【實用】高中優(yōu)秀作文集錦8篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中優(yōu)秀作文 篇1
老家生長著一大片荊棘，遭到人們之唾棄。緣由無非是荊棘為防御敵人，長出了小刺。但也正是小刺，使其不受人類歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙，而無人去注意，去欣賞荊棘開的花。
很不幸，這種植物長在老家的后山上——幼時我認為十分不幸，認為它破壞山坡上翠綠的草地，會讓人不敢坐下，不敢躺在山坡上。
時光流逝，初中的我回到老家，牽著牧羊狗跑向山上。同以前一樣，我發(fā)現(xiàn)荊棘布滿一片草地。我看見了它的所謂丑陋的刺，尖利，帶著一絲霸氣，荊棘們張開枝蔓，展示自己，它們不知道吧，因為刺，它們成了眾矢之的`。嘆荊棘命運悲慘，我繼續(xù)前行但此時，一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭，不止一朵，可以說，草地被紫色小花裝點成了一片花海。
那紫色小花，紫的多艷麗，刺激著我的眼球。紫色，清純的紫色，沒有一絲雜質(zhì)的紫，花沒有花瓣，只有如刺似的針。但它并不扎人，撫摸上去還有一絲柔軟、舒服，微風輕輕刮過，花兒迎風擺動，似一女子嫣然一笑。且整個花海清一片紫色，染紫了草，也染紫了樹。我陶醉之余，也有些疑惑。平時我極少上山，何時此地有了一地的花海？
我目光往下瞟，忽然心中一震，是荊棘。雖然被花染紫了些，但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。
許久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋潤我的心田。
我頓時思緒萬千：荊棘花嫵媚的身姿感染了人類美好的心靈，卻也招來了動物的廝殺。荊棘，在花下默默的守護，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守衛(wèi)著花朵，又甘愿的退居二線，在旅者欣賞荊棘花時，默默在花下微笑�；�，十分美麗，荊棘——-守護花的勇士——-更加美麗，是一種奉獻的美麗。難能可貴的一點是它盡管被忽視，被辱罵，它依然守護者它心中的一抹美好。
現(xiàn)實中，不是也有這種人嗎？美麗的城市，總有一群人在守護——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們盡管很平凡，默默無聞，但他們，用青春守護著城市，為城市奉獻著。他們，才是最美麗的人。
心中仍流淌著紫色的甘露，我下了山，路在我腳下延伸，眼前常是浮現(xiàn)荊棘花鮮艷的情狀，我的心洶涌澎湃，腦海里一直激蕩著一句話“默默奉獻的普通人，才是最美麗的人�！�
高中優(yōu)秀作文 篇2
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；書是精彩的動畫讓人樂在其中；書是美妙的畫卷讓人大飽眼福；書是動人心弦的歌曲 讓人如癡如醉；書是韻味無窮的景色 讓人心曠神怡；書是色彩艷麗的圖畫 讓人稱贊不已。
——題記
【一】書的力量
書，是人類奮斗歷史不朽的碩果。有了書，才成就了我們?nèi)祟悮v史的里程碑，正因為有了書，才記錄了發(fā)生在歷史長河中的點點滴滴，教誨后代。
斯邁爾斯也曾說過：書是人類奮斗史上最為不朽的碩果。
沒錯，書是人類心靈上的一種補助�？仗摰男撵`也因為書的力量所得到給予，使人有了前進的動力。
也許會有人問，書為什么會給予人力量？
我的回答是：當一個人在迷茫、無助的時候，總希望有個人能夠幫自己一把，那個人可能就是——書。之所以會這樣說，是因為，我也經(jīng)歷過如此迷茫、無助的時候。
那是20xx的下半年。
那時的我才剛剛邁入六年級，面對著熟悉的校園、熟悉的教室、熟悉的老師和熟悉的同學不禁雀躍，因為，一切還如往日一般熟悉。
正當我內(nèi)心歡呼的時候，卻看到同學們卻沒了往日的活潑，老師也沒有了往日的玩笑，一切嚴肅了起來。
周圍的一切熟悉而又陌生……
