保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文1
青蛙是人類的好朋友,可是我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡吃青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙吃蚊子、蒼蠅、蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲,它們每年吃害蟲的'數(shù)量大約是一萬八千只,是莊稼的保護(hù)神。連它們的幼蟲——蝌蚪一天都能吃一百多只害蟲呢!
人類大量捕殺青蛙,致使青蛙的數(shù)量急劇減少。沒有青蛙吃掉害蟲,害蟲就大量繁殖,糟蹋莊稼。就不會豐收了。真是“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷”呀!
保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文2
最近,我發(fā)現(xiàn)我家附近的一些小朋友在池塘邊捉青蛙,使許多青蛙都被他們玩死了。因為這件事,我感到非常的難受和痛心。
青蛙是昆蟲世界里面的“除害專家”。青蛙最喜歡吃小昆蟲,像是那種小飛蟲,它都愛吃。青蛙長著長長的舌頭,能把小飛蟲一下子卷到嘴里,然后慢慢吃。它捕蟲吃的時候,先是趴到一個小小的土坑里面,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴仰著臉,肚子一鼓一鼓地等著什么。一只蚊子飛過來,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地一下向上躥,舌頭一翻,又落在地上。蚊子不見了,它又原樣坐好了,等待下一個昆蟲的到來。
青蛙的`發(fā)音器官為聲帶。位于喉門軟骨上方。有些雄蛙口角的兩邊還有能鼓起來振動的外聲囊,聲囊產(chǎn)生共鳴,使青蛙的歌聲雄偉、洪亮。雨后,當(dāng)你漫步到池塘邊,你會聽到雄蛙的叫聲彼此呼應(yīng),匯成一片大合唱。
聽了我的介紹,你一定動心了,那就讓我們一起來保護(hù)“除害專家”—青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文3
今天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云朵。
我提著網(wǎng)去抓青蛙,左撲右撲,終于我抓到了兩只青蛙高興地回家了。
我回家聽起廣播,廣播里說:“青蛙是我們的朋友,要保護(hù)青蛙!”我感到很好奇,就拜托姐姐幫我上網(wǎng)查一下有關(guān)青蛙的資料,我知道了青蛙是益蟲,是莊稼的`好幫手,它幫助莊稼除害蟲 ,讓它們茁壯成長。原來青蛙是我們的好朋友啊!
我忙捧著魚缸來到水邊放了青蛙,青蛙跳進(jìn)了水里,蕩起一圈圈水波,好像舉起大拇指說:“你真是個知錯能改的好孩子!”
保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文4
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有許多見利忘義、目光短淺的人,為了掙錢發(fā)財,剝奪了青蛙的生命,讓很多青蛙死于非命,青蛙的一聲聲慘叫聲也打動不了那些鐵石心腸的人,我感到非常痛心。
青蛙是人類的好朋友,它為人類作出了很大的貢獻(xiàn)。一只青蛙一晝夜能撲食七十多只害蟲,一個月約兩千只,如果按青蛙每年活動期六至八個月計算,可以消滅各種各樣的害蟲一萬五千只左右。同時,青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)。一只蝌蚪每天要吃掉一百只孑孓,他們一家人,是真正的“農(nóng)田衛(wèi)士”。如果世界上沒有青蛙,那么農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會全部被害蟲吃光,如果沒有青蛙,那夏天的蒼蠅、蚊子就會滿天飛。青蛙對我們的作用可真大呀!
我真心希望那些撲殺青蛙的人們發(fā)發(fā)善心,放它們一條生路,人青蛙和他的`子女們在提案也是順順利利的繁殖,快快樂樂的生活,讓青蛙的歌聲永遠(yuǎn)在田野上隨風(fēng)飄蕩。
保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文5
王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個個都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點錢。
王軍美滋滋地清點著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時,收音機里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的舉報,發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場上去賣,正因為這樣……”還沒等廣播員說完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的心里難受極了。
于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門外……
王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時,他覺得自己做了一件值得高興的'事?粗嗤軅冇淇斓纳碛,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊,王軍真美!
