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幼兒園保育實習總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編精心整理的幼兒園保育實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園保育實習總結1
一個星期的時間過得真快,轉眼間在第三幼兒園的保育實習就已經結束了。很感謝小一班各位老師們給予我們的幫助和照顧,很感謝小一班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂,很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和幫助。
這次的保育實習讓我真正的'感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得第一天入園時,我?guī)е闷婧推诖哌M了小一班的教室,墻上貼著各位小朋友的個人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。
剛剛開始保育工作,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經過老師的指導和幫助,慢慢地讓我學到了方法和經驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當中。
在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進餐,根據小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時,也要在規(guī)定時間出入幼兒園,及時清潔消毒,開窗通風,防止春季傳染病的傳播和擴散。
所以作為一名保育員,作為一名教師,都要認真對待工作,努力上進負責耐心,做到不怕苦不怕累不怕臟,關心和愛護每一個孩子;仡櫯c孩子們、老師們一起走過的日子,一起的喜怒哀樂,再想想要分開了,在實習的落幕有多么的不舍和難過。
保育教師是一個崇高而神圣的職業(yè),保育工作是一個繁瑣而辛苦的事情。耐心、細心、責任心缺一不可。當看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉時,再累再辛苦都會全然拋開了。在一星期的實習工作中,我學到許多,讓即將步入社會的我得到許多經驗和體會。我會用自己青春的熱情對待每一個孩子、家長;用耐心、愛心、細心、責任心關心愛護每一個孩子;認真教學、努力工作、刻苦學習、大膽嘗試,做一名合格的人民教師,做一名讓幼兒喜愛、家長放心的優(yōu)秀教師!
幼兒園保育實習總結2
11天說長它很長,因為這個時間小朋友不知道收獲了多少歡樂;11天說它很短,這不幼兒園見實習已經落下帷幕?墒菬o論長短,11天承載了太多,留下了太多,鐫刻了太多,淚水、感動、歡樂、離別、不舍···而帶著這些美妙有時又很苦澀的時刻,我還是要和沙坪壩實驗幼兒園說再見。
還記得5月5日下午提著大包小包的行李到達沙坪壩實驗幼兒園,雖然已是大汗淋漓,但仍擋不住內心的喜悅和激動。當天下午,把行李整理好以后就把校園的每個角落觀光了一遍?傮w感覺還是不錯的。
沙坪壩實驗幼兒園是市內唯一一所獨立公辦示范幼兒園,分為一個主園,2個分園。我所實習的地方是總園,共26個班,小、中、大各四個班,外加一個小小班和大5班。該園的辦園理念是“以愛育愛成大愛,以精求靜育新星”,用愛的雨露去滋潤和澆灌每一個孩子的心靈。辦園目標:藝術搖籃,兒童樂園,中華名園。讓每一個孩子享受平等受教育的權利,讓每一天成為孩子快樂的回憶,讓每個孩子得到全面發(fā)展。在這么一個優(yōu)秀的幼兒園,我想那些孩子是幸運的,可以讓自己的童年更加充實美好。
5月6日,是我正式見習的第一天,還是有些緊張。因為一切都是從零開始,怕自己做的不好。但是我們的保育老師很親切和藹,保育工作無論大小都教我們,任何事都親力親為為我們做示范。大概一天,我就基本熟悉了保育工作流程。每天早上8點到教室,用消毒水擦桌子、瓷磚、門窗和寢室床鋪,再將消毒柜中的杯子取出待用。8:25準備干毛巾,幼兒做完早操后隔背用。當幼兒上廁所喝水,保育員要站在旁邊,保護幼兒安全和督促他們。9:30喝豆?jié){或牛奶,喝完后將杯子洗干凈放入消毒柜中消毒。然后疊放中午要用的`餐巾。當教師在開展教學活動或玩游戲時,保育員要協助教室準備教學用具或玩具,配合開展教學。11點幼兒入廁,用肥皂洗手,準備用餐。保育員用消毒水擦桌子,然后領餐具、飯菜,再分發(fā)飯菜。幼兒用餐后,保育員要擦桌子,掃拖地,清洗餐巾如消毒柜,倒垃圾,沖洗廁所,清洗抹布及清潔用具。拖完地后,打開風扇,將教室吹干。中午午睡時,保育員準備水果,每天都不同,有廣柑、蘋果、梨子、香蕉等。午睡后,要將幼兒的被子疊好并幫助一些不能自己穿衣服的幼兒梳理。下午的流程基本和
上午差不多。唯一的區(qū)別是下午幼兒離園后,保育員要拔掉所有電器,關好門窗,送開水桶、壺到廚房。
熟悉保育工作流程后,說實話,保育員的工作細致而又繁瑣,還是很累的。實習1天下來,我覺得只有一個想法,就是立刻撲到床上睡覺。所以當保育員必須具備三心:細心、耐心、責任心、這是每一個孩子健康成長的基礎和關鍵。除此之外還要有吃苦耐牢,無私奉獻的精神。
這次的見實習還是收獲頗多,學習了如何做好保育一日流程工作,該從哪些方面注意孩子的冷暖變化,那些細微的事會影響孩子的健康。學習和了解作為教師如何開展教學工作。更重要的是,保育員和教師如何密切配合,共同完成孩子一日學;顒。
從開始的那一天就預示著結束一天的到來。整整11個日子,每一天都要我倍感珍惜。告別了充滿歡樂、難忘、不舍的幼兒園,收獲和沉淀了知識和經驗,為以后的道路打下基礎。
幼兒園保育實習總結3
一個星期的時間過得真快,轉眼間在星期的合作和幫助。