因為——六年級是我們在小學最后的一年了，也是努力學習向上沖的階段，只有在最后一年把握好才能考個理想的中學。
可就是因為是最后一年了，我的語文和英語成績越來越好了，但我的數(shù)學成績確實直線下滑。
上半個學期，階段測試B，期中測試B，期末考試成績接近B……
一向數(shù)學成績不錯的我，瞬間感到人生跌到了低谷，對別人來說可能沒有什么，但對我來說，感覺就像被成績“凌遲”了一般。
就這樣，我在“B”的世界里度過了半個學期。
爸媽問我為什么會考成這樣？我，閉而不語。
……
轉(zhuǎn)眼，20xx年了，也就是六年級的最后一學期了，下半年就要升初中了。
當再度回到校園的我還是那個我，生活在“B”世界里的我。
每張試卷上都會用紅筆畫一個大紅的B……還是B……我的心里不禁苦笑。
直到有一次，我偶然看到了一本書，名字叫做《假如給我三天光明》，這本書是一自傳的形式寫的，講述了作者——海倫?凱勒1880年出生于一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個月的時候猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，在她的.老師安妮?莎利文的努力下，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，學會了騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學識淵博的人，掌握英、法、德、希臘、拉丁五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚。
我看完此書，讓我深刻地認識到:只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績;比別人多一點志氣，你就會多一份出息;比別人多一點堅持，你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡�？赐陼倪@些日子，我常常深思一個問題:人的一生應(yīng)當如何度過?人生的價值何在?所以我覺得海倫凱勒那坎坷又不屈不撓的一生，就是為我們做出的最好的答復(fù)——她生活的道路就是我們應(yīng)該走的路。我們不要被挫折困難打到，世界上沒有辦不到的事，只要能堅持能奮斗，就一定會邁向成功！……我的信心突然倍加，是的，我遇到的不過是小小的挫折而已，我沒有理由向他屈服，我只要努力點，不，是比別人更努力點，就一定能創(chuàng)造屬于我的奇跡！自此之后，每天除了上課的時間外，我都在認認真真的復(fù)習數(shù)學、預(yù)習下次要講的、做著一本又一本的習題……雖然這樣是挺累的，但我樂在其中。海倫凱勒可比我遇到的挫折還要大，都能過去，我又有什么理由不邁過這道坎呢？終于，最后的一次考試，我考了個理想的成績A，96分雖不是滿分，但已取得了很大的進步了，我的內(nèi)心還是欣喜不已的。高興歸高興，但不能驕傲，俗話說得好：謙虛使人進步，驕傲使人落后。要想不斷地進步，就要謙虛，海倫凱勒在取得成功時也是如此，才會讓世界人民都記得有這么一位偉大的女子，我的謙虛不需要有別人記住，只要自己在成功時能收獲樂趣便就可以了。所以我說，書會在人的心靈上給予人力量。這種力量是推動人們積極向前的力量，讓我們的迷茫、無助，在一瞬間化為動力的永恒。
【二】書凈化人類的心靈
我記得曾看到過這么一段話：每每打開書的扉頁，變能聞到書籍獨特的香味。放眼望去，書頁上滿滿的文字，就像是我們即將要入腦的知識。 人在生活中，活的迷茫的時候，書，可以讓你的大腦變得清醒理智�？磿梢蕴找比说那椴�，也可以凈化人的心靈。書，有時可以讓人忘掉煩惱、忘掉憂傷，讓人廢寢忘食的愛上它。書就是我們?nèi)松陌賹毾洌窈竦臅�，薄薄的頁面，卻蘊藏著人類無窮的智慧。 讀書又跟電子書不一樣。讀書的時候，我們可以看到真實的文字，撫摸書誘人的紙張，上面的知識清晰可見，精致的書皮包裹著它知識的海洋。那個時候，我想我就愛上讀書了。 書本是有感情的，我們看書的時候，不知不覺的想要愛惜書，不敢折書的一角。讀書、品書、知書。 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。我們要感受書的美好，讓知識跟著靈感一同飛翔。……這些話說的真的很對，讀書可以讓我們領(lǐng)悟到其中蘊含的道理，讓我們懂得人生的真諦，使我們的心靈所受到凈化。
