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      自我總結(jié)鑒定

      時(shí)間:2022-12-04 16:16:32 自我總結(jié) 我要投稿

      【精品】自我總結(jié)鑒定8篇

        自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的自我總結(jié)鑒定8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】自我總結(jié)鑒定8篇

      自我總結(jié)鑒定 篇1

        我是一名有著xxx年教齡的教師,中學(xué)教育一級(jí)職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。一下是我對(duì)自己多年從事教師工作的自我評(píng)價(jià)。

        在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的`帶領(lǐng)下,參與了國(guó)家級(jí)課題《xxxxxxxxx》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《xxxx》一文發(fā)表在《xxxx》xxxx年第二期,《xxxxxx》在XX年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《xxxxxxx》一文榮獲XX年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,XX年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。xxxx-xxxx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,XX年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,XX年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

        四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)!痹趚xxx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,xxxx年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);xxxx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);xxxx年x月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

        在體育專業(yè)上,我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

        在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身xx中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

      自我總結(jié)鑒定 篇2

        來到也有將近一年時(shí)間了,在這里有歡樂,也有憂愁;有被肯定的時(shí)候,也有被否定的時(shí)候;有熱情澎湃的時(shí)候,也有情緒低落的時(shí)候。現(xiàn)在就對(duì)過去的一年做一個(gè)>年終總結(jié)。

        一、工作情況

        這一年對(duì)我來說是充實(shí)而多彩的,從入職到現(xiàn)在,我的工作內(nèi)容主要有:地名文化精品語料生產(chǎn)、移動(dòng)閱讀產(chǎn)品生產(chǎn)、名文化詞條空間位置匹配等項(xiàng)目。我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,妥善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊镁庉嫻ぷ,盡量避免編輯中出現(xiàn)紕漏。通過近一年的工作,我已經(jīng)逐漸意識(shí)到,作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯,首先應(yīng)該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應(yīng)該帶著自己的感情來編輯詞條。

        此外,除了對(duì)辦公室軟件的運(yùn)用更加熟練外,我對(duì)統(tǒng)籌、管理方面的能力也有了很大的提高。管理方面,我懂得了如何帶好組員,如何努力打造一個(gè)共同努力的團(tuán)隊(duì),如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的'矛盾。我不斷的完善自己,學(xué)習(xí)摸索管理學(xué)知識(shí),做到帶好新人、鼓勵(lì)干將、激勵(lì)老人。

        有時(shí)組員壓力過重,會(huì)出現(xiàn)不滿情緒,我便以幽默的方式化解她們的怨氣,再鼓勵(lì)她們,讓她們做的更好。在項(xiàng)目進(jìn)行中,會(huì)遇到各種問題,我讓大家互相幫助,一起克服困難,培養(yǎng)組員的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)告訴大家,不單單只是為了工作而工作,要在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感以及良好的品德,充實(shí)的努力的過好每一天。

        二、成長(zhǎng)與收獲

        在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我成長(zhǎng)了,也收獲了很多,不僅是工作能力的提升,行業(yè)的熟悉,知識(shí)的積累等,還有懂得了許多人情世故,總結(jié)如下:

        1、職場(chǎng)中任何時(shí)候都不要忘記學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。我常常思考,來到公司,我學(xué)到了什么?一直從事文字編輯方面的內(nèi)容,但我卻覺得編輯出來的文字少了'靈魂',那就失去了編輯本身的意義,F(xiàn)在我不單單只簡(jiǎn)單的做復(fù)制與粘貼,而是加入自己的話去描寫,設(shè)身處地的將精彩內(nèi)容呈現(xiàn)出來。

        2、做事要有計(jì)劃,將整體分割成小塊,各個(gè)擊破,保質(zhì)保量完成任務(wù) .

