新生一學(xué)期的總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的新生一學(xué)期的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
新生一學(xué)期的總結(jié)1
大一一年以來(lái),本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自本人的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
在學(xué)習(xí)方面,眾所周知,學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí),在為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),均取得較好成績(jī),綜合量化成績(jī)名列班級(jí)前矛;同時(shí),在大一上學(xué)期就把英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)了,并參加了六級(jí)考試,積極為自己的目標(biāo)而努力奮斗
在思想行為和生活方面,本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的`生活態(tài)度和生活作風(fēng),積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,學(xué)習(xí)之余,本人還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng),本人每天都堅(jiān)持跑步,還經(jīng)常和同學(xué)一起去打籃球等,同時(shí)注意發(fā)揮自己的特長(zhǎng),例如,本人喜歡打乒乓球,積極參加校系開(kāi)展的相關(guān)比賽。
不足之處就是人際交往能力有待提高,本人在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
無(wú)論如何,過(guò)去的是本人不斷奮斗、不斷完善自本人的一年。 不斷實(shí)現(xiàn)自本人的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)的一年。
新生一學(xué)期的總結(jié)2
時(shí)間如同奔流的江河,一去不回頭,轉(zhuǎn)眼間我作為大學(xué)生已經(jīng)有3個(gè)多月了,從剛進(jìn)校的欣喜與好奇,變?yōu)楝F(xiàn)在的熟悉與適應(yīng)。下面我就從思想,學(xué)習(xí),工作,生活四個(gè)方面進(jìn)行我這3個(gè)月的總結(jié):
一、思想總結(jié)
在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變中我的思想也越來(lái)越成熟了,也徹底的從一個(gè)高中生轉(zhuǎn)變成一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有思想品德,亦明白了責(zé)任的重要性,因?yàn)槲乙呀?jīng)成年了,所以我認(rèn)真完成每一項(xiàng)事情,做到誠(chéng)實(shí),守信,尊紀(jì),守法??當(dāng)然在學(xué)校組織的各項(xiàng)明理活動(dòng)后,我更深一步的感覺(jué)到了思想端正的重要性。
二、學(xué)習(xí)總結(jié)
在3個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我雖然沒(méi)有認(rèn)真,踏實(shí),勤奮的學(xué)習(xí),但也沒(méi)有逃課,曠課,老師布置的作業(yè)也按時(shí)完成,通過(guò)努力在完全沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)技能方面也有很大的提高。經(jīng)過(guò)大半學(xué)期的努力,我現(xiàn)在覺(jué)得要通過(guò)期末考試應(yīng)該不難,并且我在課余時(shí)間去參加了專(zhuān)升本自考,相信在我的堅(jiān)持下定能有所進(jìn)展,但是,成績(jī)知識(shí)維持在了普通的水平,沒(méi)有特別突出的地方,這主要是與我的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系,平時(shí)上課時(shí)聽(tīng)講的不夠認(rèn)真,到了即將考試的時(shí)候才開(kāi)始抓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性也不是很高,而且我也認(rèn)識(shí)到了自己在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的不足,所以在新的學(xué)年中,我將會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課時(shí)就努力把知識(shí)掌握,提高學(xué)習(xí)的積極性,積極準(zhǔn)備考一次英語(yǔ)3級(jí),平時(shí)多多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),不斷提高。
三、工作總結(jié)
在工作方面,我從各方面鍛煉自己的能力,并得到了提升,大一開(kāi)始的學(xué)生會(huì)改選中,我參加了競(jìng)選,由原來(lái)的.院學(xué)生的普通學(xué)生變?yōu)樯畈扛墒,生活部雖然不是一個(gè)十分重要的部門(mén),但是要完成每個(gè)星期的寢室檢查,開(kāi)始的時(shí)候,由于要工作不熟悉,進(jìn)行各項(xiàng)事務(wù)的完成,讓我覺(jué)得很忙,對(duì)于工作也感到很煩躁,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我就慢慢熟悉了各項(xiàng)工作,并能做到有條不紊,在學(xué)生會(huì)工作中取得了不錯(cuò)的成績(jī),并獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號(hào);在班級(jí)中,作為技能委員,我積極工作,努力地履行技能委員的職責(zé),雖然說(shuō)沒(méi)有取得很大的成績(jī),但是也完成了各項(xiàng)工作。在這3個(gè)月的學(xué)生會(huì)工作和班級(jí)工作中,我看到了自己在能力上的提高,也看到了在工作中的不足,對(duì)于各項(xiàng)工作都太沒(méi)效率,同時(shí),在工作與學(xué)習(xí)上的取舍和平衡問(wèn)題做得也不是很好。但是我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)努力改善。
四、生活總結(jié)
在班級(jí)內(nèi),我能夠和同學(xué)們友好的相處,在學(xué)習(xí)和生活上相互幫助。在宿舍生活中,我們能夠遵守學(xué)校和宿管辦的相關(guān)規(guī)定,不適用違章電器,做好宿舍衛(wèi)生工作,舍友之間互相理解和遷就,互相幫助,創(chuàng)造一個(gè)和睦、溫馨的小家庭,這為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)的生活教會(huì)了我兩個(gè)字——溝通,在與他人的交往中,要時(shí)時(shí)做到良好的溝通,特別是在宿舍生活中,只有能與他人進(jìn)行良好的溝通,才能學(xué)到東西,與他人友好的相處。但是在個(gè)人的生活能力和生活管理上,我還存在欠缺需要改正。
大學(xué)說(shuō)容易也容易,因?yàn)楫吘挂髮W(xué)畢業(yè)并不是很難,但說(shuō)難那亦是難的因?yàn)榇髮W(xué)要為以后的工作大好基礎(chǔ),為自己的大學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
新生一學(xué)期的總結(jié)3
本人的大一學(xué)年自本人鑒定:在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里,本人對(duì)生活有了不一樣的看法:一些細(xì)小的事物上也讓本人覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
****年*月,本人懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了本人的大學(xué)生涯。本人一直以為,大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的本人喘不過(guò)氣來(lái)。但本人卻發(fā)現(xiàn),它并不像本人想象的那樣。真正的大學(xué)生活,其實(shí)很輕松,很快樂(lè)。輕松的讓人無(wú)法想象,快樂(lè)的讓人羨慕之極?梢哉f(shuō)1年的大學(xué)生涯是本人人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中,本人不斷的挑戰(zhàn)自本人,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”,為此本人也在不斷的努力著,只因本人對(duì)知識(shí)的渴望之心。應(yīng)此,在****年時(shí)學(xué)校也給予了本人肯定,獲得過(guò)*等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。
有著廣泛興趣愛(ài)好的本人在美術(shù)與主持方面特別擅長(zhǎng),曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過(guò)自本人。這雖然與本人的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,可從中依然讓本人受益良多。
身為學(xué)生的本人,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí),也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì)偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過(guò)程中讓本人學(xué)會(huì)了:待人要真誠(chéng),可親;做事要認(rèn)真,踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則,在暑假里,本人也在一家小型物流公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,掌握了基本的操作流程。
本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。
新生一學(xué)期的總結(jié)4
時(shí)光荏苒,歲月匆匆。就在冬姑娘翩翩起舞,風(fēng)調(diào)皮地吟唱著歌兒的時(shí)候,又一年即將到來(lái),而這個(gè)學(xué)期也快要結(jié)束了。
因?yàn)槲覀冞@個(gè)學(xué)期,是市里面11個(gè)縣的學(xué)校統(tǒng)一抽考,期末考試除了語(yǔ)數(shù)英之外,還有品德與社會(huì)(生命與健康常識(shí))和科學(xué),所以最后一個(gè)月的學(xué)習(xí)特別緊張。媽媽也給我買(mǎi)了一套同步試卷模擬做,同時(shí)根據(jù)我的學(xué)習(xí)成績(jī)制定了嚴(yán)格的計(jì)劃:①每天早晨6:20起床,讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ);②放學(xué)回家做完作業(yè),讀背一個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文課文和數(shù)學(xué)公式及英語(yǔ)(如果作業(yè)多,至少也要讀半個(gè)小時(shí));③一天做一張?jiān)嚲恚瑡寢寣?duì)照答案批改;④家庭作業(yè)給媽媽檢查,錯(cuò)題要更正并寫(xiě)在錯(cuò)題本上;⑤雙休日只允許出去玩一個(gè)小時(shí),其余時(shí)間在家里做作業(yè)和卷子、難題;⑥上學(xué)期間酌情允許是否可玩電腦,上網(wǎng)只準(zhǔn)看有關(guān)文學(xué)的東西。
我按照媽媽擬定的計(jì)劃做著,學(xué)習(xí)效率提高了許多。我自己也總結(jié)了我這個(gè)學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧,這個(gè)學(xué)期每次的語(yǔ)文考試(第八單元和期末綜合卷還沒(méi)考)我都勇奪桂冠,老師都說(shuō)在她眼里我是個(gè)幾乎完美的學(xué)生。數(shù)學(xué)呢,也比上個(gè)學(xué)期愛(ài)鉆研難題了,第四單元考試應(yīng)用題的最后一題只有我做出來(lái)了呢!然后字也有大大的進(jìn)步,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。最后嘛,畫(huà)畫(huà)技術(shù)和策劃技術(shù)進(jìn)步了,這學(xué)期目前為止出了三期黑板報(bào),我為主策劃,老師說(shuō)我們班的黑板報(bào)被校長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了,老師還大大地夸獎(jiǎng)了我呢!