【三】書是我們的朋友
書，是人類最好的朋友。每天，書都陪我們一起成長。記得以前讀過一本叫《新語文讀本四》的書。這本書里有兩篇文章特別好看，一篇叫《兩只棉手套》，另一篇叫《長腿七和短腿八》。 先讓我介紹一下《兩只棉手套》吧!這個故事主要講的是，有一天，下起了鵝毛大雪，松鼠媽媽要生寶寶了，松鼠爸爸要給松鼠媽媽找個地方避避寒�？墒�，找來找去就是找不到。忽然，他腳下踩到了一個棉棉的東西，他往下一看，是兩只棉手套。他們趕緊鉆進去，松鼠媽媽一連生下了五只小松鼠，他們很開心。這個故事告訴我們，做事情一定要象松鼠爸爸一樣堅持到底。
接下來，我介紹一下《長腿七和短腿八》吧!長腿七和短腿八是一對樂于助人的好朋友。長腿七的腿有七尺七，短腿八的腿只有一尺八。長腿七是個裁縫師，她縫衣服的時候，針老是掉在地上撿不到，只有短腿八能幫她。短腿八他是一個農(nóng)夫，他摘棗子老是摘不到，只有長腿七能幫他。這個故事告訴我們，朋友之間要互相幫助，這樣才能成為真正的朋友。
這些，我都是從書上看來的。書，能使你變得更加聰明，能讓你的知識越來越豐富。書忠實是人類的好朋友，不管你在哪里，不管你在干什么，只要需要，書就會幫助你，告訴你一些道理，所以我們一定要多讀書，讀好書，讀好書！
總結(jié)
孔子也曾說過：學而時習之，不亦樂乎。
沒錯，讀書能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這難道不是人生的第一大快事嗎？
同學們，一起讀書，做一個美德少年吧！
高中優(yōu)秀作文 篇3
望不見邊的黑暗，來來往往的人們，沒有笑容，也沒有問候，只有人心的丑惡。我快步跑著，卻無論如何也逃不掉，跑不出……
——題記
驀然回首，才發(fā)覺往事歷歷在目，童年卻無論如何也回不去了。何曾幾時，當初對我們縱容疼愛的父母們，已經(jīng)不見了；只有現(xiàn)在逼著我們學習考試的嚴父嚴母們。童年，已然一去不復(fù)返了……
回首昨日，再看今日，我是否真的回不去了？兒時純真的自己，曾說過要快快長大。如今卻已是厭惡。我這是怎么了？為什么會這樣呢？是我過于敏感，還是……
人心，這世上最讓人看不透的東西。俗話說得好：“知人知面不知心”。又有誰真正的為自己，開心、干凈的活著呢？恐怕，找不出了吧……心情寂寞、迷茫時，看看天真的孩童們，他們那干凈，純潔的笑臉，總會使我向往。可我知道，逃避不了——長大的命運。
走在陽光下的大街上，來來往往行走的人們，在一瞬間，在我的瞳孔中，靜止了�；野椎漠嬅�，沒有陽光，沒有喧鬧。我獨自走在這里，仿佛置身事外。停下，抬頭，望天，卻見那云朵在風的推動下，徐徐向前進著。又是一剎那間，天中的云朵瞬息萬變，眨眼間便奔出我眼外。瞬間，街上又恢復(fù)了喧鬧。低頭，又向前走著，直至走出街道。來到一座寂靜無人的廢棄公園。中央水池已經(jīng)枯竭，之中的雕像也已布滿青苔，地上雜草叢生。運動器材早已搬走。想必也快修建了吧……我在心頭感嘆著，這是當年曾來過玩的小公園，眨眼間，便如此荒涼了。時間，真快……邊想邊走，坐在還未拆掉的椅子上，心中一片無奈與可笑。真不想，真不想長大……可惜，這是每個人必要經(jīng)歷的過程。
我不想失去我現(xiàn)在的一切。我的親人，我的朋友，我的童真，我的快樂……這一切的一切，會隨著我的長大而丟失么？我不知道，也不想知道。我只要明白，我現(xiàn)在有他們，我很快樂，我不想失去。我長大，我的親人會老去，直至生命完結(jié)；我長大，我的'朋友可能會與我疏離，直至人心黑暗；我長大，我的童真將會被無情的摧殘，直至完全消失；我長大，我的快樂將被痛苦與冷酷取代……我害怕長大，我害怕沒有他們。
眼前忽的被一抹色彩吸引。在女神雕像的腳邊，有一朵只是花苞的淡白的野花。在萬花叢中自是不起眼，可在一堆綠草中，確實分外惹人注意。為什么要長出來？這世上這樣的險惡，你只是曇花一現(xiàn)而已。我迷茫了。猛然抬頭間，看見兒時最喜愛與憧憬的雕像，嘴邊，依然是不變的微笑。
