乒乓球小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的乒乓球小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
乒乓球小學(xué)作文1
“乒乒乓乓”這是什么聲音呢？喔，原來是打乒乓球的聲音，今天的'語文課上，老師就帶我們?nèi)ゴ蛄似古仪�，第一次打乒乓球�?/p>
由于我不會打，老師就給我們“徒弟”找了“師傅”，我的師傅則是王宇晨。他先教我握拍，我覺得他教給我的方法不舒服，就自己按習(xí)慣的方法握。接著，他教給了我發(fā)球：先用左手拿著球，右手握拍，左手在一松，拿著拍子往前打。開始，我總是把球打飛，王宇晨告訴我：“不要打太高，打得低別人不好接！”還問了我好幾遍懂了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，第一次打乒乓球。我就和他練起了發(fā)球，漸漸的，我發(fā)球能百發(fā)百中了。王宇晨最后教我了接球，可還沒教老師就宣布：“一會兒，將來一場“徒弟大戰(zhàn)”吧！我急了，更加努力的學(xué)了起來。王宇晨指導(dǎo)說：“別人如果接上來了，就用右手上的拍子往前揮”，只不過，不能在自己在自己這邊彈。如果對方接過來的球沒彈到自己臺子上就不能接。否則就會輸一分。我學(xué)了學(xué)，會了。
開始比賽了，我對陣?yán)钣蠲�。第一局，我�?0比3結(jié)束戰(zhàn)斗，第二局有些得意，10比12輸了。第三局我一鼓作氣，10比6贏了，就這樣，我贏了比賽。
這次乒乓球課上得真好！
乒乓球小學(xué)作文2
平時放學(xué)寫完作業(yè)后，我最喜歡做的一件事就是翻閱《小百科》雜志，里面內(nèi)容非常有趣！
有一次，我看到一篇文章----“會爬瀑布的乒乓球”。說起來很簡單，做起來怎么樣？我心里沒底。為了證明試驗的結(jié)果，我和表弟一起準(zhǔn)備了大約50厘米長的棉線，一個乒乓球，一塊雙面膠。我們將棉線的一頭牢牢粘在乒乓球面上。表弟眨眨眼，問我：“這能成嗎？”我回答：“沒把握！”
試驗開始了，表弟負(fù)責(zé)開水龍頭，我負(fù)責(zé)提著棉線。按介紹的`方法去做，水沖擊乒乓球的力度太小，結(jié)果失敗了。我有點(diǎn)沒信心了，但并沒有放棄。第二次打開了水龍頭，加大水流速度，在乒乓球進(jìn)入水流的同時，輕輕抖動一下棉線，發(fā)現(xiàn)乒乓球不但不會沖走，反而逆流而上，像爬瀑布一樣。我們倆高興地跳起來，說：“成功了！成功了！”
這個小實(shí)驗可真有趣！可是，為什么乒乓球會“怕瀑布”呢？我正在翻各種書找答案呢！
乒乓球小學(xué)作文3
今天真是爽！媽媽放了我一上午的假，讓我想干什么就干什嗎，除了玩電腦！“YES！”我大喊。叫上了小伙伴，拿上乒乓球拍，爭先恐后的.沖向活動中心。
我們分好了隊，拿起乒乓球拍，一場龍爭虎斗的比賽，即將開始。我先打頭陣，發(fā)了一個遠(yuǎn)球，他以一個旋球“回敬”了我，他以為我接不住，很得意，我小聲說：“哼，我可不是吃白飯的！”一個反扣，飛了過去，“耶！”我大叫。第二個球開始了，他開始和我打快球，我左推右擋，最后他還是敗在了我的旋球之下。我得意揚(yáng)揚(yáng)�，F(xiàn)在比分是0比2。我總以為我肯定會贏，可下面兩個球我卻敗給了他。現(xiàn)在場面局勢是2比2平。“驕兵必敗”這個詞出現(xiàn)在我的腦海里。“我一定要把握好這次機(jī)會，贏了他！”我喃喃自語。他好像也很緊張，頭上冒了汗。我手里攥著球，手心里冒著汗。我把球拋了起來，一個旋球，飛到了對岸。他打過來了一個近球，我也用近球回敬了他，他卻沒接住，真是防不勝防��！我贏了，同伴們?yōu)槲覛g呼，我們又打了很長時間，笑聲伴著太陽越升越高，我們也一一回家了！
