的校長反應(yīng)了一下,決定去普通班,他們不放心我教實(shí)驗(yàn)班,這我能理解,畢竟他們是靠實(shí)驗(yàn)班出成績的,但我也不能對不起自己,想想自己曾經(jīng)有過混日子的念頭,真的慶幸自己沒有混下去。校長說等五一過后再解決問題,現(xiàn)在關(guān)鍵是備戰(zhàn)期中考試。我已做好了離開的準(zhǔn)備,面對孩子們,我什么都沒說,雖然心中有萬分不舍,但也只能作罷,我不能因?yàn)槲以偃ビ绊懰麄。我知道,這是這里的老師不想看到的。
五一回師大,推門便問:你們今天沒課。咳思艺f已經(jīng)實(shí)習(xí)完了。哦,原來教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的兩個月就這樣結(jié)束了,而我呢?感覺到有些悲哀,有些教育實(shí)習(xí)生居然比我頂崗實(shí)習(xí)生上的課還多,我未來的兩個月會怎樣?
20xx年5月5日,問題終于得到解決,我被分到了07-4班,這是個普通班。我如魚得水,曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)班用的教案本,前兩個月我只用了它的三分之一,而在 07-4班,我兩周時間所備的課就用完了剩余的三分之二。因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我做得更得心應(yīng)手了。來之前,有人就告訴我要做好充分的心里準(zhǔn)備,普通班的學(xué)生可不像實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生那么好管。我知道困難越大,挑戰(zhàn)性越強(qiáng),也就越能鍛煉一個人。而后才發(fā)現(xiàn),孩子們并不如他們說得那么糟糕,我的信心越來越足了。什么事情都是一樣,凡事只要你真正的去體驗(yàn)了才能最有發(fā)言權(quán)。定崗實(shí)習(xí)更是如此,不要只聽有人說苦有人喊累,有人說輕松有人告訴你那能鍛煉人,這真真的需要你去投入進(jìn)去,實(shí)踐,才能得真體會,才能有真感覺。
然而其中也存在著問題,教師對普通班的重視程度不夠,他們在課上只是讓學(xué)生背、寫,而不是真正的講課文,這是我從我的第二個指導(dǎo)老師口中得到的。她說不用講,因?yàn)樗麄兓A(chǔ)差,就因?yàn)樗麄冊谄胀ò,難道就應(yīng)該比實(shí)驗(yàn)班差那么多嗎?我不甘心。這種教學(xué)方法只能讓學(xué)生越來越討厭上課,而后我就找到了抓教學(xué)的趙校長,他原來也是教語文的,他也否定了我指導(dǎo)老師的上述做法。我要給孩子們十足的信心,讓他們知道,身為普通班的他們并不必實(shí)驗(yàn)班的差。
現(xiàn)在,頂崗實(shí)習(xí)支教即將結(jié)束,我會帶著自信,帶上夢想,和孩子們一起繼續(xù)飛翔。我會繼續(xù)努力,讓我的實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束。
這一程走得并不是非常的順利,我知道也有和我處境相同的同學(xué),似乎自己已經(jīng)經(jīng)歷了兩次實(shí)習(xí)。我也在頂崗實(shí)習(xí)支教中收獲了很多,成長了許多,然而收獲的還不只是這些,教學(xué)中這算是最大的感悟了吧。
還想說一點(diǎn)小小的感觸,我們只是普普通通的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里,我們是處于這里的學(xué)生和老師之間的中間階層,可以說我們的腳還沒有完全踏入社會,有很多事情我們還不懂,就像個孩子一樣,不諳世事,也就難免會犯這樣那樣的錯誤,就像這里的初中生一樣,他們渴望得到老師給予的愛和關(guān)懷,而不是重拳之下的皮肉之苦。我們其實(shí)也比他們大不了多少,我們也同樣渴望得到諒解。可是實(shí)習(xí)的日子就這樣的過去了,雖然師大希望我們能像一名正式教師一樣來要求自己,我們也在努力的做著。可有時候那是不太可能的,畢竟我們還太小,社會經(jīng)驗(yàn)不足,畢竟我們還只是“實(shí)習(xí)生”,而不是“正式教師”。我希望這里的老師,比我們稍大點(diǎn)兒的能把我們當(dāng)作弟弟妹妹來看待;年齡類似于我們父母的,能把我們像子女那樣看待,可是幾乎沒有幾人來這樣待我們。
感悟還有很多,先到此為止吧,希望能與大家共享,不足之處,望多多指教,謝謝!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)12
尊敬的指導(dǎo)老師:
轉(zhuǎn)眼國慶長假來了。計劃怎么休息之余才想到原來我來公司實(shí)習(xí)兩個月了。不得不感嘆,時間真快!打從跨入公司大門開始接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界是如此的陌生,唯獨(dú)本著自己那么點(diǎn)人類的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信和工作的動力,不斷前進(jìn),跨越,奔跑。公司給了我這個學(xué)習(xí)的平臺,讓我在這個大家庭里快樂的學(xué)習(xí),快樂的工作,充實(shí)的過著每一天。讓我感受到了同事們的融洽友好,團(tuán)結(jié)協(xié)作。同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助,讓我每一步都是在成長,在進(jìn)步。……實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必徑之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí)。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事物,我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方,當(dāng)我們大步前進(jìn)的同時,難道我們不應(yīng)該停下腳步來回首一下自己曾走過的路。回想一下這一路走來,我們做對了多少,同樣又做錯了多少需要我們來加深認(rèn)識,有則改之,無則加冕?我的實(shí)習(xí)環(huán)境與實(shí)習(xí)生活較好也較有規(guī)律,也許是某些機(jī)遇,我