歷經(jīng)滄桑，看人間冷暖，持初念。憶往昔，歲月韶華，唯吾初心不變。任憑時光流逝，悄然長大，吾初心不變，汝奈吾何？
高中優(yōu)秀作文 篇4
當我們降臨到這個世上
從出生到成長，從中年到衰亡
生活帶給我們的足生命的起點與終結(jié)
當我們在沙灘上玩委
玲粉金色的童年
生活帶給我們的是大海的寬容和柔和
當我們在蘋叢中漢步
伴著多彩的青春
生活帶給我們的是青蘋的天真與無那
當我們路程過豐
走向錄輝垃的時候
生活帶給我們的是人生的成功與收獲
當我們步及蹣跚
乘看小舟去釣魚
生活帶給我們的`足魚兒的悠閑與歡樂
仰望名山的徽峨
俯看湖水的清漱
玲聽動人的旋律
——是優(yōu)美的生活
親情帶來注暖
友情帶來真誠
從中感受到的是幸福的生活
品嘗失放的痛苦
體臉奮斗的艱辛
實現(xiàn)遠大的理想是苦盡甘來的生活。
這便是生活！
高中優(yōu)秀作文 篇5
從黨的一大船啟南湖，
到鮮艷紅旗高揚******城樓
從63年如火如荼的建設(shè)熱潮，
到十八大的慶賀鑼鼓，
偉大的黨邁著矯健的步履，
率炎黃兒女踏上強國富民的'坦途，
十八大啊，
13憶舜堯向您獻上嫵媚的花束，
看啊，
北到漠河南到廣州，
西到戈壁灘東到長江口，
神州大地捷報頻傳凱歌高奏。
西氣東輸大手筆，
南水北調(diào)舞彩綢，
霞光萬道世博會，
神六神七耀眼目，
世界屋脊巨龍馳，
三峽大壩托平湖，
群星顫抖啊皓月掩目，
老天贊嘆啊太陽驚呼，
北京奧運環(huán)宇羨
京滬高鐵駕云霧，
小康艦船乘風浪，
萬頃沃野倉林矗，
千里疆防固金湯，
科學發(fā)展繪宏圖，
中華大地豪氣干云，
五十六個民族手拉手，
千帆競發(fā)八仙過海，
環(huán)球崛起偉岸的民族，
鐮刀斧頭的旗幟高高飄揚，
立黨為公執(zhí)政為民青春永駐，
您近世紀的跋涉拼搏，
碩果累累捷報稠，
憶往昔歲月崢嶸，
望未來前程錦繡，
十八大張起振興中華新征帆，
神州號戰(zhàn)艦浪遏飛舟。
高中優(yōu)秀作文 篇6
我家陽臺曾經(jīng)有一盆未名花。
初次見到它時，我還是一名少年。而如今我已經(jīng)長大成人，想起它時，心里依然有一種說不出的感覺。這種說不出的感覺，源于那天清晨我看到未名花剛剛開始凋謝的樣子。其實我還沒說，這未名花有一處特別神奇，它在我家的前幾年里，四季花開，美艷如陽，從未凋謝過半片花瓣�？赡翘煸缟�，我竟然眼睜睜的看著一片花瓣即固執(zhí)又毫不猶豫的落了下來，與冰冷的瓷磚來了個大大的擁抱。那一刻，我突然感覺有些事情就要發(fā)生了，可一時半會兒卻說不上來。那時的我還在上學，由于不能遲到，便不再想它。但走在上學的路上，還是想等到放學以后，把那片固執(zhí)的花瓣拾起，留作紀念。因為這一天，我剛滿十八歲。
十八，對于每個渴望自由的孩子來說是一個多么美妙的數(shù)字。它代表著經(jīng)過那么多年的努力，自己已經(jīng)解開牢籠，可以無所顧忌的目視天空，可以試一試自己這在牢籠里鍛造的鐵翅膀到底有多硬。它代表著自己或許可以與名叫“社會”的朋友更近一步。它代表著自己或許自己可以放棄某些東西而得到某些東西，金錢、權(quán)利、美人或許都將因為十八歲而紛紛到來。它代表著自己的世界將發(fā)生重大的變化。它更代表著，曾經(jīng)的那些歲月已為腐朽爛木，不可視之。
那天當我風風火火趕到學校時，已經(jīng)接近遲到。校園大門就在我的眼前。快三年了，那個半舊半新的大門依然頑強的活著，也許它是不迎接完這個鎮(zhèn)上所有的孩子誓不罷休�？蛇@個世界上所有的事物不都在改變嗎？那些新面孔和我們這些老面孔，是否曾對這每日每夜不管狂風暴雨還是酷暑炎炎都明目張膽卻默默無聞的大門說句煽情的話呢？我不得而知。