這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的.手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。
剛剛開始保育工作,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經過老師的指導和幫助,慢慢地讓我學到了方法和經驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當中。
在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進餐,根據小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時,也要在規(guī)定時間出入幼兒園,及時清潔消毒,開窗通風,防止春季傳染病的傳播和擴散。
幼兒園保育實習總結4
幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。同時作為一個實習的老師,更應該把這一方面的工作做得更好,F將本學期的保育后勤工作總結如下:
一、加強學習,努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務素質
本著理論指導實踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務學習,每半月召開保育后勤條線例會,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業(yè)務知識考試,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過多種形式,幫助引導他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿于工作中。
二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作
安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種危險隱患,我們做到及時發(fā)現及時搶修,并且經常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。
三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食
本學期按照“蘇州市幼托機構衛(wèi)生保健合格標準”要求,嚴格規(guī)范的進行落實,把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,扎實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發(fā)病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據不同年齡開展與其相適應的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,成立膳食領導小組,每周根據幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發(fā)票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。
四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務學習,學習食品衛(wèi)生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由于多種原因,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負責。按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導,不定期的進行抽查,發(fā)現問題及時落實整改。
五、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的`育人環(huán)境
本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,根據需要添置所需的設備設施。
進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與、責任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。
本學期保育后勤工作有了一定的改進,保育后勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續(xù)加大安全工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規(guī)范操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創(chuàng)設一流的育人環(huán)境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
幼兒園保育實習總結5
回想一下在這即將過去的一個星期里,每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間,現在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“王老師”的時候,我感到特別地自豪?粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!
閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發(fā)現老師們特別善于引導孩子們跟著他們學習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩?粗鴰дn老師給孩子門上課,我認真的`學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現,原來對對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。
我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過了幾天的時間,小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財富,特別是方老師的語言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開眼界,受益匪淺。在實習期間,她總是很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。
我們上完課后,她會主動找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進。這次的實踐不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業(yè)有著非常重大的責任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學習課內外相關知識,力爭將來成為一名優(yōu)秀的學前教育教師!能培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒教師
一周的實習結束了,我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,快樂的成長。
幼兒園保育實習總結6
不知不覺,這次的保育實習工作進入了尾聲。
只覺得我才剛剛適應了這里的生活工作,便馬上就要離開這里了。兩周不到的時間,仿佛把我?guī)Щ睾瓦@群可愛的小精靈一樣的孩童時期。
大(二)班,我一定一輩子都不會忘記了。可愛的柴一諾,聰明的孫寧蕊,靈氣的鄭煜子,調皮的宋明軒,帥氣的梁彥博,以及傻大個胡一飛······雖然我無法全部記住所有孩子的名字。但他們每一個人的`笑臉都一一烙印在我的心中。
在這里每天我都會做以前在家里很少做的事。洗杯子,洗毛巾,抹桌子、椅子,整理床鋪,分飯菜,掃地,拖地······每天我都會很累。然而,一想到在我們沒來實習之前,這些所有的工作都是由保育老師王老師一個人完成的,我每天做的這一點點也就不算什么了?墒,這不僅僅光完成就好,還要仔細注意每一個微小的細節(jié),要處處小心,時時為幼兒的健康安全著想。保育幼兒需要一顆細心且有耐心的心,且需要無限多的愛。
記得我第一天來大(二)班的時候,小朋友們正在晨間活動。我站在一群可愛的孩子中間,覺得自己是那么的別扭。那么的不自然,我不知道要怎樣融入孩子中間。于是,我決定從記住他們的名字做起。
我看著他們燦爛的臉龐,一一努力記下他們的名字,同時也漸漸一一了解他們,試著與他們溝通交流,努力融入他們,努力讓他們認同我,信任我,喜歡我······
再后來。大多孩子都會在早晨來時對我說:“陳老師早!币捕紩陔x園時對我說:“陳老師再見!”我深深的覺得孩子們很可愛,也很單純。他們在和我熟悉了之后,便會信任我,慢慢喜歡我。
那天晨間活動時,陽光特別燦爛,我看著他們在陽光下開心的跑跳,我特別的高興,不禁笑了起來。一個孩子跑過來問我:“陳老師,你的牙齒上怎么會有鉆石啊?”聽著孩子天真的比喻,我笑得更高興了:“老師牙齒上的是可以把牙齒變整齊的鉆石哦~”孩子笑嘻嘻的跑走了。看著他們跑著,跳著,就像一個個活潑的小精靈,他們在陽光的沐浴下,燦爛的成長。
幼兒園保育實習總結7
帶著激動與坎坷的心情來到了中華路幼兒園,進行了為期一周的保育實習,在姜老師,柳老師,臧老師的指導下,我完成了7天的保育實習,認識了許多可愛的小朋友,也許再也聽不到小朋友一聲聲的喊老師,林老師了。也許再也聽不見三位老師說來,老師,這個應該怎么做的親切指導了,也許再也進不到友愛的小二班了。因為38位小朋友會在老師的帶領下茁壯成長,他們健康的地大。第一次的下園給了我滿滿的滿足感。我很慶幸,我是一名幼兒園教師。
4月5號,清明假期放假歸來,要去的不是學校了,褪去校服,來到了中華路幼兒園,我們班30人已抵達,8點鐘,賈院長對我們做了講話,在一部由小二班到中5班,便在金老師的帶領下去了各班,我依稀記得,在往二樓的樓梯上,開始的緊張與激動。
三位小二班的老師很親切,很和善。姜老師在教我們各種事情的時候,都很認真,也很詳細。柳老師很可愛,每次我忘記干什么事的時候,她都會提醒,臧老師,我最喜歡休息的時候,聽聽臧老師上課,音樂課,美術課,語言課,這是一種享受。臧老師是我同校的學姐,所以格外親切和藹。
