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副班長工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的副班長工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
副班長工作總結(jié)1
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個年中,我們政務(wù)學(xué)院10行本班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的改善。 一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。
副班長的職責(zé)是:
1、作好班級一周小結(jié)、一月匯報和學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問題,及時匯報。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計上報和缺勤的工作。
6、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
7、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在這年的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
但是,在大一一年的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?/strong>
1、 同學(xué)們積極參與文體活動,有公假的同學(xué)很多,導(dǎo)致有個別同學(xué)渾水摸魚,不去早讀晚修,導(dǎo)致有一段時間班級考勤有點差,不過經(jīng)過我和另外一個副班跟同學(xué)們的溝通后,情況有所好轉(zhuǎn);
2、 有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴(yán),一些同學(xué)就鉆小空子,不來上課;
3、 早讀問題,可能大家以前都以為大學(xué)不用早讀晚修了吧,不重視早讀,讀書讀得很少聲,或者不讀,甚至睡覺。
在新的一年里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的.職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
針對以上問題,在接下來的日子里,我們班委會跟住這些問題,對癥下藥。
1、 不允許渾水摸魚的情況存在,若有發(fā)現(xiàn),先做思想工作,不行的話就交給輔導(dǎo)員處理;
2、 即使老師不考勤,副班每節(jié)課都要做好考勤工作;
3、 有班委帶頭,大聲讀書,督促舍長早上叫醒舍員,避免遲到。
當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好!
副班長工作總結(jié)2
隨著本學(xué)年副班長工作的結(jié)束也讓我更加意識到責(zé)任的重要性,從承蒙老師和同學(xué)的信任成為副班長到現(xiàn)在也著實令我進(jìn)步不少,也正因為意識到副班長職責(zé)的重要性才一直兢兢業(yè)業(yè)并妥善利用自身權(quán)利,這樣的話才能夠?qū)Φ闷鸫髮W(xué)期間同學(xué)們的信任并更好地為他們服務(wù),憧憬著未來的同時也得對本學(xué)年完成的大學(xué)副班長工作進(jìn)行總結(jié)才行。
協(xié)助輔導(dǎo)員和班長對班級進(jìn)行了有效的管理從而提升了凝聚力,由于大學(xué)期間除了上課以外很少全班聚集齊的緣故導(dǎo)致整體比較松散,為了提升班級凝聚力導(dǎo)致我和其他班干部苦惱了很長時間,雖然能夠通過活動的形式讓大家相聚在一起卻不能夠做得太頻繁,重要的是班級活動不能夠引起班上同學(xué)的反感才能夠得到他們的認(rèn)同,所以我有時會在節(jié)假日之前策劃好相應(yīng)的活動方案并交由班長進(jìn)行審核,而且我也會盡可能考慮到大多數(shù)同學(xué)的想法并進(jìn)行逐一咨詢,這樣的話便能夠利用閑暇時間組織班級活動從而加深了同學(xué)間的情誼。
平時上課時會注重班級紀(jì)律的'管理并做好了班會期間的秩序維持工作,由于極少數(shù)學(xué)生會在上課期間影響到整體的學(xué)習(xí)氛圍,針對這類狀況我會及時進(jìn)行制止并協(xié)助老師管理好紀(jì)律,實際上想要做好這項工作且影響到他人也是比較困難的,另外則是班會的通知以及組織問題需要提前進(jìn)行規(guī)劃,畢竟班會的召開需要同學(xué)們都到齊自然不能夠出現(xiàn)通知不到位的情況,所以我會提前聯(lián)系班上的各個寢室長為班級群的通知建立保障措施,這樣的話也就不會在召開班會的時候出現(xiàn)部分同學(xué)沒有看到通知的狀況。
處理好衛(wèi)生監(jiān)管和作業(yè)催收工作并參與到心理輔導(dǎo)的事務(wù)之中,由于部分同學(xué)多次出現(xiàn)衛(wèi)生不合格的狀況從而需要協(xié)助對方完成整改,而且為了防止班級評比受到影響還要定期前往各個寢室進(jìn)行檢查,在學(xué)生會查寢之前先檢查一遍自然相當(dāng)于建立了一層防護(hù)措施,除此之外則是作業(yè)和班費的催收工作需要進(jìn)行督促,既要確保每個同學(xué)都會將作業(yè)按時完成又要協(xié)助生活委員收齊班費,而且為了防止部分學(xué)生出現(xiàn)致郁的狀況也會適時進(jìn)行心理輔導(dǎo),多關(guān)心同學(xué)的身心健康自然能夠讓我所在的班集體變得更加積極向上。
對我而言當(dāng)前階段副班長工作的完成不過是新的發(fā)展路線的開端,面對著嚴(yán)峻的形式和全新的挑戰(zhàn)我會努力履行好副班長的職責(zé),至少不要因為副班長工作沒能做好從而讓輔導(dǎo)員和同學(xué)們感到失望。