來到了廣西一建,同事們的的熱情與關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的平易近人,我的實(shí)習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里開始了。
在工作中,我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無論是在我們的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。這個月里,我每個星期六星期天都要早起去廣聯(lián)達(dá)軟件公司培訓(xùn),這是我進(jìn)公司來熟悉定而后,自己開始上機(jī)操作的。發(fā)現(xiàn)很多同行都很努力啊,壓力喲!雖然給的是簡單的圖紙給我們初學(xué)者學(xué),但是自己也不能馬虎。那時剛上手,一看圖紙是一驚一炸,在學(xué)校都沒接觸過,新手上路我知道我必須克服它哪怕有千萬個心慌,這是我的職業(yè)我必須走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。
首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖紙紙的`補(bǔ)充和聯(lián)系單等,其實(shí)較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時要從基礎(chǔ)一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應(yīng)扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會少點(diǎn),省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細(xì)細(xì)研究,不要急,不要自己閑麻煩因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥。寧可先算了以后不計入價了再刪。
這個月幾乎是沒時間休息的,辛苦了一個月下來。我對軟件開始懂得操作了,師傅也開始給圖紙我讓我自己看,并學(xué)著手算鋼筋,然后再用軟件畫,對比下手算和軟件算的差距出入大不大!從師傅手的日子,就每天看圖紙。一開始我連鋼筋的三維圖在腦子里都不能想象得出來。師傅手把手教我,教到發(fā)火了去。哎~我底子差,被罵也是好的。所以自己暗暗告訴自己,不懂就要多問。臉皮厚才能學(xué)到更多東西。然后我開始從基礎(chǔ)層,梁板柱等零星鋼筋算起。細(xì)心是我們這個職業(yè)的必須性。一開始,發(fā)現(xiàn)自己一直在走彎路很多其實(shí)很簡單的只要理解就能做好的,自己卻一竅不通。還好辦公室的同事們都很照顧我,我不懂的都大家一起討論。然后一步一步的,我終于算完了。
在這一套算完后,也可以說是稍有成就和經(jīng)驗(yàn)了,對于預(yù)算工作心里也有點(diǎn)底了。我不得不承認(rèn)打從我從學(xué)校出來實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的短短兩個月里,我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識。在于自己專業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了覺得更應(yīng)感激我們的老師,實(shí)習(xí)了覺得很感激我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13
在學(xué)校里面生活了這么多年,我們總算是等到了畢業(yè)的前夕了,學(xué)校里也早早的就結(jié)課了,所以我有很充足的時間去做一些自己想要干的事情。雖然學(xué)校里為我們準(zhǔn)備了好幾場的校園招聘會,可我每一次都沒能找到適合自己的崗位,于是我便開始自己尋覓起實(shí)習(xí)工作,這個找工作的過程雖然花費(fèi)了我許多時間,但是我的收獲還是不小的。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)都投遞過簡歷,盡管面試的機(jī)會少之又少,但是我格外珍惜每一次面試的'機(jī)會,我知道面試雖然可能不會通過,但是至少增加了一些個人的見識嘛,所以我也在一次次的面試后不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和簡歷。
