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      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

      時間:2024-06-10 23:20:51 工作總結(jié) 我要投稿

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)15篇

        總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)教研組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)15篇

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)1

        本學期,信息技術(shù)教研組在學校各上級部門的領(lǐng)導下,全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得一定成績。

        一、加強政治學習,促進科組建設(shè)

        本年度來,全體科組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,加強學科組會議和備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。

        二、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質(zhì)量

        1、組織學科組教師認真學習《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,進一步明確課程任務(wù),確立教學應(yīng)以使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結(jié)合我校的實際情況,認真制訂信息技術(shù)課教學計劃和評價方法,使學生具備初步的`獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),為把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎(chǔ),使學生能把在信息技術(shù)學科中學到的基本技能應(yīng)用到學科的學習及研究性學習中。

        2、積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。

        3、認真落實學校《教師繼續(xù)教育校本培訓》的通知,采取假期參加市級集中培訓,旨在理解新課程理論與實施的重難點問題、校本培訓旨在整合課程理念與課程操作,進行教學實訓。

        4、科組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。科組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

        三、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質(zhì)

        本學期來,中、高年級均開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,積極探索活動課教學方法,通過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生能力,同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學生積極參與學習和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。

        四、加強教研工作,提高教研水平

        1、加強對《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。秦善斌、胡俊波、楊文軍老師分別開了一節(jié)教研課,得到一致好評。

        2、本學期,信息技術(shù)組完成了三次公開課任務(wù):一是3月份秦善斌老師的教研課;二是5月份胡俊波老師的教研課課;三是6月份胡俊波老師的一節(jié)教研課。全組的同志積極參與,采取自評與互查相結(jié)合的方法,達到了取長補短、共同進步的目的。

        五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作

        1、為了適應(yīng)教育改革和學校發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學的能力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,教師的積極性很高,也學到不少知識。

        2、積極維護學校校園網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺。

        3、認真對我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)2

        本學期以來,我們組堅持以教學工作為中心,以重實際,求實效為工作原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,努力提高教學質(zhì)量。

        一、加強學習,樹立新的教育理念

        1、我們緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。

        2、通過學習新的《課程標準》,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。

        3、加強了教育的'開放性,加強了教學與學生生活,現(xiàn)代社會,現(xiàn)代科技的聯(lián)系。

        二、繼續(xù)加強校園網(wǎng)建設(shè)

        校園網(wǎng)是我校走向社會、通向世界的窗口,也是我們組除教學工作以外的重要任務(wù)。為了做好這項工作,我們堅持每天發(fā)布圖片新聞,更新擴充教育資源,力求將工作做到最好,讓各方滿意。

        三、積極配合教科室,做好教師信息技術(shù)的培訓工作

        本學期,在教科室的組織領(lǐng)導下,共開辦了課件制作、網(wǎng)頁網(wǎng)站建設(shè)、Intel未來教育等教師培訓班,都取得了較好的效果。

        四、配合教導處組織舉辦了首屆陽光杯教師漢字輸入比賽活動。

        通過本次比賽,加強了教師對漢字輸入的基本功的訓練,為辦公自動化打下良好的基礎(chǔ)。

        五、積極參加各級各類五優(yōu)競賽,成績顯著。

        總之,通過這個學期的共同努力,我們組較好的完成了學校布置的各項任務(wù),取得了一定的成績,爭取在下個學年里,能做出更好、更優(yōu)異的成績。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)3

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是信息技術(shù)組的兩位老師在國際分校的第二年了,在學校的關(guān)懷和大家的共同努力下,針對新的學生,逐漸形成了新的教學模式,成為一個朝氣蓬勃,精于教學,勤于研究,努力攀登的團隊;一個團結(jié)協(xié)作的有機整體;一個不怕困難不斷超越自我的戰(zhàn)隊。在校長室的領(lǐng)導下,在各處室領(lǐng)導督促和指導下,擬定工作計劃,共同努力,基本完成了各項教育和教學任務(wù),現(xiàn)將本學期教研組工作總結(jié)如下:

