大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)14篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
來(lái)到xx銀行實(shí)習(xí)前,我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到原來(lái)xx的實(shí)習(xí)是如此充實(shí)和忙碌的,而且能夠?qū)W到東西。第一天報(bào)到,我就被安排了師傅,被師傅安排了任務(wù)——做xx卡,做的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了做卡的整個(gè)過(guò)程,并學(xué)會(huì)了系統(tǒng)查找客戶資料和積分,除此之外,連帶的'信用卡我也學(xué)會(huì)了如何填寫(xiě)。
接下來(lái)的日子,我又學(xué)會(huì)了系統(tǒng)錄入,學(xué)會(huì)了如何查找客戶信息和填寫(xiě)系統(tǒng),當(dāng)然包括客戶積分查詢。
我又陸續(xù)學(xué)會(huì)了續(xù)貸系統(tǒng)的錄入和合同的簽訂,包括續(xù)貸合同,并且知道了合同包含的所有資料。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的,有師傅和同事的幫忙和支持,我感覺(jué)學(xué)的很輕松愉快。
工作之余,娛樂(lè)也挺豐富的,馮總生日,周末大家一起吃飯聊天、k歌,打牌、其樂(lè)融融,生活豐富多彩。而且還遇上行慶,將要舉行騎自行車比賽,期待……
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐本事,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自我所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,可是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的本事,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必然會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。所以,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的'實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
檢驗(yàn)是一門(mén)需要十分認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,可是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,職責(zé)重大,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“仔細(xì)”四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò)。因?yàn)槲颐靼,這不僅僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感激xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的教師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上將來(lái)的工作崗位!
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,07編出同學(xué)在各類傳媒企業(yè)初次作為社會(huì)工作者得到了寶貴的體驗(yàn)。作為編輯出版系的學(xué)生,同學(xué)們既發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢(shì),又沒(méi)有局限于出版社等傳統(tǒng)實(shí)習(xí)單位,而是在報(bào)社、雜志社、文化公司、電視臺(tái)、網(wǎng)站等其他新聞出版類企業(yè)進(jìn)行了廣泛的嘗試。有的通許利用附近資源,在長(zhǎng)江出版集團(tuán)所屬的各出版社實(shí)習(xí),有的同學(xué)在報(bào)業(yè)企業(yè)如《楚天都市報(bào)》當(dāng)實(shí)習(xí)編輯,還有的同學(xué)更是進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)媒體,如大河網(wǎng)做了網(wǎng)編。即使在傳統(tǒng)出版社實(shí)習(xí)的同學(xué)們之中,實(shí)習(xí)單位也有少兒社、社科社、大眾出版社、美術(shù)社、教育社等明顯區(qū)別。各類不同的實(shí)習(xí)單位給予了同學(xué)們不同的實(shí)習(xí)體會(huì),在交流中,同學(xué)們都能夠更好地了解不同傳媒企業(yè)之間的聯(lián)系與區(qū)別。
在地域上,同學(xué)們也沒(méi)有局限于武漢,北京、上海、廣州等新聞出版業(yè)發(fā)達(dá)的城市也成為了同學(xué)們的第一選擇。全國(guó)各地實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交匯,方便了同學(xué)們了解不同省市出版業(yè)的現(xiàn)狀。
這次暑期實(shí)習(xí)對(duì)于所有同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們普遍反映實(shí)習(xí)工作對(duì)于自己經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)大有助益。對(duì)于三年來(lái)都在象牙塔中學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)幫助他們成為了一位準(zhǔn)員工,幫助他們認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)中的新聞出版業(yè)。在實(shí)習(xí)中,同學(xué)們學(xué)到了一些基本的技能,如圖書(shū)打包,也學(xué)到了一些待人處事的方法。同學(xué)們的實(shí)習(xí)單位都不盡相同,但是不管在哪里,他們都從新聞出版業(yè)前輩那里學(xué)到了開(kāi)展日常工作的基本流程,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),也了解到理論和實(shí)踐的區(qū)別。這次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們意識(shí)到工作應(yīng)該更加踏實(shí)、務(wù)實(shí)。
同學(xué)們?cè)诟黝悓?shí)習(xí)單位都有很好的表現(xiàn),各帶實(shí)習(xí)教師的打分都集中在90分以上。各單位都給予了07編出學(xué)生極高的評(píng)價(jià)。帶實(shí)習(xí)教師在對(duì)同學(xué)們贊賞有加的同時(shí),也對(duì)同學(xué)們提出了更高的希望和要求。在給同學(xué)們的評(píng)價(jià)中,大部分都是肯定了同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中的認(rèn)真、謙虛、勤懇、好學(xué)的態(tài)度,還有的對(duì)同學(xué)們的綜合素質(zhì),如文字功底、創(chuàng)新意識(shí)、思考能力以及文體方面的特長(zhǎng)留下了深刻的印象。同時(shí)也指出了同學(xué)們?cè)诮?jīng)驗(yàn)、想法上的不成熟之處,對(duì)于同學(xué)們的未來(lái)寄予了美好的期望。新聞出版業(yè)前輩的評(píng)價(jià)和建議對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
