懷念鄉(xiāng)村作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的懷念鄉(xiāng)村作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　傍晚，我獨(dú)自坐在公園一角的長(zhǎng)椅上，輕啜著飲料，思緒早已飄到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。

　　清晨初露，村內(nèi)籠罩著一層輕紗似的薄霧，給人一種朦朧的美感，不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧。太陽(yáng)，從地平線上冉冉升起，霎時(shí)，山川原野上，古樹(shù)叢林中，小溪流水旁，已撒滿縷縷光輝。走在山間的古道上，山泉叮咚，溪流潺潺，野花飄香。

　　午后的日光，毫不吝嗇的炙烤著大地，村內(nèi)如同蒸籠般熱氣騰騰，知了不厭其煩地在樹(shù)上鳴叫。依稀記得小時(shí)候每到這時(shí)，閑得發(fā)慌的小伙伴說(shuō)：“知了怎么叫得那么響呢？”于是決定：過(guò)河捉知了。河岸的知了很多，但樹(shù)高葉茂，沒(méi)有竹竿可不行。我們于是分為兩隊(duì)，去偷竹竿，一隊(duì)偷偷鉆進(jìn)一家院子的后門，接著鉆到院子的東圍墻邊，不一會(huì)兒，圍墻上邊就竄出幾根細(xì)長(zhǎng)的竹竿，另一隊(duì)負(fù)責(zé)把風(fēng)，把竹竿接過(guò)墻外，然后溜之大吉。我們來(lái)到岸邊，用黃泥巴涂在竹竿的一頭，把竹竿往樹(shù)上知了的位置一捅，就把知了捉住了。

　　河邊的景色讓我流連忘返。河岸邊的野花和水草，在微波中輕輕搖曳，把河兩岸點(diǎn)綴得生機(jī)盎然；在河畔密林處，山泉流水的小溪旁，流水如玉，目不暇接的樹(shù)形花影，在陽(yáng)光的照耀下，柔和的倒映在河面上，一條條波光粼粼的清流，如同一條條玉帶纏繞著鄉(xiāng)村。

　　剎那間，我們忘了仲夏的酷熱。陽(yáng)光，透過(guò)清澈的河面，直射河里正在嬉戲的魚(yú)兒們，那成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒讓人眼饞。這時(shí)，有人提議：“我們下水摸魚(yú)吧！”語(yǔ)畢，一個(gè)個(gè)小伙伴就撲通撲通地竄入河里，一會(huì)兒，就有人從水面探出頭來(lái)，手里捧著一條條肥大的魚(yú)兒爬上岸。接著，撲通聲又不斷響起，有的從分叉的樹(shù)枝上跳進(jìn)水里，鎖定目標(biāo)，迅速地逮到了一條肥碩的鯉魚(yú)；有的在有青苔的河岸上助跑幾步，然后沖進(jìn)水里捉泥鰍，令人忍俊不禁；有的則在鋪滿鵝卵石的小溪旁，全神貫注地看著魚(yú)兒的身影，手里握緊被削尖的竹竿準(zhǔn)備出擊……當(dāng)我們一個(gè)個(gè)滿載而歸時(shí)，我不禁感嘆：“鄉(xiāng)村生活真是其樂(lè)無(wú)窮！”

　　驀然回首，我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多年。掉漆的長(zhǎng)椅上，不知什么時(shí)候停留了一只蝴蝶。雨，停了，側(cè)耳傾聽(tīng)，蝴蝶仿佛在耳邊輕輕地告訴我：記住歲月，記住童真，記住我的故鄉(xiāng)——那片富有情趣的鄉(xiāng)村世界。

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