        3、要有團(tuán)結(jié)合作精神。一個(gè)部門就是一個(gè)小團(tuán)體,每個(gè)人就像是一部機(jī)器的小零件,大家齊心協(xié)力,這部機(jī)器才能快速良好運(yùn)作。每一個(gè)項(xiàng)目都離不開大家的全力配合、相互理解、相互指正。

        三、存在問題與不足

        1、在編輯工作中,我的專業(yè)能力尚為缺乏,距離'專家型'編輯的路途還很遙遠(yuǎn)。

        2、過度依賴互聯(lián)網(wǎng),遇到問題喜歡百度,沒有通過自己的聰明才智去解決。

        3、與同事之間的交流比較少,應(yīng)該加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

        4、管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,由于剛畢業(yè)不久,對(duì)管理方面還須加強(qiáng)鍛煉。

        四、總結(jié)

        新的一年中,我會(huì)和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。在日后的工作中,我會(huì)繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改正,在實(shí)踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進(jìn)則退。今后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團(tuán)隊(duì)整體的努力下,今后的路會(huì)愈走愈遠(yuǎn),愈走愈好!

      自我總結(jié)鑒定 篇3

        通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:

        思想認(rèn)識(shí):

        本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

        業(yè)務(wù)知識(shí):

        兩年半的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

        專業(yè)技能:

        教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到零零總總,方方面面,有教材的`處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能 ,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

        存在的問題:

        兩年半的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問題。

      自我總結(jié)鑒定 篇4

        在腦科藥房實(shí)習(xí)主要熟悉了關(guān)于腦外傷,神經(jīng)損傷治療的藥品,掌握腦科藥房發(fā)藥退藥的程序,對(duì)于統(tǒng)計(jì)藥品每天進(jìn)行數(shù)量清點(diǎn)核查,藥品在藥房的`儲(chǔ)存方法,特殊藥品進(jìn)行特殊管理,熟悉藥品的擺放位置能迅速準(zhǔn)確的找出藥品,協(xié)助老師發(fā)藥。開心地度過了腦科藥房的實(shí)習(xí)。

      自我總結(jié)鑒定 篇5

        參加工作以來,我始終保持著強(qiáng)烈的職業(yè)使命感和工作責(zé)任心,勤勉肯干,敬業(yè)向上,廣受好評(píng)。

        尤其是任教以來,我堅(jiān)持“走近學(xué)生,走近家長(zhǎng)”,思想上武裝自己,工作中鍛煉自己,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,曾獲“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

        展望未來,我將不辱使命,銳意進(jìn)取地投身到工作中去。

      自我總結(jié)鑒定 篇6

        在畢業(yè)臨降之前,學(xué)校給予了我們一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),為的是讓我們對(duì)社會(huì)有所實(shí)踐,我也非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)過學(xué)校的安排,我到了xxx保險(xiǎn)公司分公司,從事我不曾熟悉的保險(xiǎn)工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因?yàn)槲覉?jiān)信自己可以面對(duì)。

        在工作期間我明白到,服務(wù)是企業(yè)的生存之本,服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來。因此,我從未放松過對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的提高。按照總公司“統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一柜面、統(tǒng)一形象”的要求。使客戶來辦理業(yè)務(wù)時(shí)感覺到更專業(yè)、更方便、更溫馨,全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象。我堅(jiān)持“以人為本、客戶至上”的'服務(wù)理念,想客戶所想,急客戶所急。對(duì)于出現(xiàn)重大事故的家庭,我們沒有死板地執(zhí)行規(guī)定,而是以最快的時(shí)間確定事故性質(zhì),然后第一時(shí)間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關(guān)。

        我在做好服務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)公司有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身實(shí)際,引進(jìn)和采用了科學(xué)的管理體系,出臺(tái)了一系列行之有效的規(guī)章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時(shí),始終遵循突出效益和長(zhǎng)期盈利能力評(píng)價(jià)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效考核原則,努力調(diào)整險(xiǎn)種結(jié)構(gòu),使之從規(guī)模型向效益型轉(zhuǎn)變。同時(shí)加大了對(duì)賠付率和費(fèi)用指標(biāo)的考核力度,努力降低經(jīng)營(yíng)成本,在日常管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《單證管理辦法》、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規(guī)章、辦法,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核。

        在這期間無論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,堅(jiān)持使用文明用語,不越權(quán)辦事,不以權(quán)謀私,沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      自我總結(jié)鑒定 篇7

