農(nóng)村小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
農(nóng)村小學(xué)作文1
我每次長(zhǎng)假都要去趟農(nóng)村的姥姥家，姥姥家也給我留下了深刻的印象。百變的景象、新奇的事物、全新的體驗(yàn)......
這次，我是夏天去的。一早上起來(lái)我就要寫(xiě)作業(yè)，我要姥姥把桌子抬到院子里來(lái)寫(xiě)，我馬上到了院子里。哇！早上的'空氣真新鮮。下霧了，連院子都變得迷蒙 起來(lái)，可我還是堅(jiān)持在院子里寫(xiě)作業(yè)。姥姥把桌子放好了，我就讓姥姥回屋再睡一覺(jué)。作業(yè)寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，一抬起頭，只見(jiàn)山被霧遮住了，只能隱隱約約看到一點(diǎn)山 的樣子，讓我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲，“啊，真美呀！”
中午下了雨。雨時(shí)大時(shí)小，下了很長(zhǎng)時(shí)間。雨停了。我和小哥出去玩。小哥帶我到最大的樹(shù)下，我倆比力氣，他踹一腳就跑，我卻還站在原地，只聽(tīng)“嘩”一聲，我就被樹(shù)上的水澆成了落湯雞，渾身都濕了，可是我卻感到無(wú)比的快樂(lè)。
這就是農(nóng)村風(fēng)光，這就是鄉(xiāng)間風(fēng)情，這就是田園風(fēng)景。我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)下。
農(nóng)村小學(xué)作文2
去年暑假，媽媽帶我去姨媽家玩。姨媽家住在農(nóng)村，她家有雞、有狗、有鴨、有豬，可有趣了！我和媽媽六點(diǎn)半就起床了，坐了三小時(shí)的汽車(chē)才到那兒。我下車(chē)就學(xué)了幾聲雞叫，還學(xué)了雞的.樣子走來(lái)走去。
姨媽聽(tīng)見(jiàn)了“雞叫”，提著菜刀走了出來(lái)，一邊走還一邊說(shuō)：“哪只雞呀？都九點(diǎn)半了還叫，看我怎么把你給殺了！”我看著姨媽?zhuān)匦α恕Ｎ艺f(shuō)：“就是俺這只姓樂(lè)的‘雞’！你能拿我怎么樣？”姨媽看到了我，笑著問(wèn)：“怎么來(lái)了不進(jìn)屋呀？快進(jìn)來(lái)！”我說(shuō)：“媽媽進(jìn)，我不進(jìn)，我要和表哥玩�！北砀邕�不知是我，在屋里玩他的，可一聽(tīng)到我的聲音，就三步并作兩步地向我跑來(lái)。
我倆看她們進(jìn)屋了，就偷偷跑到豬圈邊，拿起樹(shù)枝對(duì)豬頭上打了一棒，豬哼哼著往里躲，我倆還不甘心，緊追不舍，于是表哥對(duì)著豬鼻子又是一巴掌，手上全是豬鼻涕，我哈哈大笑，表哥看了差點(diǎn)兒沒(méi)吐出來(lái)。農(nóng)村真有趣！
農(nóng)村小學(xué)作文3
今天，我要去奶奶家，奶奶住在美麗的農(nóng)村，那里有許多許多的莊稼。
出了市區(qū)，我感到馬路上汽車(chē)少了很多，但是過(guò)往的車(chē)輛都跑得飛快。天邊的夕陽(yáng)紅得像一個(gè)大桔子掛在天邊�？諝庾兊酶忧逍铝耍�?chē)舶察o了許多。
到了奶奶家，奶奶給我們端了杯茶水，我向奶奶問(wèn)好，奶奶高興的說(shuō)我又長(zhǎng)高了。喝完茶，奶奶帶我來(lái)到農(nóng)田，我向遠(yuǎn)方眺望，一望無(wú)際的'一片，都是麥子。一些農(nóng)民伯伯也在辛勤的勞作。我跑到近處看看，麥子有黃有綠，我問(wèn)奶奶：“為什么麥子有黃有綠呢？”奶奶告訴我，綠的麥子是沒(méi)有長(zhǎng)熟的。我摘了一個(gè)麥穗，把它剝開(kāi)放進(jìn)嘴里嘗了一下，開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么味，過(guò)一會(huì)兒感覺(jué)有點(diǎn)香甜的味道……