這場乒乓球賽，真精彩�。�
乒乓球小學(xué)作文4
我最早是看到爸爸媽媽的打乒乓球的，我覺得用拍子拍來拍去挺好玩，所以就懇求爸爸給我買乒乓球拍。
爸爸給我買了乒乓球拍，于是，我開始打乒乓球。一開始我連球拍都不會握總是把球拍握錯，過了幾天，我學(xué)會了握球拍。
我開始打球，爸爸發(fā)過來一個球，那球已迅雷不及掩耳的速度飛了過來，我更本接不到。爸爸又發(fā)了一球，可我還是沒接到。爸爸放慢了球速，再發(fā)一球，我 接到了，不過挑得太高了，被爸爸一下殺了下來。拿球的'速度真是太快了，在眨眼間就飛到了身后反彈到了桌上。當(dāng)時我目瞪口呆，不知道球竟然可以這么快。
打了幾個月之后，我想不到我自己也能發(fā)超低空球了。而且戰(zhàn)績很好，可以從爸爸手里拿到幾分了。后來爸爸叫我怎樣又有力又準(zhǔn)確性高的殺球�？墒俏揖褪菍W(xué)不會。
直到現(xiàn)在我還不怎么會發(fā)球呢！不過看過我文章的最好跟我切磋一下，來看看我水平哦(我水平不高的哦)！
乒乓球小學(xué)作文5
我，一個活潑的小男孩子，今年8歲半，是育苗小學(xué)三年級（1）班的學(xué)生，我在班上最大的特點(diǎn)就是只有我戴著一副眼鏡。我酷愛打球，不管是籃球還是足球，我都喜歡，但是我最喜歡的'還是那小小的乒乓球，因為乒乓球是我國的國球。
我非常喜歡打乒乓球。記得有一次，我和楊庚霖在一起打乒乓球，正準(zhǔn)備走的時候，我對楊庚霖說：“還打一局吧，楊庚霖！”誰想到楊庚霖竟會這樣說： “還沒打夠啊，都打了十一局了，累死我了！”“哎呀，就一局，不會把你累死的，再說，你也沒‘死’啊！”“我倒……”楊庚霖真懶，我真拿他沒辦法，又求 到：“就打一局，不會把你累死的，求求你啦!楊庚霖！”楊庚霖很無賴，只好說：“好吧，不過就一局�！蔽腋吲d極了。
這就是我，一個愛打乒乓球的我，你想和我交朋友嗎？
乒乓球小學(xué)作文6
星期天上午，我和媽媽在家里打乒乓球玩。
突然，我不小心把乒乓球踩扁了，我心里想：怎么辦呢？再讓媽媽去買一個吧！可媽媽對我說：“我來給你變魔術(shù)，讓乒乓球變圓”。說完，媽媽去了廚房，“咦？媽媽想干什么呢？”我感到很納悶。不一會兒，我看見媽媽拿著一個臉盆，走了過來，我一看臉盆里面裝滿了熱水，我一下子就明白了，原來媽媽要利用熱脹冷縮的原理使乒乓球圓起來，這個道理我從書上看到過的。于是，我準(zhǔn)備和媽媽一起干。我將球小心翼翼地放入臉盆內(nèi)，我們倆的眼睛緊張地盯著球看。慢慢地，球一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓了起來，大約過了1分鐘，乒乓球又恢復(fù)原狀了。我高興地跳了起來，媽媽對我說：“你平時要多看課外書籍，書可以教會我們很多知識�！�
我記住了媽媽的'話，平時多看課外書籍，不斷增加自己的知識。有一天，我也會成為愛因斯坦嘍！
乒乓球小學(xué)作文7
今年寒假，媽媽帶我去白樓賓館打乒乓球，這是我第一次打乒乓球。
開始打球了，媽媽給我做了個發(fā)球的示范動作，輪到我發(fā)球的時候，我左手拿著乒乓球，右手拿著球拍，把球高高地一拋，右手拿球拍去打，結(jié)果沒打到球；我撿起球又接著發(fā)，這次雖然打到了球，可惜球打到網(wǎng)上又彈了回來；第三次發(fā)球，球卻打得太高，出界了。我真是喪氣極了！