再說(shuō)說(shuō)不足的'地方?荚嚂r(shí),我總是粗心大意,不是這里數(shù)錯(cuò),就是那里算錯(cuò),這點(diǎn)必須得改;然后呢因?yàn)橐稽c(diǎn)兒芝麻小事就發(fā)脾氣,還無(wú)緣無(wú)故地打別人,必須要改;最后就是懶,不愛(ài)整理課桌、書(shū)包,書(shū)本常常是這里一本,那里一本,以至于找不到需要的書(shū)。
這個(gè)學(xué)期以來(lái),我進(jìn)步了許多,可也要改掉一些壞習(xí)慣、壞毛病。在新的一年里,我要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、人人稱(chēng)贊的好班長(zhǎng)、好學(xué)生!
新生一學(xué)期的總結(jié)5
一年的工作即將接近尾聲,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師一直的關(guān)心與信任。一年來(lái),在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中;厥滓荒陙(lái)所走過(guò)的工作歷程,有所失、也有所得。現(xiàn)將一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)和總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立形象
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想覺(jué)悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到人到思想到,體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中。并嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好的教師形象。
在我心中一直認(rèn)為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹(shù)立良好的師表形象。在平時(shí)工作中,我從點(diǎn)滴小事中力爭(zhēng)做到:既要以身作則,又要視聽(tīng)言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是耀眼的旗幟,是力量的源泉。學(xué)前班的孩子比上學(xué)期進(jìn)步了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)好多了,同伴之間和和睦睦,孩子們都像兄弟姐妹!
二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的.書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛(ài)心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛(ài)心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。課余時(shí)間也認(rèn)真的參加教師進(jìn)修的學(xué)校的培訓(xùn),一年來(lái),教師進(jìn)修的培訓(xùn)讓我對(duì)課堂教學(xué)的把握自如,讓我知道怎么建立良好的師生關(guān)系.積極地去瑞安濱江幼兒園,機(jī)關(guān)幼兒園,莘塍中心幼兒園,馬嶼鎮(zhèn)幼等聽(tīng)課學(xué)習(xí),相互交流,共同進(jìn)步!
三、用心工作,不斷進(jìn)取
一年來(lái)我踏踏實(shí)實(shí),努力工作.為學(xué)前班孩子創(chuàng)造很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓孩子積極參加課外集體活動(dòng),豐富農(nóng)村孩子的生活和經(jīng)驗(yàn).我班的蔡雨彤和黃彥茜在學(xué)區(qū)的比賽中取得好成績(jī).在最后的時(shí)間里,我給孩子一個(gè)展示的舞蹈,成功地完成畢業(yè)典禮.另外,平時(shí)在學(xué)校里開(kāi)展公開(kāi)課,聽(tīng)取學(xué)校老師的指導(dǎo),指導(dǎo)老師也給了我很多幫助和建議.碰到不懂的問(wèn)題我會(huì)向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教.不斷積累經(jīng)驗(yàn),尋求更適合農(nóng)村的幼教道路!
四、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步
"人無(wú)完人,金無(wú)足赤",我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己,思想上松懈就會(huì)影響工作,性格急躁;以后要克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
這一年我進(jìn)步了,也有些迷茫.農(nóng)村的幼教工作還剛剛開(kāi)始,這條路還很長(zhǎng)...家長(zhǎng)似乎沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育,而是錯(cuò)誤的認(rèn)為要提早學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容.難題一直會(huì)有,我們需要一直努力!
有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成績(jī)的取得和領(lǐng)導(dǎo)及所有幫過(guò)我的教師分不開(kāi)的。一分辛勞、一分成果。追求永無(wú)止境,奮斗沒(méi)有窮期。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子,為荊谷幼教的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。
新生一學(xué)期的總結(jié)6
是啊,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我的大一第一學(xué)期就結(jié)束了;仡櫼幌虑皫讉(gè)月,剛來(lái)到泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目呢,記得那是下著雨的一天,學(xué)姐們的幫助卻讓我感到無(wú)比的溫暖。
我的軍訓(xùn),是有史以來(lái)我的學(xué)習(xí)生涯的最正式也最為考驗(yàn)我的一次吧。穿著迷彩服的我們,站著方塊隊(duì)形的我們,頂著烈陽(yáng)的我們,堅(jiān)毅踏步的我們,努力做到做好的我們,永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。這是我記憶中重要的一部分。我們5班的所有人在這期間彼此相識(shí)相知,就是這樣,成了一個(gè)大家庭。
我的學(xué)校生活在這幾個(gè)月中匆匆過(guò)去了,和同學(xué)們的相處很好,也較到很要好的朋友,對(duì)于這點(diǎn),我很高興。每天都是充實(shí)忙碌的,也是驚喜歡愉的。對(duì)于我的專(zhuān)業(yè),我很喜歡。它真的讓我懂得了很多,接觸了平時(shí)難以接觸的事物,也培養(yǎng)了我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)情操。 我想,在這幾個(gè)月中。對(duì)于剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園的我,對(duì)這里的不熟悉和不適應(yīng),都有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)。特別在上課時(shí)間,挺不習(xí)慣的,不自覺(jué)地分神,讓我很苦惱,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),現(xiàn)在基本上可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。在課余時(shí)間,我還特別在圖書(shū)館坐過(guò),它比我們高中的'資源豐富很多,閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,讓我感覺(jué)收獲頗多。還有要說(shuō)的就是體育課,老師是個(gè)很風(fēng)趣的女老師,有時(shí)候會(huì)教我們跳舞,適合很感性的人哦,老師教我們打太極拳,剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很奇怪,很慢,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣經(jīng)常打打太極拳也挺不錯(cuò)的,還可以跟我其他學(xué)校的同學(xué)炫耀下自己的太極功夫,哈哈。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西
來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!而我們的專(zhuān)業(yè)更是不得糊涂。
在生活上,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小家庭,四個(gè)人生活在一起,但是各自的生活習(xí)性都不相同,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué),我是第一次住宿,還好,舍友和照顧我,我也很喜歡他們。我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),一起度過(guò)我們的大學(xué)生活。
在社團(tuán)部門(mén)里面,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了手語(yǔ),其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),結(jié)交更多的朋友也讓我心情更加愉悅,學(xué)習(xí)工作更加積極了。學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)都對(duì)我很好。
學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn)需要改進(jìn)。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人。我想要努力學(xué)習(xí),找準(zhǔn)自己的定位和方向,成為我心中的那個(gè)我,真實(shí),美好。
總之,大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
另外,對(duì)于期末考試的行為,覺(jué)得無(wú)比羞愧。學(xué)習(xí)做不得假,沒(méi)有什么理由能夠讓自己這樣做,我感到很后悔。對(duì)于我的行為我感到十分抱歉,也相信,有了這次教訓(xùn),我會(huì)好好反思,不會(huì)讓自己錯(cuò)下去了。
新生一學(xué)期的總結(jié)7
經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng),夏的耕耘,終于考上了三峽大學(xué),懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到三峽大學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報(bào)名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀(guān)眾發(fā)表演講,對(duì)于從沒(méi)上臺(tái)演講過(guò)的本人并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話(huà)感到壓力倍增,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,本人鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講,沒(méi)想到本人意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事,在班上也競(jìng)選到了生活委員。