在去往班級的路上，看見幾個朋友，又看見幾位老師。那幾位老師似乎在等著我們這幾個學生去和他們打個招呼。我爸媽都是老師，由于家庭背景的原因，我第一個上前去打招呼，而他們則假裝很驚訝的看著我，然后說“這位同學你怎么才來，都快遲到了，跑步前進，快！”我很自然的笑了笑，一路小跑著到了班級。班級門口站著我的班主任，是個女人。她的眼睛很像周立波，而她的眼睛小，眼神亦可稱之為小，尤其再加上她胖矮胖矮的身材，是個非常有特點的女人。她幾乎每天都站在門口特意抓遲到的學生，而我則恰恰在她的獵捕范圍內(nèi)。于是那天早上我被抓住了。由于遲到之事為班級設(shè)定的高壓線之一，其它的高壓線比如抽煙喝酒打群架、早退早戀不交作業(yè)什么的，印象最深刻的也只是遲到和早戀這兩條。那天我被罰站在走廊，偶爾有幾個科任老師路過，也什么都不說，趕緊走掉了。我則大腦放空，偶爾會想到早上的花瓣。一直站到第二節(jié)下課，班主任照例過來訓話了，聲音之大隔壁班都聽得清清楚楚，對于已經(jīng)背熟了她的臺詞的我，我記得當時她是這樣說的，“說你多少次了，怎么還遲到！你就是欺負人是不是！自從政治老師不當你們班主任了以后你看看你們，都散成什么狗x樣了？你們有什么資格變成這樣？還不就是看我來了覺得好欺負嗎？別以為我不知道你們在想什么，昨天晚課的時候我聽見你們說我不該把自己的氣撒到你們身上，我是嗎？我這是為你們好！考那么點兒分還有臉在這個班級待！我告訴你，昨天晚課你都看見了吧，別以為她是個女生我就不敢打她，氣急眼了我照樣打她，你以為我不敢打你么！�。俊霸捖�，便在我胸口順手給了兩拳，然后這件事情就結(jié)束了。
那天上午的第三節(jié)課時政治課，我坐在最后排，只聽見政治老師說道：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是學習，不是談戀愛！我問你們，你們現(xiàn)在談戀愛是個過日子了嗎？是可以掙錢養(yǎng)家了嗎？是可以買車買房過上好日子了嗎？”“你們根本不懂什么是愛情，還是好好學習吧。”我一驚，心里在想，難道你們大人就懂了嗎？我們不懂，恐怕你們也不懂吧。既然都不懂，那還都談什么戀愛結(jié)什么婚？“愛情這個東西說白了就是罪過，但愛情又是婚姻，婚姻又是需要合法的，很顯然，你們現(xiàn)在并不合法�！蔽矣衷谙耄�，原來愛情這么簡單。那么那些為了知道愛情到底是什么而獻出一生的人就都是笨蛋，愛情遠在天邊近在眼前，何必苦苦追尋呢？“好了，題外話就說這么多，我們來看新課。”政治老師話鋒一轉(zhuǎn)，我長呼一口氣，翻開課本。過了幾分鐘，正當他講得興致濃濃之時，話鋒又一轉(zhuǎn)，突然說道：“所以說，高考考的都是書本上的東西，這就需要我們把書本上的東西吃透，怎么吃透？就是死記硬背。”我突然感覺腦袋撞在了墻上，只好抬起頭來看著他�！拔移綍r要求你們多背背書多做做題就是不聽，多看看錯題研究一下它為什么錯行不行？”“高考的題一般都會這樣問你，你要按照老師教給你的步驟小心謹慎的答題，剛才老師教你們的答題技巧什么的務(wù)必記住，還有剛才我說到的字要寫的漂亮，哪里該寫什么哪里不該寫什么，要學會討判卷老師的歡心懂嗎？”全班都點了點頭，我渾身一震，感覺全身都不舒服�！八酝瑢W們，你們一定要認真分析高考的題型，你們學習知識是有用的，是要用到正地方的，而高考就是你們充分發(fā)揮知識的戰(zhàn)場！”我心里有些煩躁了，心想能不能別總說高考高考的，講點兒知識吧，我們想聽課啊。接下來我猛的又一想，按照政治老師說的話，如果有一天高考變的不在那么重要，那我們學的知識是不是就沒有用武之地了呢？在后面的十幾分鐘里，政治老師將談戀愛和高考成功的.融入到他要講的課里，雖然知識講得少了點兒，且句句話離不開高考，但從他的話里我們還是受益匪淺，當然也僅僅是關(guān)于高考的而已。最后，當?shù)谒墓?jié)課的上課鈴聲響起之時，他放慢語速，一字一頓的對我們說道：“同學們，雖然這節(jié)課意猶未盡，但還是要下課。順便說一句，千萬別嫌我話多，如果高考不那么重要，你們怎么樣都行，老師都不會管。老師是為了你們的前途著想，千萬別辜負了老師的一片期望�！痹捖�，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲，等到老師走了以后，屋里突然死一般寂靜。