副班長工作總結(jié)3
在這個學(xué)期,我擔(dān)任了本班的副班長。在剛接手班級事務(wù)時,我有些懵懵懂懂,甚至擔(dān)心害怕。我擔(dān)心害怕的是,怕自己帶不好班級,使班級走下坡路。因為,XX班的所有同學(xué)都極具潛力,每一個人都有自己的特點,這樣一個有個性的集體需要一個有能力的人來管理,而我平時經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。
但是我既然已經(jīng)接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務(wù)之初,因為班團委干部換屆選舉,人心不穩(wěn),班級有些動蕩不穩(wěn)。我和所有班團委干部拳頭攥在一起,使班級班團委干部團結(jié)一心,各施其職。很快,班級換屆交接順利完成,我們新一屆班團委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解,在同學(xué)們的支持下,我們的工作得到很好的開展。
班上主要工作由班長和團支書負(fù)責(zé),所有班團委干部,團結(jié)一心,積極配合。我們本著公平民主的原則,所有關(guān)系到班級全體同學(xué)利益的事情,我們班團委干部先形成決議,再拿到班上討論,經(jīng)過大家舉手或投票表決通過。因為民主的存在,所以我們班的事務(wù)很少犯錯誤,能夠讓我們在工作上有正確的導(dǎo)航。
當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。所以在日常學(xué)習(xí)生活中我嚴(yán)格要求自己和班上的同學(xué),抓好班上的紀(jì)律,盡力讓同學(xué)們不遲到,不早退。
但是,在一個大學(xué)的班級中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會和社聯(lián)的工作。運動會上拼搏的身影,科技節(jié)的順利開展,我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團隊凝聚力的提升。例如聚餐,我們班同學(xué)們?nèi)ネ饷骘埖昃鄄停瑢W(xué)們玩得安全,玩得開心。這一切班團活動,不僅能使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也擴展了同學(xué)們的.視野,調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
回顧這個學(xué)期的班級工作,還有以下幾點需要改進(jìn):
1、對于學(xué)校組織的各種競賽活動,還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強每個人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識。這個學(xué)期,不管是班集體還是個人,拿到的獎項都很少,希望下一個學(xué)期能有所突破。
2、以上開展的班級活動,主要是側(cè)重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。
3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會議。
4、還應(yīng)要多主動和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
5、要多開展有意義的班級活動。
副班長工作總結(jié)4
這個學(xué)期是大一的最后一個學(xué)期,對于我來說這個學(xué)期是很關(guān)鍵的,透過上個學(xué)期,我已漸漸地適應(yīng)了大學(xué)生活,對“大學(xué)”這個概念有了更深層次的認(rèn)知,對于“醫(yī)學(xué)”這個專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),提升潛力的一個重要的學(xué)期。
在這個學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了必須的進(jìn)步,同時也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
一、學(xué)習(xí)上:
這個學(xué)期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》,說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,是否有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,最后死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面:
第一、主觀認(rèn)識不深刻,沒有危機意識。沒有構(gòu)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)時緊張,課外活動較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時候不能做到心靜,對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認(rèn)識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏人,際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的'學(xué)習(xí),最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不理想。下個學(xué)期我會用心的去應(yīng)對這些該解決的問題,調(diào)整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與職責(zé)聯(lián)系在一齊,努力改變上學(xué)期的狀況。