在工作中,本人都保持著積極的心態(tài)去完成隊(duì)里面分配的任務(wù),因?yàn)楸救酥,這對(duì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊(duì)里面組織的許多活動(dòng),收獲頗多,各方面的能力確實(shí)得到加強(qiáng)。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動(dòng)之時(shí),收獲最多。通過(guò)這次活動(dòng),本人了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問(wèn)題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處,這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì)做得更好。首先,本人本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺,畢竟因?yàn)檫@是本人第一次組織活動(dòng),難免有些不足之處;其次,本人交流能力不夠強(qiáng),沒(méi)能跟社區(qū)負(fù)責(zé)人組織好更嚴(yán)密的活動(dòng),漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況;第三,組織能力不夠好,因?yàn)闀r(shí)間比較催促,所以人氣不夠高。第四,本人各個(gè)方面的.能力確實(shí)比較差,沒(méi)能把活動(dòng)組織得更好。針對(duì)上述的不足之處,本人做了如下改進(jìn),第一,還是加強(qiáng)溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,通過(guò)跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實(shí)還是靠自己去主動(dòng);第二,通過(guò)參加活動(dòng),豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì),更深一步了解社會(huì);第三,利用寒假時(shí)間,把從圖書(shū)館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話(huà)的威力》看完,增加語(yǔ)言表達(dá)能力和威力。第五,盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑,以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人,對(duì)待事情。
在學(xué)習(xí)中,本人本人學(xué)習(xí)不怎么樣,在我們班本人可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,本人并沒(méi)有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因?yàn)楸救藞?jiān)信,本人所做的一切努力,一定能夠使本人縮小與同學(xué)的差距,甚至超過(guò)他們,也許有人會(huì)說(shuō)本人這是過(guò)于自信,但是本人要說(shuō)的是,要想成功就需要這種自信心,至少對(duì)于本人個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲!本人目前沒(méi)有考研的想法,這是由于本人出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,本人知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會(huì)好就業(yè)一些,不過(guò)本人以后一定會(huì)讀在職研究生。在大學(xué)四年期間,本人會(huì)以學(xué)習(xí)為主,工作為鋪,本人會(huì)努力把學(xué)位課學(xué)好,把專(zhuān)業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭(zhēng)把該拿的證書(shū)拿到。在學(xué)習(xí)中令本人最為感到頭痛的是英語(yǔ)聽(tīng)力,因?yàn)楦呖贾贫仍,不考?tīng)力,學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ),針對(duì)這種情況本人在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習(xí)聽(tīng)力,在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽(tīng)力,爭(zhēng)取在大二把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,這是必須的,這是最低要求,本人沒(méi)有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里,可以說(shuō)本人是頹廢的,也許有人說(shuō)本人說(shuō)得過(guò)于夸張,本著六十分萬(wàn)歲的心理現(xiàn)在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法,如果考試成績(jī)就這點(diǎn)分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績(jī)是就業(yè)的擋箭牌。就本人個(gè)人而言,在學(xué)習(xí)中的不足之處是:第一,上課容易走神,沒(méi)有提前預(yù)習(xí)好,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)加強(qiáng);第二,培養(yǎng)了遇到問(wèn)題不敢開(kāi)口問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),習(xí)慣自己自行專(zhuān)研攻克,攻克不了就放棄的壞習(xí)慣;第三,解題不夠嚴(yán)謹(jǐn),粗心大意;第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對(duì)上述問(wèn)題,解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā),改掉不好的習(xí)慣,虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整?傊,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),本人也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,本人是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者!
在生活中,本人以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導(dǎo),本人盡量讓自己保持微笑對(duì)待每一個(gè)人,跟同學(xué)們搞好關(guān)系,因?yàn)橐粋(gè)人在外面很需要朋友,朋友多,路會(huì)好走一些!吧岬茫萌酥摹薄,F(xiàn)在認(rèn)識(shí)的朋友蠻多,人緣關(guān)系比較好。記得以前有個(gè)朋友無(wú)意說(shuō)到傷害本人所在的省的尊嚴(yán),心理確實(shí)感覺(jué)很不舒服,但是本人忍住了,本人不想傷害友誼,本人會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們貴州人在各個(gè)方面也都是好樣的!“頑強(qiáng)拼搏,不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為本人前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人不可能是完美的,當(dāng)然了,本人也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是本人會(huì)盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動(dòng),跟朋友交往也是如此,主動(dòng)給朋友一個(gè)微笑,主動(dòng)關(guān)心一下朋友,待人真誠(chéng)。要做好這些,其實(shí)也不難,關(guān)鍵看個(gè)人的心理到底怎么想的。
綜上所述,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),本人也會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)有沖突時(shí),本人會(huì)選擇偏向于學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。把該做的事情做好,從實(shí)際出發(fā),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),腳踏實(shí)地,不斷改進(jìn),做人如水,做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個(gè)德才兼?zhèn),綜合能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才!
新生一學(xué)期的總結(jié)8
生命如歌,這個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,不知不覺(jué)就要變成大二的學(xué)長(zhǎng)了,經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活的洗禮,我也不知自己改變了多少,回首這一年的成長(zhǎng),就談?wù)勛约旱氖斋@吧。
如果說(shuō)最大的收獲應(yīng)該是自己的思想成熟了一些,盡管身邊的不少人覺(jué)得我像個(gè)孩子,但是自從進(jìn)入大學(xué),我一直在思考自己的未來(lái)、理想。我覺(jué)得作為一個(gè)成熟的男人,必須要明白自己以后想要什么樣的生活,并為之付出堅(jiān)持不懈的努力,我看到了許多這樣的人,他們很明確自己的目標(biāo),并且有計(jì)劃,有毅力的堅(jiān)持著。但是很可惜,我還并不清楚自己,我還不知道自己到底想擁有什么樣的未來(lái),也許這就是所謂的迷茫吧,于是我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)家庭。我開(kāi)始為自己制定計(jì)劃,開(kāi)始思考自己未來(lái),具體到想做什么樣的工作,什么時(shí)候結(jié)婚,住什么樣的房子等等。一些很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題不斷涌入我的.腦海,我想這也是走向成熟的一部分吧。盡管我還沒(méi)有為自己制定好計(jì)劃,但是我也漸漸明白了自己,看得清自己的人才能成功!
另外的方面是關(guān)于自信的問(wèn)題。小時(shí)候總是認(rèn)為自己是這個(gè)世界的主角,身邊的一切都是為我而生,這是一種內(nèi)心的狂妄自大,一種舍我其誰(shuí)的氣概,可是,這種感覺(jué)不知從何時(shí)起消失了,我成為了世界的配角,身邊總是有那么多比我優(yōu)秀的人,總覺(jué)得他們才是主角。于是便失去了那份自信,這是我進(jìn)入大學(xué)后認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的自卑感已經(jīng)積累了不少,這是必須要克服的,也許自己的能力有限,但是不能一味的否定自己,只有戰(zhàn)勝自己才是真男兒!
