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      中學(xué)德育工作總結(jié)

      時間:2022-11-19 17:15:18 工作總結(jié) 我要投稿

      中學(xué)德育工作總結(jié)

        總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)德育工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中學(xué)德育工作總結(jié)

      中學(xué)德育工作總結(jié)1

        20xx—20xx學(xué)年度,我校在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),突出德育工作的針對性、主動性、實效性,繼續(xù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,強化文明禮儀教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)校各項工作的順利開展,為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,作出了應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié):

        一、加強班主任工作,班主任隊伍素質(zhì)明顯提高

        班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì),為此政教處在指導(dǎo)、管理與監(jiān)督方面做了大量工作:

        1、開班主任例會

        每星期定期召開一次全體班主任的工作例會,及時總結(jié)一周以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下周的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

        政教處利用德育工作例會,就以下一些問題進行培訓(xùn)指導(dǎo):班主任工作常規(guī)、班主任工作計劃和總結(jié)的規(guī)范化、我!皢栴}生”界定和教育、年級階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性、加強對學(xué)生的“是非觀”教育、加強對學(xué)生尤其是學(xué)生干部的正義感和責(zé)任意識的培養(yǎng)和教育、如何培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育”與“自我控制”能力等等。

        2、檢查班會課

        班會課是班主任對學(xué)生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,政教處每月配合專項活動,擇時召開年級組長和班主任會,對班會課與活動開展進行指導(dǎo);督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情,增強了班主任工作的責(zé)任感。

        3、健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。

        4、科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆,教育案例或德育論文,本每學(xué)年共收德育論文22篇;教育案例19篇。

        二、積極開展各項教育,學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

        加強對學(xué)生的思想教育。除利用課堂教育主陣地對學(xué)生進行思想教育外,還利用升旗儀式、班會課、校會課和年級學(xué)生會議等,加強對學(xué)生進行愛國家、愛集體、愛校、愛班等愛國主義和集體主義教育。

        充分利用各種宣傳櫥窗,展出各種法制教育宣傳圖片,利用校級、班級黑板報進行法制教育,這樣既豐富學(xué)生的法律知識,又增強了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,確保在校學(xué)生違法犯罪率為“0”的記錄。

        學(xué)校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來抓,學(xué)校和派出所建立警校合作共管關(guān)系,每到星期五學(xué)生放學(xué)時,都聯(lián)系民警來校門口維持交通秩序,每天學(xué)生放學(xué)時值班教干準(zhǔn)時到位協(xié)助維護校門口的秩序,確保學(xué)生安全回家;學(xué)校成立了以校長為組長的.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,常組織安全隱患自查和抽查工作,排查有關(guān)師生中的安全隱患和問題,強化各項安全演練。做到每次會議必講安全,以此真正地來增強全體師生的安全意識。

        三、精心組織活動,促進學(xué)生健康成長

        素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,終身發(fā)展,將學(xué)生引上發(fā)展之路,再由學(xué)生自己走下去。為此,我校政教處非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間,組織了一系列教育活動。

        1、為進一步弘揚和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生懂得“文明禮儀”不僅是一種美德,一種生活態(tài)度,更是一種責(zé)任。學(xué)校組織開展文明禮儀主題教育,一節(jié)主題班會、一期主題板報、一次班主任主題班會設(shè)計比賽、一次演講比賽等。通過這些活動教育廣大學(xué)生做一個講文明、懂禮貌的合格中學(xué)生,營造了濃郁的校園文明的氛圍,極大的增強了學(xué)生的文明意識。

        2、為進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,組織開展了“我與美德有約”系列活動;顒觾(nèi)容有:我與美德有約主題班會比賽、征文比賽、繪畫比賽,報送了二十篇優(yōu)秀征文作品,十篇優(yōu)秀繪畫作品到縣教育局參評。

        3、努力加強對學(xué)生的“三自教育”,即“自我教育、自我服務(wù)、自我發(fā)展”,促進學(xué)生的健康成長。如組建級部學(xué)生分會,分擔(dān)各級部的學(xué)生自主管理和教育工作,并在各個級部建立《學(xué)生值日檢查公布欄》,隨時公布各班的紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生、班容班貌等,及時反饋信息,督促班級糾正;建立教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生承包制度,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識;建立“義務(wù)勞動值周班”制度,及時解決學(xué)校凈化、綠化中的一些老大難問題,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念。

        4、組織開展校園廉潔文化周活動,召開了警示教育大會,組織學(xué)生開展了一次以廉潔文化為主題的演講比賽、繪畫比賽,利用板報、畫廊等陣地,設(shè)置符合學(xué)生心里特點的專欄、專題,開展了一次主題班會和社會實踐活動,并將活動的優(yōu)秀作品上報到縣教育局。

        5、組織慶新年征文、書畫、演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動。

        6、開展常規(guī)管理檢查,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

        四、探索協(xié)同教育機制,有效地落實保學(xué)控輟工作

        家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補充。通過家長學(xué)校建設(shè)、家委會機制落實、家訪制度完善建立等措施進一步促進家校溝通。

        1、本學(xué)年,學(xué)校加強班主任與家長、社會的聯(lián)系工作,特別是家訪、校訪、電訪等工作,做好記載備查,每月在《手冊》“家訪記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上。

        2、注重問題學(xué)生的幫教工作。

        問題學(xué)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點,為此學(xué)校對內(nèi)健全了同學(xué)―教師―學(xué)校幫教網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)全體教師重視幫教工作,通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實,還有針對性地調(diào)整校長、中層結(jié)對幫教的對象,并做好記載,及時反饋班主任,大大增進了實效;對外加強學(xué)校與家長、社區(qū)的聯(lián)系,建立家長學(xué)校共同參與了學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化,使后進學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)生鞏固情況是歷年最好的。

        3、加強工會、共青團協(xié)作,切實做好留守兒童關(guān)愛工作,促進校園和諧、社會和諧。

      中學(xué)德育工作總結(jié)2

        加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

        繼續(xù)加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中。

        采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。

        總之,我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手,以開展各種德育活動為載體,以各項德育制度做保障,在開展系列德育活動的.過程中,做到了活動前有安排,活動中有檢查,活動動后有總結(jié),使活動精細周密,效果明顯。一年來,學(xué)校風(fēng)正氣順,教師愛崗敬業(yè),學(xué)生健康成長,學(xué)校各項工作得到了良性發(fā)展。

        今后我們將更加努力,以開拓的精神,創(chuàng)新的思路,不懈的探索,研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題,讓我校的德育工作再上新臺階。

      中學(xué)德育工作總結(jié)3

        一學(xué)年緊張、充實的教育教學(xué)工作,在上各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好地做好以后的德育工作,現(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié):

        一、強化學(xué)校常規(guī)管理1、注重養(yǎng)成教育,狠抓基礎(chǔ)文明注重養(yǎng)成教育,學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口,學(xué)校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動,幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣,提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標(biāo)志的佩戴等細節(jié)入手,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)文明習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了:反復(fù)抓,抓反復(fù),強訓(xùn)練,促文明,成習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀常規(guī)要求》,讓學(xué)生通曉文明言行的內(nèi)容,將其熟記在心。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報、班會課反復(fù)宣傳文明習(xí)慣養(yǎng)成的要求,形成了講文明的良好氛圍。2、認(rèn)真抓好班級月常規(guī)考核工作本學(xué)期我校繼續(xù)實施班級月常規(guī)考核,從門崗、行規(guī)、衛(wèi)生、用餐等多方面對班級進行綜合性考評,每月各年級評出一個“文明班”。在月考核中表現(xiàn)突出的班級有,九(1)班獲得四次、九(2)獲得四次,八(1)班兩次,九(4)班三次。其他獲得過文明班的班級有,八(2)班、八(4)班、七(3)班。一學(xué)期來,由于我校狠抓落實,以月考核帶動班級常規(guī)管理,校園文明祥和,班級、學(xué)校呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

