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初中數(shù)學(xué)組第二學(xué)期教研工作總結(jié)
初中數(shù)學(xué)組全體教師在這學(xué)期的教研活動(dòng)中,大家都能夠積極認(rèn)真地參與;全組教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)的有效性為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究交流為主導(dǎo)學(xué)習(xí)意識(shí);奮力拼搏,求實(shí)創(chuàng)新,全面而扎實(shí)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教科研活動(dòng)任務(wù)。
1、認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作
初中數(shù)學(xué)組共有7位教師,開學(xué)初,經(jīng)過全組教師的共同協(xié)商,確定于每周的星期五下午第一、第二兩節(jié)課時(shí)間為本教研組的教研活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)在教研活動(dòng)室(1)。在每周的教研活動(dòng)時(shí)間,大家都能準(zhǔn)時(shí)參加;在活動(dòng)的過程中都能夠積極地參與討論交流、研究學(xué)習(xí)。本學(xué)期主要進(jìn)行了集體備課、聽課、評(píng)課,專題研究,學(xué)習(xí)杜郎口的教學(xué)理論及教學(xué)模式,觀看杜郎口優(yōu)秀教學(xué)關(guān)盤,電子白板使用的培訓(xùn)和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)理論,提高課堂教學(xué)的有效性
本學(xué)期教研組主要學(xué)習(xí)了杜郎口教學(xué)模式的《從限講入手》、《課堂新秩序》、《優(yōu)化教學(xué)方法》、《改善教學(xué)環(huán)境》等等,觀看杜郎口優(yōu)秀教學(xué)光盤《新生的第一課》、九年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的計(jì)算和證明專題復(fù)習(xí)》等;通過學(xué)習(xí),豐富了大家的理論知識(shí),每位教師都能夠?qū)⒍爬煽诮虒W(xué)理論和“三三六”教學(xué)模式實(shí)踐在自己的日常課堂教學(xué)活動(dòng)之中,也使大家初步體驗(yàn)和感受到了新的教學(xué)模式。
3、集體備課,積集體智慧,共同提升自我
在每次進(jìn)行集體備課時(shí),大家都在活動(dòng)之前,主備教師都認(rèn)真寫出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、本節(jié)的說課和第一教案等,在活動(dòng)時(shí)每位教師都能夠根據(jù)自己教學(xué)這節(jié)課的體驗(yàn)和感受,積極發(fā)言,提出自己的意見與建議,供大家討論交流,然后形成最終教案進(jìn)行上課;全組教師進(jìn)行聽課、評(píng)課,并及時(shí)進(jìn)行聽課后的反饋工作;每人都聽課20節(jié),并寫出了詳細(xì)的評(píng)課記錄。
4、認(rèn)真做好專題研究工作,提高自身的教科研能力
本學(xué)期開學(xué)初,大家根據(jù)自己在日常教學(xué)中遇到的各種問題,討論交流,共同協(xié)商確定了四個(gè)專題問題進(jìn)行研究:
。1)如何指導(dǎo)學(xué)生做好初中數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí)。
。2)如何組織數(shù)學(xué)課堂的小組學(xué)習(xí)。
。3)如何開展初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)反饋。
。4)如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣;針對(duì)每個(gè)專題每位教師都能夠積極認(rèn)真地做好準(zhǔn)備,寫出精心整理的資料,并在活動(dòng)的時(shí)候踴躍發(fā)言,積極進(jìn)行討論交流,與大家共享,使全組達(dá)到共識(shí),從而不斷提升自身的教科研水平。
經(jīng)過一學(xué)期的教研活動(dòng),不僅使全組教師對(duì)自己的專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和新的教學(xué)理念有了新的認(rèn)識(shí),并得到了逐步的提升,同時(shí)對(duì)自己在今后的教育教學(xué)、教科研工作有一定的幫助和促進(jìn)作用,也為我們組教師進(jìn)行數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作提供了有益的方式和方法,給大家提高各方面素質(zhì)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),更為今后大面積提高初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
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