還有關(guān)于思想方面的問(wèn)題是,毅力和主見(jiàn)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展是不可少的,可這正是我缺少的,下一步我要在實(shí)踐中不斷落實(shí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
總之,首先我要端正自己的思想態(tài)度,不斷完善自身,進(jìn)而更好的為其他同學(xué)服務(wù),不斷追求進(jìn)步,爭(zhēng)取早日入黨。
由于上了大學(xué)能夠更多的關(guān)注社會(huì),我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的重要性,必須當(dāng)終生學(xué)習(xí)者,知識(shí)是資本,是生產(chǎn)力,為了以后能夠在社會(huì)上有一席之地,必須掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這也是找個(gè)好工作的關(guān)鍵。這學(xué)期在復(fù)變函數(shù)和英語(yǔ)上沒(méi)有下夠功夫,考得比較差,我深感后悔,在之后的學(xué)習(xí)中我要更加努力,一科都不能落下,一定要拿到下一年的獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活和工作中,作為班委,我盡力為大家起到帶頭作用,作為團(tuán)總支實(shí)踐部干事我也盡心盡責(zé),并爭(zhēng)取到了擔(dān)任下一屆部長(zhǎng)的機(jī)會(huì),接下來(lái)我一定發(fā)揚(yáng)實(shí)踐部?jī)?yōu)良的作風(fēng),踏實(shí)認(rèn)真地為全院同學(xué)服務(wù)。
新學(xué)期新氣象,新的學(xué)期我要換一個(gè)新面貌,為了將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的,能為家庭社會(huì)貢獻(xiàn)出自己價(jià)值的新青年而不斷奮斗!
新生一學(xué)期的總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間大一上的日子一晃而去了,剛來(lái)到的大學(xué)的興奮似乎還記憶猶新。嚴(yán)厲又輕松的軍訓(xùn),一群生疏的新同學(xué)似乎總有著高中同學(xué)的影子。閑下來(lái)和我們嘮嗑的國(guó)防生教官們讓我感到軍訓(xùn)也可以那么親切。導(dǎo)員們和大二的同班學(xué)長(zhǎng)們也讓我們感到了我們大家逐漸組織起了一個(gè)家庭。通過(guò)軍訓(xùn)的那么一個(gè)契機(jī),讓我們這些從五湖四海的哥們開(kāi)始認(rèn)識(shí)起來(lái)。從身邊全是南方人到身邊幾乎沒(méi)有南方人,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)變,同學(xué)們來(lái)自不同的地方,不同的環(huán)境,不同的性格與觀(guān)念也讓大學(xué)生活與我的目標(biāo)期待有些許不一樣。
不過(guò),一些大事小事們漸漸的把我們聯(lián)系到了一起。中秋晚會(huì),優(yōu)班答辯,雙蛋晚會(huì)···同學(xué)們都非常配合班委的工作,這讓我也有了一種大家為了同一個(gè)目標(biāo)妥協(xié)統(tǒng)一奮斗的喜悅感。生日會(huì),動(dòng)物園,吃燒烤,去滑雪,還有每次考完必不可少的火鍋聚餐···這些事情與照片一起永遠(yuǎn)留在我的記憶中了,非常美好。也讓我認(rèn)識(shí)了許多聊得來(lái)的朋友。
一個(gè)人的生活本就是一種成長(zhǎng),離開(kāi)了家鄉(xiāng)的溫床,獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到了沒(méi)有任何親戚的北京。雖然校區(qū)在偏僻的六環(huán),但是我仍等感到帝都的偉岸與充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。完全的自己照顧自己,這樣的經(jīng)歷雖然是第一次但是卻是必不可少的。偶爾的思鄉(xiāng)也會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我期待下次相見(jiàn)時(shí)讓大家都看到自己的成長(zhǎng)。
該談?wù)勛钪匾膶W(xué)習(xí)情況了。大一的`新鮮勁讓人一下子難以抵抗,不再有老師一直督促著你的學(xué)習(xí),我也不再有一個(gè)短期的明確的目標(biāo)。剛開(kāi)始的大學(xué)生活似乎就是在玩玩電腦,看看電影的宅生活中度過(guò)的,似乎是把高三的壓抑完全宣泄出來(lái)。這樣的生活似乎持續(xù)了很久,直到期中考數(shù)學(xué)考得不理想,我才漸漸醒悟這樣下去不對(duì),開(kāi)始恢復(fù)高中晚上上自習(xí)的習(xí)慣?计诘臅r(shí)候是我最努力的時(shí)候,天天在圖書(shū)館里泡一天,終于把整個(gè)學(xué)期聽(tīng)一節(jié)是一節(jié)的課給補(bǔ)了回來(lái)。好在期末考試考得還行,期末成績(jī)比較滿(mǎn)意,才使這個(gè)學(xué)期以一個(gè)較為平和的局面收?qǐng)觥?/p>
然而寒假在短暫的歡愉過(guò)后,我并不舒坦。我漸漸的感到了一種迷茫的感覺(jué),我舉得像上個(gè)學(xué)期那樣并不是我想要的生活。平時(shí)不努力,上課老是睡覺(jué),到考期了才緊趕慢趕,靠的都是短期記憶,這樣并不能讓我真正學(xué)到東西。英語(yǔ)也是不斷的在退步,詞匯量越來(lái)越少。曾經(jīng)出國(guó)的心愿不再那么強(qiáng)烈,斗志消磨殆盡,似乎一切都只是為了混一個(gè)好分?jǐn)?shù)。但是我知道,這并不是我想要的生活,在隱隱約約中我似乎還有一個(gè)夢(mèng)想,但是達(dá)到夢(mèng)想的途徑一定不是現(xiàn)在這樣的。
我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,必須學(xué)會(huì)在茫茫人群中做自己,不受他人的影響,不隨大流,堅(jiān)定地走自己的路。我必須逐漸的把以前的一些習(xí)慣重新拾回來(lái),如果大一的我還比不上高三的我,那我還有何地自容呢?不多說(shuō)了,新學(xué)期,看我的!