總的來(lái)說(shuō),編輯出版專業(yè)是一門(mén)與實(shí)踐緊密相結(jié)合的專業(yè),需要在實(shí)踐中提高自己。07級(jí)編輯出版專業(yè)學(xué)生在20xx年暑假以十分優(yōu)異的成績(jī)完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,認(rèn)真并詳盡地撰寫(xiě)了實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)總結(jié)。同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中的表現(xiàn)獲得了各單位的肯定。此次實(shí)習(xí)拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為樹(shù)立良好的職業(yè)道德、提高愛(ài)崗敬業(yè)、組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作觀念,以及畢業(yè)后順利踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中困難還是挺多的:
1.上了工地,迫切的期望自己是個(gè)難男生就好了,能夠和師傅一齊干活,幫著放線。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活,師傅也不會(huì)放手讓我干。這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了很多。
2.夏天的武漢溫度高不說(shuō),太陽(yáng)能夠曬得那么兇,上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。
3.我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每一天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位,一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。
4.來(lái)到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的,在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒(méi)有認(rèn)清楚,給工作的開(kāi)展帶來(lái)了諸多不便。
5.此刻的辦公都是自動(dòng)化的,電腦操作水平高低相當(dāng)重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點(diǎn)生疏,還好我學(xué)的快,在競(jìng)爭(zhēng)的年代速度決定一切。
6.書(shū)本上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和工人們的“土話”對(duì)我的認(rèn)知也產(chǎn)生了必須的阻礙。
7.關(guān)于預(yù)算,師傅的算法適用于施工現(xiàn)場(chǎng),大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,那里的預(yù)算主要用來(lái)監(jiān)控施工的使用量,在必須范圍內(nèi)都有效,而書(shū)本上是精確計(jì)量,一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中,是較為準(zhǔn)確的計(jì)算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂。
對(duì)于實(shí)習(xí)我的收獲也不少:
首先透過(guò)這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。透過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊的人也完全變換了主角,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下,沒(méi)有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,我要獨(dú)自應(yīng)對(duì)。學(xué)會(huì)看慣企業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),要學(xué)會(huì)忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),每次理解一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機(jī)會(huì),只能成功不許失敗。
實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。這些事從書(shū)本上沒(méi)有的,關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勝過(guò)兩年多的讀書(shū)。
其次,透過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。
我想,學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是培養(yǎng)自學(xué)的潛力。在知識(shí)爆炸的21世紀(jì),作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。遇到問(wèn)題要細(xì)心地思考,想辦法解決,不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn),下班的`閑暇時(shí)間用來(lái)為自己充電,提高效率,科學(xué)的掌握時(shí)間,用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己更強(qiáng)大。
工地實(shí)習(xí)還是鍛煉解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
對(duì)有關(guān)的資料也有了必須的認(rèn)識(shí),明白什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。這就是做資料需要掌握的流程之一。
工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)控制的作用事中控制對(duì)工程質(zhì)量起到保障作用,
也為以后出現(xiàn)事故的職責(zé)認(rèn)定起到輔助作用,有必須程度的參考價(jià)值。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎。
5.總結(jié):
實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許就應(yīng)是一種慶幸,或許更就應(yīng)是一種嘆息兩個(gè)月的磨刀練陣。透過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)現(xiàn)代施工方法有了必須的認(rèn)識(shí),與傳統(tǒng)的施工方法相比,采用大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率,大大減少了勞動(dòng)力,減輕了勞動(dòng)工人的作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真正認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域,使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。
本次實(shí)習(xí),開(kāi)闊了我們的視野,使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,也使我們對(duì)課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和理解。使我們對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固,對(duì)以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有了深刻地了解,讓我們對(duì)以后的基本動(dòng)作有了深入認(rèn)識(shí)。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn),理論加實(shí)踐,貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),讓我的動(dòng)手潛力提高很多,也使自己的專業(yè)知識(shí)更好的得到了實(shí)踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求!
