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      學(xué)生科第二學(xué)期工作總結(jié)

      時間:2022-12-09 12:25:52 工作總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)生科20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)在本學(xué)期里,學(xué)生科深入貫徹和落實學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),努力探索在新形勢下學(xué)校管理工作的新思路、新方法,認真抓好服務(wù)、教育、管理,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會共處,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣和健康的審美情趣,創(chuàng)造了我校學(xué)生教育及管理工作的良好局面,為學(xué)校的穩(wěn)定、建設(shè)、發(fā)展提供有力的保障,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      學(xué)生科第二學(xué)期工作總結(jié)范文

        一、加強了隊伍建設(shè)

       。1)加強學(xué)生科工作人員的教育:進一步加強學(xué)習(xí)鄧--理論、“三個代表”的重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,認清形勢,統(tǒng)一認識,從學(xué)校的德育工作實際出發(fā),改進工作方法,提高工作效率,拓寬工作思路,牢固樹立全心全意為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,嚴格制度管理,加強考勤,認真督辦分管及交辦工作、加強工作人員的學(xué)習(xí),督促工作人員的言傳身教。

        (2)加強班主任隊伍的建設(shè):班主任人手一冊《班主任工作手冊》,(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)做到期初工作有計劃,班級活動有記錄,期末工作有總結(jié),定期公布班級工作量化考評成績,確保班級管理工作“規(guī)范、合理、有效”。 每月至少召開一次班主任工作例會,交流經(jīng)驗,找出問題,制定措施。繼續(xù)做好“雙走入”活動,保證班級工作的深入開展,《班主任工作手冊》每學(xué)期檢查一次。建立健全了班主任檔案,嚴格考勤,認真督辦各項工作。

       。3)加強學(xué)生會隊伍的建設(shè):優(yōu)化組合學(xué)生會干部隊伍,加強指導(dǎo)與培訓(xùn),定期召開學(xué)生會干部會議,充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,參予學(xué)生管理的各個方面,達到學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,在師生之間架起一道溝通的橋梁。

        二、加強養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育

        習(xí)慣影響性格,性格決定命運,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,對學(xué)生成才成人是十分重要的。我校養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容有:文明禮貌習(xí)慣、勤奮好學(xué)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、安全防衛(wèi)習(xí)慣等等。在“遵守交規(guī)、文明禮貌伴我行”的系列活動中,學(xué)校加強對學(xué)生進行講文明,教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,文明出行。由于每月每周每日都抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)生訓(xùn)練有素,且形成了良好習(xí)慣,學(xué)校加強對學(xué)生進行儀表美的檢查,重點對著裝、頭發(fā)、長指甲及佩帶首飾進行不定期檢查,并對不符合規(guī)范的要求定期整改,使學(xué)生真正達到外表與心靈齊美,使之身心得到全面健康發(fā)展。

        三、強化學(xué)生日常管理和教育,促進后進生轉(zhuǎn)化

        本學(xué)期繼續(xù)強化學(xué)生胸卡佩帶制度,學(xué)生憑胸卡出入校門、住校生憑胸卡進出學(xué)生公寓、參加學(xué)校組織的教育活動和享受我校專門為學(xué)生提供的后勤服務(wù),進一步加強校園安全管理和學(xué)生管理,維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

        抓好各項常規(guī)管理工作。升旗儀式、課間操、早操、學(xué)生考勤、上課紀律、教室規(guī)范、衛(wèi)生工作、住宿管理、文明禮貌等要求仍作為基本工作要求。繼續(xù)抓好班級量化管理工作。

        定期召開廣播校會、主題班會,適時舉辦座談會,隨時隨地與后進生進行個別談心,增強他們的遵紀觀念和愛校思想以及改正錯誤、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。提高學(xué)生到課率,減少違紀現(xiàn)象。

        通過校園廣播站、宣傳欄和班級板報,宣傳校園內(nèi)外重要新聞和好人好事,搞好校園文化建設(shè),形成良好的育人氛圍。讓學(xué)生了解學(xué)校、了解社會,鼓勵學(xué)生參予學(xué)校的管理工作,逐步形成自我管理機制。

        積極開展好第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。例如,第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,既加強了我校校園文化藝術(shù)環(huán)境的建設(shè),營造了良好的文化藝術(shù)教育氛圍;又培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣、陶冶了他們的情操。從而引導(dǎo)廣大學(xué)生向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。

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