新生一學(xué)期的總結(jié)10
對(duì)于這學(xué)期我更多的感受是潘小之家的溫暖、和感謝。溫暖來(lái)源于同事之間常常的問(wèn)候和交流;來(lái)源于我對(duì)學(xué)生失望發(fā)脾氣時(shí),他們溫馨地提醒,讓自己慢慢地學(xué)會(huì)冷靜看淡一些事情,明白事情有輕重主次之分......感謝領(lǐng)導(dǎo)這學(xué)期對(duì)我功課的照顧,感謝那么多搭班老師的幫忙、照顧和諒解,更感謝是放學(xué)后我有搭車(chē)之便......不過(guò)也留下幾點(diǎn)遺憾:
一、沒(méi)有堅(jiān)持到最后,給許多老師帶來(lái)很多麻煩,如小青班主任很多善后的事情還需要她來(lái)完成;文墨老師對(duì)他們自己班英語(yǔ)監(jiān)督,給我的教學(xué)工作減輕了很多的負(fù)擔(dān)。
二、答應(yīng)我們班學(xué)生的事情沒(méi)有做好;
三、沒(méi)有跟學(xué)生道別就請(qǐng)假了,特別是六年級(jí)的學(xué)生可能都難以見(jiàn)面相逢了。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作如下:
一、談?wù)勛约旱牟蛔?/strong>
六年級(jí)學(xué)生我給予了很厚的希望,他們是我從三年級(jí)開(kāi)始帶上來(lái)的,基礎(chǔ)也相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),不過(guò)這學(xué)期相對(duì)于以前兩級(jí)分化很大,好幾個(gè)插班生是沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),這對(duì)我的英語(yǔ)教學(xué)工作帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。雖然自己在英語(yǔ)教學(xué)上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴(yán)重性。
二、讓學(xué)生贏在起跑線(xiàn)上
這學(xué)期我還接了三(2)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,剛開(kāi)始我確實(shí)很頭痛他們班的學(xué)生,作業(yè)常常不做、上課總是靜不下心來(lái)去聽(tīng)課,感覺(jué)在班級(jí)里混混的有很多。不過(guò)我覺(jué)得每位學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)都是"零",都是一樣的。我更應(yīng)變嫌棄為喜愛(ài),變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。厚愛(ài)差生,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到"真誠(chéng)"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵(lì)他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。到學(xué)期末時(shí),我看到了學(xué)生樂(lè)意上我的課,樂(lè)意做我布置作業(yè),樂(lè)意回家聽(tīng)錄音,然后讀給我聽(tīng),有時(shí)真的很感動(dòng),特別是后進(jìn)生。漸漸喜歡為他們上課,我想每次考試的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是給學(xué)生最大的鼓勵(lì)和興趣!@也應(yīng)該是我本學(xué)期收獲最大的。
三、班主任工作:
班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,它是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。這學(xué)期也讓我覺(jué)得塑造學(xué)生的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能做好的,但是必須得做。學(xué)生發(fā)生了很大的`變化,學(xué)生人數(shù)雖然少了,但是學(xué)生的行為習(xí)慣、素質(zhì)真的不如以前的學(xué)生,而他們又是六年級(jí)的學(xué)生,自主性、個(gè)性都比較強(qiáng),因此本學(xué)期班主任工作對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難很難。(一)常抓常規(guī)管理。每天到校時(shí),我首先就是先到班級(jí)看看班級(jí)的衛(wèi)生、學(xué)生作業(yè)完成情況等等。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。(二)為人師表,率先垂范。本學(xué)期我覺(jué)得我們班進(jìn)步最大的應(yīng)該是衛(wèi)生。我到教室時(shí),看見(jiàn)地面有紙屑時(shí),我一般不會(huì)叫學(xué)生撿,而是自己彎腰去撿,到了學(xué)期末一般學(xué)生都會(huì)很自然養(yǎng)成一種"看紙屑,彎腰撿一撿"的習(xí)慣。同時(shí)在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到"要學(xué)生做到的,老師先要做到"。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系。孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用家校通或是平時(shí)電話(huà)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。當(dāng)然我做的還很不夠,班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。
以上就是本學(xué)期我對(duì)教學(xué)和班主任工作的總結(jié),當(dāng)然不是很完善,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"
新生一學(xué)期的總結(jié)11
一、本學(xué)期學(xué)生現(xiàn)狀:
進(jìn)入高一第一學(xué)期,學(xué)生和老師都有一個(gè)彼此了解和適應(yīng)的過(guò)程,本屆學(xué)生有一些突出特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校,層次參差不齊,學(xué)生學(xué)理科壓力較大,數(shù)理化基礎(chǔ)較差作業(yè)練習(xí)量大,時(shí)間緊,客觀(guān)上存在重理輕文傾向。
2、語(yǔ)文基礎(chǔ)極其薄弱,閱讀面狹窄,薄弱點(diǎn)很多,學(xué)習(xí)上不善于自己反思與總結(jié)。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)不是很強(qiáng),基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不太注重科學(xué)方法,不善于學(xué)習(xí),甚至不會(huì)于學(xué)習(xí);相當(dāng)一部分學(xué)生不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,落實(shí)相關(guān)要求。
4、上課部分學(xué)生注意力不能持續(xù)集中到底,尤其是面對(duì)相對(duì)枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練的時(shí)候,需要教師多次提醒暗示。
5、深入研究思考少,主動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動(dòng),不愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手。
6、有時(shí)易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。學(xué)習(xí)較浮躁怕吃苦,靜不下心坐下來(lái)潛心學(xué)習(xí)和練習(xí)。
7、寫(xiě)作缺乏堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言文字功底,很多學(xué)生還不能做到文從字順,作文思路打不開(kāi),缺乏文采和思想的深度。
二、本學(xué)期提高成績(jī)的具體措施:
針對(duì)上述學(xué)生的具體問(wèn)題和情況,本學(xué)期特制定并采取了以下主要措施,從而全面提高學(xué)生成績(jī),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的高考目標(biāo)。
總的教學(xué)理念和教學(xué)策略:千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情,讓學(xué)生親近老師、親近語(yǔ)文,好學(xué)樂(lè)學(xué)能學(xué),充分開(kāi)發(fā)利用各種語(yǔ)文教學(xué)資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),深鉆教學(xué)藝術(shù),師生互動(dòng),效益優(yōu)先,以學(xué)生的"得"為整個(gè)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
1、情感上,用細(xì)致的工作架起師生心靈溝通的橋梁,鼓起學(xué)生自信拼搏的勇氣,確定學(xué)生具體的.奮斗目標(biāo)。
(1)在課堂上,經(jīng)常溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,進(jìn)行思想品德意志的教育、用積極自信情緒感染和鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生盡量保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情,努力克服高中新生特有的不適,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(2)分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析對(duì)比學(xué)生每次月考"得失分",單獨(dú)找單項(xiàng)后進(jìn)生分析談心,制定下一月具體提高目標(biāo),要求學(xué)生結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的薄弱處強(qiáng)化補(bǔ)差。
(3)通過(guò)作文、月考總結(jié)、作業(yè)批語(yǔ)、談心等與學(xué)生交流,給他們激勵(lì)。平時(shí)在學(xué)生練筆本、作業(yè)本、卷子上、給學(xué)生寫(xiě)點(diǎn)短信,用貼近他們心理的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。
(4)課下及時(shí)與學(xué)生談心,學(xué)生有問(wèn)題就給他們做指導(dǎo),幫助他們找出問(wèn)題原因,樹(shù)立積極奮進(jìn)的心態(tài)。
(5)做好尖子生、后進(jìn)生及個(gè)別心理問(wèn)題學(xué)生的心理工作,穩(wěn)定學(xué)生。
2、備課上
(1)多方發(fā)掘與整合語(yǔ)文教學(xué)資源。充分利用本年級(jí)集體備課的優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身鉆研,借助媒體網(wǎng)絡(luò),深入研究教材和文本,鉆研教法與學(xué)法,精心備課,大膽創(chuàng)新,反復(fù)修改斟酌CAI課件,保證備課質(zhì)量。
(2)充分根據(jù)所教學(xué)生一個(gè)重點(diǎn)班,一個(gè)平行班的實(shí)際,有針對(duì)性的實(shí)行不同教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。
(3)針對(duì)不同層次的學(xué)生精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí),對(duì)手中資料大幅度刪繁就簡(jiǎn),盡量精練,并引導(dǎo)學(xué)生