另外虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn)。
更重要的是:我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí),其中的所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為務(wù)必付出更多的努力,不僅僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。我也親身體會(huì)到,工人師傅們對(duì)待工作的一絲不茍,對(duì)待崗位的職責(zé)心,對(duì)待惡劣環(huán)境的不動(dòng)容。就如同我們就應(yīng)對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點(diǎn)虛的,個(gè)性是我們學(xué)工科,知識(shí)的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,否則,造成的損失將會(huì)是不可預(yù)計(jì)的。于是我躲了一份職責(zé),期望能夠透過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建筑添磚瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
這一段時(shí)間的經(jīng)歷,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
今年我在xx公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),還記得剛開(kāi)始去的時(shí)候一走進(jìn)公司財(cái)務(wù)部的時(shí)候,先看到了兩個(gè)隔開(kāi)的辦公室,東邊的房間是鄒主任的辦公室,她是一個(gè)五十幾歲的個(gè)子不算太高的中年人;而她隔壁則是賬務(wù)總監(jiān)郭總的辦公室,郭總是一個(gè)有著一米七二左右的身高瘦瘦的'這么一個(gè)男領(lǐng)導(dǎo)。外面辦公室則坐了六個(gè)會(huì)計(jì),其中一位則是我的師傅。
第一天上班的時(shí)候我的師傅就把我?guī)У搅算y行,她讓我填寫(xiě)了現(xiàn)金支票,我還是每一次填寫(xiě)現(xiàn)金支票,現(xiàn)金支票中有存根、出票日期(大寫(xiě))、付款行的名稱、收款人、出票人賬號(hào)、人民幣金額大小寫(xiě)以及用途等都是要填寫(xiě)的,最重要的就是蓋章。我認(rèn)真地填寫(xiě)著,剛開(kāi)始的時(shí)候還填錯(cuò)了幾張只好作廢,現(xiàn)金支票要在正面蓋財(cái)務(wù)章和法人章,當(dāng)然在支票的背面只要寫(xiě)上取款人的身份證號(hào)碼就可以了。之后我還學(xué)會(huì)了填轉(zhuǎn)賬支票和進(jìn)賬單,匯款的話只要通過(guò)電腦中的網(wǎng)銀就能夠把貨款打給對(duì)方單位了,操作一次就會(huì)了,F(xiàn)金會(huì)計(jì)的工作不多,但是,現(xiàn)金會(huì)計(jì)平常還是挺忙的不停地忙著匯款、提現(xiàn)、貼現(xiàn)等。現(xiàn)金會(huì)計(jì)每天都會(huì)有一大堆的賬要記,我跟著我?guī)煾岛竺娌煌5睾退黄鹕香y行,每天回到廠里面還要把賬做了,登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,好在現(xiàn)在都是通過(guò)電腦記賬的只需要把數(shù)據(jù)輸入電腦就可以了,日記賬就可以自動(dòng)生成了,師傅雖然做了憑證也總會(huì)在電腦里單獨(dú)做一張銀行日記賬并且將銷售部業(yè)務(wù)員收回來(lái)的承兌匯票登記到電腦中去。剛開(kāi)始的時(shí)候都是我看著師傅不停地做,之后我也幫忙做賬、打印憑證、復(fù)印憑證、將銷售員報(bào)銷的車票和住宿等的費(fèi)用貼起來(lái)附在記賬憑證的后面。久而久之師傅教的東西我也能夠單獨(dú)上手了。
彈指間,不知不覺(jué)我來(lái)公司已經(jīng)一個(gè)月了,伴隨著實(shí)習(xí)漸入尾聲,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)出納、會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
剛來(lái)工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,很緊張,不知道怎么和別人相處。實(shí)習(xí)幾天,發(fā)現(xiàn)和同事相處并不難。當(dāng)你遇到不理解的事情時(shí),你應(yīng)該多問(wèn)一些問(wèn)題,同時(shí),你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)與同事交流。這樣,你不僅能解決問(wèn)題,還能很快融入集體。在這里,要好好學(xué)習(xí),多提問(wèn),多與人交流,老老實(shí)實(shí)待人。
這個(gè)暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)體驗(yàn),更是人生的一筆財(cái)富。更可喜的是,實(shí)習(xí)期間也認(rèn)識(shí)了一些好朋友。他們給了我很多幫助。俗話說(shuō),不把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,學(xué)不深。今天的大學(xué)教育是以理論為基礎(chǔ)的。如果有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),對(duì)我會(huì)有很大的好處。我即將畢業(yè),走向社會(huì)。我相信這一次。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我在回報(bào)上有所收獲。實(shí)習(xí)主要是促進(jìn)我們未來(lái)工作和業(yè)務(wù)能力的提高,增強(qiáng)我們未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們未來(lái)站穩(wěn)腳跟增加一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的放樣。我學(xué)到了很多以前很難解決的問(wèn)題,以及以后在放樣工作中會(huì)面臨的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),讓我向更深的層次前進(jìn),一定程度上促進(jìn)了我在未來(lái)社會(huì)的立足。但我也意識(shí)到,要想做好這方面的工作,不能只靠這幾天的實(shí)習(xí),還需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累,不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。
我前面的路還很長(zhǎng),需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。我堅(jiān)信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生,并在畢業(yè)后的實(shí)際工作中得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和欣賞在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。在以后的工作中,我會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
