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      美術(shù)教師個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2024-06-20 00:37:56 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

      美術(shù)教師個(gè)人總結(jié)

        總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的美術(shù)教師個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      美術(shù)教師個(gè)人總結(jié)

        這一學(xué)期,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到聽從領(lǐng)導(dǎo),能夠以大局為重,服從分配,出滿勤,干滿點(diǎn),圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),取得了較為顯著的成績(jī),在平時(shí)工作中,還利用各種時(shí)機(jī)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念、創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念、創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)資源,大膽重組教學(xué)課程,讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。具體總結(jié)如下:

        積極參加教研室組織的教研活動(dòng),集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。從查閱資料、組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、教師和學(xué)生配合等都能到達(dá)很默契、出效果。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組老師研究,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具,使美術(shù)課更直觀、有趣、有效。

        在學(xué)期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學(xué)一起研究,重點(diǎn)、目標(biāo)讓每一個(gè)同學(xué)明確。每一節(jié)課前從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),根據(jù)教材知識(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法、多種開場(chǎng)白,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,通過聲、色、音、型等美術(shù)的特點(diǎn),培養(yǎng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣,并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開拓學(xué)生的眼界,提高學(xué)生的欣賞、評(píng)述、動(dòng)手各種能力。

        總之,這一學(xué)期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點(diǎn)。尤其是有關(guān)繪畫專業(yè)知識(shí),是這學(xué)期的重點(diǎn),因?yàn)橛械膶W(xué)生明年要考美術(shù)專業(yè),所以給學(xué)生做好知識(shí)鋪墊。

        根據(jù)減負(fù)的要求,我把每次的作業(yè)精心地設(shè)計(jì),盡量當(dāng)堂完成,不但有利于我了解學(xué)生的當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時(shí)的順著學(xué)生的靈感思路,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。這樣非常有利學(xué)生能力開展,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、創(chuàng)造性的培養(yǎng),所以今年學(xué)生們創(chuàng)作的畫作業(yè)效果都比擬好。

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