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流水的故事作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的流水的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
流水的故事作文1
我是一條魚(yú),媽媽總是這樣說(shuō)。是的,因?yàn)槲覍?duì)于水有一份特別的鐘愛(ài)。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過(guò),看它們起起落落,感受生命的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活。我喜歡聽(tīng)流水拍打石頭的響聲,因?yàn)樗跀⑹鰟?dòng)人的故事。
星移斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У搅艘蛔聵乔啊N铱吹搅藰情w上一個(gè)消瘦的面孔,那是李爆。他哀婉地唱道:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他凄清的曲調(diào)在我的耳畔回響,那是個(gè)怎樣無(wú)奈的心情。故國(guó)不再,江山不再,龍椅不再,惟有雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌。而那又怎樣?流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的朱顏。
流水又把我?guī)У搅艘蛔≡呵。我看到了一個(gè)女子倚在亭中,她癡癡地看到院中零落的花朵,風(fēng)吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼,無(wú)助!“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪炸錳舟,載不動(dòng)許多愁!彼钋逭,不再有當(dāng)年“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。”“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”“才下眉頭,卻上心頭。”那是何等的一份悲涼、寂寞!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這是大文豪李白與好友汪倫送別的詩(shī)句。不遠(yuǎn)處,我看到兩個(gè)依依不舍的朋友在送別。千尺的潭水啊,你告訴了我什么是真正的友誼,難舍難分,只恨相見(jiàn)甚晚。
大江邊上,我聽(tīng)到了蘇東坡在高歌,他的豪邁一洗李想、易安居士帶給我的`惆悵。“大江東去;浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”驚濤拍岸中,我看見(jiàn)的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境,胸懷著對(duì)古人的敬意,他也許在告訴我不論遇到什么樣的挫折,都不能失去對(duì)生活的希望。
我的雙手仍舊捧著流水,剛才流水告訴了我那么多的故事。它讓我看到了李清照的柔情;李商隱“斜暉脈脈水悠悠”的悵惘;太白桃花潭的送別,讓我想到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情;蘇軾泛舟赤壁的雄壯,讓我想到毛澤東“金沙水拍云崖暖”的豪情.
聽(tīng)流水的故事,體現(xiàn)華夏文明長(zhǎng)河的淵遠(yuǎn),更讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生挫折時(shí)的不屈與豪邁。
流水的故事作文2
我是一條魚(yú),媽媽總是這樣說(shuō)。是的,因?yàn)槲覍?duì)于水有一份特別的鐘愛(ài)。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過(guò),看它們起起落落,感受生命的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活。我喜歡聽(tīng)流水拍打石頭的脆響,因?yàn)樗跀⑹鰟?dòng)人的故事。
時(shí)光斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У搅艘蛔聵乔啊N铱吹搅藰情w上一個(gè)消瘦的面孔,那是李煜。他哀婉地唱道:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!彼嗲宓那{(diào)在我的耳畔回響。那是個(gè)怎樣無(wú)奈的心情。故國(guó)不在,江山不在,龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的朱顏。
流水又把我?guī)У搅艘蛔≡呵啊N铱吹搅艘粋(gè)女子倚在亭中,她癡癡地看到院中零落的花朵,風(fēng)吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼,無(wú)助。“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛青舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!彼钋逭眨辉儆挟(dāng)年“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣!霸噯(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊!薄昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦!薄安畔旅碱^,卻上心頭!蹦鞘呛蔚鹊囊环荼瘺,寂寞。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這是大文豪李白與好友汪倫送別的詩(shī)句。不遠(yuǎn)處,我看到兩個(gè)依依不舍的朋友在送別。千尺的潭水啊,你告訴了我什么是真正的友誼,難舍難分,只恨相見(jiàn)甚晚。
大江邊上,我聽(tīng)到了蘇東坡在高歌,他的豪邁一洗李煜、易安居士帶給我的惆悵!按蠼瓥|,去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!斌@濤拍岸中,我看見(jiàn)的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境,胸懷著對(duì)古人的敬意,他也許在告訴我不論遇到什么樣的挫折,都不能失去對(duì)生活的希望。
我的`雙手仍舊捧著流水,剛才流水告訴了我那么多的故事。它讓我看到了李清照的柔情,李商隱“斜暉脈脈水悠悠”的悵惘;太白桃花潭的送別,讓我想到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情;蘇軾泛赤壁的雄壯,讓我想到毛澤東“金沙水拍云涯暖”的豪情。
聽(tīng)流水的故事,體現(xiàn)華夏文明長(zhǎng)河的淵遠(yuǎn),更讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生挫折時(shí)的不屈與豪邁。
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