轉(zhuǎn)變角色不斷學(xué)習(xí)工作總結(jié)

　　烈日炎炎，酷暑難當(dāng)，我們又迎來了暑期遠程研修。雖然天氣炎熱，但我四周的同事們的研修熱情比這空氣還要炙熱幾分，我們熱情地學(xué)習(xí)，熱情地討論，暑期遠研給老師們帶來了進步的快樂。在感受到老師們認真學(xué)習(xí)的熱情、熱烈研修的勁頭的同時，我也有了不少的收獲。

　　現(xiàn)今社會的教師已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義上的教書匠，社會的迅猛發(fā)展給我們教師提出了更高的要求。我們不僅僅要教書育人，還要做學(xué)生的榜樣、社會的模范�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要轉(zhuǎn)變自己的角色，通過各種途徑的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以自身魅力去影響我們的學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康地成長。

　　這兩天的研修讓我學(xué)到了很多東西，同時看到了自身的不足。比如在理解“尊重個別差異就是要相信‘行行出狀元’”這句話時就有些偏差，我只看到了教師在教學(xué)中要尊重學(xué)生的差異性，也認識到學(xué)生都是有差異的，不能用一把尺子去衡量，理解每個孩子都有自己的優(yōu)點，要學(xué)會欣賞學(xué)生。但當(dāng)我看到專家的分析時，卻發(fā)現(xiàn)自己的視野過于狹窄了�！盃钤�”是各個行業(yè)最優(yōu)秀的人，我們的學(xué)生中又有多少人能成為“狀元”呢？我們只尊重那些能夠成為“狀元”的學(xué)生嗎？對于不同程度的孩子，我們要抱有不同的心態(tài)，因材施教，引導(dǎo)每個孩子健康地成長，用愛心去對待每一個孩子。作為一名年輕教師，我的教學(xué)經(jīng)驗尚淺，還有很多東西需要學(xué)習(xí)，還需要不斷給自己充電，拓寬自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的綜合運用能力。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”，遠程研修就像一架云梯，讓我能不斷地向上攀登。在攀登的途中，我開闊了眼界，收獲了沿途的風(fēng)景，豐富了知識，結(jié)識了良師益友，最重要的是讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，更加堅定了養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。遠程研修給我們提供了一種終身學(xué)習(xí)的機會，也向我們傳達了一種專業(yè)發(fā)展所蘊含的學(xué)習(xí)精神--探究精神，對教材的探究，對教學(xué)實踐的探究，對學(xué)生的探究，對學(xué)習(xí)的探究，對其他領(lǐng)域的知識的探究。有了這種探究精神，我們的學(xué)習(xí)必然能夠是終其一生的。

　　向書本請教，學(xué)習(xí)專家講座，聆聽名師的課堂，學(xué)習(xí)同伴的長處，這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高做準備的。在研修期間，我要用我學(xué)習(xí)到的知識來改進我的教育教學(xué)，特別是“學(xué)習(xí)曲線”、“生本教育”讓我對學(xué)生有了更深的理解，對以后的發(fā)展方向有了更明確的目標，對自己以后的教育教學(xué)有了更多的自信。

　　研修的路很難，學(xué)習(xí)的路還很長，但這次的遠程研修就像一抹抹綠意，帶給我無限的希望，我對以后的教育教學(xué)充滿了信心。我會不斷地學(xué)習(xí)，進一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把學(xué)到的理論知識運用到教育教學(xué)中，促使自己更加致力于鐘愛的教育事業(yè)。

【轉(zhuǎn)變角色不斷學(xué)習(xí)工作總結(jié)】相關(guān)文章：

電視劇中女性角色的轉(zhuǎn)變英語作文04-21

探討實踐課程中教師角色的轉(zhuǎn)變要求和策略報告12-09

電視劇中女性角色的轉(zhuǎn)變 The Change of Female Roles in Television-英語作文01-03

不斷學(xué)習(xí)的諺語大全12-09

轉(zhuǎn)變的作文03-21

鼓勵人不斷學(xué)習(xí)的勵志經(jīng)典名句12-09

關(guān)于不斷學(xué)習(xí)成長的勵志格言04-06

轉(zhuǎn)變思路成功的故事04-08