第四節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學課的風格與政治課完全吻合，但有一個特點，就是壓抑。不知道是現(xiàn)在學生的心理素質(zhì)不好還是數(shù)學老師個人的原因。數(shù)學老師是年級主任，也是副校長。當他在走廊里大顯手腳訓完一個壞學生之后，他帶著他那張令人恐懼的臉站在了講臺上，用一種驕傲的眼神和驕傲的語氣震懾住了下面的學生。我們做在下面，一點兒都不敢出聲。老師講，我們聽，我們聽，老師講。不知何時，班級的門響了，門口站著一位同學，看起來是有事情找副校長，數(shù)學老師先是對他置之不理，后來不耐煩的瞪了他一眼，那一眼我們都明白了，意思是說別他媽打擾我上課�？赡俏煌瑢W似乎沒有明白，依然執(zhí)著的站在那里，還時不時的敲著門，最后數(shù)學老師終于忍無可忍，他大喝一聲：“你到底想干什么！”跑下講臺，將對方手里的請假條奪過來，“啪”的一聲扣在書桌上，隨手拿了一支筆寫了幾個字�！澳萌�！這一天天都給你們簽字了，一天點兒頭疼腦熱就想請假，難怪沒出息。”學生簡單的鞠了一躬后便走了。老師終于回到講臺上繼續(xù)講課了�！澳銈兛刹荒軐W他們，你們待的可是這個學校里最后的班級，聽見了嗎？”話落，又有一陣敲門聲�！坝终l��！”我們和皺著眉頭的老師一起看向門口，哦，原來是體育老師。
我們現(xiàn)在的位置是在操場。
那天體育老師的出現(xiàn)給了我們一個很大的驚喜，雖然是先驚喜后憂愁，但能去外面已經(jīng)很不錯了。當體育老師說到體育測試的時候，全班同學同時發(fā)出了一種難聽的聲音，而數(shù)學老師卻說：“嗷什么嗷，嘆什么氣，都給我去操場！看你們一個個體弱多病的，快去！”于是全班同學一下子不見了。而我離開的時候，分明看到了數(shù)學老師很不情愿的表情。
若大的操場上站著我們?nèi)畮讉�人組成的隊伍，不遠處還有其他的班級。體育老師把我們分成男女兩隊，可一看男生只有三個人，于是將我們?nèi)齻�男生分到了別的班級。哨聲響起，女生先跑。幾十個女生嘰嘰喳喳亂作一團直奔終點。哨聲再次響起，男生們牟足了勁沖向掛著紅色長布的地方。最后成績下來了，我們每個人都不合格！老師埋怨著我們，我們埋怨著老師，我們說體育課平時就很少，一周兩節(jié)課到現(xiàn)在停課上主三科。課余時間我們要學習，休息日我們也要學習，老師留的作業(yè)那么多，寫不完就要挨罰。早上六點半起床晚上十點鐘放學，我們真是迫不得已啊老師。老師白了我們一眼說道：“以前有體育課的時候你們鍛煉了么？”有一位同學舉手說道：“你什么都不教我們我們怎么鍛煉？足球、籃球、排球沒幾個，缺少鍛煉設(shè)備，根本沒有辦法鍛煉啊。你每次上體育課不都讓我們自由解散嘛，再說了，我本來是想在體育課上跑跑步什么的，可那幫女生的眼神分明就是在說‘你看那個人在哪里浪費時間，還不如去學習呢，走走走，別管他’，這讓我們怎么鍛煉？”老師頓了頓說道：“我也想好好上個體育課，可學校對這一塊不重視，我能怎么著？”我們齊聲嘆了口氣。只見老師臉色忽然一變說道：“休息夠了吧，休息夠了就再給我測試，測試不及格高考誰給你們加分去？”我們哀聲滿地，只好又回到了賽道上。結(jié)果這一回，我們就跑了一節(jié)課。
這幾年來，我每天都是從早晨再到晚上逐漸適應(yīng)這些東西的。那天中午我們放了學，比起初中，高中的唯一好處就是午休時間稍微長一些，初中午休一節(jié)課，高中午休一個半小時。我回到家的時候已經(jīng)過了半個小時，做飯吃飯用了半個小時，剩下的半個小時用來睡覺�？删驮谖乙ニX的時候，突然想到了那片凋謝的花瓣，我下意識的望向那里，只見它已經(jīng)黑了一半。我欲將它拾起，卻苦于時間緊迫，睡覺要緊。于是我只會去睡覺，等到晚上回來再說。結(jié)果醒來的時候我卻發(fā)現(xiàn)——自己生病了。
我爸媽在我屋里急的直冒汗，我弱弱地說：“送我去醫(yī)院�！卑职肿轿疑磉厡ξ艺f道：“上醫(yī)院干什么去？現(xiàn)在國外早就不打點滴了�！蔽姨е鵁o力的眼皮說道：“那是人家外國人身體好�！卑职址瘩g我說：“你身體不好么？”“我……”我欲言又止，臉轉(zhuǎn)過去不看他們。媽媽說：“挺挺吧，說不定一會兒就沒事兒了呢。”她頓了頓后，嘆了口氣說道：“只是下午的課該怎么辦吶。”我轉(zhuǎn)過臉來說道：“我都這樣了，你還想著下午的課�！卑职终f道：“你懂什么，你要是考不上大學將來吃什么喝什么穿什么住什么？”“哎呀！好了，我難受不想聽。讓我睡一會兒�！蔽胰跞醯卣f著。爸爸則說道：“有你這么跟父母說話的嗎？我們這都是為了你好！”媽媽見狀趕緊拉著爸爸走了。