        二、切實加強班主任隊伍建設(shè)學(xué)校德育工作的骨干力量、主力軍則是班主任。首先,我校的班主任教師中年輕的較多,工作時間短,經(jīng)驗不足,但我們充分利用年輕人精力充沛、富有創(chuàng)造性、接受能力快等的優(yōu)點,幫助他們選擇了“導(dǎo)師”,在班主任中開展師徒結(jié)對,以充分發(fā)揮老班主任經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,來加快年輕班主任的培養(yǎng)。其次,進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一至兩次的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。再次,積極落實班主任常規(guī)工作,抓好教育主陣地,上好每一節(jié)班會課,做到每次班會課都有主題,有內(nèi)容。此外,我校班主任繼續(xù)落實家訪電訪制度,做到及時了解每個學(xué)生的思想動態(tài),并提高家長的家教意識,協(xié)同做好對學(xué)生的教育工作。本學(xué)期,學(xué)校政教處通過對班主任的班級管理和工作成績等進行綜合考評,評出不同獎項。

        三、以各類主題活動為載體,深化德育教育。以各類主題活動為載體,深化德育教育。育教育牢固樹立教書育人、育人為先的觀念,掌握德育規(guī)律,堅守課堂為主陣地,積極營造全員、全方位、全過程的德育氛圍,通過豐富多彩的德育活動,將思想道德教育內(nèi)化為學(xué)生前進的.動力。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和校園節(jié)日,通過學(xué)科教育、專題教育和課外活動,加強愛國主義、民族精神、社會主義榮辱觀教育。1、全校舉行“愛父母、愛師生、愛校園、做誠信人、行規(guī)范事”演講比賽。首先在班內(nèi)征集素材,將典型的真實的事例收集起來整理成文,由有一定演講技能的同學(xué)演講;顒映晒εe行,感染力強,評選出優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體。2、雙休日對留守兒童進行安全環(huán)保教育。我校家遠的同學(xué)特別多,幾個星期才回一次家,有的甚至半年才回一次家,經(jīng)常在學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每到周末,由專人負(fù)責(zé)管理機構(gòu),組織他們觀看愛國主義影片,對他們進行思想教育,組織他們打掃衛(wèi)生,對他們進行環(huán)保教育;為這些學(xué)生將安全的重要性,喚起他們對生命的珍愛。 3、各年級各班開展不同主題的班會,對學(xué)生進行不同層面的思想教育。如冬季來臨,召開“取暖、煤氣中毒”的主題班會;夏季來臨,召開“洪水無情”的主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到生命的脆弱,安全的重要;召開“理想、精神、奮斗”為主題的班會,讓學(xué)生樹立遠大的理想。弘揚正氣,學(xué)會奉獻。4、學(xué)校邀請刑事庭在我校審理一起吸毒盜竊案,全校師生現(xiàn)場傾聽、觀看、接受一次洗禮,讓學(xué)生知識、守法、不犯法。5、在祖國母親61歲華誕之際,全校師生同臺歌唱愛國主義歌曲,共祝祖國母親的61歲生日,師生的愛國主義情感得到了升華。6、七八年級舉行廣播體操比賽,不僅鍛煉了學(xué)生身體,而且增強了學(xué)生集體主義觀念,還有利于促進校容校貌。7、開展募捐活動。同學(xué)們踴躍奉獻愛心,給玉樹災(zāi)區(qū)送去溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感。8、學(xué)期末對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,通過自評、互評、師評,最終評出學(xué)生的綜合等級,有利于學(xué)生思想教育。9、學(xué)期末評選出德育先進個人,“三愛”表現(xiàn)突出者,針對不同的學(xué)生,不同特長給予獎勵,如有誠信獎、有孝敬父母獎、有拾金不昧獎、有關(guān)心集體、關(guān)心他人等獎的面廣、項目多,為的就是從多個層面對學(xué)生進行思想品德教育。10、繼續(xù)出好每月一期的《辛店中學(xué)校報》,刊登先進事跡,刊登優(yōu)秀作文、對學(xué)生進行思想教育。

        四、存在不足1、部分學(xué)生的自主管理和自我教育的意識還不夠明確,如早讀課、兩操還不夠自覺。2、班主任在工作方面還缺乏一定的主動性及實效性。3、班主任之間缺乏更多更好地交流溝通。一學(xué)期來我們做了不少工作,但真正要使我們的德育效果走進每一個學(xué)生的心靈,真正建立起辛店中學(xué)的德育特色,我們還任重而道遠。希望下學(xué)期繼續(xù)在全體教職員工的共同關(guān)心下,既開拓創(chuàng)新,又持之以恒地開展各項德育活動。讓我們攜手共同迎接辛店中學(xué)更加燦爛的明天!

      中學(xué)德育工作總結(jié)4

        實施第一個三年發(fā)展規(guī)劃以來,我校各方面都取得了十分可喜的進展。德育工作方面,我們緊緊圍繞“辦師生眷戀學(xué)校,做讓人想念之人”的辦學(xué)思想,傳承學(xué)校歷史上優(yōu)良的東西,克服發(fā)展中的困難和不足。在德育教育和德育管理方面,取得長足的進步,對照三年發(fā)展規(guī)劃的要求,我們覺得德育工作在以下幾個方面取得的成效較為突出些。

        一是完善了德育管理機構(gòu),促進了德育管理隊伍素質(zhì)的提高。重建了團總支、班主任隊伍、關(guān)心下一代工作委員會、家長學(xué)校,籌建了“涼中之音”廣播站、太陽山文學(xué)社和涼泉中學(xué)報。特別是對于班主任隊伍的建設(shè),我們加大了改革的力度。出臺了聘任和管理班主任的有關(guān)文件,制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),引入競爭機制,提高了準(zhǔn)入門檻,加強了對班主任的考核。與此同時,也相應(yīng)地提高了班主任的待遇,定期表彰優(yōu)秀班主任,評先、評優(yōu)、績效考核向班主任傾斜,并創(chuàng)建班主任論壇(到現(xiàn)在為止已舉行了兩屆論壇)。這些措施,激發(fā)了班主任的活力,調(diào)動了他們的積極性,也為全面提升班主任的思想境界和管理水平搭建了平臺。

        二是建立和健全了規(guī)章制度,使各項具體工作有章可循。如先后出臺了《涼泉中學(xué)班主任考核實施細則》及補充規(guī)定等,進一步規(guī)范班主任的工作要求;出臺了《涼泉中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《涼泉中學(xué)學(xué)生宿舍管理一日常規(guī)》《涼泉中學(xué)學(xué)生安全規(guī)范》《涼泉中學(xué)學(xué)生懲戒條例》等,全面規(guī)范學(xué)生的日常行為;分別出臺了《涼泉中學(xué)黑板報檢查評比及管理流程》《涼泉中學(xué)文化欄檢查評比及管理流程》等,進一步規(guī)范常規(guī)校園文化活動的管理;等等。像上述種種制度已滲透到德育管理的方方面面,使整個工作能夠有章可循。

        三是加強校園文化建設(shè),以文化人。重視文化建設(shè),用先進的文化充分占領(lǐng)校園思想教育和輿論陣地,現(xiàn)已形成了校園網(wǎng)站、廣播站、文化欄、黑板報、校報等立體式、全方位的文化建設(shè)體系。我們師生是懷著一份虔敬之心在精心構(gòu)建著我們自己的文化作品的,F(xiàn)在的涼泉中學(xué),它的豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化,期期精品意識的《涼泉中學(xué)報》,不間斷呈現(xiàn)的的`板報文化欄,周周演繹的國旗下的講話,源源不斷的太陽山文學(xué)社作品等等,在校內(nèi)已深深影響師生,在校外也得到較為廣泛的好評。

        四是開展豐富多彩的校園德育活動。德育理念的灌輸總是要有載體的,多姿多彩的校園文化活動就是進行德育教育的最有效形式。我校舉行的首屆校園文化藝術(shù)界,就有聲有色,碩果累累。

        總之,在踐行《望江縣涼泉初級中學(xué)發(fā)展規(guī)劃(20xx.9—20xx.8)》的實際工作中,學(xué)校德育處按要求重點突出,分步實施。第一年建章立制,確立和規(guī)范基本工作流程。第二年在于加強對學(xué)生的文明規(guī)范管理,促進其行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)。我們重視入學(xué)教育;要求一律佩帶學(xué)生證;出入校園嚴(yán)格履行請假手續(xù);重視表彰鼓勵;豐富活動形式;等等。第三年突出學(xué)生自主管理,進一步拓展德育空間。但是,學(xué)校德育工作還有很多課題需要攻關(guān),許多目標(biāo)還遠未達到,任重道遠。比如,怎樣使德育教育更加入腦入心?如何激活師生內(nèi)在的精神需求?應(yīng)該怎樣利用社會資源辦教育?這些都需要我們靜心思考,提出應(yīng)對之策。