如果數(shù)值大,會(huì)導(dǎo)致裂縫。但如果表面覆蓋一層輕質(zhì)保溫材料,如泡沫海綿,對(duì)防止混凝土表面拉應(yīng)力過(guò)大會(huì)有顯著效果。鋼筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響不大,因?yàn)榇篌w積混凝土的配筋率很低。只影響一般鋼筋混凝土。在溫度不太高,應(yīng)力低于屈服極限的情況下,鋼的各項(xiàng)性能都是穩(wěn)定的,與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間、溫度無(wú)關(guān)。鋼筋的膨脹系數(shù)與混凝土的膨脹系數(shù)相差很小,溫度變化時(shí)兩者之間只產(chǎn)生很小的內(nèi)應(yīng)力。
由于鋼材的彈性模量是混凝土的7~15倍,當(dāng)內(nèi)部混凝土的應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度并產(chǎn)生裂縫時(shí),鋼筋的應(yīng)力不會(huì)超過(guò)100~200kg/cm2。因此,很難用鋼筋來(lái)防止混凝土細(xì)裂縫的發(fā)生。然而,加固后,結(jié)構(gòu)中的裂縫一般會(huì)變得數(shù)量更多、間距更小、寬度和深度更小。而且如果鋼筋直徑較細(xì),間距較密,提高混凝土抗裂性的效果更好。
混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)表面經(jīng)常出現(xiàn)薄而淺的裂縫,其中大部分是收縮裂縫。這種裂縫雖然一般比較淺,但對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性還是有一定影響的。為了保證混凝土的工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,適當(dāng)使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如,使用減水劑和抗裂劑,我在實(shí)踐中總結(jié)其主要作用如下:
。1)混凝土中存在大量的毛細(xì)通道,水分蒸發(fā)后在毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)張力,使混凝土收縮變形。增大毛管孔徑可以降低毛管表面張力,但會(huì)降低混凝土強(qiáng)度。這種表面張力理論早在20世紀(jì)60年代就得到國(guó)際認(rèn)可。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水劑和抗裂劑可使混凝土用水量降低25%。
。3)水泥用量也是混凝土收縮的重要因素。在保持混凝土強(qiáng)度的同時(shí),水泥用量可減少15%,其體積通過(guò)增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。
(4)減水劑和抗裂劑能提高水泥漿的.稠度,減少混凝土泌水和收縮變形。
。5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高混凝土的抗裂性。
。6)混凝土收縮時(shí),受約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土的抗拉強(qiáng)度時(shí),就會(huì)產(chǎn)生裂縫。減水劑和抗裂劑能有效提高混凝土的抗拉強(qiáng)度,大大提高混凝土的抗裂性能。
。7)摻加外加劑可以使混凝土密實(shí),有效提高混凝土的抗碳化能力,減少碳化收縮。
。8)加入減水劑和抗裂劑后,混凝土的緩凝時(shí)間合適。在有效防止水泥快速水化放熱的基礎(chǔ)上,避免了水泥長(zhǎng)期不凝結(jié)導(dǎo)致的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑的混凝土和易性好,表面易碰平,形成微膜,減少水分蒸發(fā)和干燥收縮。許多外加劑具有延緩凝結(jié)、提高和易性和改善塑性的作用。在工程實(shí)踐中,我們應(yīng)該在這方面進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)比較和研究,這可能比簡(jiǎn)單地改善外部條件更簡(jiǎn)單、更經(jīng)濟(jì)。
。10)混凝土早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土中常見(jiàn)的裂縫大多是不同深度的表面裂縫,主要原因是溫度梯度導(dǎo)致寒冷地區(qū)溫度驟降,容易形成裂縫。因此,混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤為重要。從溫度應(yīng)力的角度來(lái)看,絕緣應(yīng)滿足以下要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫差和混凝土表面梯度,并防止表面裂縫。
2)為防止混凝土過(guò)冷,應(yīng)盡量使混凝土在施工過(guò)程中的最低溫度不低于混凝土使用壽命期間的穩(wěn)定溫度。
3)防止舊混凝土過(guò)冷,減少新老混凝土之間的約束。
混凝土早期養(yǎng)護(hù)的主要目的是保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件,從而達(dá)到兩種效果。一方面,它可以保護(hù)混凝土免受不利的溫度和濕度變形,防止有害的冷縮和干縮。一方面,水泥的水化可以順利進(jìn)行,以達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂性。適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┩哂斜褡饔。理論上,新澆混凝土中所含的水分完全可以滿足水泥水化的要求。但由于蒸發(fā)等原因,往往會(huì)造成失水,從而延緩或阻礙水泥的水化,而表面混凝土最容易直接受到這種不利影響。因此,混凝土澆筑后的前幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。
因此,在施工過(guò)程中,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎處理這些事件,并根據(jù)不同的情況進(jìn)行處理。這些問(wèn)題是施工過(guò)程中應(yīng)注意的。施工中要注意用什么水泥,用多少水泥,混凝土的早期養(yǎng)護(hù)。
施工準(zhǔn)備:
1)放線:首先測(cè)量建筑物的邊柱和墻軸線,并以此軸線為起點(diǎn)引出各軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板中心線和邊線,墻模板要彈出模板邊線和橫向控制線,以便模板安裝和校正。
2)根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,用水準(zhǔn)儀直接測(cè)量建筑物的水平標(biāo)高至模板安裝位置。
3)模板底部應(yīng)提前找平,清理雜物,確保模板位置正確,防止模板底部漏漿或混凝土成型后爛根。
4)工長(zhǎng)應(yīng)提前確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,并向施工班組進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、安全交底。
5)模板應(yīng)涂脫模劑。
我堅(jiān)信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生,并會(huì)在畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和欣賞實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí),在以后的工作中不斷的將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好的未來(lái)。
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