特別注意資料的利用方法。
3、課型上
(1)原則:一切圍繞學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。
(2)結(jié)合不同課文及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)好學(xué)法指導(dǎo)課、考試講評(píng)課、拓展欣賞課、語(yǔ)文活動(dòng)課、綜合閱讀課、作文系列訓(xùn)練課等。
4、授課上
(1)堅(jiān)持踐行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持互動(dòng)、生成與共享。
嚴(yán)格課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,盡量讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。
(2)一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),繼續(xù)改進(jìn)教法,采取最適合自己學(xué)生的方式授課。
面向全體學(xué)生,實(shí)行分層提問(wèn)答疑、分級(jí)分組做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。
(3)積極承并精心組織擔(dān)高二OO八級(jí)的語(yǔ)文選修課的選題、備課和授課工作。
5、輔導(dǎo)上
分層培優(yōu)補(bǔ)差,自習(xí)課上單獨(dú)或分組找學(xué)生談心或輔導(dǎo),課下個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)信心教育和學(xué)法指導(dǎo)。
6、教師業(yè)務(wù)提高上
廣泛讀書(shū),虛心學(xué)習(xí);深入教研,積累資料;積極聽(tīng)課,業(yè)務(wù)培訓(xùn);積極參加語(yǔ)文年級(jí)組和教研組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)業(yè)余自購(gòu)自學(xué)《新課程改革綱要》、《新課標(biāo)解讀》、《文本解讀論》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《審視中學(xué)語(yǔ)文》《走近魏書(shū)生》《新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》《青年演講能力訓(xùn)練教程》《演講與口才》等,積極學(xué)習(xí)聽(tīng)課并參加培養(yǎng),觀(guān)摩特級(jí)教師授課。本學(xué)期還重點(diǎn)學(xué)習(xí)文本解讀,提升了自己的文本解讀和賞析能力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用普通話(huà)和多媒體教學(xué),業(yè)務(wù)能力有了較大的提高。
三、教學(xué)效果。
1、較好糾正了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,樹(shù)立了學(xué)好語(yǔ)文的堅(jiān)定信心,學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情空前高漲,初步形成了較好的語(yǔ)文思維,贏得了學(xué)生的充分肯定和高度認(rèn)可,較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。9-12月月考語(yǔ)文成績(jī)均居年級(jí)前三名。半期考試成績(jī)居重點(diǎn)班第一名,平行班第二名;期末考試成績(jī)居重點(diǎn)班第一名,平行班第一名。
2、通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織年級(jí)語(yǔ)文選修課——"小小說(shuō)的欣賞與創(chuàng)作",深受學(xué)生的歡迎。通過(guò)師生互動(dòng),取得了較滿(mǎn)意的效果,初步摸索出一套較為有效語(yǔ)文選修課堂教學(xué)組織藝術(shù)。
3、學(xué)生的寫(xiě)作興趣高漲,寫(xiě)作水平有較大的提高,班上自主編輯了學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作集《讓我們走進(jìn)春天去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音》。
四、教學(xué)體會(huì)和下期工作思路。
1、立足于豐富語(yǔ)文知識(shí)、提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);建立"大語(yǔ)文觀(guān)",整合語(yǔ)文教學(xué)資料,全方法發(fā)掘語(yǔ)文的魅力,引領(lǐng)學(xué)享受語(yǔ)文,走進(jìn)"語(yǔ)文大觀(guān)"。
2、興趣是最好的老師。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情和興趣,引領(lǐng)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這是事半功倍和取得較好效果前提。
3、不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實(shí)際出發(fā),用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)學(xué)生,注意時(shí)時(shí)站在學(xué)生的角度上去體驗(yàn)和思考。
4、教學(xué)與藝術(shù)聯(lián)姻,樂(lè)趣與效率俱來(lái)!
5、下一期將進(jìn)一步研究和探討語(yǔ)文課堂教學(xué)、語(yǔ)文讀本的高效利用、人文精神的構(gòu)建與作文系列訓(xùn)練。
新生一學(xué)期的總結(jié)12
在興奮期待中,走進(jìn)七彩大學(xué);在不知不覺(jué)中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一一學(xué)期,感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過(guò)這一學(xué)期所留下的腳印,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過(guò)了這樣一學(xué)期,問(wèn)自己,在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?
將近兩個(gè)多月的暑假結(jié)束,意味著新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來(lái)了。你是否會(huì)內(nèi)疚后悔自己的計(jì)劃不夠周詳,責(zé)備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績(jī)總是較別人差那么一點(diǎn)。也許你對(duì)上學(xué)期有太多的不滿(mǎn)意和傷心。也許你也會(huì)因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài),不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨,日子還是會(huì)過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)可以不變的是我們一顆打不死的心;蛟S新的學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦的說(shuō)我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體。拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里有外才能算完整的人。
新學(xué)期自己也升高一年級(jí)了,潛意識(shí)中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)的人生負(fù)責(zé)。
開(kāi)始,我認(rèn)為在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán)。但一學(xué)期走過(guò),發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說(shuō)的`。
大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識(shí)中成長(zhǎng)。但是一年過(guò)去了自己經(jīng)歷過(guò)后。我想說(shuō)的是這句話(huà)不完整的:大學(xué)里其實(shí)忙的時(shí)候很忙,閑的時(shí)候也很閑;也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大,可是我們依然要學(xué)習(xí)要進(jìn)步;而且我們還要面對(duì)半個(gè)社會(huì),會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。
1)思想上:在思想方面,我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正。
2)學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡(jiǎn)單的課表,幾乎沒(méi)有什么點(diǎn)名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒(méi)有缺過(guò)課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對(duì)自己滿(mǎn)意的是,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅(jiān)持自己洗衣服。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了的。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的年畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào),但我不覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)句號(hào)有夠完美。
因?yàn)槲以谏险n時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書(shū)的時(shí)間上實(shí)在是太少了,另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題的。
都說(shuō)大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣,但回想這一年,我感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺(jué)得很對(duì)不起自己,不能再這樣懶散了,我應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境的。
新生一學(xué)期的總結(jié)13