奶奶帶我來(lái)到麥地旁邊的菜園，這里種著好多蔬菜呀。綠綠的菜園里種著在架子上生長(zhǎng)的黃瓜，四季豆，還有茄子、西紅市、辣椒等等，奶奶的手可真巧。
這次到奶奶家美麗的農(nóng)村，我收獲了很多很多……
農(nóng)村小學(xué)作文4
在一次雙休日，我到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)了一下農(nóng)家干農(nóng)活的感受。
在去的`路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@次去只是去看看姥姥嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“現(xiàn)在農(nóng)村已經(jīng)開(kāi)始農(nóng)忙了。要回去幫一下你姥姥，幫她剝玉米�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)可以幫助姥姥干活了！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想和你們一起剝玉米，可以嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，你姥姥肯定會(huì)高興的。
到了剝玉米的時(shí)候，才體會(huì)到了真正的辛苦。
姥姥用機(jī)器給玉米弄了一道縫，使玉米容易剝。在剝的時(shí)候手指需要用力，剝完幾個(gè)玉米手就會(huì)有酸又痛。這時(shí)我真正體會(huì)到了”誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦“的含義。
玉米終于剝完了，我們回到屋里。姥姥將一桶果汁放入涼水中，過(guò)了一會(huì)兒，姥姥把果汁拿了出來(lái)。我喝了一杯，冰爽很快從舌尖直沁肺腑。
這是多么美好的農(nóng)家生活體驗(yàn)��！
農(nóng)村小學(xué)作文5
農(nóng)村的秋天是美麗的。
在果園里，秋天是五彩繽紛的。因?yàn)楣麍@里的水果熟了，有紅色的蘋(píng)果、黃色的鴨梨、紫色的葡萄、綠色的梅子、橙色的橘子、粉色的桃子。它們把果園裝點(diǎn)成了五彩的世界。果園里擁簇在一起的藍(lán)色花朵把果園變成了一條七色彩虹，一個(gè)美好的`世界。
在田野上，有小麥、稻谷。它們?nèi)墙鹕摹ｏL(fēng)一吹，一排又一排的稻浪翻滾起來(lái)，黃澄澄的，田野像是一片金燦燦的海洋。農(nóng)民伯伯拿著鐮刀來(lái)收麥子來(lái)拉，麥子像個(gè)聽(tīng)話的孩子，靜靜地等著農(nóng)民伯伯。而農(nóng)民伯伯呢，臉上掛著月亮般的微笑。玉米地也是一片金色，又嫩又黃的玉米掛滿枝頭，帶著豐收的氣息。
在村子里，每家每戶(hù)都在墻上掛起辣椒、玉米、黃瓜，表示豐收的日子馬上就要到了。走遍村子，你會(huì)感受到一片豐收的喜悅。
我愛(ài)農(nóng)村這色彩繽紛的秋天！
農(nóng)村小學(xué)作文6
“嘟嘟，嘟——”“會(huì)姥姥家嘍，會(huì)姥姥家嘍！”這是我二哥開(kāi)車(chē)送我們一家三口七姥姥家。
姥姥住在農(nóng)村，我和爸爸媽媽在城里住，一年才回幾次�？墒敲看味加胁煌牡胤蕉加行率斋@，這次看看，又有什么變化。
一路上綠油油的菜地，一片連著一片，讓人眼片煥然一新。因?yàn)�，上一次�?jīng)過(guò)這里時(shí)還是鵝黃嫩綠的小幼苗，可是現(xiàn)在變了，讓我不由得喜歡上這片綠色
不光這綠色泛濫的菜有變化，讓我們喜歡的金燦燦的麥田也變了。
三四月份來(lái)的時(shí)候，麥田大片大片都是綠色，真是像鋪了一塊綠毯子。幾個(gè)星期不去，現(xiàn)在麥田里變了，變得金燦燦的`，像是黃色軍團(tuán)又占領(lǐng)了這片土地。金黃色麥子，是那樣奪目，那么耀眼。不光這些變了，還有許多景色變了，如空氣、草地。我就不一一說(shuō)明了。