在保育實習的過程中,我了解到了保育員的一日工作的流程,早上的所有的擦抹。然后幫助老師晨間接待,晨間鍛煉,器材的擺放,擦桌子,洗杯子,毛巾的要領。還有這幫小朋友們拎褲子,塞衣服,卷袖子。這一系列的事使時間流逝的飛快,每天都被充分的利用,周一凡的可愛,王文熙的時尚,萬博文的調皮。這些小二班小朋友們可愛的面紅都在我的腦海中揮之不去。也許多少年后,我也會帶一個班級,也許我也會像柳老師,姜老師,臧老師一樣,擁有我的配班老師,也許我也會牽著他們的手在飯后散步。也許我也會在小朋友們體檢痛苦時,跟他們說:“你真棒,不哭的孩子是最美麗的`”這個一切都還只是一個夢,F在才有二年級的我們無力于幻想美麗的以后。腳踏實地學好技能是唯一的出路。這一次的見習,雖然與學校的作息時間不對,但是我特別享受這一切的變化。喜歡忙忙碌碌的感覺,喜歡與小朋友們游戲的感覺,喜歡一切純真的你們,好知的你們,流水的7天。
“吃得苦中苦,方位人上人!边@7天回家都是倒床就睡的。跟朋友聊天的時候也是“今天我好累啊”“今天不行了”可是,只有我之后,這累的滋味是有多甜。
這一切的感覺就像我已不再是一個還在學校讀書的孩子,而是一個走出校園,開始走向崗位的青年。有時候在洗茶杯的時候會突然想,要是一直這樣該有多好。成長中,最美的畫筆渲染了我的青春,更加美麗動人。也更加預示著我在慢慢長大,對孩子們的聲聲“老師”的呼喚,讓我頭腦緊繃,是啊,我是大人了,是老師了。
現在的我們,馬上18了,正在朝著未來奔去,我會做到努力完成自己的學業(yè),成功的賣入幼師大門。
幼兒園保育實習總結8
在這一個星期的保育實習期間,每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,與孩子們親切的問候,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進他們的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們也記住了我的名字,能親切的叫我一聲梅老師,跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們也會記得和我道一聲再見。看著孩子們天真爛漫的'笑臉我內心充滿了幸福。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你,孩子的愛是最真實、最純真的。
在保育實習中,我積極和保育員老師配合。保育老師許阿姨很親切,教我們如何做好保育工作,同時她也做得很到位,戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯前,餐具反復清洗,飯桌擦了一遍又一遍。吃飯時,認真觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,能做好巡視工作,為孩子蓋好被子。孩子們午睡完,幫他們穿好衣服。認真做好一天的保育工作,讓我明白幼兒園保育工作真的很重要。
這次的實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高各項技能的水平。
幼兒園保育實習總結9
第一天和第二天的實習是非常茫然的,完全不知一天下來具體有什么工作,一點安排也沒有,經過兩天的適應,第三天一下子變了很多,熟悉各位老師了,和幼兒們之間也一點一點的更加熟悉,工作計劃開始明確,和搭檔的配合也變好了,做事也比之前熟練了許多。
中途老師們常常問我:覺得累嗎?我的回答是還好。的確是還好。即使我這個在家只負責吃、喝、玩的家伙。也許洗盤子、洗杯子腰酸;也許擦桌子、柜子腿酸;也許看著一教室都要拖的地讓我有些恐懼;也許會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我依舊認為還好。
每次在勞動時聽見幼兒們喊我“豆豆老師”,我就覺得付出有了回報。每天早上、下午幼兒們說:老師好,老師再見。對我這個七天教師是一種莫大的`安慰和支持下去的動力。也許因為我們和保育老師和各位教師的辛苦,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我開心的事。
在這次實習中更讓我充分體會到保育老師的辛苦,她們默默地用雙手支撐起了一個家,她從不站在講臺前,但卻永遠站在幼兒的身后,對他們噓寒問暖,別人想不到的細微之事她都要做到。
我們很早就到了幼兒園,開始為幼兒的到來做準備,用微笑迎接每個孩子。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無灰塵、水溫適宜飲用、早點放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。
我們在他們來了以后要開始打掃寢室、走廊,開始消毒餐巾和他們早上喝過的杯子、抹桌子、推餐車,開始為早操做準備。
在他們吃飯時,我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶爾喂飯,飯后要將地面桌面打掃干凈。
下午我們要準備午點、教室衛(wèi)生,等他們走后消毒杯具等等。
除此之外還有不固定的雜事。這次實習我受益匪淺,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理,他們都是各有特點的,并不是每個都是乖乖的,也不是每個都是頑皮的,更不是每個都是活潑的,你要學會主動同他們交流,了解他們,讓他們熟悉你。
在走進幼兒園時我就是一個老師,我要教育他們,我要負責他們的健康和安全,更要讓他們主動同我說話。
這次的實習獲得的知識是在書本上無法學到的,我十分感謝在幼兒園的老師們。認識你們和孩子真好!