大一第一學(xué)期的總結(jié)與計(jì)劃 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去;仡欉@個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剛剛來(lái)到城市學(xué)院報(bào)道的那一天歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!記得剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰不少壁,但也收獲不少,F(xiàn)在我將在接下來(lái)的總結(jié)書(shū)中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)上:高中的時(shí)候,常聽(tīng)老師說(shuō),大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),大學(xué)的老師講完課就當(dāng)完成自己的任務(wù),不會(huì)管你有什么問(wèn)題不懂,不會(huì)管你上課有沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng),不會(huì)管你上課有沒(méi)有打瞌睡。如果你要問(wèn)老師問(wèn)題,要多走兩步啊。我聽(tīng),半信半疑。于是,我?guī)е@種半信半疑的心理進(jìn)入大學(xué)。到大學(xué)上幾節(jié)課后,我這回相信老師當(dāng)時(shí)為我們講得這番話(huà),發(fā)現(xiàn)大學(xué)的老師確實(shí)如此。大學(xué)的每一門(mén)課都是連著上兩節(jié)的,對(duì)此我挺不習(xí)慣的,上得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就覺(jué)得乏味,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)不少時(shí)間。不過(guò),我慢慢適應(yīng)這種教學(xué)制度,克服從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適。后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的重大區(qū)別。高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就是高考,以高考作為自己奮斗的動(dòng)力。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái),不知為何而學(xué)習(xí)?不知為何要上大學(xué)?大學(xué)以前,我們無(wú)論讀小學(xué)、初中、還是高中,都有考進(jìn)好的初中、高中、大學(xué)為目標(biāo),加上父母的期望和鼓勵(lì),同學(xué)的相互影響,使我們有足夠的動(dòng)力認(rèn)真努力的學(xué)下去,可真正到大學(xué),發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo),自然也沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。
到大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),大學(xué)只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,這就要求自己必須去鉆研,需要自己去自學(xué),懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,這樣才會(huì)真正學(xué)好一門(mén)課程。
高中生活無(wú)非就是三點(diǎn)一線(xiàn),教室-飯?zhí)?宿舍,沒(méi)有什么靈活性,現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我就扮演時(shí)候上的百萬(wàn)富翁,把大把大把的時(shí)間揮霍在無(wú)形之中,自己也不知道做些什么,也許根本什么都沒(méi)做。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的',上課聽(tīng)著聽(tīng)著就不自覺(jué)地走神,覺(jué)得聽(tīng)累,就掏出手機(jī)玩弄幾下,根本沒(méi)有真真正正完整認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)一節(jié)。但是我又覺(jué)得不是完全沒(méi)有價(jià)值的,之所以說(shuō)這個(gè)不成功的一個(gè)學(xué)期不是毫無(wú)價(jià)值,是因?yàn)榈阶詈笃谀┛荚嚨臅r(shí)候,我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,我每天為自己定一個(gè)目標(biāo),那就是每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)上2-3個(gè)小時(shí),這樣我才會(huì)有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場(chǎng)。自己失敗,自己努力過(guò),自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
生活上:我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,熱愛(ài)集體。此外,每個(gè)朋友我都會(huì)用真心去對(duì)待,因?yàn)槲抑溃哌M(jìn)社會(huì)中,只有真的朋友才會(huì)幫助你。在宿舍這個(gè)集體當(dāng)中,每個(gè)人的生活習(xí)性都不盡相同,但大家互相理解和遷就,互相包容,和宿友打好關(guān)系,大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,面試3個(gè)部門(mén),想借用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己,可惜面試未能通過(guò),不過(guò)自己沒(méi)有灰心喪氣,就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會(huì),積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為以后打好基礎(chǔ)。
半年前,我期待憧憬大學(xué)的無(wú)拘無(wú)束,輕松自在;半年后,我無(wú)比懷念高中的生活充實(shí),艱苦奮斗。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),除上課,不是睡覺(jué),就是玩電腦,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對(duì)自己講:我夢(mèng)想中的大學(xué)生活不是這樣子的,我夢(mèng)想中的大學(xué)是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷。半年前,我總是覺(jué)得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹;半年后,我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),我們同學(xué)之間在一起的時(shí)間太短,就連互相認(rèn)識(shí)的時(shí)間都少之又少。半年前,我想想以后大學(xué)輕松的日子總會(huì)傻傻地笑;半年后,我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺(jué)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在每天都會(huì)回憶起高中的美好時(shí)光,多么充實(shí)的時(shí)代,那是在心中不會(huì)遠(yuǎn)去的時(shí)代。每當(dāng)想到這里,嘴角都會(huì)不由自主的上揚(yáng),只可惜這一切已不復(fù)存在。時(shí)常感嘆:懷念不如相見(jiàn)。
活動(dòng)上:班級(jí)組織許多節(jié)目和活動(dòng),自己積極參與其中。例如:聯(lián)誼活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的感情,聯(lián)絡(luò)大家的友誼,豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,為班級(jí)添加一份凝聚力。期末為期9天的冬訓(xùn),是人生中最后一次軍訓(xùn),9天的軍訓(xùn)生活,親身體驗(yàn)軍人的生活,感受做一個(gè)軍人的威嚴(yán),我們與教官打成一片,建立很深的感情,離別時(shí)總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累,但是是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。
我覺(jué)得我收獲最大就是通過(guò)籃球認(rèn)識(shí)很多班級(jí)以外的新同學(xué),其次就是在活動(dòng)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)體質(zhì),感覺(jué)自己的身體fit很多,沒(méi)有以前的消瘦。在沒(méi)課的下午,我都會(huì)做一些體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球等,既可以輕松自己,增強(qiáng)體質(zhì),不用迷戀電腦,又可以認(rèn)識(shí)新朋友,何樂(lè)而不為?晚修后,我時(shí)常晚跑,約上幾個(gè)同學(xué)一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!曾經(jīng)試過(guò)一口氣跑10圈,跑完之后,感覺(jué)整個(gè)身體都輕松許多,感覺(jué)很累。有時(shí)候,累是一件好事,那說(shuō)明你起碼還有能力去累?傮w來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)很多,我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲!
關(guān)于新學(xué)期及未來(lái)的計(jì)劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語(yǔ)高數(shù)和專(zhuān)業(yè)課,保持自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的弱項(xiàng)。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,認(rèn)真對(duì)待每一次考試。不斷充實(shí)自己,認(rèn)真過(guò)好每一天,爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書(shū)館,多去自習(xí)室。很多書(shū)現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀。雖然不是每本書(shū)看都一定有用,但是,因?yàn)椴恢谰烤鼓谋緯?shū)以后會(huì)有用,所以只好多看書(shū)。拿下英語(yǔ)四六級(jí)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,聽(tīng)說(shuō)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的通過(guò)率很低,但是越難通過(guò)我就越想挑戰(zhàn)自己,對(duì)自己充滿(mǎn)信心。另外,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)還要做一些課堂以外的東西來(lái)豐富我的大學(xué)生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
大學(xué)四年,我沒(méi)有想過(guò)要去做學(xué)霸,拿多少獎(jiǎng)學(xué)金,不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為,大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、人品,是通過(guò)大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的四年里,學(xué)想學(xué)的東西,做喜歡做的事,修身、學(xué)習(xí),成為想成為的人,離開(kāi)時(shí),希望的不是別人說(shuō)我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂(lè)自得。大學(xué)四年,如果沒(méi)能交上幾個(gè)可以拼命的朋友,沒(méi)有一段值得一生回憶的愛(ài)情,沒(méi)有感知青春的燦爛,這樣的大學(xué)沒(méi)有意義。在大學(xué)一定要成為一個(gè)熱血青年,做自己想做的,認(rèn)識(shí)自己想認(rèn)識(shí)的朋友。讀大學(xué)的價(jià)值也許在,能認(rèn)識(shí)未來(lái)幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,你開(kāi)始有靠近的動(dòng)力。讀大學(xué),學(xué)會(huì)做人的道理,學(xué)會(huì)怎么做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)怎么樣的人。