這時，旁邊有一位叔叔，看著我笨手笨腳的樣子，就笑嘻嘻地走了過來，叔叔先手把手地教我拿好球拍，然后他說：“剛開始打球的`時候，球不要拋得太高，球拍稍微向上傾斜；另外不要把球打得太高，太高會上不了案，也不要打得太低，否則過不了網(wǎng)。”我牢牢記住叔叔講的這些要領(lǐng)，認(rèn)真地練，一次，兩次，三次……最后，我終于把球發(fā)過去了，既沒有打到網(wǎng)上彈回來，也沒有打出界。媽媽在旁邊笑著對我說：“琦琦，你終于會了！”
回家的路上，雖然我渾身酸疼，手腳累得幾乎沒有一點(diǎn)兒勁，但是我太高興了，因為今天我終于憑著自己的毅力，克服困難，戰(zhàn)勝一次又一次的失敗，學(xué)會了打乒乓球。
乒乓球小學(xué)作文8
“我要一個快球！“
“哦，好球！“
“對，四比一！“
今天，是我和哥哥之間的乒乓球決賽。先說前幾天的比賽：7月24日我贏了“四到兩套“7月25日，兩人打成平手三到三套。今天......
我哥哥先發(fā)了一個快球，我不怕，我“用慢變快。撿個慢球。我哥哥是個急性子的`人。他直接扣住球拍，看到球在空中閉合�！耙槐攘悖玫拈_始！“我很開心，但沒想到哥哥會以閃電般的速度送出一個歪球。那么，自滿真的不是好事,最后一個進(jìn)球，我忍不住認(rèn)真起來：我把球送到哥哥的半桌右邊，他終于接了，我“毫不留情“我打到左邊的拐角，幾乎撲了個空，但我打中了，沒有失誤。我哥轉(zhuǎn)了個急彎，球卻落地了！“嘿，這叫聲東擊西！“第一盤，我贏了！當(dāng)我們打到第五盤時，我已經(jīng)連續(xù)贏了四盤了！但是......
弟弟越來越興奮，但弟弟不認(rèn)真的時候，我就順勢連續(xù)贏了兩盤。看，我握得很好，扣球幾乎成功了。哥哥總是需要一球一盤的區(qū)別！結(jié)果第一個大局我連續(xù)贏了六盤，第二個大局“六比零。，并獲得了。
我們的乒乓球比賽仍在進(jìn)行中。如果你想知道發(fā)生了什么，請下次再聽！
乒乓球小學(xué)作文9
下課的鈴聲剛剛響過，2號樓前的乒乓球臺就被圍得水瀉不通。原來這里正在進(jìn)行著一場激烈的乒乓球賽。
圍觀的同學(xué)個個踮起腳伸長脖子往里瞧。個子不高的我站在后排什么都看不著，真急人哪!轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去我打定主意，貓著腰從他們腿的夾縫鉆了進(jìn)去。
呵!打得真激烈呀!左邊是五年級的名將王剛，別看他個子小，但動作十分敏捷.右邊是六年級的球星趙蒙，他高高的`個子，顯得很老練。前兩局雙方打了個平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的一局，已打到19比20。大個子趙蒙領(lǐng)先一分，只見他瞪大眼睛來一個猛力扣殺，想結(jié)束比賽，可他的對手球技不差，快速后撤，用拍自輕輕一削，小小的銀球拉著弧線落到對方的球臺上�！昂们�!“大家齊聲喝彩。這時，大個子趙夢又一個箭步?jīng)_上去，抓住機(jī)會，大力扣殺，王剛無法再接這個球.同學(xué)們又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲、叫好聲。
激烈的比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。
乒乓球小學(xué)作文10
暑假期間，我參加了蓮花二村“育苗杯”乒乓球賽，在北京奧運(yùn)會來臨之際，蓮花二村舉辦的育苗杯比賽，正好為我們小運(yùn)動員提供了感受奧運(yùn)精神、參與奧運(yùn)的機(jī)會。
