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高中數(shù)學期中考試反思與學習總結(jié)
數(shù)學期中考試已結(jié)束了。從考試的結(jié)果看與事前想法基本吻合?荚嚽白寣W生做的一些事情從成績上看都或多或少有了一定的效果,F(xiàn)將考前考后的一些東西總結(jié)。
(1)考試的內(nèi)容:
本次考試主要考查內(nèi)容為高中數(shù)學必修5三角、不等式及數(shù)列部分,必修2立體幾何部分
從卷面上看,必修5中的部分占25%。立體幾何占75%,,總體偏重最近講的立體幾何。
(2)考試卷面題型分析。
卷面上只有選擇、填空和解答三種題型。
選擇題得分偏低,主要是對于學習過去時間比較長的三角數(shù)列不等式忘記的比較多,填空題有得分比較容易的兩題,剩余兩題難度較大。解答題前四道是立體幾何講的幾個比較重要的知識點的考查,后兩道是三角和數(shù)列。
(3)考試成績分析與反思
從考試結(jié)果看,平時學習踏實的,數(shù)學基礎好些的學生基本上考出較好成績,平時學習不認真,基礎較差的成績都不太理想。針對本次考試結(jié)果,反思本人的教學行為更應該做好這幾項工作:
第一、必須每天都扎實在做好備課與輔導工作。努力提高課堂效率,課前將學生定時定量應知應會的東西整理好,在課堂上比較流暢的講解,適當控制好學生的學習行為。
第二、輔導工作要加強,在課后了解學生的學情,了解他們掌握知識的情況,個別輔導的工作要在課后做好。
第三、自己要獨立思考,哪些東西講,哪些東西不講,哪些先講,哪些后講要根據(jù)學情做到心中有數(shù),在適當?shù)臅r間提出適當?shù)膯栴},
第四、引導學生學會學習我們所教的學生基礎比較差,不會學習,不會找問題,不會獨立地進行有質(zhì)量的思考是常見的事。要讓他們首先掌握基本知識點,讓他們逐步學會獨立思考,提出有質(zhì)量的問題,自己解決一些常見的基本問題,這樣有助于提高學生的成績。
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