- 一堂難忘的體育課作文 推薦度：
- 一堂難忘的體育課作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一堂難忘的體育課作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼囊惶秒y忘的體育課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一堂難忘的體育課
四一班 江春曉
今天我們班的同學(xué)可興奮了，因?yàn)槲覀円象w育公開(kāi)課了??這可是重來(lái)沒(méi)有過(guò)的事喲！
“�！！鄙险n鈴剛響，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地沖出教室，奔向操場(chǎng)。還沒(méi)等體育委員發(fā)號(hào)施令，我們就已經(jīng)精神抖擻地站得整整齊齊了，靜靜地等待著那位神秘的體育老師。
一位高大帥氣的老師終于站在我們面前：“同學(xué)們，這堂體育課由我來(lái)上，希望大家能和我配合好！”聽(tīng)著體育老師那嚴(yán)肅鄭重的聲音，大家不由得緊張起來(lái)。老師手里托著一個(gè)黑不溜秋的小球?qū)ξ覀冋f(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲，看！這叫鉛球，這堂課我們就先學(xué)習(xí)扔鉛球，扔得最遠(yuǎn)的組就可以得一面小紅旗�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就開(kāi)始興奮地議論起來(lái)：
“不就是一個(gè)小小的球嘛！”
“肯定是我們組贏！”
“不，我們組！”
老師先教會(huì)我們?nèi)鱼U球的姿勢(shì)，又強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，然后每組發(fā)一個(gè)球。我剛好站在最前面，將非常榮幸的成為第一個(gè)拿球的人，呵呵！
“哎……哎喲！”乖乖，可真沉！我可不敢小看它了。
開(kāi)始比賽了，我深吸一口氣，沉著的邁出一步，擺好姿勢(shì)，等著老師發(fā)號(hào)施令�！班�??”哨聲響起，我使出了吃奶的勁，努力的把它扔了出去。我的目光緊緊的跟著它，只見(jiàn)鉛球劃出了一道漂亮的拋物線，終于沒(méi)有辜負(fù)我的“重托”，飛過(guò)白線后“砰”的一聲悶響，重重地砸在了地上，哎！我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，總算及格了！看看其他三個(gè)組的第一位同學(xué)也都旗開(kāi)得勝了。四個(gè)組的同學(xué)暗暗地較著勁，不分彼此。輪到第五排了，只見(jiàn)第四組的何屹擺好了胖嘟嘟的身體，右手吃力地托著鉛球，臉已經(jīng)漲得通紅，兩眼目不斜視地盯著那條“及格線”，看得出來(lái)，她十分緊張。球終于扔出來(lái)了，只見(jiàn)它并不那么“賣(mài)力”地往前沖去，何屹目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，眼看就要過(guò)線了，可就在緊要關(guān)頭，球“砰”地一聲落了下來(lái)，雖然球咕嚕嚕地滾過(guò)了白線，可老師還是判她不及格。何屹臉上布滿了失望的表情，垂頭喪氣地好象喪失了斗志。我連忙走上去，拍拍她的肩膀說(shuō)：“別灰心，失敗必定是成功的媽媽嘛！你一定可以及格的。”她抬頭看了看我，臉上又有了希望的笑容。第二次，她終于成功了，同學(xué)們都為她歡呼起來(lái)。
接著我們又玩起了換球接力比賽。哨聲一響，同學(xué)們手拿鉛球如離弦之箭一般，你追我趕，雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但是誰(shuí)也不甘示弱，幾乎是同時(shí)換到沙球，跑回起點(diǎn)。球不停地在同學(xué)們手中傳遞，個(gè)個(gè)都好似足下生風(fēng)。經(jīng)過(guò)緊張、激烈地角逐，女生我們第三組贏了，男生第二組贏了。都得到了兩面小紅旗。我們興高采烈地舉著勝利的紅旗跳躍著、歡呼著，向輸了的那幾組炫耀，眼里充滿了驕傲和自豪。
這堂體育課同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了。我心里暗暗猜想著：“呵呵！體育也有公開(kāi)課！以后再也不會(huì)被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)占用了吧！”
【一堂難忘的體育課作文】相關(guān)文章：
一堂難忘的體育課作文12-06
一堂體育課作文【精選】02-08
一堂體育課作文12-01
一堂有趣的體育課作文02-06
一堂有趣的體育課的作文12-09
一堂有趣的體育課09-25
一堂有趣的體育課小學(xué)作文12-09
難忘的體育課作文06-09
難忘體育課作文10-23