比賽那天，天氣炎熱，但是我們的小隊員依然熱情高漲。小運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，做好了充分的準(zhǔn)備，觀眾為他們吶喊加油。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了，小運(yùn)動員們在場上努力拼搏，打好每一個球、每一場比賽，爭取在賽場上取得好成績。比賽雖然有贏有輸，但大家保持友誼第一比賽第二的精神，體現(xiàn)出重在參與的體育精神。
我一路過關(guān)斬將，終于進(jìn)入了半決賽，可是卻在半決賽中輸了！我有些傷心，但是還是很快鎮(zhèn)作起來，終于在第三名爭奪賽中獲勝，取得了男子乙組季軍的.成績。
參加這場比賽使我受益匪淺，明白了兩個道理：一是只有平時刻苦訓(xùn)練，才能在賽場上有所收獲。二是在失敗的時候一定不要灰心，失掉自信，要分析失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗與不足，更刻苦的訓(xùn)練，今后取得更高更好的成績。
乒乓球小學(xué)作文11
一天放學(xué)，我看到鄰居的一個哥哥在顛乒乓球，乒乓球像是被他施了什么魔法，就是在球拍上彈來彈去，不會掉下來。我很羨慕他有這種本領(lǐng)，準(zhǔn)備去練習(xí)。
我想這個應(yīng)該不難吧，回到家，我拿出球拍和乒乓球，一開始我連兩個都顛不到，還要老是彎腰去撿球，不一會兒，就累得滿頭大汗，原來顛球也不簡單啊，我有點(diǎn)灰心喪氣了，這時媽媽告訴我：“不要著急，慢慢練習(xí)，一天一天的練就會成功的�！�
以后，我每天放學(xué)有空的時候，就拿出球來練，慢慢的，我能顛三四個了，爸爸又指導(dǎo)我，讓我把球拍放低放平，球不要顛太高，我按照爸爸說的.又練習(xí)了兩個星期，我今天放學(xué)一下子顛了十多個，我多興奮��！這是我一次次勤奮練習(xí)換來的成績。
這件事給了我不小的啟示，讓我明白了一個道理：做一件事不能遇到小小的失敗就放棄了，而是多花時間，掌握技巧，多多練習(xí)，一定有成功回報的。
乒乓球小學(xué)作文12
今天上課，老師拿著一個盆子，兩個乒乓球和十個水杯對我們說：“今天我們上活動課，玩吹乒乓球比賽，”同學(xué)們聽了，高興地蹦了起來。
游戲規(guī)則是：1、全班同學(xué)分成兩個小組，每個組派一名代表；2、每個杯子里都裝滿了水，但是數(shù)量不一樣多，第四個最少，第五個為空杯子；3、用嘴將球從第一個杯子吹到第五個杯子，比賽結(jié)束，勝利的那組加五分。
第一輪是肖心怡和李建勛比，當(dāng)老師說開始的時候，她們就嘟著嘴，小心翼翼地吹著，肖心怡彎著腰，緊緊地握著拳頭，輕輕地吹著，生怕球掉到地上。李建勛用力地吹著，水濺到了地上，球反而沒有吹到第二個杯子里，就掉了下來，最后是肖心怡贏了。
輪到我和李詠鴻比賽了，我吹也吹不動，黃婧媛在一旁看著很著急，于是就跑過來幫我吹，等到黃婧媛幫我吹完了，我轉(zhuǎn)過頭一看，李詠鴻早就吹完了，結(jié)果我輸了，但是我還是很開心，因為我們得到了七個正字。
今天玩得真開心，我想：下次還要再玩乒乓球比賽。
乒乓球小學(xué)作文13
我非常喜歡打乒乓球，我覺得，乒乓球的世界是那樣的神奇、多彩。小小的球兒可以向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向上轉(zhuǎn)還能向下轉(zhuǎn)，要想掌握它，可是很難哦！