二、工作上:
衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學(xué)期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。(在工作總結(jié)末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動方案》、《評比結(jié)果》、和《活動總結(jié)》。)
同時,我的工作也存在很多的問題。
首先,此刻實行的制度是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導(dǎo)致小組長在同學(xué)中的威信度很低,加之個別小組長不負(fù)職責(zé),導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個別組員打掃衛(wèi)生。
其次,個別宿舍的衛(wèi)生一向不好,存在個別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個宿舍的現(xiàn)象。
還有,在群眾勞動的時候,有些同學(xué)故意躲避勞動,當(dāng)然還得感謝那些為群眾付出的同學(xué)們。
三、生活上:
生活上有很多不良的習(xí)慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多狀況下容易受外界的誘惑,有時候容易沖動。情緒時好時壞,容易影響學(xué)習(xí)?傮w來講,比較浮躁。
對于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問題,在新的學(xué)期里我會認(rèn)真對待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點和學(xué)習(xí)任務(wù)會在我的工作計劃詳細(xì)的陳述的。
副班長工作總結(jié)5
一:第一學(xué)期工作計劃
一、工作內(nèi)容
首先做好作為一名普通學(xué)生該做的一切學(xué)習(xí)上上課認(rèn)真聽講不遲到早退不缺課曠課上課積極回答老師的問題課后按時完成作業(yè)。生活上保持良好的生活習(xí)慣處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。為全班同學(xué)做好表率。同時履行一個副班長的所有責(zé)任:⑴完美的做好本職工作——日報制!堅持每日一報。
、茙椭嚅L處理班級事務(wù),以致于更好的管理班集體。 ⑶幫助其他班委處理一些力所能及、對班級有益的事。 ⑷及時向班中同學(xué)了解情況,詢問他們對班級建設(shè)的意見及看法。
努力爭取本學(xué)期班級能評上“先進(jìn)班級體”我們大家團結(jié)起來一起完成我們的目標(biāo)把我們班級建設(shè)的更好。
二、工作計劃
1、學(xué)習(xí)方面
在本學(xué)期將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程認(rèn)真的學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識進(jìn)一步的強化自己的能力。首先我們應(yīng)當(dāng)將自己定位在一個明確的位置上認(rèn)清自己的能力才能更好定位自己的目標(biāo)才能朝目標(biāo)大步的走去。其次良好的班風(fēng)是很重要的班級委員要起帶頭作用帶頭確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)
態(tài)度、強化自己的能力、全面發(fā)展引領(lǐng)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。例如:在晚上上自習(xí)時我認(rèn)為班委應(yīng)起到良好的帶頭作用!以鼓勵其他同學(xué)積極上自習(xí)?偟膩碚f班級的和諧是必不可少的。讓同學(xué)想想自己在大學(xué)三年間要得到什么學(xué)到什么。
2、 生活方面
在我們這所大學(xué),我們所有的學(xué)生都是來自五湖四海的各方學(xué)子。我們沒有一定的社會經(jīng)驗,以及社會生活能力及一定的判斷能力,可事實上我們又比在高中時更加全面的接觸了社會,面對社會上那種種誘惑,我們大學(xué)生更多的是束手無策。針對這些情況,我校為了更好的保護(hù)大學(xué)生而制定了日報制。所以日報制在副班長的工作中是重中之重,在我們的生活中也起到不可忽視的作用。
住校與以前的通宿生活是不可相提并論的我們應(yīng)當(dāng)具備一定的生活自理能力使自己可以能夠在生活上過的順利而缺乏自理能力的同學(xué)同宿舍的室友應(yīng)當(dāng)伸出一只手給予幫助。當(dāng)然時過一年我們現(xiàn)在要關(guān)注的大方面和諧問題以一個發(fā)展的眼光看若一個寢室缺乏了和諧那么必定會有受到排擠的同學(xué)那么我們應(yīng)當(dāng)給自己一個定位為什么會發(fā)生這樣的事當(dāng)真自己是惹人厭嗎當(dāng)真是室友差勁等等問題自問一下究竟是自己還是他人的原因。要有良好的生活習(xí)慣和同學(xué)朋友之間要互相了解互相幫助互相支持處理好交際關(guān)系。有
了良好的生活質(zhì)量才能有良好的身體有了好的身體才有奮斗的`本錢才有去奮斗的機會。我們要做一個“講文明懂禮貌有道德有理想有文化有素質(zhì)的大學(xué)生”。 雖然大二我們的課程很多我們依舊可以選擇性的參與一些社團活動促進(jìn)交流調(diào)整心情走進(jìn)一個小型的社會體驗人的多種多樣思考一下如何在社會交際里變得如魚得水。
以上是我個人的一些計劃和建議只有通過班級全體同學(xué)一起的努力才能實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)憑借一個人或少數(shù)人的力量是不夠的。團結(jié)就是力量!