      中學(xué)德育工作總結(jié)5

        本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,在德育處全體干事的共同努力下,全面完成了德育處工作計劃并結(jié)合縣委、縣政府的工作部署和縣教育局安排,依據(jù)我校實際,靈活運用“育人為本,德育為先”的思想體系,做實、做精、做優(yōu)了德育工作,使我校德育工作出現(xiàn)了新局面,并取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作簡結(jié)如下:

        一、學(xué)初主要工作:

        1、開學(xué)前,德育處為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作按時正常進行,處室人員提前上班,設(shè)計、印制了各類表冊26種(24000多份)。

        2、開學(xué)當(dāng)天上午給各位班主任配發(fā)了“報名冊”、“工作筆記”、“學(xué)生點名冊”、“班主任工作計劃表”、“校歷”、“各班衛(wèi)生區(qū)域劃分表”、“值周日志”、“每日衛(wèi)生檢查日志”、“校門口督察”、“班級管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全責(zé)任合同書”、“學(xué)生承諾書”“西和二中學(xué)生在校一日常規(guī)要求”、“中學(xué)生守則”及“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”等26種18500多份,保障了學(xué)校各項工作的'順利開展。

        3、開學(xué)后,召開了班主任工作會議和班干部會議;安排指導(dǎo)督促各班進行了為期三周的以紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、安全責(zé)任書、學(xué)生承諾書大檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范大訓(xùn)練活動,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣奠定了堅實基礎(chǔ)。

        二、主要常規(guī)工作

        1、每周一早自習(xí)前,安排值周工作,培訓(xùn)值周人員,下午檢查班會召開情況,強化了學(xué)校和班級常規(guī)管理工作。

        2、每天檢查班主任到崗情況和學(xué)生行為習(xí)慣及到校情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

        3、每天早晨、中午對學(xué)生進行體檢登記,對教室環(huán)境消毒,認(rèn)真嚴(yán)防“H1N1甲型流感”,下午及時上報縣教育局。

        4、每天督察處理學(xué)生吸煙、斗毆、逃課等違紀(jì)事件,督促各年級打掃衛(wèi)生,進行校園設(shè)施安全檢查,及時排查安全隱患。使本學(xué)期未發(fā)生一起校園安全事故。保障了師生人身安全。本學(xué)期共處理學(xué)生校園內(nèi)斗毆事件11起,破壞公物3起。

        5、不定期進行紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀容儀表大檢評,對檢查情況及時通報批評。本學(xué)期共進行了6次各種大檢評。并作為班級考核的主要依據(jù)。

        三、其它工作

        1、組織召開家長會、年級組會、學(xué)生干部會及班主任培訓(xùn)會、家長學(xué)校講座、德育經(jīng)驗交流會、家長問卷、班主任工作問卷等,適時進行與家長、師生間的交流,了解情況,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗,為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了一定的作用。

        2、及時下傳各種應(yīng)急文件精神和上報各種表冊資料,指導(dǎo)填寫各種補助的申請表冊8000份,及時審批、上報。共發(fā)放補助金

        80多萬元。組織全校師生防控“甲流”;上街打掃衛(wèi)生;組織全校師生進行了緊急情況下的疏散演練活動;安排師生參加“交通安全協(xié)管”活動,制做了安全警示牌。為西和縣城區(qū)公共衛(wèi)生、交通安全做出了貢獻,被縣委縣政府評為“交通安全示范學(xué)校”。

        3、師生保健工作:組織高一年級新生體檢,為學(xué)生健康檔案提供了真實的依據(jù);配合西和縣防疫站給所有初中生免費注射乙肝疫苗;給全體教職工和部分學(xué)生免費注射防“甲流”疫苗共1000多支,使全校近5000名師生的健康免費受益。

        4、組織職工參加“全縣職工歡慶建國六十年大合唱”比賽活動,并取得優(yōu)異成績,進行“元旦”登山、燈謎活動。這些活動既展示二中拼搏向上的團隊精神,又充實了校園文化和師生生活。

        5、印發(fā)指導(dǎo)填“學(xué)生綜合素質(zhì)評價表”1200多份,完善了責(zé)任目標(biāo)驗收項目。

        四、期末結(jié)束工作

        1、及時收集記錄各種考核資料,做到了“件件有記錄”。

        2、期末及時評審了“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等獎項,共填寫?yīng)劆?80份。

        3、期終依據(jù)考核評分標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開地進行班級管理

        考核打分,做到了“分分有實據(jù)”。

        五、工作反思:

        1、德育處工作事無巨細,瑣碎繁雜,除了每天要督察全校衛(wèi)生、紀(jì)律狀況、時刻防止、控制學(xué)生突發(fā)事件和學(xué)生安全事故的發(fā)生意外,還要突擊完成上級部門臨時下發(fā)的各類應(yīng)急文件,這些文件大多數(shù)要求上報時間緊迫,應(yīng)急性強,工作量大。要更進一步做好這些工作,德育處每個干事一定要具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,也更需要每個班主任的密切配合支持。

        2、德育工作滲透在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),人人都是德育工作者,為此,對于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),還需要從細節(jié)方面加大監(jiān)督引導(dǎo)力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

        3、繼續(xù)加強對年輕班主任的培養(yǎng)。目前大部分班主任工作仍處于經(jīng)驗型,缺乏與時俱進,開拓創(chuàng)新的氛圍。

        4、德育工作,量大面寬,處室人員少、沒有打印機,給及時處理應(yīng)急工作帶來諸多困難。

      中學(xué)德育工作總結(jié)6

        德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中,為使我校的德育能進一步發(fā)展,現(xiàn)把我校在本學(xué)期施行的部分德育活動總結(jié)如下,供大家交流。

        一、組建強有力的德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):本學(xué)期我校成立了以副校長為中心,政教主任、團委書記及各班主任為主的網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu),緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計劃,依靠全體教職員工,遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極推進了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進步。

        二、 德育工作主題明確,學(xué)生教育活動落實到位,效果明顯。學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動安排、活動過程記錄及活動效果講評。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,向?qū)W生推薦100首積極上進的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒活動。社會主義榮辱觀教育。以弘揚和培育民族精神為契機,組織“《中華魂》讀書教育”活動,開展了征文比賽,主題板報比賽。百科知識競賽。讓學(xué)生了解社會百科,培養(yǎng)學(xué)生的社會主義自豪感。

        三、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

        1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、自行車擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。特別是今年實行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,政教處對當(dāng)天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時給出書面評價,這一舉措保證了校園內(nèi)時時處處干干凈凈。

        2、政教處加大了日常巡查力度,每周有兩次以上校園綜合抽查,及時掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余違紀(jì)事件,使學(xué)生的違紀(jì)率大大降低。

        3、繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛護環(huán)境、認(rèn)識可持續(xù)發(fā)展的意識。各班都準(zhǔn)備廢品袋、廢品箱,及時回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾,實現(xiàn)廢品回收金額近百元,作班費使用,用于獎勵文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進步之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的`同學(xué)、對學(xué)校班級有較大貢獻的同學(xué)或作為班級開展課余活動的經(jīng)費,這又促進了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        四、全方位加強學(xué)生的教育和管理,德育工作效果得到整體提升。

        1、堅持每周一次的升國旗制度。每次國旗下的演講確定學(xué)生演講主題和內(nèi)容。將國旗下的演講作為對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。

        2、舉行普法征文活動。利用學(xué)生大會,對學(xué)生進行法制觀念教育;利用宣傳板報向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預(yù)防犯罪、如何防衛(wèi)等教育。

        3、狠抓考風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)?硷L(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班主任例會,反復(fù)強調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)的重要性,要求班主任以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對考試中有舞弊行為的同學(xué)進行了耐心細致地批評教育,學(xué)生很受觸動,意識到好成績是辛勤努力的結(jié)晶,絕不是不勞而獲的。

