小學(xué)生少先隊(duì)工作總結(jié)范文
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動(dòng)、一手抓建設(shè)”的原則,組織開展德育特色活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。完善社區(qū)少先隊(duì)織――雛鷹假日小隊(duì)。充分發(fā)揮隊(duì)干部、小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評比工作。
3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和中隊(duì)“元旦”主題隊(duì)會(huì)方案的評選活動(dòng)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
。薄⑸傧汝(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。九月份開展了“說好普通話,方便你我他”主題活動(dòng);十月份結(jié)合國慶節(jié),開展愛國主義為主題的相關(guān)活動(dòng);十一月份結(jié)合我校創(chuàng)建“最佳綠色學(xué)! 開展綠色學(xué)校特色環(huán)保活動(dòng);十二月份以隊(duì)會(huì)的形式開展了《助人為樂》《愛伴我成長》等主題班隊(duì)活動(dòng)。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四、五年級隊(duì)員開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔、慰問采訪、參觀實(shí)踐等活動(dòng),讓隊(duì)員們在社區(qū)、社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。
2.在隊(duì)員中廣泛開展形式各樣的德育特色活動(dòng)。即“四心”活動(dòng)。
、 對自己有一顆自愛之心:自主、認(rèn)真學(xué)習(xí),對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);自己的事自己做,對自己的生活負(fù)責(zé);珍愛生命,對自己的生命負(fù)責(zé)。
我校低年級同學(xué)開展了《今天我當(dāng)家》活動(dòng),學(xué)會(huì)自己的事情自己做,學(xué)會(huì)做各種家務(wù),提高自己的自理能力。
、 對他人有一顆關(guān)愛之心:心中有他人,對他人負(fù)責(zé)。
我校中年級的同學(xué)開展了《請讓我來幫助你》的活動(dòng),幫助外來工子弟學(xué)生克服學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們克服行為習(xí)慣上的困難,讓他們真正的溶入到學(xué)校這個(gè)大家庭中來。
、 對社會(huì)有一顆責(zé)任之心:集體的利益高于一切,對集體負(fù)責(zé);講公德、守規(guī)則,對社會(huì)負(fù)責(zé)。
我校四年級的同學(xué)對全校同學(xué)發(fā)起了“愛護(hù)我們的桌椅”“愛護(hù)公共設(shè)施”的倡議,各中隊(duì)分別開展了《愛護(hù)桌椅》《愛護(hù)公共設(shè)施》的中隊(duì)主題活動(dòng)。我校高年級的同學(xué)還開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū),調(diào)查現(xiàn)各小區(qū)內(nèi)有哪些公共設(shè)施,保存完好的有哪些,公共設(shè)施損壞的原因等,然后對小區(qū)居民進(jìn)行愛護(hù)公共設(shè)施的宣傳,并定期組織隊(duì)員進(jìn)行公共設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)。
⑷ 對自然有一顆呵護(hù)之心:熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境,對自然負(fù)責(zé)。
環(huán)保一直是一個(gè)永恒的話題,我校一直為創(chuàng)建最佳綠色學(xué)校而努力,因此我校各種隊(duì)開展了豐富多彩的環(huán)保活動(dòng)。如:《環(huán)境科學(xué)進(jìn)家庭》、《保護(hù)環(huán)境從我做起》、《行動(dòng)起來,讓我們做保護(hù)環(huán)境的先鋒》、《我和鳥兒做朋友》等一系列活動(dòng)。
四、存在的不足
少先隊(duì)活動(dòng)的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動(dòng)為主體的。所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些,這樣即豐富了少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵,又節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員、隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。
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