二:第一學(xué)期工作總結(jié)
這半年多以來,作為副班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見
二十幾名學(xué)生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集 體是由整個班級組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動;有健全的組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。 一個良好的班集體,可以對其成員進(jìn)行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個體社會化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成,而要在班級建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
還有便是在本班的自習(xí)紀(jì)律及仔細(xì)出勤人數(shù)的管理上。在這一學(xué)期的自習(xí)中,回顧手中的簽到表我發(fā)現(xiàn)我班的自習(xí)情況在這一學(xué)期中自習(xí)效率是呈上升、下降、再上升的趨勢。我看到我班的自習(xí)效率不算下等,算是中上的程度。每晚的自習(xí)出勤率也算是很高。但是雖說在自習(xí)上我班的總體情況很好,但不可否認(rèn)的是我班自習(xí)效率不能保持在最好的位置,我班仍有幾個別的同學(xué)的自習(xí)出勤率與紀(jì)律極差,并且在一學(xué)期中不能良好改善。
但是考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗?记谌藛T由于比較多,座位分散,點人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點清。但由于經(jīng)常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時制止?记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ鳎院蟊仨毧朔痹昵榫w,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們還是沒有很高的積極性,但我相信沒有解決不了的問題,只要堅持這些方法相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
副班長工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的三分之一生活很快就要結(jié)束了;厥走@一年半載,我們?nèi)缃竦?8位同學(xué)聚集一個班群眾,構(gòu)成了一個團結(jié)友愛的大家庭。我很高興在擔(dān)任咱班的副班長,竭盡全力為同學(xué)們服務(wù),也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的潛力,使自己受益匪淺。
身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長,我的工作職責(zé)如下:
一、組織和管理本班的同學(xué),保障各項工作的順利進(jìn)行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。
二、與其他班委密切配合,構(gòu)成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級。
三、與班主任溝通解決班級分配的任務(wù)。
四、協(xié)助班長一齊完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,班長不在時,代理班長的'職責(zé)。
五、增強班級的凝聚力。
我總結(jié)了四點:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為到達(dá)共同目標(biāo)而組織的共同活動;(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;(3)在嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律下嚴(yán)格約束自己;(4)有團結(jié)友愛、互相幫忙、待人誠懇的人際關(guān)系。
對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出游,聚餐,以及班級與班級聯(lián)誼多一點。曾強同學(xué)們心與心的交流。在校內(nèi)組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進(jìn)班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用?记诜矫妫捍蠹叶济靼,工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。
除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業(yè)班的狀況下一致對我們的關(guān)心與照顧。辛苦了,老師!
副班長工作總結(jié)7
很快一學(xué)期就過去了,回想自己做了一個學(xué)期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務(wù)團務(wù),和其他班干持續(xù)良好的工作上的溝通和合作,這些是我的職責(zé)。
除了與正班長輪流負(fù)責(zé)班長例會和當(dāng)個星期的班務(wù)之外,我的另一個任務(wù)就是輔助團支書搞好這個學(xué)期的團日活動。其實這次我也只是在經(jīng)驗上幫到我們新一屆的團支書,在方案和活動方面給了小小推薦而已!
從總的角度來看,我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領(lǐng)下,取得了比較好的成績,每個班干都盡到了自己的職責(zé),在大型活動上,都能夠給出自己的推薦。這次我們班被評為優(yōu)秀班群眾,靠的是班干的努力和同學(xué)們的支持和合作。站在校園獎學(xué)金頒發(fā)儀式的領(lǐng)獎臺上代表xx屆英語(商務(wù))班理解‘先進(jìn)班群眾’榮譽的時候,真的為我們班的同學(xué)感到無比的驕傲!