        4、處理問題學(xué)生,凈化校園環(huán)境。學(xué)校對上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué),絕不姑息養(yǎng)奸、縱容遷就,發(fā)現(xiàn)一個,處理一個,進一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進一步的鞏固。

        5、政教處與班主任實行重點學(xué)生談話制度,針對少數(shù)學(xué)生存在的心理及其它方面的問題,實行重點學(xué)生個別談話制度,取得很能好效果。并要求各班級對問題學(xué)生進行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時與家長聯(lián)系。

        6、為使初一新生了解學(xué)校紀(jì)律,掌握初中學(xué)習(xí)特點,盡快適應(yīng)初中生活,實現(xiàn)小學(xué)向初中的良好過渡,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理制度》抓好初一新生入學(xué)教育。

        五、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體水平。

        1、加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),班主任實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。

        一年里先后組織班主任學(xué)習(xí)了有關(guān)如何開展學(xué)生工作的理論文章。召開每周一次的班主任工作例會,在會上請優(yōu)秀班主任介紹他們的先進經(jīng)驗,從實踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

        2、開好班主任例會。利用每周四下午的班主任例會,總結(jié)上一周的工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問題,表揚先進,推介經(jīng)驗。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,使學(xué)校的各項工作井然有序、有條不紊地開展。

        3、加大班主任工作考核力度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣,拉開檔次,充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情,充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。

        通過上述工作的開展,目前學(xué)生的“三心”(進取心、責(zé)任心、公德心)得到了進一步的提升,學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛(wèi)生潔凈,教室布置規(guī)范,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。絕大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      中學(xué)德育工作總結(jié)7

        本學(xué)期,我校政教處根據(jù)市局德育工作部署和學(xué)校工作計劃,以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

        具體來說,我們在本學(xué)期采取了改進德育工作方法,提高德育工作實效,堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

        一、加強師德建設(shè)

        搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時添加了德育工作力量,進一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在暑假進行班主任技巧、班級建設(shè)等德育專題培訓(xùn),政教處,教科室、教務(wù)處、辦公室等相關(guān)負(fù)責(zé)人都做了專題講座,廣大教師撰寫心得體會。在學(xué)期當(dāng)中,在教師例會中開展政治理論學(xué)習(xí),專業(yè)知識學(xué)習(xí)、開展“三愛”教育、積極開展師德討論,舉辦師德演講等,努力提高教師的政治素質(zhì)、專業(yè)知識和師德修養(yǎng),不斷提高教師的整體素質(zhì)。

        二、抓好班主任隊伍建設(shè)

        校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議,與班主任、一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中以后,政教處對班主任的德育工作進行了小結(jié),通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、學(xué)生成長記錄冊等形式了解班主任的德育工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排。

        三、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

        德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育。本學(xué)期,德育處組織了七、九年級兩期家長學(xué)校培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn),讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時加強了教師與家長在德育工作上的'配合。為進一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通,強化了德育效果。

        四、開發(fā)校本課程、舉行德育主題教育觀摩會

        針對學(xué)生不同特點,我校在初一年級開展了養(yǎng)成教育、初二年級開展誠信教育,初三年級開展法制教育校本課程開發(fā)和研究。為提高全校教師的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級段的德育工作的特色,本學(xué)期分別組織各年段開展德育主題系列主題班會。本次德育主題班會教育觀摩活動準(zhǔn)備較為充分,教育主題較好:文明禮貌教育;《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》;安全教育;講文明話,做文明人;勤儉節(jié)約;呼喚誠信。主題的選擇符合學(xué)生的年齡特征,并體現(xiàn)了階梯性。充分展示我校德育工作的教育實效性。教育內(nèi)容豐富:教育選取的角度小,從學(xué)生身邊小事出發(fā),如兩個學(xué)生鬧矛盾了怎么辦,馬路上踢球安不安全等,教育有針對性,所以教育效果也相當(dāng)明顯。有的班級由學(xué)生來組織,學(xué)生們發(fā)言積極,氣氛較好,全校班主任教師分別觀看了本年級的班會課,同時也受到了很大的啟發(fā)。

        本次德育主題班會觀摩活動是學(xué)校德育組探索學(xué)校德育工作新途徑、新方法的一次積極嘗試,開出的觀摩課以年段為主,各班主任群策群力,互相合作,既減輕工作壓力,又提升教育質(zhì)量,教育面廣。觀摩活動的成功舉行,為學(xué)校今后如何開展德育活動提供了經(jīng)驗。

        五、以學(xué)生自主管理委員會為平臺,加強學(xué)生思想道德建設(shè)

        在以往工作的基礎(chǔ)上,“積累經(jīng)驗,總結(jié)得失,不斷提高,與時俱進”,是自管會領(lǐng)導(dǎo)小組遵循的宗旨,本學(xué)期,政教處加大對自管會學(xué)生干部的培訓(xùn)指導(dǎo),將學(xué)生能做的都教給學(xué)生去做,將對各班級,對學(xué)生、包括對班主任的考核的一些事宜都交給學(xué)生自主管理委員會的學(xué)生干部去執(zhí)行,讓學(xué)生在自我服務(wù)、自我教育、自我調(diào)整中得到自我提升。一學(xué)期下來,自管會學(xué)生的工作得到了學(xué)生]、家長、社會、廣大教師、班主任的好評。丹陽教育電視臺對此做了專門報道,江蘇省現(xiàn)代化合格學(xué)校的專家領(lǐng)導(dǎo)評估驗收小組的專家對我校自主管理委員會在德育建設(shè)進程中取得的成績給予了高度的評價。

        在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,學(xué)生自主管理委員會學(xué)生干部在本學(xué)期通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,有力地促進了校園文化建設(shè),鞏固了學(xué)校德育效果。

        1、 成功舉辦我校第七屆國慶藝術(shù)節(jié)及國慶文藝匯演

        9月底,自管會組織舉辦校國慶藝術(shù)節(jié),展示了一系列學(xué)生文學(xué)作品,美術(shù)作品,舉辦國慶文藝匯演。本次藝術(shù)節(jié),從節(jié)目組織、活動安排、到節(jié)目演出的過程,全部由我校自管會學(xué)生承但。借此機會,校德育處既展示了大型活動的較好組織能力,又通過小主持人培訓(xùn)、活動組織、舞臺監(jiān)督、演出監(jiān)控等過程,展示了我校學(xué)生的自主管理特色。精彩的演出博得了在場師生的陣陣掌聲。

        2、加強班級黑板報評比活動

        學(xué)生的黑板報刊出能力培養(yǎng),這是我校學(xué)生自主管理委員會工作的一個有效載體。本學(xué)期,德育組共組織了四次班級黑板報刊出評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。

        3、作好共青團員主題意識教育活動

        根據(jù)團市委的統(tǒng)一安排,我校團委積極開展了團員意識教育活動,在教育中,我校有200多名團員受到了教育,團員的集體意識和榮譽意識進一步加強。學(xué)生們紛紛表示要為團旗爭光添彩。

        4、舉行全校廣播體操比賽、舉行初一年級學(xué)生拔河比賽、初二年級學(xué)生籃球比賽等,以籍此培養(yǎng)學(xué)生的進取精神、集體精神。熱鬧感學(xué)生在活動中得以不斷進步和成長。

        一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

        xxx

        XX年年x月x日

      中學(xué)德育工作總結(jié)8

        20xx年秋季學(xué)期,學(xué)校德育工作剛剛起步,工作得到廣大教職工的關(guān)注與支持,過去的只是故事,期待才是未來!