幼兒園保育實習總結10
回想起來我這里實習快一年了,回顧這一年來,時間過的飛快。思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。下面是第二學期的工作總結:
積極參加園里的說課活動,工作方面我虛心的向老教師學習。以課程綱要為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,認真組織好半日活動;顒又,能恰當的選擇和使用教具,重視教學的內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。教學中,還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方法,收到一定的效果。
一、保教結合
兩位老師輪流當保育員。班共有35個小朋友,今學期我擔任小一班的副班主任。由于他年齡還小所以在自理方面比較弱,針對這一情況,兩位教師共同協商,把班的紀律及自力能力一起抓。經過努力,班小朋友可以說進步很大。自力能力方面:堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他自我服務意識,改變他依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚和肯定,使幼兒能夠更有信心,更積極的做好事情,完成任務。紀律方面:對少部分幼兒的`不良行為,采取的及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢做到遵守紀律。
小朋友學會了不少禮貌用語,共同努力下。有了初步的生活自立能力。教學方面,幼兒更是原來的基礎上有了不同程度的提高,特別在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了很多的成績。
能積極主動地配合班主任搞好工作,保育方面。保證課室的衛(wèi)生,勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,用我愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
二、家園工作
經常與家長保持聯系,家園聯系是保證。工作中。解幼兒在家的情況。通過家園聯系手冊、晨間午間接待和電話時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。
三、認識不足
很高興我學到不少東西,通過這一年的工作。業(yè)務上也有所提高。但這遠遠是不夠的工作中我還缺乏主動性。將在新的學期里多學、多思、多試,努力把實習工作做得更好!
幼兒園保育實習總結11
轉眼間,我已經在省級機關第一幼兒園進行了為期7天的保育實習,回顧這幾天的經歷,雖然有些累但很充實、快樂。實習過程中,我學到了許多新鮮有趣的知識,并且協助老師做好班級管理工作。
一、基本情況介紹
因為第一次深入幼兒園工作,所以一直保持著高漲的工作情緒,并且保質保量的完成了保育實習工作。雖然經驗不足有些小細節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導之下我學到了很多幼兒園的實際操作經驗,可以說是為日后的工作打下了堅實的基礎。
二、實習內容
在實習過程中,我嚴格按照保育教師一日工作程序規(guī)范自己。每天來到班級先開窗通風,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內外衛(wèi)生,協助教師指導幼兒進行晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心?斓轿绮蜁r間我會先抹桌子再發(fā)放餐具,然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,對于吃飯較慢的`小朋友或體弱兒我也會鼓勵他們大口大口吃飯。每到14:30就是幼兒起床的時間了,除了幫助有困難的幼兒穿衣、疊被,還會檢查他們是否穿戴整齊;顒訒r幼兒會主動邀請我和他們一起游戲,他們會把今天看到的有趣的事用很天真的話語敘述給我聽,每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿足。
三、實習感悟
當我第一次以一名教師的身份走進中(2)班時,我的心中充滿了自豪與期待,因為教師是我所熱愛和崇敬的職業(yè)。中(2)班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑,和他們相處的日子我很快樂。在實習期間我積極配合保育老師做好班級衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作,并且了解了幼兒的生活規(guī)律,積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,以最大限度的責任心、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去。這一點一滴的成長和懂得就是從這實踐中形成的,我深知自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到孩子們的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學兒歌、畫國畫、聽故事、做實驗,陪他們做游戲、帶他們去散步,每一天都是那樣充實,我為他們的成長而感到欣慰。在工作中我以豐富知識,深化理解,促進自我化知識的形成、鍛煉技能,熟練專業(yè)基本功、培養(yǎng)能力,夯實專業(yè)發(fā)展基礎為目標,并且虛心向指導老師請教,勤奮工作、認真觀察,主動反思自己的保育實習情況。當然,不足之處很感謝各位老師的提點與幫助,也很高心有這么多孩子認可和尊重我,但是最后還是要和他們說再見,而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中(2)班的34位小天使,再見了我可親可敬的老師們,再見了我美麗的7天實習之旅,我愛你們!
