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      四年級上冊學期安全工作總結(jié)

      時間:2023-11-06 10:00:33 學期總結(jié) 我要投稿
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      四年級上冊學期安全工作總結(jié)

        總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的四年級上冊學期安全工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四年級上冊學期安全工作總結(jié)

      四年級上冊學期安全工作總結(jié)1

        下半年開學初,我校將安全工作放在首位,首先檢查假期中學生安全情況,校產(chǎn)安全情況,教師安全等安全狀況,其次對學校教學樓用電線路安全、周圍環(huán)境進行安全排查,并予以整改,及時杜絕安全隱患,與此同時,組織學校學生進行安全教育,從而提高全校師生的安全意識和防護措施。

        一、安全教育周的活動主題

        在安全教育周,我校緊緊圍繞‘‘如何處理突發(fā)事件;這一主題大力開展安全教育工作。

        二、采取的形式

        1、組織全體學生召開安全教育專題會議。

        2、以班級為單位,講解自救自護知識。

        3、以開展辯論的形式使學生清楚安全的重要性。

        4、以模擬的方式使學生有自救的經(jīng)驗。

        5、各班舉辦具有自己安全特色的板報。

        6、評選安全模范班級。

        三、取得的.成果

        通過為期一周的安全教育活動,學生對安全的重要性有了深刻的認識,學到了關(guān)于安全的知識,掌握了自救自護的方法,清楚了遇到突發(fā)事件應冷靜地處理,采取一定的措施,使損失降到最低。

        四、活動小結(jié)

        通過本次活動,全校師生對安全意識大大的提高,大家一起營造一個和諧的安全校園。警鐘長鳴,安全為天!

      四年級上冊學期安全工作總結(jié)2

        一、領導重視措施有力

        為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,本園把安全工作列入重要議事日程,由園長黃秀珊直接抓,我作為安全員,下面還有安全小組,各班又由班主任作為直接安全責任人。各個層級具體分工負責組織實施。

        二、制度保證措施到位

        1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領導及直接責任人的責任。

        2、簽訂責任書。幼兒園和組員、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

        3、不斷完善園內(nèi)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

        三、加強教育,促進自護

        幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對教師、幼兒開展安全教育,特別是抓好園內(nèi)設施、交接班、校車、大型活動等的安全教育。

        1、認真做好安全教育工作。

        幼兒園定期組織教師進行學習,學習安全教育工作文件,對園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。而各班的要把安全教育放在首位,交給幼兒簡單的自我保護技能,提高幼兒的自我保護意識。教師每學期要有安全教育計劃、教學教案、安全教育總結(jié)和反思。并由本人定期進行檢查。

        2、開展豐富多彩的教育活動。

        利用健康講座、觀看VCD、消防演習、學科滲透等途徑,對家長、教師、幼兒開展安全預防教育,使家園一致接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議和周五班主任會議,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過家長園地信息增強家長的'安全意識。通過教育提高教師、幼兒的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        五、加強檢查,及時整改

        定期對園內(nèi)的消防設施、電器設備、大型活動設施等進行檢查,記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每月對電路設施、設備進行全面檢查和維護,該更換的進行更換,重新安裝。其次,擴大了體育器械室,將器械歸類。加大了幼兒入園離園的安全力度,實行門衛(wèi)制度。

        開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。首先對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對園內(nèi)廚房、環(huán)境、飲水衛(wèi)生等進行檢查。每周抓好班內(nèi)各項檢查、交接記錄,每月對教師安全工作進行考核并與獎金掛鉤。安全工作做的好的教職工,期末考核加分,評先晉級優(yōu)先。下學期工作續(xù)聘優(yōu)先。

        六、存在的主要問題和下步的打算

        我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

        1、幼兒園安全工作的難度不斷增大。都是獨生子女,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了我們安全工作的難度。

        2、家長的離婚率高,家庭關(guān)系復雜,交接離園時部分家長不積極配合,對我們的安全工作造成一定的影響。

        今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

      四年級上冊學期安全工作總結(jié)3

        在幼兒園各項工作中,幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過教學計劃的調(diào)整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學內(nèi)容之中,并將安全教育內(nèi)容滲透在一日活動的組織過程中,幼兒園教師安全工作。為了進一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園于XX年元月10日——15日開展了豐富多彩的“安全活動周”教育活動,取得了可喜的教育效果。主要開展了一下3項活動:

        一、消防安全主題活動。

        10日下午3:00消防大隊的消防員走進幼兒園到各班講解防火的注意事項、方法后協(xié)助老師組織進行模擬火災現(xiàn)場逃生演練。在警報聲中,幼兒在消防員叔叔的帶領下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著一個跟著一個安全逃離火常幼兒通過親身體驗,從感官上感知、認識火災,掌握了基本的逃生自救技能。接著,全園幼兒觀看消防員表演(油盆滅火)。最后幼兒在家長的陪同下觀看消防安全宣傳圖片展,聽消防員的講解消防知識。通過講解,使幼兒認識到火災給人們生命財產(chǎn)帶來的危害,知道了容易引起火災的因素,火災的類型,各類火災的.撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。

        二、交通安全游戲活動

        3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此交通安全教育成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過請交警來我園給孩子們進行交通知識講座、組織幼兒觀看“交通安全教育”展板、組織演習:《開車過馬路》、學習交通警察打手勢等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多交通安全的知識。

        三、“安全知識競賽”

        我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法,發(fā)動家長收集并教給孩子有關(guān)安全的常見標志、知識等,在此基礎上,11日上午9:30,幼兒園大班年段三個班的一百多名小朋友在教師的帶領下,在操場上擺起了方陣,展開了一場別開生面的“安全知識競賽”。

        通過本次“安全宣傳周”活動,不但使孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認識,也使他們的頭腦中從小樹立了安全第一、生命最可貴的自我保護意識。并受到了領導、家長以及社會各士的好評。

      四年級上冊學期安全工作總結(jié)4

        本學期以來,我校堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

        一、領導重視措施有力

        為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

        二、制度保證措施到位

        1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領導及直接責任人的責任。

        2、簽訂。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的.重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

        3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

        4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

        三、齊抓共管群防群治

        學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

        四、加強教育,促進自護

        要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

        1、認真做好交通安全教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

        2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《給家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        3、提倡學生步行上學,不準學生騎車上學。

        五、加強檢查,及時整改

        開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。

        六、存在的主要問題和下步的打算

        我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

        1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

        2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

        今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

      四年級上冊學期安全工作總結(jié)5

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學期工作即將結(jié)束。在上級領導的關(guān)心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,F(xiàn)將一學期來我園的安全工作總結(jié)如下:

        一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

        1.“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,園內(nèi)實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。每周安全組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

        2.園內(nèi)始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的`同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發(fā)事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,受到良好效果。

        3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵,針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會對安全情況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

        4.堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內(nèi)各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置(電話)的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況;排查第二應急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

        二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衛(wèi)意識

        本學年,我園多次召開了安全領導小組工作會議,傳達和學習了有關(guān)文件材料,并逐條進行落實和檢查現(xiàn)有的各種制度,對個別制度結(jié)合新形勢、新要求進行了重新修改和完善,重點對安全教學的課程安排等方面進行了補充,讓孩子真正能做到學有所用。

        1.園內(nèi)相繼完善了幼兒園安全管理制度,制定了預防預案,嚴格執(zhí)行集體活動的安全要求和防范措施、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制、事故責任追究制度、入園、離園時的安全要求。

        2.對全園安全衛(wèi)生進行自查,加強了保育員的業(yè)務培訓,并利用宣傳板、圖片、致家長一封信等形式,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發(fā)展放在工作首位。

        3.加強幼兒園食品衛(wèi)生制度建設和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人,提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和事物的采購符合安全要求,嚴格把食品安全質(zhì)量,嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

        于九月份通過“a級食堂”和市婦保所的復查、驗收。20__年的一月份通過了衛(wèi)監(jiān)所“五常 ”管理模式驗收,成為了“五!惫芾淼倪_標學校。

        4.加強門衛(wèi)管理制度。為加強安全管理,保證幼兒安全,園內(nèi)實行及時開鎖門制度,并設專人在門口進行監(jiān)護,家長中途有事可打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行孩子,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記、簽字手續(xù),禁止外人入內(nèi)。

        三、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

        幼兒園常年堅持安全教育、培訓的同時,加大了參與社區(qū)活動實踐,積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門口宣傳欄、安全知識現(xiàn)場表演、安全競賽活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強。

        四、扎實開展“平安學!钡墓ぷ

        幼兒園在園領導正確領導下,扎實開展“平安學!钡墓ぷ,積極探索平安校園的方法,取得明顯成就。學校領導把這項工作作為“一把手”工程來抓,學校加強了門衛(wèi)警務室的管理,制定了完善的工作制度。加強硬件建設:在幼兒園門外安又裝了監(jiān)控設備,對外來人員實行24小時監(jiān)控;在食堂備餐間安裝了視頻監(jiān)控,保障了食品的安全。并且完善了安保裝置、設備。