        一.工作回顧

        “五育并重德育為首”關(guān)于學(xué)校德育工作的重要性不言而喻,實踐中習(xí)慣于量化考核可有可無也不夸張。廣州大學(xué)專家團把脈學(xué)校,學(xué)生行為習(xí)慣再次被提及,對于習(xí)慣了的我們是一種喚醒!昂脤W(xué)生必有好習(xí)慣,好習(xí)慣必能成為好學(xué)生”,這是教育人的共識。學(xué)校提出了以制度建設(shè)引領(lǐng)德育,以隊伍建設(shè)落實德育,以文化建設(shè)為提升德育的基本工作思路。積極倡導(dǎo)“處處是課堂,事事是課程,人人是師生”的理念,讓學(xué)校德育工作回歸了教師和學(xué)生的工作與學(xué)習(xí)。

        1.師生是大廚,我端菜

        “靈秀之星”是盤好菜,我就是端菜的。從第八周開始開展師生“靈秀之星”發(fā)布,共計評選出教師42人,學(xué)生232人。師生共走紅毯的莊嚴(yán)是優(yōu)秀的尊重。學(xué)生中不管是助人為樂,勤奮好學(xué)還是熱愛勞動都能夠得到同學(xué)們的認(rèn)可。一位同學(xué)三次登臺證明榜樣的力量。教師不管是一線拼搏,還是默默后勤服務(wù)同樣受到關(guān)注。校園向上向善向美的風(fēng)氣正在逐漸形成。

        2.師生是演員,我跑龍?zhí)?/p>

        第二十屆體育節(jié),學(xué)生賽場老師的加油嘶聲裂肺,教師活動學(xué)生激情澎湃點燃了現(xiàn)場,全校師生人人參與的是最大亮點。閃亮的金牌代表榮耀,沖刺的激情實現(xiàn)了超越。歷史三天,學(xué)生是快樂的,校園是和諧的!靶侵崱蔽乃囃頃哿藥熒腵智慧和心血,展示了師生風(fēng)采。游擊式的訓(xùn)練過程更是考驗同學(xué)們熱情和耐心,汗水和淚水交織,掌聲與喝彩同在,那晚的校園現(xiàn)代那樣的溫情。我跑龍?zhí)孜腋吲d。

        3.師生搖槳,我擺舵

        學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分線明確了責(zé)任,確保工作的落實。堅持了德育工作定期研判和班主任工作月總結(jié),確保了教育方法的到位。修改完善了《巫山縣秀峰初級中學(xué)班主任考核制度》制度,引領(lǐng)班級建設(shè)和規(guī)范創(chuàng)新學(xué)生管理。

        堅持周工作提示,確保了相關(guān)信息傳達到位。完成了本期4次的家長信息以及一封致家長的信。研判了校園文化建設(shè),校園板報4期、班級3期。堅持了班主任月例會和培訓(xùn),選派班主任外出培訓(xùn)2次6人,提升了班主任管理的水平和能力。加大了對違紀(jì)學(xué)生的處理力度,本學(xué)期合計處理學(xué)生9人次。同時實施了被處理學(xué)生情況的回訪,確保了教育效果的落實。值周班級剛剛啟動,需要完善與引領(lǐng)。

        關(guān)于德育工作是全校師生的事情,一個人再怎么努力永遠是一個點,只有廣泛的參與共同努力才有成效的面。師生搖槳,我擺舵

        二、工作不足

        1、教職工對育人的認(rèn)識不一致,教育合力不夠。

        2、教育形式單一,說教嚴(yán)重,體驗教育少。

        3、參與教師課堂學(xué)生問題處理不及時,不到位。

        三、下期計劃

        1、強化隊伍建設(shè),提升工作水平。

        2、強化過程考核,突顯榜樣力量。

        3、強化宣傳培訓(xùn),增強自覺意識。

      中學(xué)德育工作總結(jié)9

        本學(xué)期,我校繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級精神,按照上級主管部門和學(xué)校工作計劃的要點,結(jié)合九年一貫制學(xué)校的特點,在學(xué)校日常德育工作中,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,文明禮儀教育,感恩教育。以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮儀教育為核心,在德育內(nèi)容上注重小、近、實,抓實質(zhì)問題,求實際效果,抓基礎(chǔ)抓落實,求突破求創(chuàng)新,為學(xué)生的健康成長和學(xué)校德育事業(yè)取得新發(fā)展而努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的學(xué)子,提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)。

        一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

        學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

        1.加強師德建設(shè)。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。本學(xué)期我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在每周的教師會中開展政治理論學(xué)習(xí),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

        2.抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理。校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每月一次的的德育工作例會,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中期間,德育領(lǐng)導(dǎo)小組對班主任輔導(dǎo)員的德育工作進行了小結(jié),通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查家校聯(lián)系手冊等形式了解班主任輔導(dǎo)員的德育工作情況,并在期中德育工作會議上,向全校教師作了檢查反饋,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進行了重新布置。

        3.構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。與社區(qū)達成了相互支持,共同促進學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁!傲.一”期間,促進了學(xué)校德育工作的開展。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,本學(xué)期,學(xué)校組織了一至六年級家長學(xué)校培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn),讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。

        4.重視班隊活動的開展。為提高全校教師的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級段的德育工作的特色,我校十分重視班隊活動的開展。期初擬訂班隊工作計劃,各班確定活動主題,并按計劃開展活動,少先隊定期檢查。教育活動形式多樣:有小品、詩朗誦、知識競賽等,充分展示了少先隊教育的'活力,也展示了我校德育工作者對各種教育方式的熟練運用能力。教育內(nèi)容豐富,教育選取的角度小,從學(xué)生身邊小事出發(fā),教育有針對性,所以教育效果也相當(dāng)明顯。

        二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

        1.學(xué)生行為規(guī)范。認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》,采取多種形式予以強化。期初開展“七個一”活動,堅持周一的“升旗儀式和國旗下講話”及“每周綜合評比”工作,對學(xué)生嚴(yán)格要求,認(rèn)真督促,經(jīng)常檢查,及時評比,每周一準(zhǔn)時分發(fā)流動紅旗,讓學(xué)生變被動為主動,從“要我做”到“我要做”,在校園中形成爭創(chuàng)“文明班級”、爭當(dāng)“慎中之星”的氛圍,促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        2.愛國主義教育。以少先隊工作為重點,圍繞重大節(jié)慶日、紀(jì)念日繼續(xù)開展以愛國主義教育為核心的各項教育活動,9月10教師節(jié)的“尊師重教”、10月1日國慶節(jié)的“迎國慶板報評比”、10月13日的中國少年先鋒隊建隊節(jié)、12月20日“慶澳門回歸12周年”書法比賽、元旦的手抄報評比等活動,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生樹立遠大理想,做新世紀(jì)的小主人。

        3.文明禮儀教育。以“文明禮儀伴我行”為主題,以開展禮儀、禮貌教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以“唱響國歌、唱亮隊歌”為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為加強和改進學(xué)校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓,從小處入手,從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā),加強校園禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

        4.加強校園文化建設(shè)。通過“班級文化藝術(shù)節(jié)”的活動,在新的教學(xué)樓中積極營造良好的育人氛圍。注重抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造賞心悅目的衛(wèi)生環(huán)境,以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶人;豎立張貼各種形式的提示牌,以鮮明生動的語言教育人。讓校園每堵墻壁都能說話,每個空間都能育人,達到了“潤物細無聲”的效果。

        5.重視心理健康教育。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,對學(xué)生進行心理健康教育,對行為有偏差、心理有障礙的學(xué)生進行及時幫教、排解和矯治,特別為貧困生、單親子女、問題學(xué)生和外來打工子女,幫助他們樹立自尊、自強、自愛、自信的健康心理。切實培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

        6.狠抓學(xué)校安全工作。不斷健全各項安全管理制度,完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機制,加強值日導(dǎo)師工作,落實每月校園安全檢查制度,及時整改安全隱患。充分利用國旗下的講話、早會、班隊會等途徑,開展形式多樣的教育活動,加強對師生的安全教育。開展安全應(yīng)急演練,以及消防疏散演練等,針對季節(jié)性特點,進行了防控甲流、防溺水、防觸電、防食物中毒、防雷、防踩踏等教育,提高學(xué)生安全意識和自我防護能力。。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。一學(xué)期來全體師生安全防范意識、法制觀念顯著加強,校園及周邊環(huán)境秩序良好,育人環(huán)境進一步改善。

        三、整合德育資源,凝聚德育工作合力

        1.強化家庭教育功能。一學(xué)期來通過召開家長會和家訪等方式,廣泛開展家庭教育宣傳,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念。重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟困難家庭以及流動人口家庭子女的教育,積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。