農(nóng)村的風(fēng)光讓我贊嘆，讓我想進(jìn)所有優(yōu)美的詞去贊美它，因?yàn)檗r(nóng)村風(fēng)景美如畫(huà)。
我贊美農(nóng)村風(fēng)光，贊美田園美景，它讓我陶醉。
農(nóng)村小學(xué)作文7
上個(gè)星期六，我去姥爺家欣賞了一場(chǎng)“農(nóng)村交響樂(lè)”。
伴隨著“嗡嗡”的`電動(dòng)車(chē)聲，我和媽媽終于到了姥爺家所在的村莊。剛一進(jìn)村，一只狗發(fā)現(xiàn)了我們，它以為我們是“入侵者”，便“汪汪”地叫了起來(lái)，顯出一副與家園共存亡的樣子。于是一群雞呀，鴨呀，也“咯咯”“嘎嘎”地叫了起來(lái)�？罩胁粫r(shí)地飛過(guò)一群群麻雀，也在“唧唧喳喳”地叫著。到了姥爺家里，我就和姥爺一起去喂鴿子。一走到鴿子窩外面，鴿子就“呼啦”一聲全飛了過(guò)來(lái)。我趕緊給它們?nèi)鱿率常粫?huì)兒，它們就“嗒嗒”地啄食完了。它們吃完之后，看見(jiàn)我端著的盆子里還有些食兒，就望著我，好像希望我再喂給它們一些食兒吃。我對(duì)鴿子們說(shuō)：“你們這些小貪吃鬼，這些可不能再給你們了，因?yàn)閹资浑u還都餓著呢，怎么能都給你們吃呢？”正在這時(shí)，雞窩里傳來(lái)母雞”咯咯噠、咯咯噠……”的叫聲。我趕緊向雞窩跑去。只聽(tīng)到背后又是“呼啦”一聲，鴿子全飛走了……
“農(nóng)村交響樂(lè)”真是美妙動(dòng)聽(tīng)啊！
農(nóng)村小學(xué)作文8
秋天已經(jīng)向我們招起了辭別之手，冬天又懷著新的希望走進(jìn)了我們農(nóng)村。
冬天像一個(gè)調(diào)皮的小姟，悄悄走到了我們之間，由于她來(lái)得太突然了，所以有些小朋友不注意，給弄感冒了，因此，冰涼的冬天感到很愧疚。不過(guò)，她給人們帶來(lái)最多的歡樂(lè)和高興，因?yàn)楹⒆觽円恢迸瓮o他們帶來(lái)一場(chǎng)冬天的雪景。
雖然冬天很清涼，可是“她”也會(huì)給那些不怕風(fēng)吹日曬的花草帶來(lái)愉快的驚喜�！八痹诨ú莸纳砩喜紳M了一層銀白色的“紗巾”，讓堅(jiān)強(qiáng)不屈的花草低下了頭，紅了臉。
冬天的來(lái)臨，使小青蛙回了“老家”過(guò)冬了，冬天的來(lái)臨把那蔥蔥郁郁的`樹(shù)林變光禿了，冬天的來(lái)臨燕子飛到那遙遠(yuǎn)的南方，還把人們的衣服加厚了。
冬天雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)花競(jìng)放，沒(méi)有夏日的溫暖葉荗，也沒(méi)有秋天的累累果實(shí)，但它也有自己美麗的一面，不然它怎么會(huì)排在春、夏、秋的最后一位呢？因?yàn)樽詈蟮牟攀峭跽呗铩?/p>
農(nóng)村的冬天，我的最?lèi)?ài)，我的最?lèi)?ài)，農(nóng)村的冬天。
農(nóng)村小學(xué)作文9
我家對(duì)過(guò)有一個(gè)村莊，叫東崗村，村莊里有許多胡同，我和爸爸每天早晨跑步，經(jīng)常路過(guò)那里，從村中穿過(guò)。
有的胡同較寬大，開(kāi)著小吃店、理發(fā)店等等。有的胡同兩側(cè)堆著垃圾，怎么沒(méi)人收�。空娌恢v衛(wèi)生！這讓我想起了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
有一次爸爸問(wèn)我：“為什么要修胡同��？”我胡同里流走，不會(huì)淹了房子唄！”爸爸又說(shuō)：“挖個(gè)下水道不就行了嗎，何必留胡同呢?”我說(shuō)：“不知道，您能給我講講嗎？”爸爸啟發(fā)我說(shuō)：“看看胡同兩旁都有什么就知道了！”我看了半天也看不出所以然來(lái)，只好說(shuō)：“還不知道!”爸爸這才告訴我：“胡同兩旁開(kāi)著好多門(mén)，人如果想到別的地方去，就必須從門(mén)里出來(lái)，要沒(méi)有胡同，人從哪里走出來(lái)，到街上去呢？”
