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教導(dǎo)主任的學(xué)期述職總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們下午好,為今后更好的開展工作現(xiàn)將我上學(xué)期所做工作及下學(xué)期的打算向大家做一匯報,不對之處請大家批評指正。
一、上學(xué)期所負(fù)責(zé)的工作取得的成績。
個人所教的語文綜合科全鄉(xiāng)排名第二。
我校的教學(xué)成績?nèi)l(xiāng)排名第一。一至五年級的11名教師,有8名教師取得本年級綜合考評第一名,2名教師取得本年級綜合考評第二名,1名教師取得本年級綜合考評第三名。教導(dǎo)處工作全鄉(xiāng)第二,總務(wù)工作全鄉(xiāng)第二,德育工作全鄉(xiāng)第二,學(xué)校綜合考評成績?nèi)l(xiāng)第二。
這些成績的取得歸功于全體教師的共同努力和明確的分工。雖然我校老教師居多,但他們依然忘我的工作著,老師們都堅信我們所從事的是一份良心買賣,我也無論大會小會講,我們?yōu)閹熞环骄鸵獮檫@一方的孩子和家長負(fù)責(zé),要對的起我們的鄉(xiāng),很簡單也很用分量,因為我們都是這一片土生土長的老百姓,最怕的就是對不起我們的鄉(xiāng)。老師們努力而幸福的工作著。
考勤用我親自負(fù)責(zé)。我堅持有事請假,不能遲到和早退,更不能曠工,如果個人綜合考評取得全鄉(xiāng)第一,請假的罰款可以取消,但是遲到和曠工的罰款決不能取消。老師們的抱怨少了,積極性提高了。由于上一學(xué)年我校沒有安排教導(dǎo)主任,我就把教導(dǎo)主任的工作進行了合理的分工,韓洪勇同志負(fù)責(zé)老師們的聽課,教研,讀書活動與博客,讀書心得,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,政治學(xué)習(xí)筆記,教師培訓(xùn),實驗教學(xué)等工作的指導(dǎo)與檢查。韓偉同志負(fù)責(zé)老師們的備課,單元測試,作業(yè),作文,各種計劃及總結(jié)等工作的指導(dǎo)與檢查。教導(dǎo)處的檢查堅持公正公開當(dāng)場點評指導(dǎo),每周一檢查,當(dāng)周公布,記錄個人教學(xué)常規(guī)檔案,與績效工資掛鉤。
德育工作有韓同志具體負(fù)責(zé),堅持養(yǎng)成教育,因為堅信一個好的習(xí)慣會受益終生,所以著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。每周一進行升旗儀式,進行愛國教育及時事教育。校園之聲每天按時播音,豐富了同學(xué)們的學(xué)校生活,增長了知識。每天必做的課間操和眼保健操讓學(xué)生擁有一個健康的體魄,每周必?fù)Q的黑板報和定期更換的宣傳欄拓寬了學(xué)生的視野,營造了良好的文化氛圍。每周的主題班會夯實了學(xué)生的良好習(xí)慣并向著更高的目標(biāo)前進。學(xué)生會的成立縮短了師生之間的距離,培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和管理意識,有效地德育工作的開展。學(xué)生會每天都對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進行檢查,輕微的自行處理但要報告給韓偉同志,嚴(yán)重的有韓偉同志親自處理,更嚴(yán)重的我組織校委會處理。
總務(wù)處工作有韓同志具體負(fù)責(zé),堅持安全第一為教學(xué)服務(wù)的思想落實工作。做到財物及時清點和入賬保證了財物安全。結(jié)合實際進行了防震,防火,防爆力安全演練和安全知識教育,有效地保證了學(xué)生的人身安全,一學(xué)年未發(fā)生一起安全事故。要求學(xué)生每天做到了一大掃十撿拾,凈化了校園。在教委的關(guān)心和支持下新增綠化面積600多平米,綠化了校園,給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶了學(xué)生情操。
考勤,教導(dǎo)處工作,德育工作,總務(wù)處工作都做到責(zé)任到人,量化考核,與績效工資掛鉤,差距在600元以上。
二、存在的問題。
1、沒有遠(yuǎn)大的辦學(xué)目標(biāo),一味的墨守陳規(guī),缺乏創(chuàng)新意識。
2、學(xué)習(xí)的意識不夠強烈,總是以工作忙為借口,伏不下身子學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
3、工作中有時參雜個人感情,懲罰有時不能完全到位。
三、本學(xué)年的目標(biāo)及措施。
個人成績爭取綜合排名全鄉(xiāng)第一,為老師們做榜樣。學(xué)校綜合考評,教導(dǎo)處工作,德育工作,總務(wù)工作均爭取全鄉(xiāng)第一。積極學(xué)習(xí)爭取個人及老師們的業(yè)務(wù)知識及理論水平均有較大水平的提高,人人建立博客,并能及時的發(fā)表自己的文章?朔䝼人感情主義,嚴(yán)格的落實獎懲制度。
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