        2、重視課堂德育資源。充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,重視挖掘“慎中文化”,充.分利用學(xué)校新建成的“一校一景”項目----“慎中園”,加強“滲透式”教育,挖掘各學(xué)科中蘊含的教育資源,在課堂教育過程中適時滲透。加大德育科研力度,不斷提高德育工作的科學(xué)性和實效性。

        3.加強與社區(qū)學(xué)校的聯(lián)系。積極依靠有關(guān)部門的配合,動員全社會各方面的力量,共同優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生離校不離教,促進青少年健康成長。

        三、下學(xué)期工作思路:

        1.繼續(xù)以“建立并鞏固良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)”為學(xué)期教育目標(biāo),重教重管,廣開渠道,增強以德治校的實效性。

        2.落實各項德育管理制度,進一步加強德育隊伍建設(shè),提高育人水平。

        3.加強團隊組織建設(shè),寓德育教育于各項活動之中。

        4.充分挖掘“慎中文化”,爭取形成校本課程,形成學(xué)校的德育特色。

      中學(xué)德育工作總結(jié)10

        20xx年5月11日下午4點30分,我校召開了本學(xué)期期中班主任工作總結(jié)會議,xx副校長、德育處全體成員和73位班主任共同出席本次會議。

        會議由德育處主任xx主持,分為四個議程。

        首先由德育處xx副主任匯報前期專題教育工作。他認(rèn)為前期的專題教育工作開始的十分順利,班主任們工作積極性和主動性大大的提高,工作成效也十分的顯著,但也存在部分班主任對工作應(yīng)付了事,上交材料不及時的問題。

        第二由德育處xx副主任說明優(yōu)秀班主任評選方案,他對班主任評選方案做了詳細的解讀,對學(xué)校飲水機附近的衛(wèi)生工作也做了具體的安排。

        第三由干事xx說明如何使用新的'班主任查寢檢查表,并對班主任提出的疑問做了詳細的解答,尤其要求對沒能及時返回宿舍的學(xué)生要做詳細的登記。

        第四由xx副校長對前期工作做了全面的總結(jié)。他詳細總結(jié)了我校前期開展的各項德育教育工作,對我校前期的德育工作做了充分的肯定,認(rèn)為我校的開學(xué)初安全教育工作、感恩教育主題活動、禁毒教育主題活動、班主任量化工作、宿舍管理工作等開展的扎扎實實,且行之有效,希望大家繼續(xù)努力,保持工作熱情和積極性。也對班主任中存在不負(fù)責(zé)任、積極性不夠、態(tài)度不端正等狀況做了批評。他對后期的德育工作也做了具體的安排,要求安全工作不能放松,要堅持安全工作月月講、時時講;繼續(xù)開展感恩專題教育,該項活動是本學(xué)期德育教育的核心工作,要貫穿本學(xué)期的始終;開展文明禮儀專題教育,提高學(xué)生的文明禮儀意識。

        最后xx主任對本次會議做了總結(jié)性發(fā)言,他認(rèn)為本次會議開展的十分及時有效,對前期的工作都做了較為具體的總結(jié),對后期的工作也做了具體的安排,希望各位班主任能切實履行班主任的職責(zé),認(rèn)真貫徹學(xué)校的德育方針,認(rèn)真做好班級的德育工作。

      中學(xué)德育工作總結(jié)11

        本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,注重德育工作的針對性和實效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求,完成了學(xué)期既定的工作任務(wù),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

        一、行為規(guī)范方面

        養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級量化考核為具體抓手,并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。

        學(xué)期初認(rèn)真組織新生進行入學(xué)教育,通過為期三天的入學(xué)教育,使學(xué)生從一開始就加強了對良好的行為規(guī)范的認(rèn)識,為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅實地基礎(chǔ)。

        我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級量化考核細則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實,同時德育處對值日工作進行統(tǒng)計,即時進行公布,對反映的問題及時與班主任溝通,并要求其進行整改。

        學(xué)校加強升旗儀式、國旗下講話,晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對學(xué)生提出要求,嚴(yán)格紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,以提高德育效果。

        二、班主任方面

        德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團委,關(guān)工委,班主任等德育隊伍,同時以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報、宣傳欄為德育隊地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。

        為了提高班主任的管理水平,學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓(xùn)班,并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強班級管理研究,組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會,要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗形成書面材料在會上交流。

        為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為,我們印制了南湖中學(xué)班主任問卷,由全體學(xué)生從九個方面對班主任進行評價,評價結(jié)果和班主任見面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學(xué)生對班級管理的`要求和需求。

        派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè),以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對留守兒童,特別是午間不回家的學(xué)生,學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理,讓他們在留守兒童之家進行休息和學(xué)習(xí)。

        三、家庭教育方面

        為了更好的促進家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào),學(xué)校成立了家長委員會,召開了成立大會,研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問題,成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學(xué)校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長,發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗在全校進行推廣。

        本學(xué)期召開了兩次家長會,一次是在開學(xué)后,讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長了解學(xué)生一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,同時還是布置寒假相關(guān)工作,特別是涉及到的安全問題。兩次家長會均取得了良好的效果。

        元旦假期,組織教師進行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個家訪小組,上門家訪學(xué)生共54戶,通過家訪,老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。

        素質(zhì)教育開放周期間,學(xué)校還組織部分家長到校,共同探討家庭教育問題,家長觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進了家、校間的溝通。

        四、學(xué)生方面

        本學(xué)期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學(xué)獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進,吳寶玲同學(xué)進行獻愛心捐款,共捐款 8000多元,并由團委書記陳寅老師送到家長手中。

        組織學(xué)生參加各項比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績?h第三屆讀書活動,秦燕同學(xué)獲得一等獎,儲昊同學(xué)獲得縣三等獎。

        組織開展了慶元旦文藝演出,讓學(xué)生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學(xué)生書畫展,豐富了同學(xué)們的文化生活。

        校運動會期間,充分發(fā)揮了學(xué)生會和文明監(jiān)督員的作用,提高了學(xué)生的自我管理水平,使得運動會秩序井然,體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        開展校園文化建設(shè),配合工作需要,及時更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌,指標(biāo)標(biāo)語均從學(xué)生中征集而來,這樣使學(xué)生更容易接受,這些要求,保護了校園環(huán)境,也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。

        開展學(xué)生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學(xué)生,49名各類標(biāo)兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會,設(shè)立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開通校廣播站,發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學(xué)生提供了一個鍛煉的平臺,也實現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。

        通過黑板報,班會,宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長一封信等形式,向?qū)W生和家長進行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。

        為了教育學(xué)生誠信考試,教育學(xué)生講誠信,元月14日學(xué)校開展了誠信教育,國旗下講話以誠信為專題,班級刊出誠信?,教務(wù)處就誠信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進行了晨訓(xùn)專題講座。

        五、工作中的不足

        本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

        1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。

        2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

        3、在今后的工作中,應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學(xué)期里,我們的德育工作將會取得更好成績。

      中學(xué)德育工作總結(jié)12

        本學(xué)期我校根據(jù)區(qū)教委中教科和我校德育計劃,結(jié)合我校實際情況,按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,積極開展各項教育活動。堅持德育科研,不斷提高教育水平,堅持教師為主,寓教育于教學(xué)管理之中,齊抓共管。堅持學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力。加強教育的針對性和實效性,力求活動形式多樣化,增強教育的可接受性,教育活動中心明確,養(yǎng)成常規(guī)教育一條線,養(yǎng)成與教育活動緊密結(jié)合,有效地促進了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

        匯報情況如下:

        一、努力抓好班主任隊伍的建設(shè),班主任工作在學(xué)校具有重要的作用,抓好班主任隊伍建設(shè)意義重大

        1、抓理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,嚴(yán)格管理。堅持班主任例會制度。每次班主任會認(rèn)真選好主題,盡量做到以最短的時間,最快的節(jié)奏,最高的效率,提供更多的信息,努力提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期講了如何制訂工作計劃,如何開家長會,如何開好主題班會,如何處理突發(fā)事件和運用法律保護自己等五個專題,使大家多少有所收獲。