寫(xiě)到這里,感觸很多?傊,大學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí),塑造人格的時(shí)期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這四年,我要好好珍惜這最后一個(gè)難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),絕不荒廢,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
我的大學(xué)由我來(lái)主宰,現(xiàn)在不奮斗還待何時(shí)?
新生一學(xué)期的總結(jié)14
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已然結(jié)束,回想這三個(gè)半月,有收獲、有遺憾也有感慨。
學(xué)期伊始,告別父母來(lái)到長(zhǎng)春這個(gè)陌生的地方。這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨(dú)自生活。第一次離開(kāi)家,有喜悅也有悲傷、有興奮也有抑郁、有欣慰也有苦澀。喜悅的是終于終于來(lái)到期盼已久的大學(xué),終于可以有好多新的開(kāi)始:可以開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)自生活,可以開(kāi)始鍛煉自己的各種能力,可以開(kāi)始學(xué)會(huì)約束自己,也可以開(kāi)始一段轟轟烈烈的愛(ài)情;悲傷的是離開(kāi)了生我養(yǎng)我的父母,離開(kāi)了日日陪我玩耍的朋友,離開(kāi)了養(yǎng)育我19年的家鄉(xiāng);興奮的是我終于能夠自由支配自己的生活費(fèi),能夠認(rèn)識(shí)好多新的朋友,能夠?qū)W著適應(yīng)新的環(huán)境;抑郁的是總是覺(jué)得孤單,總是覺(jué)得生活費(fèi)似乎不夠用還得向家里要,總是覺(jué)得無(wú)論怎樣努力還是難以適應(yīng)新的環(huán)境;欣慰的是發(fā)現(xiàn)舍友們對(duì)我很好,并不像別人口中的外地人那樣不堪,發(fā)現(xiàn)我還是可以把自己照顧的不錯(cuò),我的自理能力不像自己想象的那么差,發(fā)現(xiàn)我的辦事能力還不錯(cuò),可以將我該做到的一些事做的差不多讓自己滿(mǎn)意;苦澀的是感覺(jué)學(xué)校似乎不像我想象的那么好,感覺(jué)很多事不像自己想象的那樣順利,感覺(jué)學(xué)校里總有好多事讓我不順心。
現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打擊了我。開(kāi)學(xué)半個(gè)月后,沒(méi)有了剛上大學(xué)的喜悅,沒(méi)有了開(kāi)始闖蕩的興奮,也沒(méi)有了開(kāi)學(xué)伊始的欣慰,但那份悲傷、抑郁以及苦澀卻感覺(jué)的越來(lái)越深,心中對(duì)這個(gè)陌生的地方的厭惡越來(lái)越深。頻繁的給原來(lái)的朋友打電話(huà)訴苦,對(duì)什么都是去了興趣,對(duì)什么都感到失望,對(duì)什么都沒(méi)有好感。在那段時(shí)間慢慢地失去了原來(lái)的那份天真與活力,失去了拼搏的動(dòng)力與激情,失去了適應(yīng)新環(huán)境的想法與熱情。無(wú)限地放大了痛苦,也無(wú)限地縮小了喜悅。那段時(shí)間里,我頹廢而抑郁,沒(méi)有動(dòng)力,就像是被世界無(wú)情地拋棄了一樣,像飽經(jīng)滄桑的老人,什么都不關(guān)心,什么都不想過(guò)問(wèn),只想渾渾噩噩的過(guò)完這個(gè)學(xué)期,離開(kāi)這個(gè)讓我失望的地方。
一個(gè)半月的日子很快過(guò)去了,各個(gè)學(xué)校的事情也開(kāi)始多了起來(lái)?吹絼e的同學(xué)都競(jìng)選學(xué)生會(huì)鍛煉自己,我也慢慢靜下心來(lái),覺(jué)得反正已經(jīng)來(lái)了,讓自己忙一點(diǎn)也許就不是那么的抑郁了吧。于是我也積極的參加起種種活動(dòng)來(lái),競(jìng)選學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、參加辯論賽、競(jìng)選播音站編輯、參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的競(jìng)選、報(bào)了吉林大學(xué)法學(xué)二學(xué)歷的班。突然發(fā)現(xiàn)忙碌真好,不但能緩解寂寞,還能讓人忘卻煩惱。于是,我開(kāi)始瘋狂地讓自己忙起來(lái)。在繁忙中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的能力也不是很差,我進(jìn)入了學(xué)院的社團(tuán)聯(lián)合會(huì),成為了秘書(shū)處唯一的男性秘書(shū);我精心準(zhǔn)備過(guò)的辯論賽雖有坎坷,但也贏了對(duì)手;我還成了唯一一個(gè)進(jìn)入播音站復(fù)試的經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生,雖然后來(lái)播音站成立的事耽誤下來(lái),但也算是經(jīng)歷過(guò)了!在繁忙中我也算是重拾了信心,找回了自己。
轉(zhuǎn)眼已到11月初,再一次的閑了下來(lái),沒(méi)事可做,相比開(kāi)學(xué)不久那次無(wú)聊,這次多了一些沉穩(wěn),多了一些淡然,也多了一些活力。我對(duì)很多事請(qǐng)看得很開(kāi):是啊,也許我們學(xué)校不大,但我可以多在宿舍呆一會(huì)兒也不怕遲到,我活得很休閑;也許我的同學(xué)們不像985、211學(xué)校的同學(xué)們那么優(yōu)秀,但至少我的同學(xué)們沒(méi)有什么心機(jī)與壞心眼,他們十分的友善和寬容,和他們交往起來(lái)很輕松、很快樂(lè),不用字斟句酌地想說(shuō)話(huà)是否得體,如果我做了什么錯(cuò)事他們也會(huì)大度的原諒我,我活得很輕松;也許我所在的學(xué)校不是那么出名,但在這樣恬靜的氛圍里我不用那么自卑,不用那么被人瞧不起,我活的很快樂(lè)!這一次的清閑,讓我過(guò)的很享受。我開(kāi)始注意提高自己的生活質(zhì)量,不再像開(kāi)始時(shí)候那樣頹廢。
半個(gè)月的清閑與恬靜讓我十分享受,可是繁忙隨之而來(lái)。12月初,學(xué)校要舉辦一場(chǎng)舞蹈比賽,所以經(jīng)濟(jì)學(xué)院要在11月中旬組建一支蒙古舞的舞蹈隊(duì)來(lái)參加比賽。本來(lái),我是不準(zhǔn)備參加的,可是在男生本來(lái)就不多的經(jīng)濟(jì)學(xué)院里,男生們似乎并不積極。舞蹈隊(duì)的`教練是一個(gè)對(duì)我挺不錯(cuò)的內(nèi)蒙老鄉(xiāng),她找我讓我加入舞蹈隊(duì)。于是乎,我成了舞蹈隊(duì)的一員。每天的晚自習(xí),我們都要學(xué)習(xí)蒙古舞,來(lái)應(yīng)付不久將至的舞蹈比賽,那段時(shí)間,認(rèn)識(shí)了好多經(jīng)濟(jì)學(xué)院的精英。雖然日子過(guò)的挺累,練舞也讓我們受了挺多的苦,但是也過(guò)得挺充實(shí)。在我們努力半個(gè)月后,比賽到了。我們?cè)诒荣愔械昧硕泉?jiǎng)。雖然沒(méi)拿到希望得到的一等獎(jiǎng),但是我們也挺快樂(lè),至少我們努力過(guò)、也奮斗過(guò)。正如我現(xiàn)在常說(shuō)的一句話(huà):我要的不是結(jié)果的美麗,而是過(guò)程中那份努力與奮斗的快樂(lè),還有那希望帶來(lái)的甜蜜,那才是最美的。不是嗎?在舞蹈比賽后,我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)還籌辦了“經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX級(jí)十佳歌手大賽”。在我們社聯(lián)全體成員地共同努力下,我們辦了一場(chǎng)非常成功的比賽。令我自豪的是,我不僅參加了開(kāi)場(chǎng)舞的表演,而且比賽中大部分時(shí)間的音樂(lè)也是我放的,我也算為這次成功的比賽做出了一些貢獻(xiàn)。
學(xué)期最后的幾天總是參雜了喜悅與痛苦,喜悅的是總算快到回家的日子了,痛苦的是期末考試也要來(lái)了。這一學(xué)期,我過(guò)的忙碌,但很少是在忙于學(xué)習(xí),到最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我學(xué)到的知識(shí)原來(lái)少得可憐,以至于有掛科的危險(xiǎn)。在還有不到半個(gè)月的時(shí)間里,要復(fù)習(xí)的東西確實(shí)那么的多,高數(shù)要考、政經(jīng)要考、英語(yǔ)要考、計(jì)算機(jī)也要考。不過(guò),還好班里組織了復(fù)習(xí),政經(jīng)老師也劃了重點(diǎn)。唉!總是到了復(fù)習(xí)之時(shí)才知道自己學(xué)到的東西是那么的少得可憐。經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí),參加了期末考試,這學(xué)期算是過(guò)去了,過(guò)的并不輕松!
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的獨(dú)自在外,自理能力是提升了好多,爸媽也可以放心地讓我獨(dú)自在外闖蕩,在外學(xué)習(xí);也學(xué)會(huì)可怎樣照顧別人,多為別人考慮考慮;學(xué)會(huì)了做事之前多加思考,三思而后行;也懂得了什么是社會(huì),它不可能總是像我們想象的那樣美麗;看開(kāi)了很多問(wèn)題,成長(zhǎng)了許多;還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、珍惜友誼;收獲了一些原來(lái)沒(méi)有的東西,例如沉穩(wěn)、例如淡然;提升了辦事能力,可以完成好多原來(lái)不能做到的事情。這些正是我原來(lái)所缺少的,也正是我想看到的。也許這就是大學(xué),教給我怎樣生活,教會(huì)我怎樣做人,教導(dǎo)我怎樣成長(zhǎng)!讓我知道,這半年,我沒(méi)有虛度!
謝謝你,我的大學(xué)第一學(xué)期!謝謝你,我的大學(xué)!
新生一學(xué)期的總結(jié)15
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。回顧加入北航來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)的聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的'逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心是未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試?v觀(guān)上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?偠灾,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
【新生一學(xué)期的總結(jié)】相關(guān)文章:
新生一學(xué)期的總結(jié)05-02
新生一學(xué)期的總結(jié)2篇02-28
新生一學(xué)期的總結(jié)8篇02-28
大一新生學(xué)期總結(jié)04-18
新生大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)05-09
大一新生的學(xué)期總結(jié)05-05
大一新生上學(xué)期的總結(jié)05-11
大一新生學(xué)期末總結(jié)04-27