噢，原來(lái)是這樣。今天，我知道了胡同是干什么用的`，想想看：我每天路過(guò)胡同，我怎么沒(méi)有問(wèn)個(gè)為什么，看來(lái)以后應(yīng)該多問(wèn)個(gè)為什么呀。
農(nóng)村小學(xué)作文10
暑假，我去了農(nóng)村很多地方。雖然已經(jīng)去過(guò)了幾次，但是，我仍然很興奮�，F(xiàn)在，讓我來(lái)講一下見(jiàn)聞吧。
見(jiàn)聞一：三只小貓
一到老家，看到了奶奶爺爺他們，還有三只可愛(ài)的小貓。有一個(gè)阿姨在喂小貓。一看到可愛(ài)的小貓咪，我不禁跑過(guò)來(lái)和它們玩。然而，小貓叫了幾聲就跑了。我們剛要追，阿姨說(shuō)不用追了，小貓會(huì)回來(lái)的。媽說(shuō)：“小動(dòng)物跟人幾天，就會(huì)認(rèn)家!”
見(jiàn)聞二：捉蝴蝶
到老家還不到6天呢，就被人約出去捉蝴蝶。我們?cè)谝粋�(gè)小花園里捉蝴蝶，一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)這兒捉，一會(huì)兒跑過(guò)去那兒捉，跑來(lái)跑去，弄的渾身臟臟的，白白的'小臉成了一個(gè)小貓臉。大家看來(lái)看去，連蝴蝶飛上我的肩膀也不知道。一個(gè)小伙伴揮揮手，手中的網(wǎng)向我撲來(lái)，大家高興地叫起來(lái)，我們捉住了一只。
農(nóng)村有趣的事還很多，讓我們以后慢慢說(shuō)。希望你們來(lái)農(nóng)村看一看。農(nóng)村人一定會(huì)很高興地迎接你們的。
農(nóng)村小學(xué)作文11
記憶中的農(nóng)村是個(gè)土的世界；土路、土房。每逢下雨天，房屋就會(huì)漏雨“滴答”“滴答”。下小雨還好，下大雨就不行了，水迅速的滴下來(lái)“啪嗒”“啪嗒”。如果不用盆子接住雨，一場(chǎng)雨過(guò)后，地面就全濕了。房屋都如此，更別說(shuō)毫無(wú)遮攔的路了。一下雨，路就泥濘不堪，走個(gè)幾步，滿鞋都是泥。坐小汽車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)離開(kāi)，坑坑洼洼的路顛的人頭暈?zāi)X漲。如果帶一藍(lán)雞蛋，等到離開(kāi)這里，雞蛋準(zhǔn)沒(méi)一個(gè)好的.。
因?yàn)榻裉煲獟吣�，我又回到了農(nóng)村。這回我們是坐小汽車(chē)來(lái)的。我以為又要經(jīng)歷那顛簸的路，不禁閉上了眼睛�？墒菦](méi)有，路是水泥修的，平平坦坦，車(chē)子行駛在上面，又快又穩(wěn)。我心里不禁感嘆道：農(nóng)村的路變化真大呀！快趕上高速公路了�！�
到了村子，我都沒(méi)認(rèn)出來(lái)，許多人家都住在磚房子里，而且都精心裝修了一番。郁郁蔥蔥的大樹(shù)環(huán)繞著村莊，清澈的池水倒映著綠樹(shù)、小樓，呼吸著清新的空氣，不覺(jué)神清氣爽。從空中看簡(jiǎn)直就是一個(gè)鎮(zhèn)子。農(nóng)村的變化可真大呀！
農(nóng)村小學(xué)作文12
在農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)中，很多學(xué)生都會(huì)表示非常難，教師在教學(xué)中也很頭疼，無(wú)論選擇如何去講授、去示范，很多學(xué)生還是無(wú)法達(dá)到作文寫(xiě)作的相應(yīng)要求。如何在新課改理念融入農(nóng)村小學(xué)校園的'情況下，開(kāi)展合理的作文教學(xué)活動(dòng)，并提升學(xué)生對(duì)作文學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)其寫(xiě)作水平，是當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)最為重視的問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題，必須要對(duì)當(dāng)前形成農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)困境因素進(jìn)行分析，從而根據(jù)相應(yīng)問(wèn)題制定合理的解決策略，使學(xué)生能夠有效的走出困境，并為其良好發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)村小學(xué)作文13