        1、本學期中我們進一步學習有關(guān)教育教學理論和課程理論,及時了解xxxx年3月份的信息技術(shù)學業(yè)水平測試的情況,加強與本部和兄弟學校的聯(lián)系,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,探索教學規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學專業(yè)水平和課程建設(shè)與管理能力。在學習活動中,從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。積極參與論文的評比,雖然目前還沒有得獎的消息傳來,但我們相信通過自己的'努力,就算不得獎也沒關(guān)系。

        2、本學期每個星期都開設(shè)組內(nèi)公開課,公開了采取“研究課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”并存,多元發(fā)展的課堂教學研究思路。雖然只有2個人,但每次公開課后都認真探討教學過程中的實際問題,并積極撰寫教學反思,同時作為每個星期四上午8:00至10:00集體備課活動的重點。在學科教學中,以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

        在組織各項活動、準備優(yōu)質(zhì)課及準備校大型公開課的方面,大家團結(jié)一心,分工協(xié)作,不但發(fā)揮了各位老師的專業(yè)特長,更是充分發(fā)揮了全整個團隊的力量。另外,通用技術(shù)與信息技術(shù)的結(jié)合也給我們帶來新的機遇,也為學科的整合提供了更大的空間。

        3、我們信息通用技術(shù)教研組除了承擔全校的技術(shù)性課程外還擔負著全校所有現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的現(xiàn)代教育技術(shù)工作。教研組所有成員用熱情周到的服務(wù)積極推進我校的現(xiàn)代教育工作。熱情而又規(guī)范服務(wù),使得我們組的現(xiàn)代教育技術(shù)工作受到了學校其他部門的好評。

        在新的一學期,我們還會一如既往的努力!在本學期沒有完成的任務(wù),沒有做到的事情,一定要在新的學期把它實現(xiàn)。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)4

        忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期工作總結(jié)如下:

        1、立足實際、搞好教學。

        我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入校園之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,進行了分層教學,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的`課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

        2、立足教學、搞好教研組工作

        在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,在開學初就嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務(wù),做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

        3、職責第一,管理好電教設(shè)備

        為了保障教學工作正常運作,切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的必須及時檢修,需要保修的也及時向校園反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。

        4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

        切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合校園年終對教師的遠程教育設(shè)備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

        5、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

        本學期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好校園資料庫,為校園調(diào)用做好用心準備。做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。這一學期,工作得到了

        校園領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使我的思想和工作都能更上一個臺階!

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)5

        忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作的自我總結(jié)如下:

        1、立足實際、搞好教學。

        我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了分層教學,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

        2、立足教學、搞好教研組工作

        在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務(wù),做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

        3、責任第一,管理好電教設(shè)備

        我們學,F(xiàn)有學生機88臺,教師用機22臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。

        4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

        由于我們學校中小學學生機房是分開的,學校規(guī)模較小,整個中學部信息技術(shù)教師一人包,小學部信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的'使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

        5、管理好學校網(wǎng)絡(luò)的使用

        由于我們學校地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務(wù)教師,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,晚上開網(wǎng),開電子備課室以供教師查閱資料,學習;為更方便周末不回家的教師,堅持周末開網(wǎng),為老師提供更善更完的服務(wù)。

        6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務(wù)

        為使遠程教育資源更好的為教育教學服務(wù),本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。

        7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,積極配合各部門做好宣傳教育工作

        我們學校共19個教學班,班班有電視,學校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,切實做到閉路網(wǎng)的暢通,保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放,同時應(yīng)學校小學部小段及學前班教師及學生的要求,開通炫動卡通頻道,做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處,及時下載形勢教育大課堂并刻盤,組織安排全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學習形勢教育大堂。配合政教處,做好學生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

        8、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

        本學期學校各部門組織了多次活動,有語文學科周、數(shù)學學科周、英語學科周、美術(shù)興趣小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為各部門調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

        這一學期,我們的工作得到了學校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)6

        這個學期,我們信息技術(shù)教研組的教學工作得到了學校領(lǐng)導的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機,從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的`老師得到了莫大的鼓舞。