那一天的我在那一刻突然感覺世界安靜了許多。也不知道過多久，我愈發(fā)難受，于是勉強把他們叫來，說道：“我撐不住了，送我去醫(yī)院吧�！卑职譃殡y的說道：“按照現(xiàn)在這種情況來看醫(yī)院肯定是要去的，但醫(yī)院里哪有我們認識的人啊�！蔽冶犞劬Σ徽f話。媽媽許久過后才說了一句話，“孩兒他爸，你姐的同學不是在醫(yī)院上班嗎？聽說好像是個什么主任呢，就去她兒吧�！薄鞍ズ冒桑┮路甙�。其實吧打針不好，全都是激素�！蔽也荒蜔┝�，弱弱地說了一句：“趕緊走吧！”于是我們一家三口終于去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，找到了那個主任，開了藥單付了錢，于是吊水的病房里，又多了一個學生模樣的男青年。
我媽去給我買了吃的，回來打開一看，果汁、薯片、面包什么都有。我單手擰不開果汁，由我媽代勞，擰開了，剛要喝一口，我爸說道：“別喝，全是防腐劑之類的，趕緊扔了它�！蔽液蛬寢屄勓灾缓米髁T。于是我又拿起了薯片，“別吃！這什么垃圾食品，吃了毒死你！”爸爸板著臉說道。我和媽媽聞言只好作罷。于是我又拿起了面包，打開后上面有幾顆菜葉，我剛要送進嘴里，爸爸又說道：“別吃，誰知道那蔬菜是真的還是假的。”“別聽他的，吃！”我媽媽不耐煩了，白了一眼我爸說道：“整天疑神疑鬼的�！蔽野忠宦牼筒桓吲d了，立刻反駁道：“你說誰疑神疑鬼？網(wǎng)上報道的都沒看見嗎？”媽媽似乎并不想讓著他，又說道：“網(wǎng)上報道的都是真的嗎？要你這么說，我們還能吃什么？在家里，剛剛買來的大米你懷疑假的，剛剛買來的葵花油你說是假的，現(xiàn)在你又說這些東西是假的，你還有完沒完了？”“你！”爸爸欲言又止，這可是在醫(yī)院里，媽媽不要面子爸爸還要呢。算了，回家再跟你算賬。
這個吊瓶一共三個小時，分三次，有三種藥，錢花了不少，時間也費了不少。我們完事后天色已經(jīng)微晚。在回家的路上，爸爸媽媽不停的抱怨著醫(yī)藥費太貴。爸爸抱怨著如果這筆錢能省下來就可以買一個好點兒的剃須刀了，媽媽抱怨著如果這筆錢能省下來就可以買件新衣服了，她最近在淘寶網(wǎng)上看到的一件大衣正好是醫(yī)藥費的錢。我在他們身后走著。晚風微涼，逐漸變黑的天空沒有星星，只有月亮還在那里看著我。這漆黑的夜空好像讓我看不清楚走在前面的是誰，也看不清路人，更看不清自己。世界在太陽落下后突然變得如此黑暗。不知為何，我在黑暗中突然想到了那片凋謝了的半黑的花瓣。我閉上眼睛想了想今天所有發(fā)生過的一切，猛然明白了什么。是什么呢？今天是我生日嘛。
遠處射來的車燈令我如夢初醒，他們轉(zhuǎn)過身來對我說道：“孩子，爸爸媽媽沒什么本事，只能當個老師，將來你長大了一定要考個好大學，這是你唯一的出路。只有考個好大學，才能有個好工作，只要有了好工作才能賺大錢，加油孩子，我相信你可以的，可以適應(yīng)這個程序，適應(yīng)這個社會�！蔽以诤诎抵形⑽Ⅻc頭，然后我能感覺到他們滿意的笑了。待他們轉(zhuǎn)過頭去，我用使勁兒的點了點頭。
那晚似乎走了很長時間，月亮滿懷笑意悄悄地掛在天上看著還在夜晚忙碌的人們。她的臉色滿是污點與溝壑，那是歲月留下的痕跡。但人們在仰望她的時候，還是感覺她像最初的自己一樣潔白無瑕�？墒�，人們見過月亮原來的樣子嗎？
我們終于回到了家，我脫了鞋直奔陽臺，那片墜落的花瓣已經(jīng)徹底變成了黑色，靜靜地爛掉了。我心里一震，果然和我想到的一摸一樣。我做在花瓣的旁邊，心想如果能早一點撿起它該有多好，可我又再想，早點兒？我好想沒有時間吧。即便是真的撿起來了，現(xiàn)實還會改變嗎？也許會，也許不會�？蛷d里媽媽看見我坐在地上，連忙大聲的告訴我說：“別坐在地上！褲子會臟！”我聞聲站了起來，拍拍褲子上的塵土，卻怎么也拍不掉，我心想，媽媽明天又得洗衣服了。我嘆了一口氣，望著那盆未名花，心里又想，也許它明天還會有花瓣凋謝，也許，是時候了。也許，我的人生從此結(jié)束，也從此開始。
我望著那盆未名花，在心里默默的許下了心愿。