但是在看到成果的同時,我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧,也許是因為大三的原因,覺得自己懶散很多,在很多工作上沒能及時完成,總給上級造成必須的困擾。我期望我能夠改正這一缺點,及時完成上級交代的任務(wù)。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的`方向來看,我們班的發(fā)展趨勢還是挺樂觀的,但是就是同學(xué)們相處方面會出現(xiàn)一些問題,這也許是女生多所造成的吧。我期望我們能夠多點注重培養(yǎng)同學(xué)們的友誼,提高我們班的凝聚力。
再者我期望我們班團干能夠再接再厲,把我們的班團務(wù)搞得更好!讓我們班的同學(xué)能夠在精彩的班群眾活動中增強班群眾凝聚力。
副班長工作總結(jié)8
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大二的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學(xué)期中,我們班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的改善。
首先,感謝這一年和我并肩奮斗的全體班委,是她們的努力和辛勤細(xì)微的工作,讓我們班級在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動上都取得了優(yōu)異的成績,小到主題班會“發(fā)現(xiàn)閃觀點”的開展、班級板報設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè);大到“文化藝術(shù)節(jié)”、“長春大學(xué)生運動會”的參與和參加;細(xì)微處到端午節(jié)給大家買粽子、天氣熱了讓大家注意飲食衛(wèi)生,這些工作都做的非常出色,這與我們所有班委的共同努力是分不開的。
其次,感謝同學(xué)們在我們工作中提出的寶貴意見和建議,并在活動中給予支持,讓我們班更加團結(jié),像一個拳頭,無論打在哪,哪都是深深的一記。
一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。副班長的職責(zé)是:
1、作好班級一周小結(jié)、一月匯報和學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問題,及時匯報。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計上報和缺勤的注銷工作。
4、負(fù)責(zé)組織班中各種班會的內(nèi)容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。班會的次數(shù)每學(xué)期不得少于三次(不包括表彰會)
5、是班中各種稿件撰寫的主要負(fù)責(zé)人,尤其是對外稿件必須嚴(yán)格把關(guān)。
6、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
7、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在上學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒。在新的學(xué)期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的.工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好。
總之,一年的工作中,是你們更多的教會我如何去工作、如何做一個合
格的班長,如何增強版級的凝聚力,是你們!讓我不斷成長,不但磨練了我的心智、更磨練了我的意志,所以,感謝你們!感謝所有在我無助是給予幫助的同學(xué);謝所有在我犯錯時及時糾正批評的同學(xué),是你們的努力,讓我受益良多,是你們的努力,讓我們班級更加團結(jié),成為一個溫暖的家。
副班長工作總結(jié)9
開學(xué)以來,在班主任的帶領(lǐng)下,在新一屆班委會的管理和同學(xué)們的支持下,班級工作正常有序開展,逐步推進(jìn),效果良好,F(xiàn)將相關(guān)狀況總結(jié)如下:
一、基本狀況;
1、本班現(xiàn)有人數(shù)49人,男生23人,女生26人。
2、召開了班委會會議,明確了各班干的職責(zé)和工作任務(wù)會議。
3、召開了第一次班會,向大家說明了自己主管方面的工作任務(wù)和需要注意的`事項。
4、做了工作計劃。
二、主管衛(wèi)生方面:
1、衛(wèi)生方面;
。1)與勞動委員討論經(jīng)班委一致透過制定出了值日表管理制度。
。2)實行衛(wèi)生改革,每一天保潔兩次。
(3)加強對學(xué)生的思想教育,引起對衛(wèi)生工作的重視。
。4)提高衛(wèi)生質(zhì)量。
2、紀(jì)律方面:
。1)與***班級管理制度。
。2)督促紀(jì)檢委員做好學(xué)生千分考核。
。3)管好班級紀(jì)律。
3、男寢方面:
(1)為方便管理,調(diào)整寢室,同一登記。
。2)起草男寢室管理制度草案,經(jīng)批準(zhǔn)最終定安并實施。
。3)召開各寢室會議。
(4)建設(shè)寢室文化。
三、存在的問題;
1、班干部方面
。1)班干部工作協(xié)調(diào)潛力不強。
(2)工作用心性不高。
2、衛(wèi)生方面:
。1)個別同學(xué)不到,遲到。
(2)保潔力度不大。
。3)亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、男寢方面
衛(wèi)生打掃不用心
四、計劃
1、協(xié)助班長工作的實施。
2、每周召開主管干部會議,進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù),加強班干部之間的交流和合作。
3、班級活動落實。
以上是我對開學(xué)以來的工作總結(jié),我想在在班主任,助理班主任、班干部和同學(xué)們的共同努力下,必須會讓大301班出現(xiàn)嶄新的局面。更上一層樓!