        在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

        1、 立足實際、搞好教學。

        我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同

        的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

        2、 立足教學、搞好教研組工作

        在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

       。场⒓訌妼W習,提高業(yè)務(wù)水平

        組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學校領(lǐng)導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

       。、 競賽輔導成果較好

        本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學的充分肯定。

        根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)7

        在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

        1、立足實際、搞好教學。

        我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

        2、立足教學、搞好教研組工作

        在教研處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研活動,集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。

        3、積極參加課題研究

        我組教師陳仕全、劉春梅、張華、劉云光四位教師積極參加全國十一五重點課題:中小學有效合作學習與研究,嚴格按照學校對課題的管理和要求進行有秩序的操作,現(xiàn)已經(jīng)取得一定的成效。

        4、搞好集體備課

        本學期我組抽調(diào)劉云光老師進行七年級的集體備課,通過先確定課題、討論,上課,在上課,討論的方式,一學期來,對七年級教學內(nèi)容形成了比較完整合理的'教學方案。

        5、常規(guī)工作

       。1)、積極搞好辦公室和機房的維護維護工作,確保了正常辦公和教學工作。

       。2)、協(xié)助教務(wù)處搞好了期末評教工作和高考網(wǎng)上報名及高考志愿填報工作。

       。3)、完成了高二年級的信息技術(shù)會考考查工作。根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。但也存在很多工作中的不足,需要全組教師繼續(xù)努力,認真鉆研教學,更加提高自身的教學能力,從而為教學服務(wù)。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)8

        本學期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導下,全體成員認真執(zhí)行校園和備課組工作計劃,透過全組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得必須成績。現(xiàn)將本年度教學工作回顧如下:

        一、加強政治學習,促進備課組建設(shè)

        本學期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風建設(shè)等活動,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導下加強學科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展帶給了根本保證。

        二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果

        1、加強《新課標》、《新課標實施指導意見》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,用心開展對現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

        2、本學期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。

        三、加強新課改、教學等理論學習,提高課堂教學質(zhì)量

        1、用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設(shè)備的.狀況,針對信息技術(shù)課教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。

        3、認真落實校園教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

        3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

        四、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質(zhì)

        本學期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實職責分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,用心探索活動課教學方法,透過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生潛力,同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學生用心參與學習和應(yīng)用信息技術(shù)的用心性。

        五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作

        1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學的潛力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導,使不少中青年老師學到不少知識。

        2、用心維護校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

        3、認真對我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了校園教學和管理工作的正常進行。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)9

        學期即將結(jié)束,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我們順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下幾點:

        一、提高教師專業(yè)水平

        由于信息技術(shù)的學科特點,要上好電腦課。首先,老師的計算機水平就要夠高。所以我組把提高任課教師的計算機水平作為教研組工作的一項重要任務(wù)。教研組教研時,我們很多時候都是相互學習討論某種計算機軟件或硬件的應(yīng)用上,在平時機房維護、教師電腦維護中,我們也不斷提升自身計算機水平,讓專業(yè)化得到發(fā)展。學校配置了機房已有六七年,和同時期配備的其他學校的電腦相比,我校的電腦損壞率最低,這得益于平時的修理、維護與及時的更新。

        二、積極組織教學教研活動

        教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質(zhì)量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的問題。一年來我們重抓常規(guī)讓教學保質(zhì)保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。在信息技術(shù)教學過程中,始終要求做到:小學信息技術(shù)工作總結(jié)1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

        2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這

        對于學生來講的`很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

        3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

        4、課后細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對四年級學生進行了計算機基本操作教學,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。

        三、完成學校的電教工作

        電教工作眾所周知,非常繁雜、瑣碎,可以說只要與電有關(guān)系都會找到信息組,大到機房維護、教師電腦維護、廣播室、主控室、會議室、電子備課室,小到刻光盤、做課件、傳文件、打字復印排版,我組成員自嘲是“萬金油”,哪里需要我們,我們就會出現(xiàn)在哪里。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),把每一件事都當大事來做,認真完成毫不馬虎。可以說,信息技術(shù)組成員的認真、踏實、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。