畢業(yè)前實(shí)習(xí)的一半時(shí)間已經(jīng)快要過(guò)去,和讀書(shū)生活完全不一樣,讓人實(shí)在是感觸頗深。自從高中畢業(yè)以來(lái)就沒(méi)有過(guò)的作息一開(kāi)始讓我有些無(wú)所適從,清晨踏著陽(yáng)光出去晚上到天黑回家的經(jīng)歷仿佛把我從學(xué)生生活中活生生地剝離了出來(lái)。
從事的工作其實(shí)和體育少有聯(lián)系,但卻是我非常感興趣的網(wǎng)絡(luò)媒體。Social Media這個(gè)概念一開(kāi)始我并沒(méi)有很好的理解,直到開(kāi)始接觸的時(shí)候才真正明白這就是多年來(lái)我每一天都在接觸、無(wú)法回避的網(wǎng)絡(luò)“社會(huì)化媒體”。工作內(nèi)容有時(shí)候非常簡(jiǎn)單,但是量大的緣故也倍感壓力。作為一個(gè)比較高端的網(wǎng)絡(luò)玩家,從論壇管理者的身份一下子變成了一個(gè)時(shí)常要面對(duì)各大論壇版主刪帖、打壓的對(duì)象,雖說(shuō)心里不是很接受,但是工作就是工作,不吃苦怎么能做人上人。由于心系體育的.關(guān)系,大客戶NIKE成了非常好的學(xué)習(xí)對(duì)象。在網(wǎng)上也真心體會(huì)到了一個(gè)著名品牌巨大的影響力,同時(shí)也看到了其他國(guó)產(chǎn)品牌的潛力和突破口所在。
工作雖然不輕松但是樂(lè)趣無(wú)窮,枯燥中尋找快樂(lè)讓人覺(jué)得刺激又不失鍛煉的成分。一直以來(lái)對(duì)于白領(lǐng)的生活狀況不是很清楚,也很好奇,這個(gè)年紀(jì)的人進(jìn)入了那個(gè)狀態(tài)是否會(huì)和學(xué)生時(shí)期有著天翻地覆的變化?磥(lái)答案是肯定的。每天上下班時(shí)間的不固定源于生活和工作壓力所迫,加班成了家常便飯就為第二天的上班的推遲埋下了伏筆。因果循環(huán)后白領(lǐng)們拿著高薪卻也失去了健康和自由時(shí)光。
還是談?wù)勛约喊,辦公室的氛圍相比學(xué)校實(shí)在有些沉悶,大家各自忙碌著自己手上的工作交流的機(jī)會(huì)其實(shí)也不多。五湖四海的人們?cè)谕粋(gè)辦公室里經(jīng)營(yíng)著各自不同的人生,是朋友也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。由于是實(shí)習(xí)生的緣故,并沒(méi)有太多接觸到實(shí)質(zhì)性工作的機(jī)會(huì),更多的只是在旁邊靜靜的看。
Social Media是個(gè)新新產(chǎn)業(yè),但是卻擁有著無(wú)限的商機(jī)和潛力,在微博、校內(nèi)、開(kāi)心網(wǎng)大行其道的時(shí)候,誰(shuí)能夠充分利用這股潮流把自己推向高峰,誰(shuí)就能在20xx年后的信息時(shí)代占據(jù)主導(dǎo)地位。手段的多樣化,在論壇的seeding和如何能將自己的商業(yè)化目的隱藏于帖子之中的技巧,是我最近最大的課題和難關(guān)。版主們?cè)絹?lái)越高明的偵查方法和魄力成了各大商家通過(guò)免費(fèi)手段傳播、推銷自己的第一大制約。所謂與人斗其樂(lè)無(wú)窮,在這種斗智斗勇中,也許我會(huì)成長(zhǎng)不少吧。
剩下一段時(shí)間的實(shí)習(xí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)不容易,每天長(zhǎng)途的車程和冗長(zhǎng)的工作時(shí)間是消磨人意志力的利刃,不過(guò)在周遭朋友、老師的鼓勵(lì)下我相信我也能夠很好的完成這份得來(lái)不易的實(shí)習(xí)工作,站好每一班崗!希望自己能學(xué)到更多、收獲更多!
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。
之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單,然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的`統(tǒng)計(jì),再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒,并每天寫(xiě)工作總結(jié)。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專業(yè)有些出入。
剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺(jué)和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!背Q哉f(shuō)得好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),即便理論知識(shí)學(xué)習(xí)得再好,如果不付諸實(shí)踐,終歸是淺薄的,要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。
我頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一(1)班,班里有學(xué)生53人,任教語(yǔ)文的是xxx老師。在這個(gè)班上,大多學(xué)生都是農(nóng)村留守孩子,在行為上比較活躍,性格上比較孤僻,管理起來(lái)有一些難度,學(xué)習(xí)氛圍也不是太濃厚。我頂崗實(shí)習(xí)的'內(nèi)容主要是語(yǔ)文課堂教學(xué)。
在短短的頂崗實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了許多新的知識(shí),感受到了身為一名教師的苦與樂(lè),深刻體會(huì)到了教育教學(xué)的重要意義,明白了一個(gè)老師的好壞對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響程度。也正是如此,我看到了老師肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是多么的重大,但這更讓我堅(jiān)定要當(dāng)老師,且當(dāng)一名好老的信心和決心。
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
為期2個(gè)月的教育實(shí)習(xí)即將劃上句號(hào),此時(shí)此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實(shí)習(xí)小結(jié)匯報(bào),說(shuō)一說(shuō)自己的心里話。身為南京九中的高一年級(jí)音樂(lè)實(shí)習(xí)老師兼高一(12)班的班主任,我的肩上有諸多責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間都盡心盡力想做好自己的本職工作。
首先要小結(jié)的是我們教育實(shí)習(xí)的重頭戲音樂(lè)課部分。我們從實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期就開(kāi)始了緊張的備課與上課工作。先認(rèn)真聽(tīng)了我們的指導(dǎo)老師上的音樂(lè)課,同時(shí)做了聽(tīng)課筆記,接著,我們就按照寫(xiě)教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評(píng)價(jià)—上臺(tái)正式講課—教師提建議再修改的流程細(xì)致耐心地進(jìn)行工作。我更是本著對(duì)學(xué)生、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行音樂(lè)課的備課與教課,并根據(jù)所教不同班級(jí)的.特點(diǎn)進(jìn)行修改。這樣辛苦細(xì)致的工作得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可,他們都對(duì)我的講課感到滿意。他們的肯定是對(duì)我辛勤勞作最大的嘉獎(jiǎng)!