幼兒園保育實習總結12
暑假期間,20xx年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年幼稚園進行保育實習.實習兩周。
這是我的第二次實習,第一次是學校安排的市政府機關三幼兒園。這兩次是顯然不同的經驗。也許 是巧合,兩次都被分到小二班,一直是很討厭小班的,因為覺得小班孩子小,特別難照顧。但經過這兩次我卻愛上了這群小家伙們,舍不得離開他們。在小班實習很累,但也算體驗了生活吧!
剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。剛進班時小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天早上我會早早進班,把班上的衛(wèi)生搞了,準備迎接小朋友。剛開始幾天不是很習慣,所以不太會跟其他老師一樣跟孩子交流。但是兩天下來,孩子們也漸漸跟我熟悉了。我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每天早上聽到孩子們的一聲“黃老師,早上好”,這是最高興的時候了,一直是我叫別人老師,沒想到我也能被叫老師。
在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心。跟他們比起來,我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實習的我要照顧他們的起居飲食,這還真有點難度。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,換衣服;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀律,讓孩子們規(guī)規(guī)矩矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班,配班和協教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協教老師(也就是元老師)是最好的搭檔,她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等...
那幾天,天氣非常的炎熱。而我們班的空調效果卻是最差的,惹得人心里煩厭,就這樣,人便松懈下來了,打完了開水,幫小朋友接完水以后便坐在里面(小隔間)了。主班老師得知,而她那時卻正在上課,她便大聲喊我名字叫我出來,出來后看到她怒氣沖沖和小朋友疑惑的眼神,臉騰的紅了,恨不得找個地洞鉆進去。這時元老師幫我解了圍,她告訴我站在后面配教。并指導我怎樣做。(就這樣我了解了怎么配教,但做的不好。)這次的確是我的`失誤,想要道歉,卻不知道該從何說起。我想,我只有努力做事,才能彌補我的措施。 配教就是老師上課時,在后面幫忙組織紀律。有些小朋友實在是調皮,上課也不得消停。記得那個叫達達的小男孩,他很可愛只是很調皮。經常誒主班老師的罵。孩子天真活潑調皮是天性呀!但是不能太過火,所以每次上課時我都站在他后面,觀察到他還真是可愛,當老師在時就乖乖的,一不留神就看到他跑到別處跟其他小朋友鬧起來了。他一直對我不理不睬的,好像不太喜歡我。但自從我和他接觸后,他也開始慢慢喜歡我了,這讓我很開心。這就像是一個突破。達達喜歡咬手指,我便每天都提醒他,告訴他指甲里面有蟲子,吃到肚子里會痛。經過我每天的提醒總算是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子,關心孩子。 兩周的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)別。
這所幼兒園沒有推車(吃飯時用的),也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙
幼兒園保育實習總結13
20xx年4月5日~4月13日。我在南京市中華路幼兒園進行了保育實習。這幾天里,我學到了很多在學校里學不到的知識。剛來到這里時,老師讓我們做簡單的自我介紹,我第一次面對這么多的小孩,心里十分地緊張,但是看到臺下小朋友一個個露出天真可愛的笑容時,我的心頓時就不緊張了,聽著小朋友們一聲一聲地喊“謝老師”的時候,我的心里無比的滿足,當晶晶拉著我的'手說:“謝老師,幫我穿一下衣服,”當謝騏澤在我疊被子時,突然親我一口的時候,當大寶拽著我的手問我媽媽新買的衣服好不好看的時候,當卓然甜甜地說喜歡我的時候,我覺得一切都值得。
剛進幼兒園的時候對園中的保育工作不是很熟悉,但是跟著保育老師就慢慢的熟悉,做起事也快了很多。早上剛來到幼兒園的時候。第一件事就是開窗通風,然后拖地,消毒茶杯。準備幼兒飲水,接著帶著小朋友晨間鍛煉,接著準備點心給他們吃,看著他們啊嗚啊嗚地吃著餅干,喝著豆?jié){的時候,我就覺得特別的開心與滿足,午睡的時候,他們一個勁地讓我?guī)退麄兠撘路。我感覺自己就像他們的媽媽一樣,感覺被孩子們需要的感覺很好很快樂。小朋友午睡后我就開始疊被子了。我一直認為這是一件很簡單的事情?墒莵淼竭@兒,卻不是這樣。被子要疊得整整齊齊,被單也要用手抹得平平的,要求十分嚴格。于是我們就更加的認真起來,爭取做到最好,每一件事都用心去完成。