最終,我得到了在xx公司實(shí)習(xí)的機(jī)會,這家公司的工作環(huán)境還是不錯的,位置也處在離我學(xué)校不是很遠(yuǎn)的地方,這樣一來就不用再花錢去另尋宿舍了。能在這里工作其實(shí)也算是我的運(yùn)氣好,因?yàn)槲业墓ぷ骱啔v可謂是平平無奇啊,也沒有啥工作經(jīng)驗(yàn),所以我才會找了這么久的工作,好在這家公司對我們這些實(shí)習(xí)生的要求不高,而且還會專門安排人帶著我們?nèi)W(xué)習(xí)公司里面的業(yè)務(wù),這讓我感覺到了一絲溫暖。在公司里面,我和其他幾名一樣是剛來的實(shí)習(xí)生一起接受了培訓(xùn),這個培訓(xùn)其實(shí)挺簡單的,所以幾天也就結(jié)束了,我們主要是學(xué)習(xí)了一些公司最基本的業(yè)務(wù)邏輯以及一些簡單的操作,至于難一點(diǎn)的事情就得等到后面慢慢學(xué)習(xí)才能掌握了。
就這樣,我開始正式走上了自己的工作崗位,不過我也發(fā)現(xiàn)了自己的確在許多方面都有著不足,例如電腦操作不熟練、不擅長于周圍的人交流等等,這也令我在工作的時候吃了不少苦頭,剛開始的時候我時常因?yàn)榇中牡膯栴}導(dǎo)致工作上出現(xiàn)一些小毛病,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我才漸漸地改善了過來,與此同時我也發(fā)現(xiàn)自己的工作效率的確有待加強(qiáng),明明一些比較簡單的工作硬是被我拖了許久,導(dǎo)致我每天下班都要比別人晚上不少。工作了一段時間后,我的效率才算一點(diǎn)點(diǎn)的提升了上來,我也發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里面我們其實(shí)也沒有學(xué)習(xí)太多太專業(yè)的東西,很多的技能其實(shí)都是在實(shí)戰(zhàn)中才能看到并掌握的,所以我接下來的任務(wù)還是很沉重的啊,得多多鉆研一下公司的業(yè)務(wù)才行。
這一次的實(shí)習(xí)讓我明白了很多的事情,也讓我的性子變好了一點(diǎn),我不再像之前那樣傲嬌了,我必須沉下心氣來工作。相信在畢業(yè)之后,我能讓自己在各方面都變得更好!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)14
“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”,校園的銀杏葉又開始泛黃,展現(xiàn)著生命中最燦爛的日子,仿佛一只只美麗的蝴蝶,在空中展現(xiàn)著一生中最絢爛的舞姿,又仿佛在歡送著我們…在這樣秋高氣爽的日子里,我們滿載著希望和好奇踏上了旅途,奔向每一個需要我們的角落。
經(jīng)歷了千山萬水、奔波旅途終于來到寧蒗縣紅橋中學(xué),有幸能在這個美麗的校園進(jìn)行為期三個月的頂崗實(shí)習(xí)。紅橋中學(xué)位于寧蒗縣城和美麗的瀘沽湖之間,學(xué)校秉承優(yōu)良傳統(tǒng),形成獨(dú)特的目標(biāo)體系,強(qiáng)調(diào)以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,切實(shí)要求全校師生砥礪進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,是云南省一所“一級三等”農(nóng)村初級中學(xué)。能哉這樣一所歷史悠久,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校實(shí)習(xí),我倍感榮幸。
時間就像筆尖下痕跡,一劃就稍縱即逝。回首三個月的頂崗實(shí)習(xí)生活,時光在每一個細(xì)水流長的日子里悄悄流逝,最后走到了盡頭。與學(xué)生相處的日子,雖然有過傷痛,有過快樂,有過彷徨,有過收獲,最后記憶里只剩孩子們那一張張純真的笑臉。語文教學(xué)
在三個月的實(shí)習(xí)生涯中,我主要從事正常的語文教學(xué)工作,其次,也嘗試了班主任工作,在這個過程中,頗有成就也頗多感慨,受益匪淺。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,無法言表。這次總結(jié),我就語文教學(xué)這個方面談?wù)勎易钌畹捏w會。這些體會也許不如那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的真知灼見,卻也是一筆難得的財富。
一、生活篇
時針在不停地轉(zhuǎn)動,留下的就是美好的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實(shí)也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。我們四個人來自不同的學(xué)院,在三個月的相處中,由陌生到熟悉,對各自的了解也逐漸加深。我們每天一起做飯,享受著在其中的樂趣;每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累倒了,但在這條路上一直有他們,并不孤單。
我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟,我們四個人是一個溫馨團(tuán)結(jié)的集體!我們四個人建立起深厚的'友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的三個多月,一起度過的時光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。
