關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)1
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在以上級(jí)教育主管部門(mén)20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)下,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深化德育激勵(lì)制度,一手抓常規(guī),一手抓創(chuàng)新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎(chǔ)。
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展奪“三項(xiàng)”循環(huán)競(jìng)賽,就儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生等三個(gè)方面加強(qiáng)檢查,同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力
本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正,使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育
本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事,利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如春游——景山動(dòng)物園,植樹(shù)節(jié)——我為學(xué)校獻(xiàn)一盆花、美化校園,“我為紅領(lǐng)巾添光彩”義賣活動(dòng),消防、避災(zāi)演練,科技長(zhǎng)廊和各班科技主題黑板報(bào)等,均取得了十分好的教育效果。此外,“國(guó)旗下講話”每周確定一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
4、注重激勵(lì)教育,營(yíng)造濃厚氛圍
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵(lì)功能,繼續(xù)推行星卡激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度,還推行了行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)的評(píng)比制度。各班教室的門(mén)上都有行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)的牌子,三樓的墻壁上有星級(jí)少年的風(fēng)采展示,學(xué)校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的'建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。王自然和葉子負(fù)責(zé)每周的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每周的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負(fù)責(zé)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)牌子的更換,陳慧靜和陳潘負(fù)責(zé)優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實(shí)辦好周一升旗儀式下的“國(guó)旗下講話”、 宣傳櫥窗、黑
板報(bào)工作,繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)員,幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。如五(1)中隊(duì)的葉子被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,六(1)中隊(duì)的王自然、六(3)中隊(duì)的孫偉剛和五(4)中隊(duì)的陳潘,參加區(qū)“我是一個(gè)百科通”知識(shí)競(jìng)賽。并取得好成績(jī)。
3、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,取得一定的成績(jī),也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。其中中隊(duì)輔導(dǎo)員王小鳳老師到永嘉參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流。本學(xué)期個(gè)個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員熱情很高,寫(xiě)出了五篇少先隊(duì)論文,而且質(zhì)量不錯(cuò)。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊(duì)論文送到市里評(píng)比。我校被評(píng)為區(qū)“雛鷹紅旗大隊(duì)”的稱號(hào)。
三、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),豐富少先隊(duì)員的校園生活
1、在20xx年2月10日的開(kāi)學(xué)典禮上,葉校長(zhǎng)殷切希望每一個(gè)人都能牢牢抓緊新學(xué)期每一天,用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫(xiě)動(dòng)人的詩(shī)篇,用我們成功的畫(huà)筆去描寫(xiě)人生最壯麗的彩虹!接著全校老師和學(xué)生上了一節(jié)特殊而又意義的一課——安全演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了老師和學(xué)生們的安全意識(shí),增強(qiáng)了防范自救能力。在20xx年5月12日全校老師和學(xué)生又一次進(jìn)行安全避災(zāi)緊急疏散演練,大大提高了全體老師和學(xué)生的安全意識(shí)和逃生技能,真正把安全工作落實(shí)到實(shí)處。達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。
2、20xx年2月25日下午,我校邀請(qǐng)了溫州市防火中心的趙洪福老師進(jìn)行“消防安全知識(shí)”講座,全體老師和部分學(xué)生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火,以及如何使用滅火器等知識(shí)。聽(tīng)完講座后,老師和學(xué)生們受益匪淺。我校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中將更加注重消防安全方面的教育,努力提高老師和學(xué)生的消防安全意識(shí),攜手努力,共創(chuàng)和諧。
3、20xx年4月2日中午,校園內(nèi)人聲鼎沸,熱鬧非凡。這里正進(jìn)行著“我為紅領(lǐng)巾添光彩”愛(ài)心義賣活動(dòng)。在學(xué)校大隊(duì)部的組織下,隊(duì)員們紛紛拿出自己的文具、書(shū)籍、玩具等物品前來(lái)義賣,物品種類繁多,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。為了確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,各中隊(duì)還精心制作了自己的海報(bào),設(shè)計(jì)了展臺(tái),還取了好聽(tīng)的名字,“樂(lè)夠超市”、“快樂(lè)島大賣場(chǎng)”……,充分顯示了隊(duì)員的聰明才智。在全校老師和學(xué)生的共同努力下,本次義賣共籌得人民幣2196元,所得款項(xiàng)將全部進(jìn)入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會(huì)。
關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2
一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