副班長工作總結(jié)10
時間易逝,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間大二的第二個學(xué)期已經(jīng)開始一個多月了,對于我來說這個學(xué)期是很關(guān)鍵的,對“大學(xué)”這個概念有了更深層次的認(rèn)知,對于“會計”這個專業(yè)我也看得更加清晰了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),提升能力的一個重要的學(xué)期。
在這個學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步,同時也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
一、學(xué)習(xí)上。
這個學(xué)期僅開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《中級財務(wù)管理》和《稅務(wù)》,說實在的一開始我根本找不到感覺,因為自己在高中時數(shù)學(xué)不是很好,有沒有理清心境,去思考。其實課前不預(yù)習(xí),僅靠上課時聽老師講,效果不是很好,但要想真正學(xué)好一門專業(yè)課,自主學(xué)習(xí)是非常重要的`。我分析了上學(xué)期的專業(yè)成績,相對而言很一般,出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面:
第一、主觀認(rèn)識不深刻,沒有危機意識。沒有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
第二、上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)時緊張。學(xué)習(xí)的時候不能做到靜心,對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認(rèn)識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏,人際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí),最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不是很好。下個學(xué)期我將積極的去面對這些問題,調(diào)整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與責(zé)任聯(lián)系在一起,努力改變上學(xué)期的狀況。
二、工作上:
我主要是協(xié)助班長管理班級內(nèi)務(wù)為班級和同學(xué)服務(wù)。
但我的工作存在很多的問題。
首先,在杜絕上課無故遲到、曠課上已基本達(dá)到預(yù)想結(jié)果,但課前五分中進(jìn)教室還不是很好,部分人員總是踏著上課鈴聲進(jìn)教室,這說明了在工作上我還有許多地方需要改進(jìn)。
其次,在每次系里衛(wèi)生檢查中由于我班個別寢室的衛(wèi)生不是很好,造成了整個班寢室衛(wèi)生平均分較低。
還有,在集體勞動的時候,有些同學(xué)故意躲避勞動,當(dāng)然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。
三、生活上:
生活上有很多不良的習(xí)慣,感覺自己還沒有找到真正的奮斗的感覺。情緒時好時壞,容易影響學(xué)習(xí)。總體來講,比較浮躁。
對于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的問題,在新的學(xué)期里我會認(rèn)真對待并努力解決和改正。
副班長工作總結(jié)11
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!
在旅游xx班的大團體中,我十分榮幸的擔(dān)選了副班長。那時我身上感受到了一個重大的責(zé)任感和一個堅定的決心,帶領(lǐng)旅游xx班成為一個先進(jìn)﹑優(yōu)秀的班集體。為班級營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做好老師與同學(xué)之間的緊固橋梁。
對于我,一個惰性十足的學(xué)生,副班長的職務(wù)是一種挑戰(zhàn)。因為副班長每天都要在早自習(xí)之前趕到教室,負(fù)責(zé)考勤。這無疑是一種壓力呀,但是我唯有把壓力化為動力。每天早上都是小跑到教室,一學(xué)期的早自習(xí)考勤也使得我的這些壞習(xí)慣改變了。課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律,同學(xué)們都十分的積極,踴躍發(fā)言。班級的課堂考勤方面也做得恰當(dāng),同學(xué)們曠課出現(xiàn)次數(shù)較少。十分配合我的工作。班級請假情況是每天都會出現(xiàn)的,為了規(guī)整請假制度,同學(xué)都非常的配合我完成請假相應(yīng)的流程,當(dāng)然,為了很好的方便的為班級服務(wù),在緊急的'時候,我也會自己幫同學(xué)們處理好請假方面的事情。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學(xué)習(xí),當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn),獲益匪淺。雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,在大學(xué)頹廢的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,端正思想,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣、讓陽光成為一種氣質(zhì)、讓創(chuàng)新成為一種常態(tài)、讓承擔(dān)成為一種責(zé)任,把握班干部的機會,讓核心能力的域值變得更厚重,把握幫干部的舞臺讓人生歷練的內(nèi)涵變得剛豐富。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己新的學(xué)生生活增添豐富美麗的色彩。為自己將來的計劃和理想鑒定基礎(chǔ)。
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