實(shí)習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作,有一個光明的前途!
二、教學(xué)篇
。ㄒ唬⒓ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
1、注意新課導(dǎo)入新穎。“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式?梢砸灾v述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
。ǘ、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來
針對這一地區(qū)的學(xué)生都是少數(shù)民族、普通話基礎(chǔ)薄弱這個情況,我努力糾正學(xué)生的發(fā)音問題,提高他們的朗誦水平。中學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。如:平時多開展一些朗誦和演講比賽,提高學(xué)生的口語交際能力。
(三)、注重課內(nèi)外結(jié)合
課堂的外延與課外的外延是相等的。在新課改的背景下,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,在具體實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。如:在學(xué)習(xí)課本知識以外,還要求學(xué)生多閱讀一些中外的古今名著,了解一些文學(xué)常識,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
其次,重視豐富多彩的語文實(shí)踐活動。如:學(xué)習(xí)完《湖心亭看雪后》后,組織學(xué)生出去走走,尋找大自然的足跡,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采,探索大自然的奧秘,感受詩人超凡脫俗的品性。
三、德育篇:
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。在正常的語文教學(xué)外,我還嘗試一些班主任工作。在實(shí)習(xí)期間,也獲得很多經(jīng)驗(yàn),這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會到了當(dāng)好班主任所要付出的巨大艱辛。
雖然班主任的實(shí)習(xí)只有一個星期,但我始終堅持“以慈心見嚴(yán),以愛心見真,以耐心見細(xì),以童心見真,以盡心見責(zé)”的理想來對待每一位學(xué)生,我嚴(yán)格要求自己,充分利用班主任十五分鐘時間,按時查考勤,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是后進(jìn)生。此外,還經(jīng)常開一些主題班會,比如說“感恩教育”,布置學(xué)生回家后認(rèn)真給父母洗一次腳,教會他們學(xué)會做人。
面對新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個人計劃,還有班主任的工作總結(jié),我努力做到了最好,付出了實(shí)際的行動,沒有把一個星期僅僅當(dāng)做形式,走馬觀花的走過,如果以后,真的當(dāng)了教師,真的有一個班級讓我管理,我想我不會那么束手無策的生疏了,我想我會管理的更好,因?yàn)橛辛巳松羞@為期7天的班主任實(shí)習(xí),這是短暫的只屬于我的舞臺,我在上面盡情地展示。
四、反思總結(jié)篇
回想剛到學(xué)校時內(nèi)心的那份歡喜、激動,第一次備課時的仔細(xì)、認(rèn)真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次那么多的第一次都是在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。在每一份感動中,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了成長。
首先,我深感知識、學(xué)問浩如煙海,我不得不刻苦專研。上好一堂課不僅要求我們要旁征引博,而且還要豐富學(xué)生的視野。在傳授知識的同時,我也在學(xué)生身上學(xué)到很多,和學(xué)生一起成長。其次,我深刻體會到,要想成為一個成功的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)都是有講究的。一個學(xué)生就是一個世界,教師面對的不僅是一個世界,而是五十多個多姿多彩、各不相同的世界。每個學(xué)生都有自己的個性,在他們身上,我們需要用心去關(guān)愛他們,拉近與他們的距離,感受他們的心靈世界。再次,孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,興趣是學(xué)生最好的老師,在具體的教學(xué)活動中,我努力挖掘?qū)W生的興趣,把自己當(dāng)成活動中的一員,做好活動的組織者、參與者、引導(dǎo)者,是學(xué)生的伙伴和朋友。
三個月的實(shí)習(xí)生涯就在歲月中不知不覺的流逝,在這個過程中,我無時無刻不用“學(xué)高為師,身正為范”這句箴言來要求自己。我始終相信“一份耕耘,一份收獲”,無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點(diǎn),無論是自己的開拓進(jìn)取還是學(xué)生的成長提高,都讓我感到無比的幸福!