少先隊(duì)大隊(duì)部積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)是學(xué)校教育的中堅(jiān)力量,是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。當(dāng)前,我們學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)的目標(biāo)是:在反思中提升自我,在互助中發(fā)展自我,在學(xué)習(xí)中提高自我。我們通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,定期組織對(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行培訓(xùn),開(kāi)展多層次、多形式的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),將《輔導(dǎo)員》雜志作為對(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的主要教材之一,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章,指導(dǎo)撰寫(xiě)工作計(jì)劃、管理經(jīng)驗(yàn)論文、活動(dòng)方案及專項(xiàng)、學(xué)期總結(jié)。在學(xué)習(xí)、交流中,輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和管理能力都有了不同程度的提高。
3、少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
。1)學(xué)期初通過(guò)班級(jí)推薦、自薦等方式,通過(guò)投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,新隊(duì)委能明確各自的職責(zé),并付諸行動(dòng),在學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)上起到帶頭作用。
。2)每月一次隊(duì)干部會(huì)議和培訓(xùn),使他們提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能,逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)。
1、進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)室的'使用。
2、抓好中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),班級(jí)板報(bào)的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期板報(bào),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀板報(bào)的評(píng)比工作。
3、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
三、抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;樹(shù)立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)的觀念。、 2、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。
。1)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。結(jié)合上級(jí)部門(mén)的要求積極開(kāi)展環(huán)保、讀書(shū)征文等方面的活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
。2)開(kāi)展少年軍校活動(dòng)。本學(xué)期,中高年級(jí)利用班會(huì),積極開(kāi)展校本課程的活動(dòng)。
。3)組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。各中隊(duì)通過(guò)組織一場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)、開(kāi)展一次主題隊(duì)日活動(dòng)、進(jìn)行一次國(guó)旗下的講話、樹(shù)立一個(gè)理想目標(biāo)、分享一次成長(zhǎng)經(jīng)歷等系列活動(dòng),向少先隊(duì)員講解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,重在講解“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。根據(jù)不同年齡段少先隊(duì)員的特點(diǎn)和實(shí)際,開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)好少年”討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,使少先隊(duì)員清楚知道爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容,了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,逐步認(rèn)識(shí)和理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”與自身成長(zhǎng)的密切關(guān)系。
一學(xué)期來(lái),我校的少先隊(duì)工作堅(jiān)持以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為宗旨,堅(jiān)持以德育為先,在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人這個(gè)教育體系中,積極開(kāi)展少先隊(duì)工作,發(fā)揮了少先隊(duì)組織的應(yīng)有作用。
關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)3
一、班級(jí)文化建設(shè)
將購(gòu)買的中隊(duì)角看板樣品與高校長(zhǎng)溝通商量后確定好每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)角的位置,并為全校班級(jí)訂購(gòu)了班級(jí)中隊(duì)角看板。
二、童謠征集上報(bào)
經(jīng)過(guò)為期一周的'童謠征集,最終從所有的作品中選出成人作品6首,未成人作品4首進(jìn)行上報(bào)。
三、法制教育網(wǎng)上答題
接到文件后我迅速行動(dòng),解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學(xué)們,并制定補(bǔ)充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動(dòng)起來(lái),到目前為止我校共有28位教師和322學(xué)生參與答題。
四、“和平鴿”杯少年兒童歌曲大賽
根據(jù)文件要求組織仁兆小學(xué)賽區(qū)比賽,最終選拔7名學(xué)生參加市級(jí)比賽。
五、開(kāi)展“好家風(fēng)伴成長(zhǎng)”——平度市百個(gè)好家風(fēng)故事征集宣傳活動(dòng)
接到通知后迅速解讀文件,并及時(shí)組織活動(dòng)。
六、開(kāi)展展平度市、青島市“教子有方十大優(yōu)秀父(母)親”推選活動(dòng)
4月18日上午12:00前及時(shí)報(bào)送紙質(zhì)推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表,同時(shí)通過(guò)即時(shí)通將電子稿發(fā)給家庭教育指導(dǎo)中心陳同亮。
一周工作結(jié)束,雖然有很多不盡如人意的地方,但我會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)讓自己滿意的自己。
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