灣龍一小師徒結對儀式活動總結

　　為了充分發(fā)揮灣龍區(qū)一小教育集團骨干教師，名師的引領、示范、輻射作用，促進青年教師、新教師的專業(yè)成長，進一步打造學校優(yōu)質教師團隊，全面提高教育教學質量，9月19日下午，灣龍區(qū)一小教育集團隆重舉行了師徒結對儀式。

　　首先，教科室主任項z老師宣讀了師徒結對細則。她強調：師傅們要做到“帶師魂、帶師德、帶師能”，盡職盡責；徒弟們應“學思想、學本領、學做人”，全面發(fā)展；師徒要進行雙向聽課，開展教法學法研究，加強專業(yè)理論學習，及時做好聽課反饋記錄，最終在互相學習中共同成長，獲得雙贏。

　　接著，新教師代表z老師發(fā)言。z老師朝氣蓬勃，她說到：“成長、成熟、成才、成名是我們拜師學藝的目的，我們會制定好自己的計劃走下去，做一個大氣、正氣、靈氣、朝氣、書卷氣的人民教師�！�

　　儀式上，師徒雙方共同簽署了《師徒結對協議書》，氣氛熱烈歡愉，親切感人。此次師徒結對儀式既激起了徒弟們濃厚的學習興趣，又彰顯了灣龍區(qū)一小教育集團導師們不吝賜教的名師風范。之后，區(qū)一小教育集團的“青藍工程”一定會結出豐碩的果實！

　　最后，z副校長道出了學校的殷殷期待，要求師傅嚴格要求、傾囊授藝；徒弟虛心求教、善問勤思，也希望每個人都懷著一顆感恩之心，感恩生活中的一切。正如教育家陶行知的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！睅熗浇Y對過程是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程；也是一個一招一式地學，繼而認真揣摩、自成風格的過程。師傅領進門，修行靠自身。每一個人都行走在學習的路上，一起攜手共成長。

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