其次,我要小結(jié)一下我的班主任工作。我的班級(jí)是高一的文藝班,班上的28名同學(xué)都是音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生,進(jìn)校之初我就仔細(xì)翻查了本班同學(xué)的學(xué)籍資料,努力了解班級(jí)同學(xué)的基本狀況和學(xué)習(xí)情況。我根據(jù)自己的了解在第一次和班上同學(xué)交流的時(shí)候就做出了短小的音樂(lè)專業(yè)學(xué)生的介紹。同學(xué)們都對(duì)我的出現(xiàn)表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問(wèn)這問(wèn)那,差點(diǎn)讓我招架不住。在對(duì)班級(jí)有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計(jì)劃,其中包括固定的日常工作和集體活動(dòng),如每天7點(diǎn)去10分到?赐瑢W(xué)打掃包干區(qū),然后看早讀和大課間跑操、中午午自習(xí)等等,還有一些機(jī)動(dòng)的靈活的工作,比如找同學(xué)談話等等。在10月的第二周的班會(huì)課上,我主持了班會(huì)課,班會(huì)的主題是:介紹音樂(lè)省統(tǒng)考和大學(xué)生活。我在PPT中加入了很多圖片資料,并且做了一次勵(lì)志教育,這讓同學(xué)們非常受用,一個(gè)個(gè)聽(tīng)得都非常認(rèn)真,甚至還有同學(xué)在做筆記。
音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生還比其他同學(xué)多了一項(xiàng)任務(wù),就是參與學(xué)校的文藝活動(dòng)。入校實(shí)習(xí)以來(lái),我們音樂(lè)實(shí)習(xí)小組先后參與了多項(xiàng)學(xué)校文藝活動(dòng),在其中擔(dān)任了重要的職務(wù)和工作。首先是我和另外兩名同學(xué)在非常緊迫的時(shí)間下集結(jié)高一同學(xué)代表排練了一個(gè)詩(shī)朗誦節(jié)目,在教師節(jié)晨會(huì)上獻(xiàn)禮給我們親愛(ài)的老師。接下來(lái),是在東南大學(xué)禮堂舉行的國(guó)慶節(jié)匯演,我和另外2名同學(xué)參與了高一年級(jí)男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項(xiàng)工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個(gè)月的午休時(shí)間,從篩選合唱團(tuán)成員到曲目的敲定,從練習(xí)識(shí)譜到和伴奏,無(wú)一過(guò)程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動(dòng)。在寫(xiě)小結(jié)的時(shí)候,我們還在進(jìn)行著校十佳歌手的比賽,我們所有音樂(lè)實(shí)習(xí)老師都參與其中,評(píng)選打分。
實(shí)習(xí)雖苦雖累,每天都沒(méi)有懶覺(jué)睡,但是我樂(lè)在其中,我為我是一個(gè)師范生而驕傲,因?yàn)榭粗约旱膶W(xué)生能從自己的傳授知識(shí)和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11
一、我們眼中的圖書(shū)館
四十二個(gè)人眼中,就有四十二座圖書(shū)館。然而有些東西卻亙久不變,譬如大同小異的業(yè)務(wù)部門(mén),譬如始終如一的服務(wù)理念。
采訪編目、讀者服務(wù)、書(shū)報(bào)期刊、信息服務(wù)、公共交流、事業(yè)發(fā)展、仿若左肢右臂,支撐著一座圖書(shū)館的運(yùn)行和發(fā)展。或許成立有先后,之前的結(jié)構(gòu)也并非如此,日后可能還會(huì)改變,然而術(shù)業(yè)有專攻,每一個(gè)部門(mén)都有它不可替代的價(jià)值,每一位館員都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
不錯(cuò)的,每一座圖書(shū)館都在成長(zhǎng),或許還是幼雛,或許還是很稚嫩,滿身星星點(diǎn)點(diǎn)的不足與不是,但它們秉持“讀者第一、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,胸懷奠基“圖書(shū)館之城”的信念。
二、手腦并用
圖書(shū)館是我們接觸社會(huì)的第一站,也是將書(shū)本與實(shí)踐結(jié)合的第一個(gè)點(diǎn)?v然我們可以將《文獻(xiàn)分類法》、《信息用戶與服務(wù)》背誦成千上萬(wàn)遍,爛熟于心,卻不如這個(gè)暑假走一遭。