        四、存在的問題和今后的努力方向

        1、信息技術(shù)學科不僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。

        2、部分學生對學習信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學習。

        3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。

        4、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

        5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

        6、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

        教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,我們將繼續(xù)秉承我們的良好品質(zhì)與風格,扎扎實實地做好自己的本職工作,為上城小學的輝煌增磚添瓦。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)10

        在過去的一個學期當中,高二級信息組在校園各上級部門的領(lǐng)導下,全體組員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績。

        1.本學期是選修課開設(shè)十分成功的一屆,高二文科選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》,理科選修《算法與程序設(shè)計》,以往都沒有開過這兩門課,因此難度較大,經(jīng)驗缺乏。但我們能認真扎實的對待教學工作,認真充分的挖掘資源,備好每一節(jié)課,盡量使學生能透過生動的實例來完成學習,到達教學效果。最后從學生反饋的成績來看,效果十分不錯。

        2.用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,認真進行群眾備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。

        我們根據(jù)新課程,開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學習網(wǎng)站”、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學資源和素材帶給了很好的學習平臺。

        3.組員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

        根據(jù)一學年選修的狀況來看,存在如下問題:

        1.學生越學興趣越少。這是因為學習時間長了后,學生感到難度增大,個性是《算法與程序設(shè)計》,需要較強的邏輯思維潛力,和認真的學習態(tài)度才能完成學習任務(wù)。而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》特點是理論知識過多,學生理解難度很大,一些資料還是大學才開設(shè)的'。

        2.學生對待學習動態(tài)不明確。很多學生認為電腦課就是來玩的,不給他們上網(wǎng)他們就不滿意,不愿意學習。

        3.逃課的現(xiàn)象很嚴重,雖然每節(jié)課都點名,但校園沒有明確的處罰措施,因此逃課現(xiàn)象與日俱增。

        根據(jù)存在的問題,我們首先確立下學期要做的大方向,從而構(gòu)成下學期的工作思路。

        1、認真貫徹落實《課標》安排,為信息技術(shù)等級考試,做到早準備。

        2、加強學科教師的課堂教學水平,加強相互間的聽課交流。

        3、做好平時常規(guī)管理。

        4、在信息技術(shù)方面的大課間活動方面,做足工夫,讓學生真正做到能學到東西。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)11

        本學期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

        1、立足實際、搞好教學。

        信息技術(shù)是高一的必修課,實行新課改后,它也占有一定的學分,做好信息技術(shù)的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。

        備課組按照學期計劃,每周三進行集體備課活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高一學生的信息技術(shù)本來應(yīng)當是非零起點的.(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。并為方便學生學習,每天下午三節(jié)課后,給學生開放機房,為他們提供更多的機會補差補缺,達到共同進步。

        2、努力做好服務(wù)工作。

        盡心盡力服務(wù)教學,是我們工作的準則,做好學校網(wǎng)站和站建設(shè),服務(wù)教學,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學期又有十六個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓,手把手地教老師使用。由于校園網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定,特為廣大老師開設(shè)了FTP文件服務(wù);對教學和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們教研組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在每年一次的大型教育教學研討會活動中,我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。

        3、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平

        組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。

        4、做好奧賽和學生課外輔導工作。

        輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學生進行輔導。

        5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)12

        本期來,我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區(qū)信息技術(shù)中心工作計劃”及我校年初所制定的信息中心工作計劃。在校園領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,以提高我校教育質(zhì)量為中心,認真落實校園有關(guān)教育工作意見,以現(xiàn)有信息中心設(shè)備和校園網(wǎng)為依托,加強內(nèi)部管理,加強信息技術(shù)與學科教學的整合研究與實踐,加大對教師此刻教學技術(shù)的校本培訓力度。本學期在信息技術(shù)工作中,取得了必須的成績。

