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技校個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的技校個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“科技是第一生產(chǎn)力”,要提高國民的科學(xué)素質(zhì),提高民族素質(zhì)和綜合國力,就必須抓好科技教育,從青少年抓起,培養(yǎng)青少年“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí),樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。我?萍蓟顒(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn),在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無可替代的。
20xx學(xué)年我校繼續(xù)以科技教育為特色,以綠色教育為載體,扎實(shí)有序地開展一系列科普教育活動(dòng),取得一些可喜的成績,F(xiàn)將20xx年我校科技教育工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化科技教育意識(shí),確?萍冀逃鋵(shí)到位
1、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。
學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中,做到“人人參與,時(shí)時(shí)參與”,把科技教育滲透到學(xué)科教育中,滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過程中。
注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,通過開展系列科普活動(dòng),綜合推進(jìn)青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開發(fā)的范疇中,目前已形成雛形。
2、資金落實(shí)到位,保證科技活動(dòng)順利進(jìn)行。
為保證科技教育活動(dòng)的順利開展,學(xué)校由校方出資為學(xué)校同學(xué)訂閱了了多種科技類的報(bào)刊雜志,多部科技類的VCD,同時(shí)學(xué)校保證寬帶網(wǎng)絡(luò)的正常使用,便于同學(xué)們隨時(shí)查閱最新科技信息,為科技教育提供了后勤保障。
二、開展多種形式的科技教育活動(dòng),做好普及與常規(guī)工作
1、學(xué)科滲透科技教育。
科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動(dòng),才能真正落實(shí)到生活中、落實(shí)到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義,各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育。自然組的王老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時(shí)候,組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究,對(duì)校園的空氣質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查;七年級(jí)的楊老師師在結(jié)合語文課文《魚雷快艇的秘密》時(shí),利用船有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們見識(shí)了真正的魚雷快艇,受到了同學(xué)們的歡迎,大大地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的熱情。化學(xué)組活動(dòng)中,老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實(shí)驗(yàn),既加深了知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),提高了動(dòng)手實(shí)踐能力,更增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、把科技教育作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn),是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的基礎(chǔ)課程。我校堅(jiān)持開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo),如主體附加法,缺點(diǎn)列舉法,功能聚集法等,鼓勵(lì)幫助或指導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐制作完成“小發(fā)明”。
3、加大科普的宣傳推廣工作。
我們把課外科技活動(dòng)分常規(guī)性活動(dòng)和專題活動(dòng)兩種。常規(guī)活動(dòng),主要是利用學(xué)校走廊的宣傳櫥窗、教室的黑板報(bào)等進(jìn)行科技宣傳,利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)?破招麄骰顒(dòng),達(dá)到普及科技知識(shí)的目的。
三、組織開展專題性課外科技活動(dòng)
1、組織科普基地參觀考察。
我校利用這次春游的機(jī)會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了盱眙縣科普中心,學(xué)生開闊了視野,增進(jìn)了知識(shí)。
活動(dòng)后,還認(rèn)真組織了感受活動(dòng)征文大征集活動(dòng),并將同學(xué)們的作品掛在長江之旅網(wǎng)站上,收到了很好的效果。
2、積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參加參加了江蘇省第二十一屆“金鑰匙”科技創(chuàng)新大賽。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了校青少年科技創(chuàng)新大賽的組織機(jī)構(gòu),在層層發(fā)動(dòng),人人動(dòng)手的基礎(chǔ)上,在科技教師的精心篩選下有多篇論文發(fā)表。有多人獲獎(jiǎng)。
四、今后的打算
1、繼續(xù)開展科普宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參觀科普教育基地。
2、繼續(xù)抓好環(huán)?破张d趣小組活動(dòng)。
3、常年堅(jiān)持學(xué)生科幻畫興趣小組活動(dòng)。
4、制作科技作品。
總之,青少年科技教育工作是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程,它關(guān)系到祖國的未來和民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在既往工作的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,有所創(chuàng)新,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上,使我校的科技教育工作更上一層樓。在深化素質(zhì)教育的今天,我校的“科技教育”正如“尖尖小荷”,相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),有全校師生的共同努力,舊鋪中學(xué)將會(huì)在科技教育的園地里綻開出更多的奇葩。
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