感謝在這里的每一個老師,感謝我的每一個學(xué)生,謝謝你們給我的每一份感動。懷著這一份感動,回憶記憶中定格在方格之間的每一純真張笑臉,我相信在以后的人生道路中我會走得更遠(yuǎn)!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15
今天是實(shí)習(xí)的第一天,來到一個新鮮的環(huán)境。看著洗車中的電腦洗車房還真覺得神奇,這么個東西就能解決人們手洗的煩惱,而且據(jù)說相比較于人工洗車電腦洗車對汽車的傷害更小,突然覺得科技還真的可以改變一切。
因?yàn)槭菍?shí)習(xí)的第一天,對于我這個對電腦洗車沒有一點(diǎn)概念的人來說一切都是陌生的。接待我的人很親切,把我介紹給了這個洗車的一個師傅,師傅很熱情,還問我是來實(shí)習(xí)的,在哪兒念書,說讀大學(xué)真有出息。他說這電腦洗車其實(shí)很簡單,對大學(xué)生來說就更簡單了,肯定一學(xué)就會,我的工作就是負(fù)責(zé)電腦洗車,因?yàn)槭堑谝惶鞂?shí)習(xí),師傅說主要就是看看別人怎么操作,遇到什么不懂不會的就直接問,沒事的。
看著師傅熟練的操作著,安排車輛進(jìn)入,操作電腦,與洗車房另一端的人員溝通,和顧客寒暄,忽然覺得原來每一樣工作其實(shí)都是很有意義的,也許它雖然簡單,但是只要我們認(rèn)真的去做,那么對你來說任何工作都變得那么有意義。
今天雖然沒真正學(xué)到什么,但是對我來說有了這種體會已經(jīng)意義很大了,時間在轉(zhuǎn)眼間到來,在xx正道車業(yè)服務(wù)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要響起結(jié)束的鐘聲。在這半年多的.時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的我來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。
在新的環(huán)境里,我工作難免也會有問題,但這些都不重要,因?yàn)檫t早會過去的。
在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)了很多,對于汽車的汽車油漆漆樣的識別、汽車漆面的手工上蠟操作、汽車漆面受損情況識別、汽車內(nèi)部常用材料的識別、汽車防爆膜的識別、還有汽車外部清洗操作、汽車內(nèi)室篷壁清洗操作、汽車儀表臺清洗操作、汽車座椅清洗操作、汽車安全帶清洗操作、汽車漆面的研磨拋光操作、汽車輪胎的護(hù)理、汽車玻璃的護(hù)理、汽車燈具的護(hù)理、勞動安全防護(hù)、常用輔助工具的使用與維護(hù)、清洗設(shè)備的使用與維護(hù)、消防安全.表面預(yù)處理、涂刮膩?zhàn)、油漆噴涂等都有了進(jìn)一步的實(shí)踐。
我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車美容是一項(xiàng)比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個字“細(xì)心”。
總聽到人家說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。實(shí)習(xí)結(jié)束就要踏出社會,對于現(xiàn)在的我來說,不再存在有恐懼。我會百倍信心的去迎接新的開始!
【頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)07-11
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)03-07
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)06-16
(經(jīng)典)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)07-23
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)04-27