        2、為了使班主任工作規(guī)范化、制度化,抓好班主任工作的考核評比,教育處堅持做到每周對班主任進行五到位的檢查,月底進行匯總。班主任每月有工作匯報,教育處每月公布當(dāng)月考核情況,學(xué)期末進行總的評價考核,學(xué)校給予一定的獎勵,有力的揚長避短,保證了學(xué)校各項工作的順利開展。

        3、“榜樣的力量是無窮的”充分利用身邊的素材教育、鼓舞全校師生,增強教育效應(yīng),在班主任隊伍建設(shè)中我們注重培養(yǎng)和樹立先進典型,樹榜樣,本學(xué)期在大家推薦下,評選了10位第三屆德育先進個人。進行經(jīng)驗介紹,學(xué)校給予獎勵。用本校的先進人物、先進事跡教育大家,受到良好效果。

        4、抓青年班主任的培養(yǎng),平時加強與青年班主任的交流、溝通,對他們進行有針對性的指導(dǎo),在他們遇到困難或困惑時,為他們排憂解難,使他們能夠盡快的熟悉掌握班主任工作的基本常識。

        二、抓契機,寓教育與活動中

        1、為了貫徹落實十六大精神,新《中學(xué)生守則》,從寒假開始,開展了“媽媽我愛您”主題系列教育。在3月7日學(xué)校召開了“傾盡赤子心,難報慈母情——媽媽我愛您”主題校會,全體學(xué)生及其他們的家長共20xx多人參加了大會。會上,5位學(xué)生代表深情講述了母親辛勤培育他們的故事,2位母親也生動地介紹了教育孩子的體會,并表彰了27位首屆“優(yōu)秀媽媽”,學(xué)校學(xué)生會、團委會、紅十字會還向“教子有方優(yōu)秀的貧困母親”捐款500元。會后許多老師、家長、學(xué)生深有感觸,感到搞這樣的活動很有必要。這一活動共有17家新聞媒體進行了報道。

        2、為培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神,把他們來源于生活中的小發(fā)明、小制作有展示的機會,在xxxx年4月15日全校召開了“我聰明、我能行”的主題電視校會。有6位同學(xué)進行了展示,其中有在區(qū)科技節(jié)中獲一等獎、二等獎的作品,均受到學(xué)生的好評。

        3、我校每兩月評選一次“文明禮貌標(biāo)兵”樹立典型,弘揚正氣,本學(xué)期全校召開了“做現(xiàn)代文明中學(xué)生”的電視校會,12位標(biāo)兵進行了展示,有效的激發(fā)了大家的上進心。

        4、為了豐富學(xué)生的.業(yè)余生活,同時培養(yǎng)集體主義精神,本學(xué)期舉辦了體育節(jié)、小型體育比賽,初一、初二、高中的跳繩、拔河、男女籃球賽等活動,學(xué)生參加非常踴躍,豐富多彩的活動培養(yǎng)了學(xué)生的能力,提高了素質(zhì),收到良好的效果。

        三、加強常規(guī)教育,嚴(yán)格各項管理

        1、本著以評比促進步,以比賽促提高的原則,全校輪流進行值周活動,每周對值周生進行了培訓(xùn),指揮督促教導(dǎo),對全校進行檢查。對班級實施每周的六項量化評比,每項評比都有具體的要求和評分標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生會、團委會公布評比情況,每月學(xué)校以書面形式公布評比結(jié)果,學(xué)校的校容校貌、學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。

        2、加強值班、實行封閉管理。本學(xué)期我校實行封閉管理,早、中、晚教育處的老師值班,嚴(yán)格管理進出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。此項工作取得顯著成效,F(xiàn)在學(xué)校門口的社會閑散人員明顯減少,校園秩序穩(wěn)定了,學(xué)生的安全感也大大加強了。

        四、加強法制教育 促進學(xué)生健康成長

        1、利用各種形式,對學(xué)生進行系統(tǒng)性和針對性的法制教育,利用旗前講話時間,組織學(xué)生圍繞校園、社會熱點進行學(xué)法守法演講,利用校園閉路電視,每周三中午播放法制教育系列片。還組織以班集體為單位的墻報評比活動共33塊,其中優(yōu)秀作品9塊。

        2、對于偏長生的教育,做到心中有數(shù),實施幫教。一是讓每位科任教是承擔(dān)一位后進生的幫教工作,不讓這些學(xué)生繼續(xù)下滑。而是對嚴(yán)重的偏長生有教育處制定幫教措施,由教導(dǎo)員專門負(fù)責(zé)管理,總之本學(xué)期我校法制教育工作做到了有序、規(guī)范、系統(tǒng),取得了顯著效果,到目前為止,學(xué)校未發(fā)生一個違法犯罪生,校風(fēng)越來越好,得到了社會、家長的好評。

        五、同心同德,共抗“非典”

        1、組織落實、指揮有力,為確保我校師生“非典”的零感染率,切實貫徹落實上級單位的預(yù)防“非典”精神,以教育處為主導(dǎo),組織和調(diào)動醫(yī)務(wù)室、后勤總務(wù)、學(xué)校辦公室、年級組、班主任、食堂等各處的資源和力量加以保障。多次召開了年級組長會并利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息和指令,及時加以指導(dǎo),以確保方防控工作的順利進行。

        2、平時時期,班主任在學(xué);鶎又苯庸芾砉ぷ髦刑幱诜浅jP(guān)鍵的角色。非常時期,也不例外!胺堑洹逼陂g,我校班主任的敬業(yè)精神、工作能力都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。他們每天負(fù)責(zé)繁復(fù)的體溫等信息傳達,擔(dān)當(dāng)各任課教師和學(xué)生的聯(lián)絡(luò)員。我們有的班主任每天二三十個電話,與學(xué)生進行聯(lián)系,有的老師在電話里一講就是一小時。不僅如此,非常時期,如何進行有針對性的、有特色的教育活動,成了班主任的潛心研究的課題。

       。1)高一(4)班班主任張立老師就是很典型的代表,“非典”伊始,她就組織學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出一份“防非典、獻愛心”的倡議書,組織全班同學(xué)為社區(qū)抗“非典”一線進行愛心捐款414.32元,制定了《以實際行動抗擊非典爭當(dāng)優(yōu)秀團員、爭取火線入團》的評選標(biāo)準(zhǔn),他還組織同學(xué)參加各種“非典”公益活動,她的班有16個人向各報社先后投稿18篇;9個人參加北京晚報戰(zhàn)勝“非典”紀(jì)念章設(shè)計活動,24個人用電子賀卡參加有關(guān)真情熱線活動,廣平同學(xué)用了16個小時親手折了1000個紙鶴表達一顆愛心,向醫(yī)務(wù)工作者獻上一名普通中學(xué)生的真切關(guān)愛(信報5月13日第三版報道)上海電視臺還采訪了她。

       。2)初一(6)班班主任任立紅老師,雖然當(dāng)班主任時間短,她用責(zé)任心、愛心真誠感染著班上每一個學(xué)生。她們班李媛的母親是位醫(yī)生,在抗擊“非典”一線工作,她每天都要問詢孩子在家里是否有困難需要幫助?并及時對她提供切實的保障,5月12日是護士節(jié),她代表全班同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)出了對李媛母親的問候,把老師和同學(xué)們的祝福帶給她,李遠的媽媽很受感動。

        放假以來,她每天十幾個電話詢問,時刻關(guān)心每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體健康狀況,學(xué)校給每個班主任老師補助電話費200元,她首先想到的是學(xué)生,把錢分發(fā)給了那些家庭條件不太好的學(xué)生(各組組長)并給家長寫了一封感謝信,許多家長都紛紛表示不肯收下,但都被她說服了,由此家長對她的工作更支持了。

        “非常時期”非常要求,“非常人事”,但這所寫的一切恐怕還是零星點點,掛一漏萬,因為有多少人在默默奉獻,你不知曉,因為有多少汗水在流淌,但紙筆卻無從表達,可是,這一切并不重要,因為他們是人民教師,我們大家都是人民教師!