就拿中圖法來(lái)說(shuō)吧,也許館員們未必深諳總分復(fù)分之所以然,然而,先按英文字母分好大類、再按阿拉伯?dāng)?shù)字依序排放在推車上、最后順著書(shū)架呈“S”形上書(shū)的模式,比起我們漫天撒網(wǎng)、來(lái)回穿梭的做法,著實(shí)省時(shí)得多,省力得多。
也許我們知道對(duì)每位讀者微笑,耐心解答他們的咨詢,誠(chéng)懇接受他們的意見(jiàn),卻不懂得向他們的等待致歉,為他們的離去道別,保持臺(tái)面的無(wú)瑕,熟記行業(yè)的規(guī)范,并竭力將每一次誤會(huì)化解在無(wú)名小火中。
實(shí)習(xí)更讓我們有機(jī)會(huì)“走進(jìn)”圖書(shū)館,深入它的內(nèi)部,了解它的運(yùn)作。這些,無(wú)疑都再次強(qiáng)化了我們“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的感受。
三、苦中作樂(lè)
機(jī)械的辦證借書(shū)還碟、繁復(fù)的書(shū)籍上架排架、乏味的報(bào)刊記到整序、單調(diào)的字段錄入輸出……所謂圖書(shū)館的工作,很大程度上是體力勞動(dòng)的日夜復(fù)加,前方?jīng)]有挑戰(zhàn),含金量也不高,許久才輪換一次崗位……想到這些,偏見(jiàn)與怨念不由得潛滋暗長(zhǎng)。
此外,很多時(shí)候,館里都把我們定位為學(xué)生而非館員,并未將我們進(jìn)行從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。在武大館時(shí),當(dāng)同學(xué)們自我介紹時(shí),相關(guān)負(fù)責(zé)人直接說(shuō):“你們新進(jìn)員工自我介紹一下吧。嗯,實(shí)習(xí)生就不用了,反正我也記不住”。這樣,我們就成了理所當(dāng)然的學(xué)生工。毋庸說(shuō)工作中,正式員工與我們更是界限分明。他們從事的工作大多專業(yè)性強(qiáng),要求較高,而我們只負(fù)責(zé)一些事務(wù)性的任務(wù)罷了,十分瑣碎。
盡管缺乏成就感與認(rèn)同感,我們也在努力證明著什么,而且中科院館的同學(xué)們也是這么做的。實(shí)習(xí)期間,他們努力將自己所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,不懶散、不怠慢,在工作效率上、成果質(zhì)量上,定桿比超,最終得到老師的肯定。大家認(rèn)為這是有意義的,因?yàn)槲覀儾恢辉趯?shí)習(xí)而已,我們?cè)阱憻捵约旱哪芰,磨合自己的性格?/p>
四、從心開(kāi)始
圖書(shū)館歷來(lái)是高尚思想與閃光靈魂的歸宿,人類精神的高地。通過(guò)館員與讀者的共同努力,“用戶中心”的核心價(jià)值越來(lái)越彰顯,或許很快,我們就能進(jìn)入孔子所說(shuō)的“從心所欲不逾矩”的境界。在深圳實(shí)習(xí)的每一位同學(xué)都曾感動(dòng)于寶圖。一條條發(fā)人深省的名言警句“風(fēng)采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理”、“靜以養(yǎng)身,學(xué)以美德”,一堂堂定期舉辦的“市民文化大講壇”,一次次針對(duì)打工人群的特色活動(dòng)——“青工文化節(jié)”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恰如春風(fēng)化雨,對(duì)讀者產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為自然而然、成為習(xí)慣的時(shí)候,一個(gè)書(shū)香繚繞的環(huán)境就在我們觸手可及的地方了。
好的服務(wù)確是一種互動(dòng),對(duì)廣大讀者來(lái)說(shuō),好的服務(wù)也不是沒(méi)有約束,圖書(shū)館自誕生就具備了社會(huì)教化的.功能。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。此時(shí),正是信息爆炸的時(shí)代,人們讀書(shū)的心情喧鬧了、浮躁了,讀書(shū)的行為甚至有點(diǎn)急功近利了。
圖書(shū)館的閱讀促進(jìn)與薦讀活動(dòng),卻使人心有駐所,習(xí)讀有方向。當(dāng)我們閱讀時(shí),書(shū)不再是一種外在的知識(shí)系統(tǒng),而是我們生命里面不可或缺的一種養(yǎng)分,讓我們舒展和安寧。從這個(gè)層次上講,我們感受到了圖書(shū)館工作的奉獻(xiàn)與無(wú)私,也感受到了身為館員的自豪與偉大!