還沒學(xué)打乒乓球之前，我認(rèn)為這項運(yùn)動很好學(xué)。不就是你打一下，我打一下嘛！起先，爸爸先給我示范了一些打球的基本方法，然后，讓我和他練接球。我的眼睛死死的.盯著爸爸手中的球，準(zhǔn)備他一打 ，我就接，讓球漂漂亮亮的飛回他的手中。我正想著，忽然，球迅速的轉(zhuǎn)到我面前，哎，還沒來得及反應(yīng)，它就轉(zhuǎn)的沒了影。我不服氣，又練了好幾次。結(jié)果，球不是從左邊溜走，就是從右邊落到了地 上。我終于明白，做任何事要集中精力、竭盡全力，開動腦筋，否則是不會獲得好的成績！
通過一段時間的努力，我也“摸”到了不少竅門。那就是，打乒乓球還要講究“搶”，要主動進(jìn)行攻擊，這樣才不會挨打。怎么樣！聽了我的介紹，你也心動了吧，那就行動起來吧！
乒乓球小學(xué)作文14
我是個乒乓球迷。只要提到打乒乓球，我渾身都是勁。
因為我胖，所以打乒乓球不太靈活，我便上了乒乓球培訓(xùn)班我。我開始培訓(xùn)時，連顛球都不會。勁太小了，球一動不動；勁太大了，那球一下子彈出老遠(yuǎn)；弄得我不時鉆到球臺下，頭和球臺“親密接應(yīng)”，頭都碰出了一個個“紅雞蛋”。但我不氣餒，回家勤學(xué)苦練，漸漸地我迷上了乒乓球。
我在家時，只要一有空，我就練習(xí)顛乒乓球。我使勁顛，一會兒跑到這，一會兒跑到那。我練，手凍得直發(fā)抖；我練，脖子硬的像竹竿；我練，滿頭大汗，全然不顧。一段時間下來，球拍換了一個又一個，球子換了一盒又一盒。
晚上，睡在床上，渾身像散了架一樣。我不因此罷休，反而激發(fā)了我對乒乓球狂熱的'興趣。我天天對著墻打，爸爸被吵得無心看新聞，媽媽被鬧得無心看韓劇�？伤麄儽晃业目駸岬膶W(xué)習(xí)精神所感動，都自覺地遠(yuǎn)離家門。
一個多月下來，我不僅徹底地迷戀上了乒乓球，還提高了球技。我成了乒乓球興趣班的小高手，和老師對打，都能打十幾個回合了，真是不可思議啊!
我現(xiàn)在可是個鐵桿的小乒乓球迷了，而且還是同學(xué)中的小高手呢！
乒乓球小學(xué)作文15
今天晚上8：00是乒乓球混合雙打決賽，中國隊對陣日本。我和爸爸早早就守在電視機(jī)前，一起觀看比賽。我們中國派出的是許昕和劉詩文，大家都親切的稱為“昕文聯(lián)播”組合。
比賽開始了，裁判用硬幣決定發(fā)球權(quán)，得到發(fā)球權(quán)的是我們中國隊。首先是許昕發(fā)球，做一板右一板，中國隊率先拿下了第一局。第二局開始了，日本隊發(fā)球，這次中國隊用上一次的打法。再一次戰(zhàn)勝了日本隊。拿下第二局。第三局日本隊看穿了中國隊的打法，連贏4球拿下了第三局。第四局，日本隊打球開始用了絕招，一下打偏左一下打偏右，中國隊選手左右為難。日本隊以2：2追平了比賽。第五第六局比賽打成了3：3，最后第七局決勝局，我有點(diǎn)緊張起來。一開始，日本隊連得八分，我感覺心已經(jīng)提到嗓子眼了，一直在喊加油加油。好在中國隊馬上反擊，連得六分。只是最后很遺憾，中國隊還是丟了最后一局，只得了銀牌，我有點(diǎn)沮喪！
爸爸在邊上安慰我，奧運(yùn)比賽場上，每一場比賽都是巔峰對決，不管輸贏，我們都要接受結(jié)果，最重要的是運(yùn)動健兒們都已經(jīng)全力以赴了，所以不論如何他們都是我們中國的'驕傲！
聽爸爸一說，我瞬間覺得我們的昕文聯(lián)播組合真的太棒了！
【乒乓球小學(xué)作文】相關(guān)文章：
練習(xí)乒乓球小學(xué)作文12-09
乒乓球作文02-09
一場激烈的乒乓球賽小學(xué)作文12-08
吹乒乓球作文01-06
乒乓球賽作文02-03
打乒乓球作文12-08