        1、立足實際、搞好教學。

        本學期全組教師熱愛黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,群眾備課,真正做到教學資料、教學計劃、教學要求、教學進度、布置作業(yè)等多方面的一致。適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學習新知識,結(jié)合課程改革,在教學中采用“自主學習,合作學習與探究學習”的新教學方法,盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,能用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達,能夠成為一個獨特的自我。幫忙學生檢視和反思自我,明了自己想要學習什么和獲得什么;幫忙學生尋找、搜集和利用學習資源;幫忙學生設(shè)計恰當?shù)膶W習活動;幫忙學生營造和維持學習過程中用心的心理氛圍;幫忙學生對學習過程和結(jié)果進行評價,并促進評價的內(nèi)在化。一、二年級在完成《信息技術(shù)》的教學同時,滲透了重慶新教材的理念。

        2、立足教學、搞好教研組工作

        在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是十分正常的,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學專題性研究。全期教研組的成員每人至少聽課達20節(jié)次以上,組內(nèi)上公開課5節(jié)次,參加骨干教師賽課活動1節(jié)次,參加青年教師賽3節(jié)次。

        目前申報的中央電教館和和聯(lián)合國兒童基金會合作課題項目《童話世界--聽童話,讀童話,講童話,寫童話,畫童話,評童話》課題正在實施中,可望于20xx年結(jié)題。

       。、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平

        組內(nèi)五位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學論文。在本期中本教研組多次選派教師參加各級培訓工作,參加聯(lián)合國兒童基金會課題培訓1期次,參加在涪陵十四中舉行的中小學信息技術(shù)研討會5人次。

        4、強化了校園網(wǎng)建設(shè),努力提高知名度

        首先,本學期我們?nèi)娓陌媪诵@的校園網(wǎng)主頁。并能夠比較及時地更新主頁,把校園發(fā)生的.大事,把校園的方針戰(zhàn)略放到校園主頁上,使更多的人能及時了解涪陵七校的發(fā)展。

        其次,我們加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理,使得校園網(wǎng)更好地為提高教學質(zhì)量服務(wù)。本學期,我們把加強對教師紀律管理,把嚴格控制教師在工作時間上網(wǎng)打游戲作為工作重點來抓,起到了很好的成效。

        5、嚴格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術(shù)課教學質(zhì)量。

        校園嚴格執(zhí)行課程計劃,在各年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能認真鉆研教材,針對學生特點開展教學活動,不斷探索、提高信息技術(shù)課教學質(zhì)量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,課堂教學生動活潑、教學效果明顯。校園還利用現(xiàn)有電腦設(shè)備搞好電腦興趣小組活動(本期共開展5個組);另外我們還充分利用校園此刻計算機設(shè)備資源,在午后時間依次安排學生免費進計算機教室查詢資源、網(wǎng)上交流。

        加強對信息技術(shù)課教學的管理。領(lǐng)導經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導學生操作等狀況,促使校園信息技術(shù)課教學朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)13

        一學期來,計算機教研組在校園領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,計算機教研組全體成員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考、服務(wù)這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了必須成績,F(xiàn)將一學期來的狀況總結(jié)如下:

        一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質(zhì)量

        1、組織學科組教師學習,進一步明確課程任務(wù),確立教學應(yīng)以使學生具備必須計算機應(yīng)用潛力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想,透過學習,結(jié)合我校的實際狀況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應(yīng)用到學科的學習及研究性學習中。

        2、用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設(shè)備的狀況,針對教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,認真進行群眾備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的'經(jīng)驗。

        二、努力營造良好的教科研氛圍。

        此刻我組共有5位成員,構(gòu)成了“和諧、向上、務(wù)實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀,?gòu)成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員用心出謀劃策,透過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。

        三、加強教研工作,提高教研水平

        1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,用心開展對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

        2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

        四、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。

        學期初,我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求,扎實開展缺漏補差工作;保障校園各部門機器的正常運轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工。

        一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、群眾備課,提倡互相聽課,并用心參與議課,努力營造用心參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作用心性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面構(gòu)成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次群眾備課活動,共同研究教材教法學法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。

        五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作

        1、用心開發(fā)校園校園網(wǎng)站,使校園網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺。

        2、認真對我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了校園教學和管理工作的正常進行。

        3、我校最近新進100臺教師辦公電腦,我們負責安裝與調(diào)試,在時間短任務(wù)重的狀況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學。

