- 相關(guān)推薦
中學(xué)校長自我總結(jié)
出生于xx年，xx年畢業(yè)于xx省xx師范，從事教育工作xx年，任初級中學(xué)校長xx年。xx年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作，我在教育工作中，享受著人生最大的快樂。我?guī)е鴿夂竦呐d趣，組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作。
通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念，得到全校師生的認(rèn)可，也受到許多學(xué)者和專家的肯定。以生為本，三花并放是我們的管理理念，以生為本學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài)，關(guān)注學(xué)生的身體，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，就是學(xué)校的一切活動應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的。三花是讓學(xué)生要學(xué)會生存，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。健康心態(tài)，強(qiáng)壯身體，興趣治學(xué)，溫和為人，實(shí)在做事，是我們學(xué)校的校風(fēng)，我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始，追求不平凡的人生。
導(dǎo)學(xué)練合一是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的，很快得到我校師生的認(rèn)可，同時也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考。導(dǎo)學(xué)練合一有這樣幾個特點(diǎn)：首先，他積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效組織學(xué)生參與課堂上（45分鐘）的整個學(xué)習(xí)過程，而且學(xué)生的參與不是被動，而是積極主動的，學(xué)生帶著興趣，并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂。其次，導(dǎo)學(xué)練合一的課堂不排斥教師的宣講。事實(shí)證明，教師的規(guī)范的示范，有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成，可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識。但是教師的引領(lǐng)要適時適度。第三，導(dǎo)學(xué)練合一通過導(dǎo)入、自學(xué)、討論、交流、反饋等環(huán)節(jié)，形成一個完整的掌握知識的環(huán)。整個環(huán)完全是在課堂上完成的，符合有效課堂的要求。導(dǎo)學(xué)練合一是高效的課堂，是減負(fù)增效的優(yōu)質(zhì)課堂。
在組織和實(shí)施導(dǎo)學(xué)練合一課堂教學(xué)改革的過程中，我們遇到了很多困難，都被我們克服了。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個法寶：一是堅(jiān)持，校長的意志，校長的堅(jiān)韌和執(zhí)著，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣，能使校長堅(jiān)持下去的力量是什么？是校長對教育工作的興趣，是校長對教育改革工作的興趣。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好。邳州市課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會、徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會、徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會先后在我校召開，我們利用這些活動，培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。
課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度，大面積提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，生存能力，生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升，先后五位老師獲國家級一、二等獎；近年來，我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇。學(xué)校從一個普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進(jìn)單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為優(yōu)秀校長，江蘇教育學(xué)會評為先進(jìn)個人，徐州市政府授予我先進(jìn)教育工作者等稱號。
【中學(xué)校長自我總結(jié)】相關(guān)文章：
中學(xué)校長個人總結(jié)12-11
中學(xué)校長學(xué)期總結(jié)范文03-31
中學(xué)校長開學(xué)講話04-20
中學(xué)校長競聘演講12-09
中學(xué)校長就職演講09-02
中學(xué)校長開學(xué)講話08-18
中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀02-05
中學(xué)校長工作講話03-24