學(xué)習(xí)小組工作總結(jié)范文
學(xué)期將盡,現(xiàn)將小組本學(xué)期學(xué)習(xí)成果等做出如下總結(jié):
1.在紀(jì)律方面,并未真正做到嚴(yán)格律己,自習(xí)課上,組內(nèi)雖無(wú)人吵鬧,但仍存在發(fā)呆,愣神等現(xiàn)象,課后,總有貪玩的人影響周邊人學(xué)習(xí),更有甚者,有人利用晚提前的間隙與他人聊天,打發(fā)時(shí)間,但也因?yàn)楸舜碎g相互督促,該情況得以好轉(zhuǎn)。
2.學(xué)習(xí)方面,主要是在收交作業(yè)方面,差距過(guò)大,有人總能按時(shí)且保質(zhì)保量的完成作業(yè),有人總是遲交甚至未交且作業(yè)質(zhì)量沒(méi)有保障,這種差距通過(guò)班內(nèi)的考核數(shù)據(jù)也能直觀的表現(xiàn)出來(lái)。
3.成績(jī)分析,自上次考試到期末考試,組內(nèi)總平均分?jǐn)?shù)波動(dòng)過(guò)大,主要原因在于小組成員在期末考試前幾周太過(guò)浮躁,并且掌握的知識(shí)模棱兩可,一知半解,從卷面分析很容易得知總有個(gè)別人將自己本該做對(duì)的題做錯(cuò),沒(méi)有用心認(rèn)真地對(duì)待本次考試。此外,針對(duì)個(gè)人退步原因,小組內(nèi)進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià),也點(diǎn)出了個(gè)人存在的不足。在這里不過(guò)多強(qiáng)調(diào),希望小組成員能夠及時(shí)糾正自身缺點(diǎn)。
期末綜合評(píng)價(jià)表反映的不僅僅是成績(jī),更有學(xué)習(xí)態(tài)度。因此,我們應(yīng)轉(zhuǎn)變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。
針對(duì)以上所述,我們的解決方案如下:
(1)紀(jì)律,對(duì)于屢次違紀(jì)行為進(jìn)行批評(píng),自我反省。
(2)作業(yè)收交,督促組員保質(zhì)保量的寫(xiě)作業(yè),杜絕照抄行為。
(3)學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)行組內(nèi)討論,與組員相互交流,知道組內(nèi)問(wèn)題出現(xiàn)在哪,以便及時(shí)解決,調(diào)整個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
組內(nèi)下一階段目標(biāo):
(1)紀(jì)律。在考核中爭(zhēng)取做前3名。
(2)學(xué)習(xí)。組內(nèi)平均分爭(zhēng)取上升至480分以上。
其次,我想告訴3組組員,這次的失敗,讓我們汲取教訓(xùn),也讓我們?cè)酱煸接拢贸鑫覀兊膶?shí)力,帶著建組的承諾,我們一起奮斗,哪怕再次跌倒,但我們?nèi)砸徊揭徊酵吓。相信自己,?mèng)在前方,期待夢(mèng)想成真的那一刻。加油,3組!
最后,也希望每個(gè)人在假期能有所得,寒假快樂(lè)!
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