        自工作以來,在各藥店領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的悉心幫助下,通過自身的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,業(yè)務(wù)不斷提高。工作多年來,我的政治和業(yè) 務(wù)素質(zhì)都有較大的提高。在藥店工作期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》、《經(jīng)營(yíng)管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商品質(zhì)量養(yǎng)護(hù)》等相關(guān)法規(guī),積極參加藥品監(jiān)督、管 理局組織開辦的崗位培訓(xùn)。以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求。全心全意為人民服務(wù),以禮待人。熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的.保健知 識(shí)。

        營(yíng)業(yè)員的勞動(dòng)就是要完成從接待顧客、解答疑難、促進(jìn)銷售、包扎商品到結(jié)算貨款等一系列商業(yè)活動(dòng)任務(wù)。服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)、儀容儀表等 直接影響服務(wù)效果和企業(yè)的聲譽(yù)和形象。從某種意義上講,營(yíng)業(yè)員就是企業(yè)的象征和代言人。正是由于營(yíng)業(yè)員的這種與顧客直接打交道的特殊地位,可以從營(yíng)業(yè)員身 上找到一條企業(yè)公關(guān)和廣告的捷徑。因此,通過提高營(yíng)業(yè)員的整體素質(zhì),塑造最完美的營(yíng)業(yè)員形象,可以有效地樹立藥店形象并達(dá)到良好的廣告宣傳效果。

        在工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,禮貌謝別。咨詢回答專業(yè)、耐心、細(xì)致,使顧客滿意。做事認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。

        在銷售的過程中,顧客購(gòu)買藥品往往是出于某種需求,沒有無病亂吃藥的人,

        那么我在推介藥品時(shí)就要找出能配合顧客購(gòu)買需求的藥品說明來,但是說明的內(nèi)容有時(shí)會(huì)因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購(gòu)買決定的那一點(diǎn),用最簡(jiǎn)單、最有效的語言表達(dá)出來,使之讓顧客能快速的清除明白。

        形 象、具體地表現(xiàn)藥品。如果一心一意追求簡(jiǎn)短,有時(shí)會(huì)過于抽象,讓顧客感到茫然不知所措。因此,我會(huì)用生動(dòng)、具體的言詞表現(xiàn)藥品,顧客會(huì)比較容易接受。我不 會(huì)使用過多的專業(yè)術(shù)語。以免顧客聽不明白而導(dǎo)致銷售中斷。專業(yè)的術(shù)語雖然可以給顧客留下深刻的印象,覺得這位藥店?duì)I業(yè)員真專業(yè),但它也封鎖了顧客對(duì)該產(chǎn)品 或服務(wù)的理解,反而阻礙了顧客的購(gòu)買欲望。所以,我在推介藥品時(shí),

        考慮到顧客的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),能理解顧客是不能與接受過專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練的自己相比的。

        我還利用空閑時(shí)間,將自己銷售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結(jié)出三五種銷售要點(diǎn),然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個(gè)要點(diǎn)具體地加以應(yīng)用,長(zhǎng)此以往,我的服務(wù)水平就會(huì)有很大的提高。

        這份工作雖然很普通,但是我喜歡這份工作,喜歡用微笑引導(dǎo)顧客,喜歡替顧客解難,所以對(duì)于這份工作,我會(huì)更加的努力做好本分!

      自我總結(jié)鑒定 篇8

        于20xx年x月通過跨部門調(diào)動(dòng)調(diào)入總裝部成為一名車間文員,負(fù)責(zé)一些車間基本日常后勤事務(wù)的處理和跟進(jìn)。這段期間以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)及前輩們的支持與幫助下,學(xué)習(xí)到了很多與之相關(guān)的知識(shí),便以充分發(fā)揮崗位職能,積極不斷改進(jìn)工作方法,以提高自身的工作效率,希望能夠更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)對(duì)近日的工作做如下簡(jiǎn)要匯報(bào):

        一、車間物品放行、辦公用品管理和申購(gòu):

        1、登記物品進(jìn)入車間,車間物品的放行及人員的放行條,認(rèn)真核實(shí)實(shí)物與進(jìn)入(放行)物品是否一致,放行條必須有相關(guān)責(zé)任人確認(rèn)審核,方可放行。車間夾具、設(shè)備領(lǐng)、退庫單的打印也需由相應(yīng)的責(zé)任人確認(rèn)才可開放行條。