星期六，天氣晴朗，我和媽媽去參觀農(nóng)村。
我們先興致勃勃地來(lái)到了菜地�？吹讲说乩锏氖卟苏娑喟�！有蓮藕，有玉米，還有花生。你看那胖嘟嘟、可愛(ài)光滑的蓮藕，就像嬰兒的手臂一樣。菜地里的'玉米也不該示弱，嘿！你看那黃色的殼，就像一件厚厚的棉襖，好像自己很怕寒冷。最有趣的就是花生了，一朵朵小黃花就像一顆顆在夜間閃爍的星星，好像銀河從天而降。
接著，我們走進(jìn)了一戶(hù)農(nóng)家小院。這兒有小狗和公雞。那可愛(ài)的小狗日以繼夜地看管著家門(mén)，好像一位警察不讓壞人進(jìn)來(lái)。你再看那雄偉的公雞，在“喔喔喔”地叫著，好像一位音樂(lè)家在迎著太陽(yáng)高歌。
農(nóng)村真是一個(gè)蔬菜豐富、動(dòng)物成群的地方��！
農(nóng)村小學(xué)作文14
這天早晨，不知道是什么“風(fēng)”把我早早地“吹”醒了，我又以“火箭”的速度穿好了衣裳、刷好了牙、洗好了臉、吃好了早飯，沒(méi)問(wèn)題，只花費(fèi)了一刻鐘。我又以百米沖刺的速度沖到了爸爸媽媽的房間，大聲喊道：“媽媽快起床，爸爸快起床，兩個(gè)懶蟲(chóng)快起床！”一瞬間，爸爸媽媽立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)，也以“火箭”的速度一切準(zhǔn)備就緒。
接下來(lái)是抽簽，結(jié)果是我和媽媽干活，爸爸輪空。今天的`任務(wù)是掐豆苗。于是我們拿好菜籃，興高采烈地出發(fā)了。
當(dāng)我們到田地的時(shí)候，已經(jīng)接近中午，一不做，二不休，在媽媽的幫助下，我們順利地完成了任務(wù)。
一回到家，疲憊便把我壓在了床上。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“不能再浪費(fèi)糧食了，半天都累成這樣，人家還天天干活呢！”聽(tīng)完了這話，我的臉一下子紅了。
農(nóng)村小學(xué)作文15
走進(jìn)農(nóng)村，馬上會(huì)聞到一股甘甜與清香的味道，這是用山間的泉水培育出的農(nóng)作物。我的奶奶種得青菜，味美汁多，非常飽滿。
在她的地里，還種著辣椒和紅薯。辣椒，城里人經(jīng)常見(jiàn)到，但我奶奶的辣椒卻不一樣，又肥又大，早上的皮還會(huì)映著藍(lán)天。再說(shuō)說(shuō)紅薯吧，有的`大，有的小，形態(tài)萬(wàn)千，但許多是不能吃的，好的紅薯，肉很嫩，很甜，回味無(wú)窮。接下來(lái)，我說(shuō)說(shuō)我奶奶家的后院。有高傲的鴨，和盡職的雞。我奶奶家的鴨可兇了，誰(shuí)都不敢招惹它，上次我的爸爸跟它打斗時(shí)，差點(diǎn)被打個(gè)半死。雞，比鴨溫順多了，它不但和藹可親，而且還很盡職，它經(jīng)常下蛋給我們吃，真乖巧。還有一只貓，它可淘氣了，一會(huì)兒跑到后院和雞鴨玩，一會(huì)兒跑道桌子下找吃的，一會(huì)兒看我和爸爸打羽毛球。
最后說(shuō)說(shuō)我的奶奶，她是一個(gè)樸實(shí)的人，靠賣(mài)辣椒和工藝品為生。她很細(xì)心，有時(shí)，還會(huì)去田里摘幾株菜捎給我吃。農(nóng)村，普普通通的房屋，但加上田野與山川，便繪成了一幅風(fēng)景畫(huà)。
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