五、結(jié)語(yǔ)
當(dāng)然,我們還看到,圖書(shū)館已然越來(lái)越泛在化,業(yè)務(wù)愈發(fā)多元,盡管它的發(fā)展與讀者的需求之間尚有一定距離……
濃縮于一個(gè)多月的實(shí)踐里,僅憑我們的力量,所學(xué)所得不會(huì)更多,得益于老師們的指導(dǎo),在外實(shí)習(xí)的每一位同學(xué)不斷完善,順藤直上,攀月摘星,獲益匪淺。即使與初衷可能有差池,卻收獲了經(jīng)驗(yàn)。
我們相信,倘若樂(lè)得清閑,去圖書(shū)館吧,在這座象牙塔里,你什么都不必做。也能將日子過(guò)得生香活色;倘若不甘庸碌,去圖書(shū)館吧,這里自成一座平臺(tái),倚著它你也可以舞動(dòng)奇跡。
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12
通過(guò)這次教育實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識(shí),去感悟體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的'基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識(shí)的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)事件分析會(huì)更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實(shí)際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向xx學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習(xí)生活很是難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,老師、同事們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13
在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這里,我第一次接觸到社會(huì)的實(shí)際生活,經(jīng)歷了生活的艱辛和困難。總的來(lái)說(shuō)還是有很多收獲和收獲的。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)一無(wú)所知的少年,變成了一個(gè)既懂西餐,又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實(shí)習(xí)的收獲無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。一般來(lái)說(shuō),有酸的,有甜的,有苦的,有開(kāi)心的?嗟氖,人們記住了幾十種西餐的特點(diǎn)和制作方法,還要區(qū)分消費(fèi)者。還有中國(guó)人不太了解的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)是與同事的和諧,老板的幽默;快樂(lè)是客戶對(duì)自己服務(wù)的肯定和欣賞;我享受的是充實(shí)而有趣的`實(shí)習(xí)生活。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子也不是很長(zhǎng)。剛開(kāi)始,我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么,也不太會(huì)鋪?zhàn)啦肌[放刀叉、給客人介紹菜單。昨天剛發(fā)生的場(chǎng)景,太讓人印象深刻了。
在這里,我對(duì)西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳。總的來(lái)說(shuō),法式浪漫風(fēng)格的西餐廳比較好,裝修華麗典雅。樂(lè)團(tuán)坑里的小樂(lè)隊(duì)演奏古典名曲,服務(wù)員是個(gè)穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學(xué)者,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的討論和歸納,認(rèn)為吃西餐最講究六個(gè)“M”。第一個(gè)是“菜單”,第二個(gè)是“音樂(lè)”,第三個(gè)是“心情”,第四個(gè)是“會(huì)議”,第五個(gè)是“態(tài)度”,第六個(gè)是“用餐”。這些都是西餐行業(yè)必備的,西餐禮儀也是一個(gè)特別重要的方面。一家好的西餐廳會(huì)對(duì)所有員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),并定期對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行評(píng)估和識(shí)別。
在西餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我努力付出的不僅僅是汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。所以,我變得成熟了,變得不那么脆弱了,變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,忘記了如何依靠,思考著如何學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有爸爸媽媽的照顧,沒(méi)有老師同學(xué)的指導(dǎo),我所有的事情都要自己解決,增強(qiáng)了我的自信心。從這次實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,沒(méi)有自己的事情我是做不到的,但我做不到,努力學(xué)習(xí),勤奮做事。這就是生活,真實(shí)的生活!
通過(guò)實(shí)踐培訓(xùn)和實(shí)踐,我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高,尤其是在服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言溝通和表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理客人關(guān)系的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面。,尤其是我的口語(yǔ)外語(yǔ)交流水平有了很大的提高。以前在學(xué)校沒(méi)有條件鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。在這里,會(huì)有很多外國(guó)朋友來(lái)吃西餐,鍛煉口語(yǔ)能力。社會(huì)上不能從課本上學(xué)到的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處事的經(jīng)驗(yàn)。想不到明年真的會(huì)去社會(huì)上參加工作。也許我的實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,意味著我的成熟。我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中勇于克服困難,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,提升自己,實(shí)現(xiàn)理想。
結(jié)論:通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,理解了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為我今后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我會(huì)依次以此為起點(diǎn),以后更加努力學(xué)習(xí),鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14
為了適應(yīng)XX公司發(fā)展的需要,我們嚴(yán)格按照集團(tuán)下發(fā)的后備人員培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)習(xí)了相關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和各項(xiàng)管理制度,努力提高自身綜合素質(zhì),使自己能夠早日獨(dú)立工作,不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。本文對(duì)自己這個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié),以接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn):
第一,好好學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力
月底進(jìn)一步學(xué)習(xí)和練習(xí)sapr/3系統(tǒng)的關(guān)閉操作,從中更好的掌握sap的各種相關(guān)操作,認(rèn)識(shí)到sap學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)填寫(xiě)公司的各種財(cái)務(wù)報(bào)表,了解和理解公司的各種財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù),以便對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行深入分析。此外,通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己金融知識(shí)的不足,這使我在實(shí)踐過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),全面提高自己的素質(zhì),以便更好地工作。
第二、結(jié)合公司實(shí)際,深入了解集團(tuán)財(cái)務(wù)工作的重要性
通過(guò)這個(gè)月的成本核算工作和各種報(bào)表的實(shí)踐,我們真正實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理分析系統(tǒng)、全面預(yù)算管理系統(tǒng)、績(jī)效考核系統(tǒng)以及相關(guān)資產(chǎn)和資金管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的功能,從而明確了我們?cè)谪?cái)務(wù)工作中的.主要職責(zé)。
第三,學(xué)習(xí)集團(tuán)管理制度,提高綜合能力
為了盡快滿足財(cái)務(wù)管理崗位的要求,我們應(yīng)該在工作實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)集團(tuán)的各種相關(guān)制度文件和規(guī)定,以便更好地在工作中履行職責(zé)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我掌握了更多的金融實(shí)務(wù)知識(shí),大大提高了業(yè)務(wù)技能。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任感上有了新的認(rèn)識(shí)和提高。
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