        2、辦公用品申請(qǐng)?zhí)峤皇窃诿吭碌?0號(hào)左右,先查詢辦公用品是否有庫存,統(tǒng)計(jì)好每月應(yīng)用的、辦公人員需要哪些辦公用品數(shù)量及物料員所提供的辦公用品需求來做申請(qǐng)?zhí)峤惠o料管理員,等PMC倉(cāng)庫通知方可去倉(cāng)庫領(lǐng)料;領(lǐng)料時(shí)需把上月申請(qǐng)用后的碳粉、筆芯等統(tǒng)計(jì)做好危險(xiǎn)廢棄處理記錄移交給PMC倉(cāng)庫處理。

        二、信息傳遞及文件管理:

        1. 車間相關(guān)文件領(lǐng)取存檔和發(fā)放;

        2. 公司、部門相關(guān)文件、公告的通知和宣傳;

        3. 及時(shí)更新車間公告欄,確保信息傳達(dá)的及時(shí)性和有效性;

        4.各會(huì)議、培訓(xùn)的通知和跟進(jìn),使會(huì)議、課程可以圓滿完成;

        5.車間產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書的及時(shí)領(lǐng)取,下發(fā)和更新。

        三、車間其它日常事務(wù)處理:

        1、 辦公設(shè)備:按信息管理部要求認(rèn)真盤點(diǎn)年度辦公設(shè)備,積極配合各部門的工作,使辦公設(shè)備臺(tái)帳清晰,明確。

        2、 各類點(diǎn)檢表的申請(qǐng),更換,收集。

        3、 新員工伙伴計(jì)劃結(jié)隊(duì)信息的匯總,考核記錄表的記錄和收集。

        4、 車間日常醫(yī)藥用品申請(qǐng)、領(lǐng)取、管理,員工工傷、急病等緊急事務(wù)處理。

        5、 每月進(jìn)行一次崗位能手的評(píng)選,并將車間的提名匯總;

        6、 員工工裝的發(fā)放、申請(qǐng)和更換。

        7、 車間培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施跟進(jìn)及員工培訓(xùn)記錄管理。辦理員工的實(shí)習(xí)證、上崗證、廠證、磁卡等,確保員工的個(gè)人問題能夠及時(shí)解決,不影響工作情緒,根據(jù)技術(shù)部考核實(shí)際情況辦理轉(zhuǎn)崗,給員工更換好對(duì)應(yīng)工帽;按公司要求辦理件(暫住證、婚育證明)等,配合其它部門的工作,不影響其它部門的工作流程。

        8、 配合部門文員統(tǒng)計(jì),提供相關(guān)的工作匯總資料及員工簽署檔。各種原始數(shù)據(jù)的備份,按要求統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)并跟進(jìn)處理臨時(shí)的突發(fā)事件。

        9、 車間每季度的板報(bào)制作,一是企業(yè)文化宣傳,二是豐富員工業(yè)余生活。

        四、團(tuán)隊(duì)活力與士氣提高:

        1.階段性的安排、組織和號(hào)召員工參加各集體拓展活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)體默契;

        2.呼吁員工積極參加公司、工會(huì)組織的各項(xiàng)趣味文藝活動(dòng),和文體比賽,意在拉近人與人之間的距離,增加彼此的了解。

        綜上,通過各業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí),一方面增加了各方面的知識(shí),提高了對(duì)公司各層面的認(rèn)知,而與各部門人員的交流及業(yè)務(wù)往來,則提升了自身的溝通能力。但,就目前而言仍然還是存在一些不足:

        1. 處理部分工作時(shí)偶爾還是會(huì)出現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)不足、了解不全的.情況,不能夠完全、完善的考慮好各個(gè)方面。

        2. 在今后的工作中,我會(huì)不斷努力,主動(dòng)積極的向各相關(guān)同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、學(xué)習(xí),不斷全面的提高自己的工作能力,為部門同事提供更高效率、質(zhì)量的支持協(xié)作,讓自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平逐步加強(qiáng),提高自身綜合管理能力。盡自已最大的努力,將工作做好;用自己全部的熱情,使自已成為一個(gè)合格的TCL人。

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