        通過一學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

      四年級上冊學期安全工作總結(jié)6

        回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

        幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的'地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

        二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

        我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結(jié)應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。

        孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

        三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

        我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展小小旅行家主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展帽子主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

        四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

        本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

        安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

      四年級上冊學期安全工作總結(jié)7

        班主任除對班級學生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎文化科學知識教育外,還要對學生進行安全教育和自護自救教育,讓學生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識。班主任不僅自己要牢固樹立安全責任重如山、生命責任大如天的意識,還要努力使學生樹立安全第一觀念。

        1、安全告知責任。

        班主任的告知可分為四個方面:一是把學;虬嗉夁M行的各種活動中有關(guān)安全方面應注意的問題對學生告知。二是把校園及其周邊的設施包括環(huán)境中可能存在的安全隱患告知學生。三是把學生的有關(guān)情況對家長告知。四是把發(fā)現(xiàn)的班級內(nèi)部、校園內(nèi)部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向?qū)W校領導告知。班主任履行告知義務,可積極有效地預防安全事故的發(fā)生。

        2、安全告誡責任。

        班主任在教育教學活動中負有對學生告誡的責任。加強對學生思想品德教育,增強學生的遵紀守法意識,規(guī)范學生的.日常行為,保護學生的合法權(quán)益等是班級安全管理工作的重要內(nèi)容。特別是對學生的危險行為或潛在的危險行為要及時地告誡、制止和糾正。

        3、安全防范責任。

        班主任要對班級活動以及教育教學過程中可能出現(xiàn)的安全問題進行防范。如對流行病、傳染病的防范,對班級進行的各種活動以及學生之間的矛盾糾紛、校園欺侮、包括隱性傷害在內(nèi)的預防等。要防微杜漸,而不要亡羊補牢。

        4、安全救護責任。

        學生一旦發(fā)生安全事故后,除要及時按制度規(guī)定上報,還要力所能及地進行自護自救,并采取得力措施防止事故的擴大。

      四年級上冊學期安全工作總結(jié)8

        班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內(nèi)的設施設備安全負責,除履行國家規(guī)定的班主任工作職責外,還是應履行下列職責。

        1、及時傳達學校和上級有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。

        2、對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育,增強學生的安全意識,提高學生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好,期末上交教導處。

        3、每天做好本班學生的晨檢,統(tǒng)計學生出勤情況,及時了解未來校上課學生的情況,上報教導處;一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適,應采取措施送醫(yī)院治療,并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學生患有傳染病,及時報告分管領導或值日領導,并配合做好消毒隔離工作。

        4、每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本班教室內(nèi)各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校,并提醒學生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。

        5、要認真負責地組織學生參加各類校內(nèi)外班級活動,做好活動前的專項教育,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊,并按規(guī)定進常緩步上下樓,注意安全。

        6、班主任應關(guān)心愛護每一位學生,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學科教師聯(lián)系,切實維護學生的合法權(quán)利和身心健康。

        7、班主任要掌握學生的思想、情緒、行為狀況,與學生交流積極調(diào)解和減少學生間、師生間、家校間的'各類糾紛,化解突出矛盾,防止矛盾激化,并作好記錄及時向?qū)W校報告,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

        8、班級學生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,班主任必須及時送到附近醫(yī)院就診,并上報學校,同時與家長聯(lián)系,必要時應進行家訪,了解或說明情況,做好后續(xù)工作。

        9、班主任要按時間、按要求召開家長座談會,指導家長做好學生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,并與學生家長溝通,發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。

        10、對重大突發(fā)事件,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的,由班主任出具請假條。

        11、配合學校及相關(guān)人員做好學生攜帶利器、刀具、危險爆等物品的清理。

        12、與學生家長簽訂安全協(xié)議書(一學期補簽一次插班生的安全協(xié)議書)。

        13、組織學生練習防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學生疏散工作,按學!稇鳖A案》要求配合學校搞好應急演習。

        科任教師安全工作職責:

        1、履行國家規(guī)定的職責;

        2、重點管理上課期間學生出勤、紀律、健康、思想動態(tài)等情況;

        3、主動與班主任交流,配合調(diào)處各種矛盾,碰到突發(fā)情況主動參與制此,決不允許視而不見,裝聾作;

        4、利用隊會課對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣傳教育;

        5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學生安全監(jiān)控,完成學校分配臨時的安全工作任務。

        值日領導和值周教師安全工作職責:

        1、在上學、放學時段提前20分鐘到位,參與和督促門衛(wèi)履職;

        2、迎接學生進入校園和清理學生在校園逗留,了解掌握學生缺勤情況;

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