祝我十八歲生日快樂。
高中優(yōu)秀作文 篇7
我是一棵鐵樹，生長在一個小村莊后面的山丘上。
為了生存，我將根牢牢地扎進土壤中，努力地吸收水分和養(yǎng)料，只為了艱難地活下去。
人們常說“鐵樹開花難！”我信了，我曾無數(shù)次地努力、嘗試�？墒�，我從未開過花，現(xiàn)在甚至都難以在這片土地上存活下去。
那一天，我的生命因遇到你而改變了。
那一天，天空澄碧，纖云不染，晴天的午后，陽光如水般音符一樣燦爛的流動。遠遠地，你手拉著一個女人，蹦蹦跳跳地朝這里走來。
我注視著你，你那甜美純真的笑容如同一汪甘泉滋潤凈化著我寂寞無助的心靈。
你牽著女人的手來到我眼前，突然驚奇地伸手指向我，轉(zhuǎn)回頭去問女人：“這是棵什么樹？媽媽”，你抬頭看了看我，“我怎么從來沒見過？”女人含情脈脈地笑著對你說：“寶貝兒，這是鐵樹，是一種不會開花的樹�！薄盀槭裁矗磕强啥嗫蓱z呀，別的樹都開花，只有它孤單一人，它是不幸福的。媽媽，我要好好照料它，我要讓鐵樹開花！”我看到你的眼中閃過一絲堅定。你在我身邊玩了一會，臨走前，你用細嫩的小樹撫摸著我，說：“鐵樹，我明天再來看你，你一定會幸福的。”我的心里為之一顫。
我真的可以開花嗎？這是不可能的。為什么你會知道我的不幸福？為什么你會知道我的'寂寞？
我滿懷期待地等待著你。
夕陽西下，落日熔金。我看到瘦小的你提著一個小桶笑著朝我走來，“鐵樹，你一定要開花哦，我會陪在你身邊好好照顧你的，我要讓你幸福。”你開始繞著我認真地為我澆水。澆完水，你依靠在我身上坐了下來，“鐵樹，你知道嗎，我很早就沒有爸爸了，本來幸福的生活也沒有那么幸福了，”你頓了頓，“所以，我希望所有不幸福的人都可以變得幸福開心，希望可以讓他們的生活充滿希望……”你對我講著你的故事。
日復(fù)一日，每當黃昏，你都會來我這里。
你的樂觀純真感染了我，改變了我。我要幸福！我要開花！我要讓你看到我開花！
時光飛逝，一年過去了。我，開花了！我竟然真的開花!花瓣圍著柱頭一層一層疊上去，像一根大的玉米棒，又像座小巧玲瓏的金色寶塔。你看到我的花，繞著我手舞足蹈，你笑了，幸福地笑了。
我感受到了幸福，我的生活因你的鼓勵而變得美麗，我的生活因你的陪伴而變得美麗。
我的生命，因你而美麗。
高中優(yōu)秀作文 篇8
期末考試剛考完，不由再次引發(fā)起我對上高中的看法。
在此，我要批判兩類人——中國的學生，中國學生的家長。
對于絕大數(shù)中國的學生來說，上學是毫無目標的，要是有的話，也僅僅是上個大學，混張文憑，（我把這類學生也歸結(jié)為毫無目標）。大多數(shù)高中生都不知道自己在為什么而學，自己學習的目的在哪，只是走一步算一步，渾渾噩噩地活著。他們并不是在學習，而是在耗時光！
對于絕大數(shù)中國學生的家長來說，他們只關(guān)心學生的成績，其他的管得很少，只關(guān)心他們的子女能否上到大學。他們總是在安排自己的子女的前程，從小到大，一直都是在他們的安排下活著，他們并不管自己的子女是否喜歡，只是將自己的想法施加到自己的子女身上，將自己的子女做為實現(xiàn)自己想法的機器�？尚Φ氖�，他們還自以為自己做得有多好。他們希望自己的子女可以弄張文憑，將來他們幫他們的子女找工作就容易多了，可是，他們知道嗎，他們正在殘殺一個又一個可能成為有很大成就的人。中國人，就是這樣悲慘，永遠在被人的安排下活著，所以，永遠落后被人。
我個人覺得上學，除了學習必要的知識外，主要是培養(yǎng)自己的能力，培養(yǎng)自己今后在社會上生存的能力。我覺得，上大學對我們的作用不大，大學里能有多少知識是自己能用到的.。要是一個人一生都在別人的安排下或者，那活著還有什么意思，不如早點死了算了。要是一個人的父母能耐非常大，能讓你做上百萬，甚至億萬富翁，你會活的安心嗎，至少我不會，我寧愿自己靠撿垃圾生活，也決不做那類人。
我覺得，一個人的一生，主要在于奮斗，在于自己的努力，做出一番事業(yè)，這樣才不會荒廢一生，即使成就很小，那也是值得的，在將來回憶起來的時候，也會為自己所作所為感到自豪！
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