我們班里有一個特別漂亮的小男孩,我總以為他是一個小混血。他總是安安靜靜的,無論我怎么逗他,他卻不和我說話,可能是覺得我是陌生人吧,經過了大概4天的時候,每當他流鼻涕,我總會給他紙擦。每次睡覺,我總幫他脫衣服,后來他才慢慢的接受了我,和我熟了起來,有一次午睡時,他趴在我耳邊說了一句“謝老師,我特別喜歡你”讓我開心了一個下午。
轉眼間,幾天的實習時間漸漸的過去了,留下的只有濃濃的不舍,舍不得孩子們天真可愛的笑臉,舍不得保育老師耐心的教誨。舍不得孩子趴在我身上喊著謝老師好。他們的純真讓我很快樂,讓我滿足,與孩子呆在一起,我覺得無比的輕松與開心,仿佛只要一看到他們甜甜的笑,所有的勞累都消失了。
我永遠都不會忘記在中華路幼兒園小4班的這幾天,充實而又快樂。在這里我懂得了很多,也學到了很多,在老師的耐心指導下,也收獲了很多。
以后,我會更加的刻苦與認真,時時牢記做一個合格的老師。
幼兒園保育實習總結14
來到金信幼兒園之前,我是興致勃勃卻毫無經驗的。在7天的保育實習工之后,我興致未減,卻對自己的工作已經輕車熟路。每天的保育工作讓我對幼兒園有了很深入的了解。
早上7:20入園,我把3瓶牛奶用熱水熱捂著,并準備好小朋友一天要喝的水。指導老師教我們,每天時時刻刻都要保證小朋友們有溫水喝。
在小朋友們都到齊之后。我和老師們帶著他們作晨間活動,在他們進行各種活動游戲的時候,要隨時注意他們流汗的情況,督促他們及時增減衣物。
小朋友們做完早操后,就開始吃餅干喝牛奶。指導老師教會我們注意一些細節(jié)以及洗干凈杯子。
午飯是一天中很重要的`環(huán)節(jié)。桌子要好好消毒才能給小朋友使用,要用“清消清”——即清水,消毒水,清水擦干凈桌子。作為小老師的我們,吃飯必須與小朋友在同一張桌子上一起進行,方便于督促他們把飯菜吃光,做到進食不語。
午飯后班級老師會帶著小朋友們去散步,作為保育員,我們的工作就是在這個時候拖地,掃地,打掃教室。要保證教室地板沒有米粒和水。而拖地,則要在小朋友們睡覺后才能進行,以防他們滑倒摔跤。
在午睡房看他們睡覺的時候,每個兒童,就像是脆弱的小天使,需要去呵護。我們不僅要觀察他有沒有踢被子,還要制止他們說話吵鬧,用正確的方法,讓他們安靜下來,躺好睡覺,午睡后我們要幫孩子們疊被子,但不能全部都幫他們做,更重要的是要在他們疊好被子后幫忙整理,讓他們學會自理。
每天的實習工作,的確是忙碌的很,但非常的充實,學了很多書本上學不到的知識經驗。實踐的過程,不僅增長了我的見識,更鍛煉了我的能力,而我在小朋友面前也可以做到更加大膽、自然而不拘束!
幼兒園保育實習總結15
帶著對未來的憧憬和希望,來到了機關荷花幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。
最初,保教工作時,我虛心請教老教師和其他實習生,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
要成為一名合格的保育教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍保育教師的`先進經
驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的,只有不斷的吸取、提高,家長才會放心把孩子完全交給你,完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,在這五天里,讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎,做什么都不容易。≡浺詾閹в變菏鞘裁慈硕寄苌先蔚。可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開,實習也落幕尾聲,有多少的不舍。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,保育教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好保育教師不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對保育教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒保育老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實習過程,想要當一名好教師不
容易?傊疄榱艘院笈Π,加油。
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