保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文6
有一段時間,我發(fā)現(xiàn)有一個叔叔每天都在那里賣青蛙,我對那個叔叔說:“叔叔,請不要再捉青蛙、賣青蛙了。青蛙它每小時能吃掉860只蚊子、1300只飛蛾和600只蒼蠅,它可以給人消滅多少只害蟲呀!”那個叔叔聽了就到了河邊,把青蛙放了。但是那個叔叔是裝的,到了明天,他就裝成一個老爺爺,繼續(xù)在那里賣青蛙。
我和爸爸商量了一下,我們給警察說,并且在賣青蛙的.那里貼上一張紙條,寫上:賣青蛙的帶上青蛙到公安局,我們會給您十倍的價錢。那個叔叔去了公安局,警察說:“你不知道賣青蛙犯法嗎?”叔叔說:“不知道,多虧這個孩子和他的爸爸,我們要保護(hù)對人類有益的動物!
以后再也沒有賣青蛙的了,我們要愛護(hù)動物,保護(hù)動物。
保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文7
春季的一個星期六上午,小明覺得很無聊,想到班里的同學(xué)都去捉蝌蚪玩,小明也去捉幾只玩。說完,就拿起罐子和漁網(wǎng),到郊外的河邊去捉。
小明從郊外捉完后,興高采烈地回了家。剛好他媽媽在聽收音機,小明聽到了播音員的.聲音。忽然,收音機播了一項——保護(hù)青蛙,還聽到播音員說如何保護(hù)青蛙的知識,青蛙如何捉害蟲。每只青蛙每天大約能吃掉60多只害蟲。能保護(hù)農(nóng)作物。小明聽了,恍然大悟。原來,蝌蚪長大了就是青蛙。我們今后不能捉蝌蚪,青蛙對人類有貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該去保護(hù)它。
當(dāng)天下午去上學(xué)的時候,小明把這事告訴他們。他們聽了,忙把蝌蚪放回河里,小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。
保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文8
今天我要去我的姥姥家去,在路上,我看到許多賣青蛙的,感到疑惑?為什么他們要賣青蛙呢?青蛙又是益蟲······想著想著,我就到了姥姥家,我到了姥姥家以后,先做了一會作業(yè),然后,我準(zhǔn)備去問問他們?yōu)槭裁促u青蛙?
我回到了原來的那個大伯的身邊,悄悄地問:“大伯,你為什么要賣青蛙呢?青蛙又是益蟲,是不是讓別人吃呀?”大伯說:“是啊。”我又問大伯:“大伯青蛙每天都能吃70只害蟲,要是吃了許多青蛙,那就表示害蟲增加了,導(dǎo)致這里成了害蟲的王國,它們會逐漸的繁殖,把一些樹木啃光,如果過多的'吃青蛙,對人體也不好,所以,不要再賣青蛙了,好不好?”大伯點點頭。我又說了一句:“大伯青蛙幾塊錢一只呀?”大伯說:“便宜賣給你,就給兩塊錢吧!比缓螅揖桶彦X給了大伯。拿著這些青蛙往回走,我想,我要把這些青蛙養(yǎng)好以后為民除害。 保護(hù)我們的青蛙吧,他會讓農(nóng)民們不再煩惱。
保護(hù)青蛙小學(xué)優(yōu)秀作文9
星期天,小明扛著簍子去池塘里捉青蛙準(zhǔn)備殺了吃,不一會兒就捉到了三只青蛙。
他高高興興地把青蛙帶回家,放在魚盆里養(yǎng)著。之后小明坐下來看書,忽然聽見收音機里正在講述有關(guān)青蛙的節(jié)目,主持人說:“青蛙是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)青蛙!
小明聽了主持人的話,連忙跑到魚盆前觀看青蛙,青蛙們還老老實實地呆在魚盆里,好像什么事也沒有發(fā)生過。
于是小明又把三只青蛙帶回到池塘邊,把他們放回了池塘里。青蛙們蹦蹦跳跳地回到了水里。
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