        北京xxxx中學(xué)

      中學(xué)德育工作總結(jié)13

        時光飛逝,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將落下帷幕。在這個學(xué)期里,我班在學(xué)校黨委及政教處、教導(dǎo)處、團委、級部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        第一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),進一步加強班級管理。

        教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的抓手,也是檢驗一個班主任工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期以來,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,如每周一節(jié)的班級活動課、軍訓(xùn)、抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動、體育節(jié)、拔河比賽等等,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。充分運用學(xué),F(xiàn)有的多媒體等資源,堅持上好每一堂班會課和主題班會,我班在學(xué)校的'各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次學(xué)分考試,及班級各項管理都取得優(yōu)秀成績。

        其次、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強對學(xué)生的思想政治工作,

        努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。本人所帶高一46班,是一個非常優(yōu)秀的班集體,成績優(yōu)良、學(xué)生有個性,稍作心理調(diào)適,不服輸?shù)膫性要求自己必須全力以赴,從開學(xué)前的第一次臨時班干部會議到學(xué)生報到的第一次班會我認(rèn)真準(zhǔn)備,告訴自己必須給學(xué)生留下深刻的印象,記得自己第一次給孩子們的一句話是:贏在新的起跑線,其實這也是我自己勉勵自己的一句話。在接下來的工作中,我用心育人,用心對待每一個孩子,利用我可以利用的一切時間去親近孩子們,觀察他們,了解他們,稱贊他們,幫助他們,愛護他們,我很短的時間里找了每一個孩子談話交流,給他們提出了我對他們的殷切希望。一學(xué)期下來從班風(fēng)學(xué)風(fēng)到學(xué)科成績,從家長到每一個任課教師,我盡心盡責(zé),要求自己做到最好。當(dāng)然,一學(xué)期的班主任工作還有很多欠缺和遺憾,比如班會課還缺乏研究和系統(tǒng)性;再如班干部的職能還沒有充分發(fā)揮出來。

        再次,積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

        在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

        第四,抓好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。平時關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。

        最后,積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高一年級學(xué)生剛開始,對高中學(xué)習(xí)較為感性,然而,科目開得多,學(xué)習(xí)任務(wù)還比較繁重,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。讓學(xué)校圖書走進班級,讓學(xué)生自己管理好借閱圖書工作,管理好班級圖書角工作。

        總之,在這一個學(xué)期里,我們通過以上幾方面的努力,班級工作平穩(wěn)順利,有成績,當(dāng)然也要看到不足,希望下學(xué)期取得更好的成績。

      中學(xué)德育工作總結(jié)14

        一、努力加強德育隊伍建設(shè)

        1、按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,真正落實“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,逐步形成了全方位育人的格局。

        2、加強了班主任隊伍建設(shè)

        進一步貫徹落實教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。強化了班主任的管理和指導(dǎo),加強了班主任工作的責(zé)任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩。

        3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

        (1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進行量化管理。

       。2)實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。

        通過以上形式,有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。

        4、德育辦自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了德育辦工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”德育辦。德育辦人員分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

        二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實一日常規(guī)

        繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標(biāo)活動,真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實處,制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》、《學(xué)生管理獎懲制度》,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育辦、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處,嚴(yán)格落實“每天十個道德好習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        三、多渠道開辟育人陣地

        1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性。

        2、全面培養(yǎng)學(xué)生的.遵紀(jì)守法意識,每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。將“一法一例”真正落實到教育教學(xué)當(dāng)中,通過以上形式有效地防止事件的發(fā)生。

        3、加強了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車學(xué)生的安全管理。學(xué)校協(xié)同派出所,交通管理部門,定期與不定期對學(xué)生宿舍和乘坐車輛進行檢查,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全萬無一失。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級的積極配合,學(xué)生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現(xiàn)一次問題,更進一步地加強了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育,加強了心語信箱和心理咨詢室的教育實效,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

        4、利用四川汶川、青海玉樹地震、南部地區(qū)干旱、向見義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí)、為陳思源小同學(xué)捐款等活動中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對學(xué)生進行責(zé)任教育、感恩教育。

        5、利用國家傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動,如利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)開展我為母親做件事的感恩教育,利用清明節(jié)開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動。

        6、開展了豐富多彩的活動,倡導(dǎo)學(xué)生爭做文明市民,建設(shè)美好家園主題教育活動和“做有道德的人”主題教育活動,積極推進五城建設(shè)工作。

        四、開展了豐富多彩的文體活動

        以活動為載體,在學(xué)生匯中廣泛開展“五個一百”、“中華詩詞進校園”、“愛國主義讀書”等教育活動。為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、排球球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、趣味健身運動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“學(xué)法、懂法、用法,爭做合法小公民”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“科技藝術(shù)”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。

        五、問題與不足

        1、平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。

        2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

        總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。

      中學(xué)德育工作總結(jié)15

        德育工作是一項艱巨而長期的工作,我們要在取得成績的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進一步提高教育工作的實效而努力工作。

        xx屆級部xx個班xx名學(xué)生(寄宿班xx個走讀班x個)的思想教育工作和安全衛(wèi)生教育工作,在全體老師的共同努力下,特別是個班主任的辛勤教育勞動下,繼承了xx屆級部的管理、教育的經(jīng)驗,圓滿地完成了學(xué)期初的工作計劃,取得了良好的成績。現(xiàn)總結(jié)

        一、所做得工作和取得的成績

        1、入學(xué)教育

       。1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下,8月30日至9月1日,對xx屆全體學(xué)生進行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動,在教官的辛勤教育下,學(xué)生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進行了規(guī)范的教育,也磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了學(xué)生的韌勁,收到了良好的效果。

        (2)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時間,對全體學(xué)生進行了校規(guī)校紀(jì)的教育,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《xx市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。

       。3)學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng)。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)。每一個學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng),做到校訓(xùn)在腦中,三風(fēng)在心中。

        這些活動的開展,對規(guī)范學(xué)生的行為。促進良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,引領(lǐng)學(xué)生積極向上,起到了很好的效果。

        開展了主題教育活動。根據(jù)政教處的安排,每一月對學(xué)生進行一個主題的主題教育活動,9、10、11、12月分別開展了文明守紀(jì)、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育活動。各班利用主題班會課、班刊、晨會,有的班級還利用板報,對全班同學(xué)進行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對性。主題教育活動的開展,對引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,引領(lǐng)學(xué)生樹立遠大的理想,促進學(xué)生健康成長起到了積極的作用。

        3、扎實開展了儀表儀容檢查督促工作。在xx屆級部對學(xué)生進行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,扎實開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生,分成5個小組,每周對20各班學(xué)生進行儀表儀容的檢查,對分析不規(guī)范的學(xué)生進行教育,督促及時糾正。級部于十月份和十二月份進行了2次儀表儀容的專項檢查,對不合要求的學(xué)生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。

        4、開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據(jù)政教處的要求,每一個月進行一次星級班級和文明示范班級的評比,七2班的14個班被評為文明示范班級,其中8班2次被評為文明示范班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示范班級的評比,對形成我級部“在競爭中和諧,在和諧中競爭”的.良好級部風(fēng)尚,起到了積極的作用。

        5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽,11月下旬開展了班級風(fēng)采展示報告會,12月份與xx中學(xué)進行了班主任經(jīng)驗交流,12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任,xx年12月29日在報告廳舉辦了xx年有點晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發(fā)向上,積極進取,努力工作和學(xué)習(xí),起到了一定的作用。

        6、認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生工作。 各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對學(xué)生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預(yù)防防寒保暖、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級教學(xué)開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準(zhǔn)備,加上精美的課件和幽默的語言,博得了全體觀課老師的高度贊譽。

        7、成功召開了學(xué)生家長會。12月2日下午召開了第一次學(xué)生家長,請安師大xx教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”,政教處xx主任和級部長xx主任,為全體寄宿班學(xué)生家長開了廣播校會,向各位家長匯報了我校我級部的情況,對家庭教育提出了要求,各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯(lián)系與溝通,共同教育學(xué)生健康成長,起到了積極班的作用。

        8、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開主題班會,關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍天。

        二、工作中的不足學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強。

        2、學(xué)生的行為規(guī)范教育 是一個長期的工作,還需繼續(xù)努力和堅持。

        3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進一步加強教育。

        三、今后工作的展望

        下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,扎實開展政教活動。繼續(xù)扎實開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競爭的xx屆級部。

        看過去,我們忙碌充實;展未來,我們信心百倍。期待明天會更好!

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