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小學二年級美術工作總結選
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的小學二年級美術工作總結選,希望對大家有所幫助。
本學期,我努力將新課程理念應用到課堂教學實踐中,努力使我的藝術教學更加獨特,形成獨特的教學模式,更好地反映素質教育的要求,提高藝術教學質量。
我在二年級教美術課,在日常教學中,我堅持做好課堂教學“五認真”。課前做好充分準備,精心設計教案,結合每節(jié)課的實際情況,靈活完成每節(jié)課,盡可能完成課堂內容,課后認真批改學生作業(yè),不同類型的課程,不同年級采用不同的批改方法,使學生對藝術更感興趣,提高學生的藝術水平。此外,教學結束后,根據(jù)得失及時寫教學反思,從短短幾句到長長一篇,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極與班主任溝通,了解學生,改進教學方法,突破學習方法?傊,我的目標是培養(yǎng)學生的能力,提高學生的素質,努力使藝術教學在學生的成長和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
實現(xiàn)目標
在教育教學工作中,認真遵循新課程標準的要求,遵循藝術教育的原則,根據(jù)學校的實際情況和學生的年齡特點制定切實可行的教學計劃。同時,在課堂上認真上好每一節(jié)課,把學到的知識傳授給學生,讓學生學到一定的基礎知識,掌握藝術的基本技能和技能,學會判斷和創(chuàng)造美,提高學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習藝術的興趣。我認為興趣是學習藝術的基本驅動力。充分發(fā)揮藝術教學的獨特魅力,使課程內容形式和教學方法能夠激發(fā)學生的學習興趣,并將其轉化為持久的情感態(tài)度。同時,藝術課程的內容與學生的生活經(jīng)歷密切相關,強調知識和技能在幫助學生美化生活中的作用,使學生能夠理解現(xiàn)實生活中藝術的獨特價值。使學生形成基本的藝術素養(yǎng)。在藝術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為基礎,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了有利于學生發(fā)展的基本藝術知識和功能,結合過程和方法,形成了課程的基本內容。
困惑問題
反思本學年的工作,在喜歡看成績的同時,也在思考自己在工作中的不足。缺點如下:
1、對于新藝術課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考還不夠,不能及時記錄一些教學思路和問題進行反思;
2、在教學科研方面,本學年加大了學習力度,認真研究了一些關于教學科研的理論書籍,但在教學實踐中的應用不到位,研究不夠細致扎實,沒有達到自己的目標;
3、藝術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠,今后還要努力找出一些藝術教學的特色。
其他一些工作也需要不斷改進,今后的工作應該更加認真。
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