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英語六級考試內(nèi)容與備考要點(diǎn)優(yōu)秀總結(jié)
一、詞匯量不同
四級有4000左右的詞匯就可以,六級詞匯至少需要5500左右的詞匯量。
詞匯的記憶方法多種多樣,適合自己的就是最好。
1)在真題中背詞
優(yōu)勢:以題目為背景,更能夠知道單詞的使用情況和準(zhǔn)確含義,能夠?qū)卧~的使用更加熟悉;
劣勢:不成體系,較為零散。
2)用詞匯書背詞
優(yōu)勢:系統(tǒng),易于復(fù)習(xí)和查找。
劣勢:書本太厚,不易堅(jiān)持,容易產(chǎn)生挫敗感,單詞記憶印象不深。
兩者若能夠結(jié)合,則善莫大焉。
二、題型和結(jié)構(gòu)上的區(qū)別
英語四、六級考試的題型基本相同,但是在具體形式上也存在一些差異,主要在體現(xiàn)在閱讀和作文部分。
三、難度區(qū)別
在題型形式和詞匯量等方面的變化的結(jié)果就是六級考試的難度明顯高于四級,這也是為什么很多考生不用怎么花力氣,憑借以前的積累也能通過四級的及格線,而在六級考試中則感到相當(dāng)吃力。因?yàn)樵~匯的積累是基礎(chǔ),詞匯量的大量增加必然會要求提高詞匯記憶的難度,否則在聽力和閱讀過程中就會困難重重。
聽力和閱讀是四、六級考試中分值比例最高的兩部分,六級的難度增加也主要體現(xiàn)在這兩個(gè)方面:
1、聽力:六級聽力材料的語速要略快于四級考試,四級的很多是直線思維,一步到位的找到正確答案,而六級考試時(shí)常要求你多繞幾個(gè)彎,這對反應(yīng)力和速度的要求多提高了。同時(shí),聽寫部分的3個(gè)句子的長度,六級長于四級。
2、閱讀:前面已經(jīng)提高詞匯量和閱讀材料篇幅的增加必然導(dǎo)致閱讀難度的增加,因?yàn)闀r(shí)間并未變化,相比于四級,要求考生在相同的時(shí)間里閱讀更多。由選擇題變?yōu)樘羁疹}和短句問答,要求考生能夠不僅能掌握文章的總體大意,還要能注意細(xì)節(jié),能迅速回到原文找到相對應(yīng)的句子,還可以用自己的語言表達(dá)出來。難度明顯大于四級的選擇題型。
更重要的一點(diǎn)是,六級考試,加大了主觀性試題的測試,偏重聽說讀寫實(shí)際應(yīng)用能力的考查,這一點(diǎn)務(wù)必請六級考生注意。
最后,預(yù)祝大家六級考級成功!
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