        六、認真開展聽課評課活動。

        在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的用心性,使老師的教學水平得到進一步的提高。

        七、加強課題研究工作。

        根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。用心撰寫論文,構(gòu)成研究結(jié)論性文字。

        八、用心開展學生技能活動:

        本期在校園的正確領(lǐng)導和大力支持下計算機教研組用心開展競賽活動。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽,在高二計算機專業(yè)開展動畫制作大比武,在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎(chǔ)知識競賽,透過這些活動極大的調(diào)動了學生學習的用心性,有力的推動了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。

        九、存在問題及改善措施:

        存在問題:

        1、教師的教科研潛力還有待進一步的提高;

        2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

        3、如何促進差生的學習進步有待思考

        改善措施:

        1、繼續(xù)學習教科研理論著作;

        2、繼續(xù)學習有關(guān)專業(yè)技能;

        3、做好學生思想工作和補差工作。

        根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)14

        在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期信息技術(shù)教研組積極開展了一系列的教育教學活動,?積極開展了集體備課活動,組織組內(nèi)教師上了亮相課、校本教研課、示范課、杏壇之星賽課、教學開放日推薦課等。并組織組內(nèi)教師積極參與聽課、評課,提高了組內(nèi)教師的教育教學水平。

        信息技術(shù)組從開學以來,有陳兵老師上了校本教研課和示范課;羅旭老師上了杏壇之星賽課和教學開放日推薦課;譚穎老師上了亮相課;楊劍老師上了亮相課。本教研組現(xiàn)有7位老師,除了曠老師、蘭老師和黃老師以外,其他老師都上了教研課。每一位教師上研究課之前都作了充分的準備,把握好了教學內(nèi)容的重點和難點,并且做了精美的'課件,教研組也組織了組內(nèi)老師對如何上好教研課進行了討論。每一堂研究課,都組織了組內(nèi)老師老師聽課,老師們只要沒有特別的事情都按時聽了課,且認真做了聽課筆記,課后組內(nèi)進行了集體評課。

        通過這一系列的教研活動,老師們發(fā)現(xiàn)了自己教育教學中的不足,同時也看到了別人的長處,取長補短,并就遇到的共同問題進行了集體討論,尋求解決方法。總的來說,促進了我們組的教育教學水平,提高了老師自身的素質(zhì)。

      信息技術(shù)教研組工作總結(jié)15

        在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為信息技術(shù)競賽、學校活動付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

        一 、教學科研

        1、本學期積極開展了教研活動,工作重點是以校本培訓為抓手,制定了集體備課制度,進一步加強對教材的研究與探討;定期進行教學研討,圍繞教學論題進行集體討論,認真學習和研究任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論;組織本組計算機教師開展觀摩課,本組教師之間互相聽課,評課,學習先進的教學方法,同時找出教學中的不足,以盡快提高本組教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力;按規(guī)定完成教學設(shè)計,組織組內(nèi)新課改的學習,并書寫自學筆記,現(xiàn)成自學報告。

        2、組織開展學生操作技能競賽。在中高年級進行了一次電腦繪畫制作比賽,培養(yǎng)了學生動手實踐的能力,通過競賽,讓學生開闊了視野,能夠充分認識到自己的優(yōu)勢和不足,有利于學生更好地進行發(fā)展和提高。

        二 、校園網(wǎng)站資源建設(shè)

        進一步加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學資源和交流平臺。協(xié)助各學科教研組制作自己的站,并能夠及時更新,加強了信息的交流和資源共享。

        三、設(shè)備和安全管理

        關(guān)注辦公室、多功能教室和計算機教室的'計算機運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學和其他教科研活動。同時積極做好計算機,電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善了電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度,更好地為教學提供服務(wù),這些工作都得到了學校領(lǐng)導和老師們的肯定和贊許。

        在今后的歲月里,我們信息技術(shù)組將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學方式、教學理念、教學手段不斷地開拓創(chuàng)新,努力去爭取更加優(yōu)異的成績。

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